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沐川縣2023-2024學(xué)年上期七年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文本試題卷共10頁(yè)??忌苯釉谠嚲砩献鞔穑诓莞寮埳洗痤}無(wú)效。滿分150分??荚嚂r(shí)間120分鐘。一、語(yǔ)言文字積累運(yùn)用。(27分)(一)讀下面的文字,完成1~5題。(18分)eq\o\ac(○,1)晚上八點(diǎn)多,爹媽打視頻過(guò)來(lái),問(wèn)你吃的啥?你說(shuō),準(zhǔn)備吃了,剛點(diǎn)的外賣,牛肉蓋澆飯加奶茶。這個(gè)回答他們能給你jíxìng(1)整一篇又一篇的演講:《外賣是如何毀了你的身體》《奶茶,你健康的隱形“殺手”》……eq\o\ac(○,2)可是,累了一天后,你真的毫無(wú)勇氣踏入廚房。你只希望有個(gè)田螺姑娘能把香噴噴的飯菜擺在眼前,那里有甜甜的飲品拯救情緒,好讓自己疲乏的一天畫上一個(gè)句號(hào)。在真實(shí)世界里,外賣小哥就是你的田螺姑娘。eq\o\ac(○,3)因?yàn)榈鶍寷](méi)有參與你這難熬的一天,他們不了解其中的細(xì)節(jié)和感受,是當(dāng)他們聽聞你點(diǎn)外賣時(shí),自然要化身成養(yǎng)生大師的原因。而你,也實(shí)在沒(méi)有力氣和他們解釋清楚這十來(lái)個(gè)小時(shí)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如何cánshí(2)自己的精氣神的。所以,最好的辦法還是糊弄一下他們吧:吃過(guò)了,自己做的番茄雞蛋面。糊弄的意義在于:放過(guò)自己、慰藉爹媽。eq\o\ac(○,4)成年人的世界里,要操心、周全的事情太多了,糊弄無(wú)非是卸掉一點(diǎn)不重要的冗余,好讓自己能()去奔赴。eq\o\ac(○,5)其實(shí),與其說(shuō)我們“糊弄”爸媽,不如說(shuō)我們是在用這種方法保持一種平衡——讓他們安心的同時(shí),也保留住我們自己生活的自主權(quán)。eq\o\ac(○,6)作家李娟說(shuō):只要付出努力,我就能洞悉世上的一切秘密,但除了我媽的心。eq\o\ac(○,7)龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):父母對(duì)子女來(lái)說(shuō),就像一棟舊房子,。eq\o\ac(○,8)這就是最親密的人之間的羈絆吧,我們會(huì)目光炙熱地望向彼此,但中間始終隔著一段距離。而“糊弄”,就是這段距離當(dāng)中的huǎnchōngdiàn(3)。1.根據(jù)文中拼音的提示,把文中空缺的詞語(yǔ)寫在下面。(6分)(1)jíxìng()(2)cánshí()(3)huǎnchōngdiàn()2.下列成語(yǔ)填入文中第eq\o\ac(○,4)段括號(hào)里,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.粉裝玉琢B.整裝待發(fā)C.輕裝上陣D.喬裝打扮3.把下列句子填入文中第eq\o\ac(○,7)段空缺處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)eq\o\ac(○,1)也許要等20年以后,子女才會(huì)回過(guò)頭來(lái),開始注視這座沒(méi)有聲音的老屋eq\o\ac(○,2)老房子為我們遮風(fēng)擋雨、給我們溫暖和安全eq\o\ac(○,3)而父母也只能做那個(gè)不斷對(duì)著子女的背影既欣喜又悲傷、想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜薳q\o\ac(○,4)但是我們不會(huì)和房子去溝通、去體貼A.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,3)B.eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)C.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)D.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,1)4.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞“畫句號(hào)”與文中第eq\o\ac(○,2)段加點(diǎn)的“畫上一個(gè)句號(hào)”意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A在漢語(yǔ)中,句號(hào)是個(gè)圓圓的小圈。這個(gè)小圓圈在每個(gè)人的手下展示出不同的風(fēng)采,也映射出畫句號(hào)者此時(shí)此刻的心態(tài):或匆忙,或悠然;或絞盡腦汁,或如釋重負(fù)……句號(hào)在無(wú)意中泄露了一個(gè)人的涵養(yǎng)、性格、學(xué)識(shí)與做事的態(tài)度。B因?yàn)槁殬I(yè)緣故,我?guī)缀趺刻於家磳W(xué)生作業(yè)、教師來(lái)稿、家長(zhǎng)來(lái)信等。大多數(shù)人,開始畫句號(hào)畫得正正規(guī)規(guī),十分圓潤(rùn)、流利。到了后面,圓變成了橢圓,橢圓或大或小,線條或粗或細(xì)。C不同的作者,所畫句號(hào)更是五花八門。有的人畫成了三角形,有的人畫的像個(gè)點(diǎn)。我曾經(jīng)看到一位老師在寫標(biāo)語(yǔ)時(shí),用圓規(guī)畫句號(hào),讓我對(duì)他做事的規(guī)矩與真誠(chéng)肅然起敬。D今天,我們已經(jīng)進(jìn)入“快時(shí)代”,在“快”字當(dāng)頭的時(shí)下,每個(gè)人做任何一件事都應(yīng)該畫句號(hào),這叫善始善終。當(dāng)然,有句號(hào)的事也未必完美無(wú)缺。5.文中第eq\o\ac(○,3)段劃線句子是個(gè)病句,請(qǐng)用修改符號(hào)改正確。(3分)因?yàn)榈鶍寷](méi)有參與你這難熬的一天,他們不了解其中的細(xì)節(jié)和感受,是當(dāng)他們聽聞你點(diǎn)外賣時(shí),自然要化身成養(yǎng)生大師的原因(二)默寫。(9分)6.根據(jù)提示按原文默寫。(1空1分,共9分)eq\o\ac(○,1)樹木叢生,。(曹操《觀滄?!罚〆q\o\ac(○,2)終古高云簇此城,。(譚嗣同《潼關(guān)》)eq\o\ac(○,3),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)eq\o\ac(○,4),應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)eq\o\ac(○,5)不義而富且貴,。(《論語(yǔ)》)eq\o\ac(○,6)吾日三省吾身:?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?(《論語(yǔ)》)eq\o\ac(○,7)淫慢則不能勵(lì)精,。(諸葛亮《誡子書》)eq\o\ac(○,8)王灣《次北固山下》中表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是:,。二、閱讀與鑒賞。(63分)(一)閱讀下面的古詩(shī)文,完成后面的題。(26分)(甲)宋之丁氏,家無(wú)井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗?。”國(guó)人道之,聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏。丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無(wú)聞也。(選自《呂氏春秋·慎行論·察傳》)(乙)孔子窮乎陳蔡之間,七日不嘗粒。晝寢,顏回索米,得而爨eq\o\ac(○,1)之,幾熟。孔子望見顏回攫eq\o\ac(○,2)其甑eq\o\ac(○,3)中而食之。少頃,食熟,謁孔子而進(jìn)食,孔子佯裝為不見之??鬃悠鹪唬骸敖裾邏?mèng)見先君食潔而后饋。”顏回對(duì)曰:“不可,向者煤炱eq\o\ac(○,4)入甑中,棄食不祥,回攫而飯之?!笨鬃訃@曰:“所信者目也,而目猶不可信。弟子記之,知人固不易矣?!保ㄟx自《呂氏春秋·審分覽·任數(shù)》)【注釋】eq\o\ac(○,1)爨(cuàn):燒火做飯eq\o\ac(○,2)攫(jué):用手抓取eq\o\ac(○,3)甑(zèng):古代蒸食的炊具eq\o\ac(○,4)煤炱tái:煙塵7.下列各項(xiàng)加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A.宋君令人問(wèn)之于丁氏顏回索米,得而爨之B.回攫而飯之飯疏食,飲水C.求聞之若此若屈伸呼吸,終日在天中行止D.狼不敢前,眈眈相向向者煤炱入甑中8.下列給文中劃線句子斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.今者夢(mèng)/見先君食潔而后饋B.今者夢(mèng)見先/君食潔而后饋C.今者夢(mèng)見先君/食潔而后饋D.今者夢(mèng)見先君食/潔而后饋9.下列理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《呂氏春秋》是先秦雜家代表著作,是戰(zhàn)國(guó)末年秦相呂不韋集合門客共同編寫而成的。B.甲文中“國(guó)人道之”說(shuō)明這件事不尋常,而宋君的可貴之處在于遇到蹊蹺的事不輕信,派人核實(shí)。C.乙文中孔子說(shuō)自己做了一個(gè)夢(mèng),其實(shí)是委婉含蓄地表達(dá)對(duì)顏回的責(zé)怪。D.甲文說(shuō)明了“耳聽為虛”,乙文說(shuō)明了“眼見為實(shí)”。10.翻譯下面的句子。(10分)(1)少頃,食熟,謁孔子而進(jìn)食,孔子佯裝為不見之。(5分)(2)狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(5分)11.詩(shī)歌鑒賞。(7分)夜雪eq\o\ac(○,1)白居易[唐]已訝衾eq\o\ac(○,2)枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤??!咀⑨尅縠q\o\ac(○,1)此詩(shī)作于詩(shī)白居易被貶謫江州期間。eq\o\ac(○,2)衾:被子(1)下列對(duì)詩(shī)歌的鑒賞不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“已訝衾枕冷”,“冷”暗示雪大,突出雪寒的特點(diǎn);“訝”,突出雪落無(wú)聲的特點(diǎn),起初渾然不覺,待寒冷襲來(lái)才忽然醒悟。B.“復(fù)見窗戶明”,夜深卻見窗明,正說(shuō)明雪下得大、積得深,是積雪的強(qiáng)烈反光給暗夜帶來(lái)了亮光。C.“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?,傳?lái)積雪壓折竹枝的聲音,可知雪勢(shì)有增無(wú)減。詩(shī)人有意選取“折竹”這一細(xì)節(jié),托出“重”字,別有情致。D.詩(shī)歌句句扣題,“冷”“明”“聲”扣“雪”字,從觸覺、視覺、聽覺等角度直接描寫雪;“衾枕冷”正說(shuō)明夜來(lái)人已擁衾而臥,扣“夜”字。(2)賞析加點(diǎn)字“時(shí)”的表達(dá)效果。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成后面的題。(11分)紅孩兒的言行,是典型的青春期癥候,最愛說(shuō)的,是“父王說(shuō)哪里話,長(zhǎng)他人志氣,滅孩兒的威風(fēng)”這一類話,最恨別人說(shuō)他不行,尤其自己看重的某個(gè)長(zhǎng)輩說(shuō)自己不行。甚至,紅孩兒邀請(qǐng)父親牛魔王前來(lái)品嘗唐僧肉,這行為也有證明和炫耀的意思——想證明自己的實(shí)力、渴望令人刮目相看。不止如此,紅孩兒還極力把孫悟空說(shuō)得不堪。自我爆棚是青春期癥候之一。話常說(shuō),初生牛犢不怕虎。是出于無(wú)知而不怕虎,還是出于自信才不怕虎?不管如何,紅孩兒都不是一只省油的犢。觀音有“金”“緊”“禁”三個(gè)箍?!熬o箍?jī)骸笔辗藢O悟空,“禁箍?jī)骸笔辗撕谛芄郑O乱粋€(gè)“金箍?jī)骸?,正是用于收服紅孩兒。值得注意的是,這個(gè)“金箍?jī)骸?,菩薩迎風(fēng)一晃,變作五個(gè),五個(gè)都往紅孩兒套去。一個(gè)套在他頭頂,兩個(gè)套在他左右手,兩個(gè)套在他左右腳。依孫悟空的頑劣,也僅需一個(gè)箍?jī)壕蛪?,紅孩兒卻需要五個(gè),這個(gè)細(xì)節(jié),是堪可玩味的,可見菩薩對(duì)紅孩兒的桀驁不馴,是很有警惕的。作為一個(gè)少年,紅孩兒的殘暴也是孩子氣的。他把當(dāng)?shù)氐纳缴裢恋仄圬?fù)得“披一片,掛一片,裩無(wú)襠,褲無(wú)口的”——這是《西游記》里最為狼狽可笑的山神土地,紅孩兒很符合一個(gè)少年惡霸的所作所為。但是紅孩兒為什么會(huì)這么倔強(qiáng)好勝?又為什么在本應(yīng)繞膝于父母腳下的年紀(jì),卻自立門戶,與其父母保持一種讓人尋味的疏離?也許家庭不夠親切,比如說(shuō)父母分居等,都可能是原因之一。但我覺得,更重要的,因?yàn)椋核瞪倌?,正值青春。關(guān)于青春,很多人都對(duì)它過(guò)于美化,在距離和回憶里,變成一個(gè)絢麗的存在。但是,正因青春如此意氣風(fēng)發(fā),如此鮮衣怒馬,很多人也忽略了與此同時(shí),它的絢麗可能帶來(lái)的黑暗,它的飛揚(yáng)可能帶來(lái)的壓抑,它的風(fēng)光可能帶來(lái)的屈辱,它的眾星捧月可能帶來(lái)的叛逆和抵觸。誰(shuí)都是青春期的過(guò)來(lái)人,誰(shuí)都知道青春期自己最恨的是什么。恨父母事事包辦,恨自己生而為人的無(wú)力感,恨那種前途渺茫的窩囊感。不管紅孩兒的初衷如何,我們都可以將他的獨(dú)立門戶,視為青春期癥候之一。君不見,多少年輕人急于從父母身邊分居出去……當(dāng)然,也有很多人沒(méi)有這個(gè)獨(dú)立門戶的能力。顯而易見的,紅孩兒,是一個(gè)有能耐的年輕人。他,獨(dú)立門戶了,還初戰(zhàn)告捷了,看情形,功名頻傳,不遜其父!然而,觀音菩薩將紅孩兒收服,基本可視為他的青春期結(jié)束。從此之后,紅孩兒就陡然一變,就像一個(gè)不靠譜的年輕人,終于走上了主流的道路,慢慢發(fā)展成一個(gè)靠譜的中年人,結(jié)婚生子,成家立業(yè),變成一個(gè)模范版人生。連說(shuō)話的語(yǔ)氣也截然不同??纯此摹吧曝?cái)童子時(shí)代”是怎么說(shuō)話的:“孫大圣,前蒙盛意,幸菩薩不棄收留,早晚不離左右,專侍蓮臺(tái)之下,甚得善慈。”——這是第四十九回,孫悟空因?yàn)橥ㄌ旌印办`感大王”一事上南海找菩薩,遇到“前圣嬰大王”善財(cái)童子,該善財(cái)童子的話。再看看他的“圣嬰大王時(shí)代”是怎么說(shuō)話的:“潑猴頭,錯(cuò)認(rèn)了我也!他不知把我圣嬰當(dāng)作個(gè)甚人。幾番家戰(zhàn)我不過(guò),又去請(qǐng)個(gè)什么膿包菩薩來(lái),卻被我一槍,搠得無(wú)形無(wú)影去了,又把個(gè)寶蓮臺(tái)兒丟了。且等我上去坐坐?!薄@是第四十二回,孫悟空請(qǐng)菩薩來(lái)收服圣嬰大王紅孩兒的情形。前后對(duì)比,差別何其大也。如果讓歸順后的紅孩兒來(lái)看他當(dāng)年的胡鬧,不知他會(huì)不會(huì)也真誠(chéng)地承認(rèn),那,都是一些令人抱歉的錯(cuò)誤。王朔說(shuō):往前看,指日可待;往回看,風(fēng)馳電掣。他還說(shuō):青春的歲月像條河,流著流著就成渾湯了。12.下列對(duì)文中劃線詞句的理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“初生牛犢不怕虎”——比喻青年人思想上很少顧慮,敢作敢為B.“不是一只省油的”——比喻貪得無(wú)厭,不容易滿足C.“繞膝”——形容子女侍奉父母。D.“青春的歲月像條河,流著流著就成渾湯了”——青春歲月在不斷地逝去,人在不斷地發(fā)生改變13.紅孩兒表現(xiàn)出的青春期癥候有哪些特點(diǎn)?(4分)14.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者的寫作思路。(4分)(三)閱讀下面的文學(xué)類文本,完成后面的題。(19分)婺源油菜花開eq\o\ac(○,1)一到春天,婺源的油菜花就忙碌起來(lái)。車剛?cè)腈脑矗诉€坐在車?yán)?,突然就覺得,天空、地面、眼前的道路,一切都是那么亮,像有攝影師打了光一樣。往路兩邊看,房屋是經(jīng)典的徽派民居,一幢幢白墻黛瓦,淡然站立,有一種寧?kù)o的美。eq\o\ac(○,2)很快,就有了發(fā)現(xiàn)——原來(lái)除了房屋,婺源的其它所有地方,山坡上、溪流邊,似乎都被油菜花擠滿了。連平常清晰可見的田埂,都被油菜花給占領(lǐng)了。原來(lái),那增加空間光亮感的“魔術(shù)師”,正是這一片又一片繁忙盛開的油菜花田。eq\o\ac(○,3)那么多油菜花,它們吸收著春天的精華雨露,幾天之間就嗖嗖地往上躥,躥到人的腰間那么高。它們盛開著,每朵都是四枚薄韌的花瓣,組成一個(gè)小小的十字形。顏色一律是最飽滿的明黃,給人的感覺是那樣的充滿生機(jī)。eq\o\ac(○,4)田地里自不必說(shuō),就是有一百多年歷史的老宅的窗格子上,小店鋪的物件上,村民們閑坐話桑麻的小巷深處,都讓人感到了明黃的存在,光亮的存在。eq\o\ac(○,5)靜靜的婺源民居,就這樣被包圍在成片的油菜花田中間。房子的一面面墻是潔白的,屋瓦一片片是黛青的,油菜花一大壟又一大壟是明黃的。三種顏色相互映襯,加上清澈的小河流水,濃中有淡,靜中有動(dòng),真是美極了。eq\o\ac(○,6)油菜花們真是合群。它們你挨著我,我傍著你,好像全都懷揣能綿延多遠(yuǎn)就綿延多遠(yuǎn)的理想。當(dāng)然,這里一枝那里一枝,散落地開在山野路邊的也有,可是就少了那種爛漫和氣勢(shì)?;▋簜冮_放的時(shí)間也很有意思,有的是大家約好了同時(shí)開,也有一個(gè)帶一個(gè)的。你開了,牽我一下,我就趕緊也開起來(lái)。有的本來(lái)暫時(shí)還不想開,可是伸頭看看鄰居們都開起來(lái)了,也不好意思了,夜里思考了一下,第二天早晨就開了。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn):幸虧開了,晚了就沒(méi)伙伴了。eq\o\ac(○,7)也有開過(guò)了的油菜花,立在花田邊上,它們從極盛之時(shí)走來(lái),顏色在淡弱下去,沒(méi)那么張揚(yáng)了。它們成為那些正盛開的花兒的陪襯。當(dāng)然它們并不只是陪襯,盛放過(guò)后,它們即將轉(zhuǎn)入下一階段,它們要成熟,要散出籽粒,走向收獲。eq\o\ac(○,8)人們一聽說(shuō)婺源的油菜花開了,誰(shuí)還能坐得住呢?趕緊看花去,撲到花海里去。于是花開得正忙,去看花的人也忙。每一個(gè)地方,都來(lái)了賞油菜花的人,不去一趟不算見過(guò)春天。選個(gè)地勢(shì)高處,俯瞰萬(wàn)畝梯田花海,但見油菜花造出的水波紋,一層一層,一彎一彎,逐級(jí)而上,格外壯觀。再一抬頭,只見連天空、連云彩,似乎也被映得發(fā)光發(fā)亮;甚至連飛過(guò)的幾只小鳥,也染上了油菜花的色彩。此時(shí)的花不言,卻勝過(guò)無(wú)數(shù)話語(yǔ);此刻的花未動(dòng),卻令天地靈動(dòng)。eq\o\ac(○,9)各個(gè)停車場(chǎng)停滿了車輛,工作人員忙碌著,雖辛苦,卻帶著自豪的神情,有時(shí)還自發(fā)做起講解。他們并無(wú)講解任務(wù),完全是因?yàn)槿滩蛔∠虢榻B給客人聽。講解雖沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn),可也頭頭是道,言之有物,甚至更生動(dòng)。春天的到來(lái),油菜花的盛開,也讓人越發(fā)地想表達(dá)自己、親近他人。eq\o\ac(○,10)所有人站在油菜花前,都是那么相配。油菜花簡(jiǎn)直是適合一切的。孩子們?cè)谔锕∵呁嫠#樕系纳袂榕c油菜花的色彩一樣,充滿蓬勃朝氣;姑娘們或穿漢服、頭插簪子,款款而行,或穿裙子、垂下披肩長(zhǎng)發(fā),無(wú)論站在哪里,都是一道美麗的風(fēng)景;即使上了點(diǎn)年紀(jì)的阿姨,頭上戴著油菜花花環(huán)拍照,花兒的盛放讓她們那一刻也重返了自己的花季。還有更相配的,是那些扛木料修繕老屋的大爺、提竹筐挖野菜做米果的農(nóng)婦。油菜花是他們親手種過(guò)的,是他們看了一輩子的,他們白天在其中勞作,夜里聞著油菜花香入眠。他們和油菜花組成了一幅畫,這幅畫是由生活之手畫出來(lái)的。面對(duì)這樣的畫,誰(shuí)能不被打動(dòng)?eq\o\ac(○,11)花忙,人忙,還有一種小生物也忙。是那身材小小、數(shù)量龐大的蜜蜂。蜜蜂是油菜花田的最佳伙伴。油菜花擴(kuò)散起香氣來(lái)很努力,哪個(gè)角落都有香。蜜蜂們采起蜜來(lái)也很努力,聞到香氣它就飛過(guò)去選一選。它們選擇時(shí)總是很慎重,聞一聞,繞著轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這枝不行,那枝不要。它們似乎有它們的標(biāo)準(zhǔn)。可是一旦選定某個(gè)枝頭,它們就一頭扎過(guò)去,勤勉地工作起來(lái)。沒(méi)有比油菜花上的蜜蜂更敬業(yè)的了。eq\o\ac(○,12)很多人還有包括那小小的生靈蜜蜂,全都被婺源的油菜花所吸引,趕來(lái)赴一場(chǎng)油菜花之約,他們共同構(gòu)成一幅春天的繁忙圖景。當(dāng)蜜蜂銜著滿滿的花蜜回巢時(shí),勞累而充實(shí)的一天便結(jié)束了。而那些結(jié)束婺源賞花之行回家的人,也與離開家之前有點(diǎn)不一樣的地方了,他們的臉上新帶了一點(diǎn)光,他們的身上新帶了一點(diǎn)香。這是一份禮物,是油菜花開的婺源贈(zèng)與每個(gè)人的。15.賞析文中第eq\o\ac(○,2)段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)連平常清晰可見的田埂,都被油菜花給占領(lǐng)了。16.仔細(xì)閱讀文章第eq\o\ac(○,11)段劃線句子,回答下列問(wèn)題。(10分)“花忙,人忙,還有一種小生物也忙”(1)這個(gè)句子在文中有何作用?(4分)(2)請(qǐng)結(jié)合文章,分別指出三個(gè)“忙”的具體內(nèi)容。(6分)17.文中的村子在建設(shè)“宜居宜業(yè)的和美鄉(xiāng)村”方面,已經(jīng)取得了哪些成就?(5分)(四)名著整本書閱讀。(7分)18.下列關(guān)于《朝花夕拾》的敘述不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.在《瑣記》中,衍太太知道我偷母親的首飾也不告狀,看到我們吃冰、打旋子從不制止,充滿了包容,是慈愛的嬸娘形象。B.在《五猖會(huì)》《父親的病》中,父親是一個(gè)重視孩子教育、愛孩子但又有絕對(duì)權(quán)威,不理解孩子的封建專制家長(zhǎng)形象。C.阿長(zhǎng)地位低下,饒舌多事,不拘小節(jié),迷信無(wú)知,但真誠(chéng)熱情、樂(lè)于助人、關(guān)心孩子,深受作者敬愛,是淳樸善良的保姆形象。D.范愛農(nóng)秉公辦事、積極戰(zhàn)斗、郁憤孤傲、不與世俗合流、不趨炎附勢(shì)。后來(lái)生活窘迫,在水里淹死了,是進(jìn)步人士形象。19.在《西游記》中,取經(jīng)隊(duì)伍里的每一個(gè)人西天取經(jīng)的歷程,都可以理解為對(duì)自己以前所犯罪孽的自我救贖。請(qǐng)完善下面的表格,梳理他們?nèi)〗?jīng)前所犯的罪行和所受的懲罰。(4分)人物所犯的罪行所受的懲罰唐僧不聽說(shuō)法,輕慢大教孫悟空被壓五行山下五百年豬八戒被貶下凡間,吃人度日沙和尚蟠桃會(huì)上失手打碎了琉璃盞白龍馬縱火燒了玉帝賜給敖閏的明珠被貶到蛇盤山三、作文。(60分)像《秋天的懷念》中的母親一樣,像《再塑生命的人》中的老師一樣,身邊的親人、朋友、師長(zhǎng)都曾深深地影響著我們?;蛟S像《散步》中和諧溫馨的家風(fēng)一樣,乃至校風(fēng)、民風(fēng)也會(huì)影響著我們。童話中賣火柴小女孩的可憐,寓言中赫耳墨斯的虛榮,《朝花夕拾》里那個(gè)舊中國(guó),《西游記》里那些佛、道、妖、魔,名著打開了一個(gè)個(gè)嶄新的世界,也深深地影響著我們。20.請(qǐng)以“與我”為題,寫一篇作文。要求:eq\o\ac(○,1)先把題目補(bǔ)充完整再作文,不少于600字。eq\o\ac(○,2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等信息。600沐川縣2023-2024學(xué)年上期七年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語(yǔ)言文字積累運(yùn)用(一)讀下面的文字,完成1~5題。1.(1)即興(2)蠶食(3)緩沖墊寫對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)得2分,詞語(yǔ)中1個(gè)錯(cuò)別字扣1分。2.C3.C4.D選對(duì)一個(gè)得3分,多選錯(cuò)選漏選不得分。5.因?yàn)榈鶍寷](méi)有參與你這難熬的一天,他們不了解其中的細(xì)節(jié)和感受,所以當(dāng)聽聞你點(diǎn)外賣時(shí),自然要化身成養(yǎng)生大師。3分。(二)默寫。6.eq\o\ac(○,1)百草豐茂eq\o\ac(○,2)秋風(fēng)吹散馬蹄聲eq\o\ac(○,3)何當(dāng)共剪西窗燭eq\o\ac(○,4)遙憐故園菊eq\o\ac(○,5)于我如浮云eq\o\ac(○,6)為人謀而不忠乎eq\o\ac(○,7)險(xiǎn)躁則不能治性eq\o\ac(○,8)海日生殘夜,江春入舊年1句1分,有錯(cuò)別字該句不得分。二、閱讀與鑒賞(一)7.B8.C9.D選對(duì)一個(gè)得3分,多選錯(cuò)選漏選不得分。10.(1)一會(huì)兒,飯熟了,顏回拜見孔子請(qǐng)他吃飯,孔子假裝沒(méi)看見(顏回抓飯吃的事情)(2)狼也是狡猾的了,可一會(huì)兒兩只狼都死了,禽獸的詭詐手段能有多少?。恐皇窃黾有α狭T了。每句翻譯正確得5分,實(shí)詞每錯(cuò)一處扣1分。11.(1)D3分(2)eq\o\ac(○,1)“時(shí)”,不斷聽到折竹聲,表明了雪大雪重,雪勢(shì)不減。(2分)eq\o\ac(○,2)“折竹聲”于“夜深”而“時(shí)聞”,顯示了冬夜的寂靜,也顯示了詩(shī)人的無(wú)眠,透露出詩(shī)人謫居江州時(shí)心情的孤寂。(2分)(二)12.B3分13.恨別人說(shuō)自己不行,渴望證明自己的實(shí)力;桀驁
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