記敘文類完形填空（解析版）2022年高考英語三輪沖刺過關(guān)（新高考專用）

專題07完形填空（新高考專用）（解析版）

1.詞不離句、句不離篇原則

做題時(shí)避免見空填空，即看到一個(gè)空格，直接看選項(xiàng)進(jìn)行選擇，失誤率會(huì)大大增加。完

形填空強(qiáng)調(diào)單詞、短語在語境（句子層面、段落層面，篇章層面）中的應(yīng)用。填第一空時(shí)，務(wù)

必讀到第二空，很多時(shí)候兩個(gè)題空之間出題者往往給了很多暗示和線索，依次類推。

2.無關(guān)詞排除原則

文章一般都有非常明確的中心主線，結(jié)構(gòu)很緊湊，正確選項(xiàng)一般都是緊扣文章的中心主

線，一些看上去明顯和文章主線毫無關(guān)系的選項(xiàng)，可以排除在外。

3.末段緊扣主題原則

文章的末段通常是本文內(nèi)容的升華，或是主旨大意的概括，或是作者思想境界的提升等,

總之與主題密切相關(guān)，與文章主題無關(guān)或相左的選項(xiàng)可以排除。

一、思維導(dǎo)圖

1.上下文語境法。包括上文語境、下文語境或上下文語境。

2.習(xí)慣搭配法。主要指動(dòng)詞或形容詞與介詞的搭配，動(dòng)賓搭配

六

完和句式搭配等。

大

形

解3.詞語復(fù)現(xiàn)法。包括原詞復(fù)現(xiàn)、近同義詞復(fù)現(xiàn)、上下義復(fù)現(xiàn)、

填-

題相關(guān)詞類復(fù)現(xiàn)。

空

法4.邏輯關(guān)系法。包括因果關(guān)系、對比關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系和讓步關(guān)系

等。

5.背景常識(shí)法。句利用生活經(jīng)驗(yàn)、文化背景知識(shí)進(jìn)行確定答

案，此技能與邏輯推理常交織在一起。。

6.情感態(tài)度法。依據(jù)字里行間透露的情感，注意人物情感的態(tài)

度變化。

二、5大方法速判句內(nèi)層次題

句內(nèi)層次題的解題信息分布在本句內(nèi)，在讀懂文意的前提下，利用本句的一些信息憑借

語感即可順利選出答案。對于此類題目，考生可以邊讀邊填，將原文信息盡量復(fù)原。

方法1利用習(xí)慣搭配和固定結(jié)構(gòu)解題

［例］［2020?全國卷II］ItwasjustaftersunriseonaJunemorning."Nicolo,“whosereal

namecannotbe41tothepublicbecauseofItaly'sprivacylaws,42.finishedworkingthe

wholenightatafactoryinTurin.

41.A.attachedB.allocated

C.exposedD.submitted

分析：本題可以利用習(xí)慣搭配解題。根據(jù)下文的“becauseofItaly'sprivacylaws”可知主

人公的真名是隱私的、不可透露的。由此可知正確選項(xiàng)。

方法2利用生活常識(shí)和文化背景解題

完形填空的語篇中往往滲透著諸如文化科學(xué)、歷史地理、風(fēng)俗民情等方面的知識(shí)?？忌?/p>

在做題時(shí)，若能積極地調(diào)動(dòng)自己掌握的文化背景知識(shí)和生活常識(shí)，巧妙地加以運(yùn)用，特別是

注意中西文化的差異，將會(huì)大大簡化復(fù)雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時(shí)間，從而輕松地

做出正確判斷。

［例］［2021?全國卷乙JAndthereyouhaveit.Tomanypeople,59livesispartofthe

jobbutstylinghairisanextraandshouldberewarded.

59.A.riskingB.changing

C.savingD.building

分析：第59題考查語境和常識(shí)推斷。對許多人來說，挽救(saving)生命是醫(yī)護(hù)人員工作

的一部分，但是做頭發(fā)是額外的(extra)事，應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠曛x。risk“冒險(xiǎn)”；change“改變”；build"培

養(yǎng),發(fā)展

方法3利用對應(yīng)成分分析法解題

完形填空文章的上下文之間以及句子內(nèi)部之間往往有著一定的邏輯關(guān)系,它使句子的各

個(gè)成分之間形成一定的對應(yīng)關(guān)系?？忌梢愿鶕?jù)這種邏輯關(guān)系找出與未知填空相對應(yīng)的已知

成分，將它作為線索，通過它推斷出未知填空的答案。

［例］［2021?浙江卷］...However,withinfifteenminutesof39.arriving,myworrieshad

gone.Everyonewasso40andlike-mindedthatitwasvery41.easytofeelathome.

40.A.confidentB.friendly

C.energeticD.curious

分析：本題可以利用對應(yīng)成分分析法解題。

Everyonewasso40andlike-mindedthatitwas

形容詞并列連詞形容詞

very41.easytofeelathome.

從上述分析可以看出，第40題與Tike-minded”形成對應(yīng)關(guān)系。因?yàn)橛衋nd這一并列連

詞，并且and前后意思應(yīng)該一致，由此可知正確選項(xiàng)。

方法4利用邏輯關(guān)系解題

此方法是通過分析未知填空前后文與已知信息之間的邏輯關(guān)系來確定答案，主要應(yīng)用于

完形填空的兩類題型:一是考查連接詞和起連接詞作用的短語;二是考查上下文的邏輯關(guān)系。

［例］［2020?山東高考模擬卷］Iamwillingto32.stayuphereforaslongasittakes,

33Ihonestlyhopeitwon'tbe34.toolongbeforeIcanputmyfeetonthegroundbelowand

standinaforestthatwillneverbe35.logged.

33.A.butB.though

C.becauseD.so

分析：本題可以利用轉(zhuǎn)折關(guān)系解題?？涨疤岬健拔以敢獯跇渖稀?，空后說“我不希望待

在樹上太長時(shí)間”，由此可知，前后語義為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

方法5利用語境暗示分析法解題

上下文語境具體體現(xiàn)為：全文的中心主線和主題、作者的態(tài)度傾向和評價(jià)、上下文語篇

銜接、句際和段際關(guān)系。在句內(nèi)層次題中，我們通?？梢酝ㄟ^上下文語境暗示，即根據(jù)已知

信息，推導(dǎo)出正確答案。

［例］［2021?全國卷乙］Shewas49foreverythingthatthemedicalandnursingteamhad

doneforher.Onherdayofdischarge,wesharedinher50.delightatherrecovery.Asshewas

51.leavingshewaseagertosay52.goodbyetoeachofusinthenursingteam.

49.A.gratefulB.thoughtful

C.sorrowfulD.fearful

分析：本題可通過語境暗示解題。根據(jù)下文中“everythingthatthemedicalandnursingteam

haddoneforher”可推知，她感激醫(yī)護(hù)人員為她做的一切。thoughtful”周到的，體貼的“；

sorrowful“悲傷的"；fearful“擔(dān)心的，害怕的“

［三、4大技而穩(wěn)抓衍甌層次題

句組層次題是比句內(nèi)層次題稍難一級(jí)的題目，其解題信息分布在空格前后的一組意群之

中，解題時(shí)需瞻前顧后，綜合意群信息解答。即本句信息不足填，空格前后再找信息源。

技巧1利用語義復(fù)現(xiàn)解題

復(fù)現(xiàn)是一種語義銜接手段，它通過原詞、同義詞或近義詞、反義詞、上義詞、下義詞、

同源詞或同根詞等重復(fù)出現(xiàn)來表達(dá)某一概念，使整篇文章上下連貫，有機(jī)地銜接在一起。因

此，考生可根據(jù)文章的具體情況，理解文章的結(jié)構(gòu)和語境，利用文章中的語義復(fù)現(xiàn)來選擇正

確的答案。

1.原詞復(fù)現(xiàn)

［例］［2020-全國卷1］Onedaythey'll47.wakeupanddiscoverthateverythingthey've

alwaysknownaboutwindowsisa48.

Iwonderif49.parentsshouldalwaystellthetruthnomatterthe50.consequences.Ihavea

verystrong51.fearthattheliewe'retellingisdoing52.spiritualdamagetoourchildren.

48.A.dreamB.lie

C.fantasyD.fact

分析：本題可以利用原詞復(fù)現(xiàn)解題。由下文的"Ihaveaverystrong51.fearthatthelie…”

并結(jié)合語境可知正確選項(xiàng)。

2.同義復(fù)現(xiàn)

［例］［2021-3月天津卷］Formostpeople,havingthingsstolenfeelslikeanoffence.Robbie

Pruittadmittedthathegot16whenhediscoveredthetheftofhismountainbikelast

September.Butsoonenough,his17.emotionstookaturn.Afterlettinggoofhisangerand

frustration,hefoundhimselfonaroadtosympathy18.instead.

16.A.amazedB.mad

C.curiousD.frightened

分析：本題可以利用同義復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)下文的“Afterlettinggoofhisangerand

frustration”可知此處和“anger""frustration”是同義詞，由此可知正確選項(xiàng)。

3.反義復(fù)現(xiàn)

［例］［2021?新高考I卷］Our48.rolesinthefactoryweresimple：Placecakesonamoving

belt.Attachicing（糖霜）ears.Applyicingeyesandnose.49.Removebunnyfromthebelt.This

was50thanitsounds.51.Slowdownabitandthecakespileup.AsItoldmyparentsat

dinnerthatfirstnight,itwasallalittlemorehigh-pressurethanFd52.expected.

50.A.harderB.better

C.longerD.cheaper

分析：本題可以利用反義復(fù)現(xiàn)解題。盡管前文提到了“Our48.rolesinthefactorywere

simple”,根據(jù)下文中的"thecakespileup""alittlemorehigh-pressure”可知，作者想表達(dá)實(shí)際

上作者他們的工作并不像聽上去那么簡單，harder與simple構(gòu)成反義復(fù)現(xiàn)。

4.代詞復(fù)現(xiàn)

H列］［2016?全國卷I］Oncefireandemergencypeoplearrived,Larryandtheotherman

56.backedoffandletthemgotowork.Then,Larryaskedthe57ifhewasneededor

58.freetogo.Theylethimandtheothermango.

57.A.womanB.police

C.manD.driver

分析：本題可以利用代詞復(fù)現(xiàn)解題。根據(jù)語境和下文中的“They”可知，拉里問是否還需

要他，問的對象肯定是這些急救人員。下文中的代詞“They”是復(fù)數(shù)，四個(gè)選項(xiàng)中只有police

是集合名詞，表示復(fù)數(shù)，也符合常識(shí)。

技巧2利用作者態(tài)度或感情色彩關(guān)聯(lián)解題

在完形填空中，我們一定要在快速閱讀文章的過程中，仔細(xì)找出能夠反映作者態(tài)度和感

情色彩的重要詞匯，它們往往是名詞、形容詞、副詞或動(dòng)詞。這些詞匯通常是我們做題時(shí)重

要的參照線索，可以幫助我們快速確定某些題目的正確答案。

［例］［2021?浙江卷1月］Myjobwasto45.buildastairwayoutofrock.This46.meant

climbingupanddownthesideofamountaininhabited(棲息)bymountainlions,althoughI

shouldsaytheywereonlyheard,never47.seen.

Threedayslater,abeautifulstairwaycameintobeing.The48ofknowingthatmy

49.workwillbeonthatmountainsideforyearstocomeismassive.

48.A.satisfactionB.ambition

C.expectationD.intention

分析：本題可以利用作者態(tài)度或感情色彩關(guān)聯(lián)解題。根據(jù)劃線處后半句“mv49.workwill

beonthatmountainsideforyearstocomeismassive",“了解我的工作成果(work)將會(huì)在未來數(shù)

年都在這個(gè)山坡上”，作者對自己的工作有十足的滿足感，故用satisfaction“滿足，滿足感”。

技巧3利用邏輯關(guān)系解題

在句組層次題中，利用邏輯關(guān)系解題同樣是一種重要的方法。

［例1］［2021?天津卷3月］Inadditionto31.practicalskills,Pruitt'slessonsteachteamwork,

encourageself-worth,andpromotefeelingsofcommunity.32，thekidshavegainedasense

ofaccomplishment.

32.A.OtherwiseB.However

C.SomehowD.Meanwhile

分析：本題考查連接詞，可以利用邏輯關(guān)系解題。根據(jù)語境可知，此處表示與此同時(shí)，

孩子們也獲得了成就感。otherwise”否則，不然“；however"但是“；somehow“以某種方式“；

meanwhile”與此同時(shí)

［例2］［2020?新高考山東卷］Whenhewas16,Molaibegantonoticesomething

23.disturbinghappeningaroundhishome.Afloodhadhittheareaearlierthatyearandthe

24.damageitcausedhaddrivenawayanumberofbirds.25，thenumberofsnakeshad

declinedaswell.

25.A.BesidesB.However

C.ThereforeD.Otherwise

分析：本題可以利用邏輯關(guān)系解題?？涨疤岬健傍B的數(shù)量減少了“，空后提到“蛇的數(shù)量

也減少了“，此處表示語意上的遞進(jìn)。

|技巧4利用語境暗示分析法解題

在句組層次題中，有些題目我們往往也需要通過上下文的語境暗示來解題，即根據(jù)已知

信息，推導(dǎo)出正確答案。

［例］［2021-全國卷甲］Burchillwas41.stayingatthehotelonbusinessandplanningto

42.visitsomefriendsinthearea.Theyhadaskedhimto43.bringsomepepperoni（辣香腸）from

backeast.Sohe44asuitcasefullofpepperoni.

44.A.filledB.locked

C.abandonedD.lost

分析：本題可以利用語境暗示分析法解題。根據(jù)上文/heyhadaskedhimto43.bringsome

pepperoni（辣香腸）frombackeast”，可推知Burchill應(yīng)該是裝了一手提箱的辣香腸帶給朋友，

此題選A符合上下文語境。

四、高考真題

2021年6月新高考1卷

Mylifeasatax-payingemployedpersonbeganinmiddleschool,when,forthree

wholedays,Iworkedinabakingfactory.

MybestfriendBetsy'sfatherwasamanageratHoughBakeries,which,atEaster

time,1littlebunny（兔子）cakesforallits2throughoutCleveland.It

happenedthattheplantdowntownneededeightkidsfbr3helpduringourspring

break,forwhichIhadno4beyondlisteningtomyfavoriterecords.

I'd5minimumwage.I'dseehowafactory6.Myparentsthoughtallofthis

wasagrandideaandcalledBetsy'sdadwiththeir7.

Our8inthefactoryweresimple:Placecakesonamovingbelt.Attachicing

（糖霜）ears.Applyicingeyesandnose.9bunnyfromthebelt.This

was10thanitsounds.11abitandthecakespileup.AsItoldmyparentsat

dinnerthatfirstnight,itwasallalittlemorehigh-pressurethanI'd12.

Dad13.Thesonofagrocer,he'dspentthesummersofhis

childhood14foodinBenardsville,NewJersey.Thiswasthesortofworkthatmade

you15thedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework,hetoldme.

1.A.soldB.orderedC,made□.reserved

2.A.storesB.familiesC.schools0.citizens

3.A.generousB.financialC.technical□.temporary

4.A.plansB.problemsC.excusesD.hobbies

5.A.offerB.earnC.set0.suggest

6.A.workedB.closedC.developed0.survived

7.A.ambitionB.permissionC.experienceD.invitation

8.A.joysB.ideasC.rolesD.choices

9.A.SaveB.KeepC.StopD.Remove

10.A.harderB.betterC.longerD.cheaper

11.A.CalmdownB.SlowdownC.StayonD.Moveon

12.A.indicatedB.witnessedC.expected0.remembered

13.A.criedB.smiledC.hesitated0.refused

14.A.tastingB.findingC.sharing□.delivering

15.A.withdrawB.donateC.receiveD.appreciate

【文章大意】本文是本文是夾敘夾議的文章，，文章講述了作者第一次假期打工的經(jīng)歷，作

者從中感悟到工作不易，要尊重那些辛苦工作的人。

【解析】1：C

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我最好的朋友Betsy的父親是HoughBakeries的經(jīng)理，在復(fù)活節(jié)

期間，為其遍布Cleveland的商店制作小兔子蛋糕。根據(jù)后文可知作者在工廠里做蛋糕。故

選C。

2：A

考查名詞詞義辨析。句意：我最好的朋友Betsy的父親是HoughBakeries的經(jīng)理，在復(fù)活節(jié)

期間，為其遍布Cleveland的商店制作小兔子蛋糕。分析題目可知，此處是指同一品牌旗下

的商店。故選A。

3：D

考查形容詞詞義辨析。句意：我們春假期間，市中心的工廠碰巧需要八個(gè)孩子臨時(shí)幫忙。分

析題目可知，工廠需要臨時(shí)工。故選D。

4：A

考查名詞詞義辨析。句意：除了聽我最喜歡的唱片，我對春假?zèng)]有別的計(jì)劃。分析題目可知，

這句話里的which指的是春假，作者對此沒有別的計(jì)劃，故選A。

5:B

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我會(huì)掙最低工資。分析題目可知，作者要去工廠做工掙錢。故選

B?

6：A

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我會(huì)看到工廠是如何運(yùn)作的。分析題目可知，此處是指作者通過

去工廠做工而觀察到工廠如何運(yùn)作。故選A。

7：B

考查名詞詞義辨析。句意：我的父母認(rèn)為這一切都是一個(gè)偉大的想法，并打電話給Betsy的

父親，得到他們的允許。分析題目可知，給Betsy的父親打電話是為了得到許可。故選B。

8：C

考查名詞詞義辨析。句意：我們在工廠的職責(zé)很簡單。分析題目可知，此處是指作者在工廠

里的職責(zé)。故選C。

9：D

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：把兔子從傳送帶上拿下來。根據(jù)前文Placecakesonamovingbelt,

然后加上有糖霜的耳朵、眼睛和鼻子，這里應(yīng)該是指把兔子拿下來。故選D。

10：A

考查形容詞詞義辨析。句意：這比聽起來要難。分析題目可知，作者的工作聽起來很簡單，

但實(shí)際很困難。故選A。

11：B

考查動(dòng)詞短語辨析。句意：稍微慢一點(diǎn)，蛋糕就堆積如山。分析題目可知，這里指的是如果

做工時(shí)手腳不夠快，蛋糕就會(huì)堆起來。故選B。

12：C

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：一切都比我之前預(yù)想的要有壓力。分析題目可知，作者之前沒料

到工作會(huì)壓力這么大。故選C。

13：B

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：爸爸笑了。分析題目可知，作者的父親聽到作者抱怨工作壓力，

聯(lián)想到自己童年的經(jīng)歷，覺得很正常，所以笑了起來。故選B。

14：D

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：作為一個(gè)雜貨商的兒子，他童年的夏天都在Bemardswille送外

賣?分析題目可知，作者的父親應(yīng)該是在遞送食物，其他選項(xiàng)不符。故選D。

15：D

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他告訴我，這種工作能讓你對自己掙的錢心存感激，并尊重那些

從事這項(xiàng)工作的人。分析題目可知，作者的父親認(rèn)為工作能讓你認(rèn)識(shí)到掙錢的價(jià)值，心懷感

恩。故選D。

[2021年6月新高考2卷

Overthepast38years,Mr.Wanghaspretendedtobesomeoneelsemanytimes,andhaseven

learnedto21differentdialects（方言）,leadingtohimbeingdescribedasan

“Oscar-winningactor'1.

The60-year-oldisnotanactor,buta22However,heismoredevotedtohis

"23"thananyrealactor.

Inthe1990s,agroupofthievesoftensoldstolengoodswiththehelpofsomebeggars.Tolook

intothe24,Wangdisguised（偽裝）himselfand25thebeggars.Dirtyshorts

andoldshoesgavehimthe26ofarealbeggarandhisconvincingdialectsoonwonhim

the27ofthebeggars.

“Ioften28themtodrinkalcohol.Oncetheywere29.theybegantotalka

lot,"Wangsaid."I'dthen30myselftousethetoilet,31whatthebeggarssaid,

andsendthe32tomyteammates.^^

Wang,whoisoftenin33situations,isalsoajudo（柔道）master."Aslongas

Igetcloseenough,nocriminalcan34fromme,"hesaid.

Wang's35wonhimseveralhonors,includingaNationalMayDayLaborMedaland

11CitationsofMerit.Paris.

21.A.teachB.compareC.assessD.speak

22.A.lawyerB.doctorC.policemanD.

businessman

23.A.roleB.studyC.familyD.

audience

24.A.minorB.caseC.futureD.question

25.A.interviewedB.joinedC.arrestedD.assisted

26.A.challengeB.experienceC.appearanceD.freedom

27.A.voteB.sympathyC.permissionD.trust

28.A.invitedB.forcedC.helpedD.

expected

29.A.drunkB.desertedC.boredD.lost

30.A.guideB.persuadeC.excuseD.allow

31.A.refertoB.notedownC.askaboutD.missout

32.A.planB.agreementC.directionD.

information

33.A.awkwardB.dangerousC.unfortunateD.strange

34.A.separateB.recoverC.escapeD.hear

35.A.courageB.honestyC.kindnessD.

optimism

【答案】21.D22.C23.A24.B25.B26.C27.D28.A29.A

30.C31.B32.D33.B34.C35.A

【解析】

【分析】本文是記敘文。講述了警察王先生在過去的38年里，多次假扮別人，甚至學(xué)會(huì)了

說不同的方言，不顧危險(xiǎn)混入犯罪團(tuán)伙，成功破案的故事。

[21題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在過去的38年里，王先生多次假扮別人，甚至學(xué)會(huì)了說不同的

方言，這讓他被稱為“奧斯卡獲獎(jiǎng)演員A.teach教授；B.compare比較：C.assess評估；

D.speak講話。根據(jù)"Mr.Wanghaspretendedtobesomeoneelsemanytimes”可知，能扮成別

人，還會(huì)講不同的方言。故填D。

【22題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：這位60歲的老人不是演員，而是警察。A.lawyer律師：B.doctor

醫(yī)生；C.policeman警察；D.businessman商人。根據(jù)"Tolookintothe,

Wangdisguised（偽裝）himself'以及"includingaNationalMayDayLaborMedaland11

CitationsofMerit.Paris.“可知，王先生是一名警察。故填C。

【23題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：然而，他比任何真正的演員都更專注于他的“角色”。A.role角色；

B.study學(xué)習(xí)；C.faniily家庭；D.audience觀眾。根據(jù)“thananyrealactor.”可知，王投身于

演員的角色中。故填A(yù)。

【24題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：為了調(diào)查這個(gè)案子，王偽裝自己并加入了乞丐中。A.minor未成

年人，輔修；B.case情況,案件；C.future未來:D.question問題。根據(jù)"Inthe1990s,agroup

ofthievesoftensoldstolengoodswiththehelpofsomebeggars.”可知，這是一起犯罪案件。故

填B。

【25題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:為了調(diào)查這個(gè)案子，王偽裝自己并加入了乞丐中。A.interviewed

采訪；B.joined加入；C.arrested逮捕；D.assisted協(xié)助。根據(jù)'Tolookintothe”可知,他混

入乞丐中。故填B。

【26題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：骯臟的短褲和舊鞋子使他看起來像一個(gè)真正的乞丐，他那令人信

服的方言很快贏得了乞丐們的信任。A.challenge挑戰(zhàn)；B.experience經(jīng)歷；Cappearance出

現(xiàn)，外表；D.freedom自由。根據(jù)“Dirtyshortsandoldshoes”可知，這是描述外表。故填C。

【27題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：骯臟的短褲和舊鞋子使他看起來像一個(gè)真正的乞丐，他那令人信

服的方言很快贏得了乞丐們的信任。A.vote投票；B.sympathy同情；C.permission批準(zhǔn)；

D.trust信任。根據(jù)“hisconvincingdialectsoonwonhimthe”可知，他的方言講得好，贏得乞

丐們信任。故填D。

【28題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：“我經(jīng)常邀請他們喝酒。一旦他們喝醉了，他們就開始說很多話。

A.invited邀請；B.forced強(qiáng)迫；C.helped幫助；D.expected期待。根據(jù)“themtodrinkalcohol”

可知，為了套話，王先生請他們喝酒。故填A(yù)。

【29題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：“我經(jīng)常邀請他們喝酒。一旦他們喝醉了，他們就開始說很多

話。A.drunk喝醉的；B.deserted拋棄的；C.bored無聊的；D.lost失去的。根據(jù)“themtodrink

alcohol”可知，話多是在喝醉后。故填A(yù)。

【30題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：然后我會(huì)借口自己去廁所，記下乞丐說了什么，然后把信息發(fā)給

我的隊(duì)友。A.guide引導(dǎo)；B.persuade勸說；C.excuse找借口；D.allow允許。根據(jù)“andsend

thetomyteammates.“可知，為了發(fā)送出信息，王借口去廁所。故填C。

[31題詳解】

考查動(dòng)詞短語詞義辨析。句意：然后我會(huì)借口自己去廁所，記下乞丐說了什么，然后把信息

發(fā)給我的隊(duì)友。A.referto指的是；B.notedown作記錄；C.askabout詢問;D.missout錯(cuò)過，

遺漏。根據(jù)"whatthebeggarssaid,“可知，王把乞丐醉后真言記下來。故填B。

【32題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：然后我會(huì)借口自己去廁所，記下乞丐說了什么，然后把信息發(fā)給

我的隊(duì)友。A.plan計(jì)劃；B.agreement同意；C.direction指導(dǎo)；D.information信息、。根據(jù)“what

thebeggarssaid,“可知，這是重要信息。故填D。

【33題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：王是經(jīng)常在危險(xiǎn)的情況下,也是一個(gè)柔道大師。A.awkward尷

尬的；B.dangerous危險(xiǎn)的；C.unfortunate不幸的；D.strange奇怪的。根據(jù)"nocriminalcan

fVomme,"”可知，經(jīng)常處于犯罪分子中，這是很危險(xiǎn)的情況。故填B。

【34題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：“只要我離得夠近，任何罪犯都逃不掉，“他說。A.separate分離；

B.recover恢復(fù)：C.escape逃避：D.hear聽到。根據(jù)"isalsoajudo（柔道）master.”可知，

身為柔道大師，他不放過罪犯。故填C。

【35題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：王的勇氣為他贏得了許多榮譽(yù)，包括一枚全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞?/p>

11項(xiàng)嘉獎(jiǎng)。A.courage勇氣；B.honesty誠實(shí)；C.kindness善良；D.optimism樂觀。根據(jù)“Wang

disguised（偽裝）himself”可知，王喬裝打扮混入罪犯團(tuán)伙，勇氣可嘉。故填A(yù)。

I2020年山東卷

閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處

的最佳選項(xiàng)。

MolaigrewupinatinyvillageinIndia.Thevillagelaynearsomewetlandswhichbecamehis

second21Helearnedthevalueandbeautyof22therefromaveryyoungage.

Whenhewas16,Molaibegantonoticesomething23happeningaroundhishome.A

floodhadhittheareaearlierthatyearandthe24itcausedhaddrivenawayanumberof

birds.25,thenumberofsnakeshaddeclinedaswell.He26thatitwasbecause

thereweren'tenoughtreestoprotectthemfromthe27.Thesolution,ofcourse,wastoplant

treessotheanimalscouldseek28duringthedaytime.Heturnedtothe29

departmentfbrhelpbutwastoldthatnothingwouldgrowthere.However,Molaiwentlookingon

hisownand30anearbyislandwherehebegantoplanttrees.

31youngplantsinthedryseasonwas32foraloneboy.Molaibuiltatthe__

33ofeachsapling（幼樹）abambooplatform,whereheplacedearthenpotswithsmallholesto_

34rainwater.Thewaterwouldthendrip。商落）ontheplantsbelow.

Molai35toplanttreesforthenext37years.Hiseffortshaveresultedin1,360acresof

naturally-grownlandthathasbecomehometomanyplantsandanimals.

21.A.dreamB.jobC.homeD.choice

22.A.natureB.youthC.cultureD.knowledge

23.A.preciousB.interestingC.disturbingD.awkward

24.A.wasteB,tensionC.painD.damage

25.A.BesidesB.HoweverC.ThereforeD.Otherwise

26.A.agreedB.realizedC.rememberedD.predicted

27.A.noiseB.heatC.diseaseD.dust

28.A.directionsB.partnersC.helpD.shelter

29.A.laborB.policeC.forestD.finance

30.A.rebuiltB.discoveredC.leftD.managed

31.A.DecoratingB.ObservingC.WateringD.Guarding

32.A.toughB.illegalC.fantasticD.beneficial

33.A.backB.topC.footD.side

34.A.cooldownB.keepoffC.purifyD.collect

35.A.returnedB.learnedC.failedD.continued

這是一篇記敘文。Molai在印度的一個(gè)小村莊長大。16歲的時(shí)候，一場洪水導(dǎo)致他的家

園遭受巨大損失。樹木的缺乏導(dǎo)致這些動(dòng)物失去了遮蔽物，很多鳥兒離開，蛇類數(shù)量減少。

Molai決定改變這一切，他經(jīng)過努力，在附近找到了一個(gè)小島，開始種樹。在30多年的時(shí)間

里，他的努力使1360英畝的天然土地成為許多動(dòng)植物的家園。

21.C

考查名詞詞義辨析。句意:這個(gè)村莊位于一些濕地附近，那里成了他的第二個(gè)家。A.dream

夢想：B.job工作;C.home家;D.choice選擇。根據(jù)空前的second可知,他出生的村莊是

他的家，村莊附近的一些“濕地”成為J'他的第二個(gè)“家”。故選C。

22.A

考查名詞詞義辨析。句意:他從小就在那里了解到了大自然的價(jià)值和美麗。A.nature自然；

B.youth青春,年輕；C.culture文化;D.knowledge知識(shí)。濕地展現(xiàn)了“大自然”的價(jià)值和美。

故選Ao

23.C

考查形容詞詞義辨析。句意：16歲時(shí)，Molai開始注意到他的家周圍發(fā)生了一些令人不安的

事情。A.precious寶貴的；B.interesting有趣的;C.disturbing令人不安的,引起煩惱的；D.

awkward尷尬的，笨拙的。該段后半部分提到:洪水侵襲，很多鳥兒離開，蛇的數(shù)量減少。

這些情況都不正常，令人不安。故選C。

24.D

考查名詞詞義辨析。句意:那年早些時(shí)候，一場洪水襲擊了這個(gè)地區(qū)，洪水造成的損害趕走

了很多鳥類。A.waste廢物；B.tension緊張；C.pain疼痛，痛苦；D.damage損害，傷害。

洪水侵襲這個(gè)地區(qū)，它會(huì)“損害”莊稼、樹木，這些都會(huì)導(dǎo)致鳥兒們離開。故選D。

25.A

考查副詞詞義辨析。句意:此外，蛇的數(shù)量也減少了。A.Besides此外，另外；B.However

但是；C.Therefore因此；D.Otherwise否則。根據(jù)aswell可知，洪水不僅導(dǎo)致很多鳥兒離

開。而且，它還導(dǎo)致蛇的數(shù)量減少。故選A。

26.B

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:他意識(shí)到這是因?yàn)闆]有足夠的樹來保護(hù)它們免受炎熱的影響。A.

agreed同意；B.realized意識(shí)到；C.remembered記住，記起；D.predicted預(yù)測。Molai”意識(shí)

到”鳥兒離開、蛇類減少是因?yàn)闆]有足夠的樹木。故選Bo

27.B

考查名詞詞義辨析。句意:他意識(shí)到這是因?yàn)闆]有足夠的樹來保護(hù)它們免受炎熱的影響。A.

noise噪音；B.heat熱；C.disease疾??；D.dust塵土。根據(jù)常識(shí)可知，樹木可以提供陰涼，

從而保護(hù)鳥類和蛇類免受炎熱的影響。故選B。

28.

考查名詞D詞義辨析。句意:當(dāng)然，解決的辦法是種樹，這樣動(dòng)物們就可以在白天尋找棲身

之處。A.directions方向;B.partners伙伴,合作伙伴;C.help幫助；D.shelter遮蔽，庇護(hù)，

遮蔽物。樹木可以給動(dòng)物們提供“遮蔽故選D。

29.C

考查名詞詞義辨析。句意:他向森林部門求助，但被告知那里什么也不長。A.labor勞動(dòng)；B.

police警察；C.forest森林；D.finance財(cái)政，金融。根據(jù)前一句中的“Thesolution,ofcourse,

wastoplanttrees”可知，Molai想要種樹，所以他應(yīng)該向“森林”部門求助。故選C。

30.B

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然而，Molai自己去看了看，發(fā)現(xiàn)了附近的一個(gè)島嶼，他開始在那

里種樹。A.rebuilt重建；B.discovered發(fā)現(xiàn)；C.left離開；D.managed設(shè)法做成。根據(jù)前面

的"lookingonhisown”可知，他自己去看，那么接下來就應(yīng)該是他“發(fā)現(xiàn)”了一個(gè)小島。故選

Bo

31.C

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:對一個(gè)孤獨(dú)的男孩來說，在旱季給幼苗澆水是很困難的。A.

Decorating裝飾；B.Observing觀察到；C.Watering澆水；D.Guarding守衛(wèi)。該段后半部分

敘述的是Molai想盡辦法收集水的努力。再結(jié)合該句中的“thedryseason”可知，在旱季給幼

苗“澆水”很難。故選C。

32.A

考查形容詞詞義辨析。句意:對一個(gè)孤獨(dú)的男孩來說，在旱季給幼苗澆水是很困難的。A.tough

困難的；B.illegal非法的；C.fantastic極好的；D.beneficial有益的。根據(jù)該段后半部分的敘

述可知，Molai想盡辦法收集雨水，由此推知，旱季缺水，給幼苗澆水很“難”。故選A。

33.B

考查名詞詞義辨析。句意:Molai在每棵樹苗的頂端都搭建了一個(gè)竹子平臺(tái)，在那里他放置了

帶有小洞的陶罐來收集雨水。A.back背部；B.top頂端；C.footW；D.side一邊，一側(cè)。根

據(jù)該段最后一句"Thewaterwouldthendripontheplantsbelow”可知，水滴在下面的植物上。

由此推知，竹子平臺(tái)應(yīng)該在每棵樹苗的“頂端”。故選B。

34.D

考查動(dòng)詞（短語）辨析。句意:Molai在每棵樹苗的頂端都搭建了一個(gè)竹子平臺(tái)，在那里他放置

了帶有小洞的陶罐來收集雨水。A.cooldown冷卻下來：B.keepoff4保持距離；C.purify

凈化，使純凈；D.collect收集。根據(jù)常識(shí)可知，陶罐是用來盛水的。由此可知，他將陶罐

放到竹子平臺(tái)上”收集,,雨水。故選口。

35.D

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:在接下來的37年里，Molai繼續(xù)種樹。A.returned返回；B.learned

學(xué)會(huì)；C.failed失??；D.continued繼續(xù)。根據(jù)后一句可知，他的努力使1360英畝的天然土

地成為許多動(dòng)植物的家園。由此推知，在接下來的37年里，他“繼續(xù)”種樹。故選D。

（2020年海南卷

WhenJimGrantspottedbacksmokecomingoutofabuildingonhiswaytowork,

he]hiscartocall911.Thenhe2aU-turn,circlingbacktotakeanotherlook.

Pullinguptothebuilding.Grantsawflames（火焰）shootingoutofasecond-floorwindow.

Notseeingorhearinganyfireengines3Grantrushedtoaside4andranupthe

stairs.

Onthesecondfloor,he5everyapartmentdoor"Getout!'1Grantshouted.No

one6andheassumedthatpeoplehadalready7Reachingtheendofthehallway,

though,Grant8ahalf-opendoor.Hekickeditwideopen,findinga9womanina

wheelchairwithalittleboyandatinybaby."Let's10!Hhescreamed.Thewomanlookedat

himinconfusionandsaidsomethingaboutchangingherclothes.Grantdidn'twait.Clutching（抓

牢）thebabytohischestand11theboyalongside,Grantrandownthehallway.Whenhe

was12outside,theonly13insightwasapoliceman.Granttoldhimabout

the14andtheyrushedintothesmokybuilding.

Thankstothem,afamilywassavedfromthefire.Grantandthepolicemanwerehonoredfor

heir15.

1.A.droveB.stoppedC.reached□.abandoned

2.A.sawB.madeC.missedD.crossed

3.A.burningB.leavingC.approachingD.waiting

4.A.entranceB.madC.buildingD.window

5.A.lockedB.kickedC.counted□.repaired

6.A.agreedB.caredC.respondedD.understood

7.A.arrivedB.returnedC.hidden0.escaped

8.A.skippedB.closedC.noticedD.remembered

9.A.frightenedB.curiousC.patientD.grateful

10.A.turnbackB.goupC.getoutD.liedown

1l.A.followingB.draggingC.ExaminingD.passing

12.A.safelyB.secretlyC.suddenlyD.previously

13.A.witnessB.guideC.serviceD.help

14.A.womanB.doorC.carD.baby

15.A.wisdomB.generosityC.honestyD.courage

答案：BBCABCDCACBADAD

解析：文章大意：這是一篇記敘文，文章講述了格蘭特在上班的路上發(fā)現(xiàn)一棟大樓冒出黑煙

并且樓上窗戶噴火，他就沖上樓救了兩個(gè)孩子，并且告訴警察上面還有一個(gè)女人，于是女人

也獲救了。

1.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)吉姆?格蘭特在上班的路上發(fā)現(xiàn)一棟大樓冒出黑煙時(shí)，他停下

車打911。A.drove駕駛；B.stopped停下來；C.reached到達(dá)；D.abandoned拋棄。分析可

知，大樓冒黑煙是著火了，所以停下車去撥打911報(bào)警符合題意，故選：B。

2：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：然后他掉頭，繞回來再看一眼。A.see看；B.make做；C.miss

錯(cuò)過；D.cross交叉；橫過。makeaU-turn意為掉頭，固定搭配。故選：B。

3：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：格蘭特把車停到大樓前，看見火焰從二樓的窗戶里噴出來。

沒有看到或聽到任何消防車接近。格蘭特沖到一個(gè)側(cè)門跑上樓梯。A.burn燃燒；B.leave離

開：C.approach接近；D.wait等待。分析可知，火焰都已經(jīng)從二樓噴出來，并且可以看出

格蘭特跑上樓梯去救火，可以推測是因?yàn)橄儡嚊]來，此處approaching表示接近，符合題

意，故選：Co

4：考查名詞詞義辨析。句意：格蘭特把車停到大樓前，看見火焰從二樓的窗戶里噴出來。

沒有看到或聽到任何消防車接近。格蘭特沖到一個(gè)側(cè)門跑上樓梯。A.entrance入口；B.road

路；C.building樓；D.window窗戶。根據(jù)語境可知，二樓窗戶噴火并且消防車沒來所以格

蘭特沖到側(cè)門是為了救火，符合題意，sideentrance(MiJl'To故選：A。

5：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在二樓，他踢了每個(gè)公寓的門。A.lock鎖；B.kick踢；C.count

計(jì)算；D.repaire修。根據(jù)上文可知，大樓著火了.格蘭特沖上樓去救火，所以踢門符合題

意，是為了看里面是否有人。故選：B。

6：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：沒有人回應(yīng)，他以為人們已經(jīng)逃走了。A.agree同意；B.care

照顧；C.respond回應(yīng)；D.understand理解。分析可知，格蘭特踢門問里面是否有人，再結(jié)

合后面他認(rèn)為人已經(jīng)逃走了可以判斷出是沒有人回應(yīng)他。故選：Co

7：考查動(dòng)訶詞義辨析。句意：沒有人回應(yīng)，他以為人們已經(jīng)逃走了。A.arrive到達(dá)；B.return

返回；Chid臧；D.escape逃離。分析可知，格蘭特踢門但沒有人回應(yīng)，所以他以為人們已

經(jīng)逃走（escaped）符合題意，故選：D。

8：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：然而，到達(dá)走廊盡頭時(shí).，格蘭特注意到一扇半開的門。A.skip

跳；B.close關(guān)閉；C.notice注意；D.remember記得。分析可知,上文格蘭特以為人們都逃

走了