小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)試題_第1頁(yè)
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第頁(yè)小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)試題1.(,1.0分)教學(xué)中主要環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià)是課堂評(píng)價(jià)、作業(yè)評(píng)價(jià)、________評(píng)價(jià)。A、期末B、共性C、個(gè)性D、小組【正確答案】:A2.(,1.0分)藝術(shù)教學(xué)為學(xué)生提供豐富的藝術(shù)表現(xiàn)方式和認(rèn)識(shí)世界的________。A、策略B、途徑C、手段D、做法【正確答案】:B3.(,1.0分)充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性,鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、________,促進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)研究的健康可持續(xù)發(fā)展。A、歸納問(wèn)題B、解決問(wèn)題C、分析問(wèn)題D、發(fā)現(xiàn)不足【正確答案】:B4.(,1.0分)學(xué)生通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐的“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”能結(jié)合生活和社會(huì)情境,運(yùn)用設(shè)計(jì)與工藝的知識(shí)、技能和思維方式,進(jìn)行________。A、傳承和創(chuàng)造B、傳承和制造C、創(chuàng)造與實(shí)踐D、傳承和設(shè)計(jì)【正確答案】:A5.(,1.0分)藝術(shù)教材依據(jù)精選內(nèi)容素材標(biāo)準(zhǔn)中的“內(nèi)容要求”選擇內(nèi)容素材。注重發(fā)掘?qū)W生身邊的________和________現(xiàn)象,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有帶入感和參與感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。A、生活、音樂(lè)B、生活、美術(shù)C、生活、藝術(shù)D、生活、戲劇【正確答案】:C6.(,1.0分)美術(shù)第二學(xué)段目標(biāo)要求:能將美術(shù)與自然、社會(huì)及科技相融合,探究各種問(wèn)題,提高

________與學(xué)習(xí)遷移的能力。A、綜合實(shí)踐B、綜合探索C、創(chuàng)意實(shí)踐D、合作能力【正確答案】:B7.(,1.0分)3~5年級(jí)學(xué)會(huì)用感悟、討論、比較等方法,運(yùn)用________等造型元素,以及對(duì)稱、重復(fù)、對(duì)比、變化等形式原理,欣賞、評(píng)述中外美術(shù)作品。A、線條B、肌理C、線條、形狀、色彩、肌理D、色彩【正確答案】:C8.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)美術(shù)第二學(xué)段________教學(xué)以“感受中外美術(shù)的魅力”為起點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)中外藝術(shù)家的思維方式與表現(xiàn)技巧。A、1—2年級(jí)B、3—5年級(jí)C、6—7年級(jí)D、8—9年級(jí)【正確答案】:B9.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)第一學(xué)段教學(xué)以“欣賞身邊的美”為起點(diǎn),到“表達(dá)自己的感受”“改進(jìn)生活用品”“體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝”,再到將美術(shù)與姊妹藝術(shù)及其他學(xué)科相結(jié)合的“參與造型游戲活動(dòng)”。5項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),既各有側(cè)重,又相互聯(lián)系,旨在培養(yǎng)學(xué)生

________學(xué)習(xí)習(xí)慣。A、造型·美術(shù)B、設(shè)計(jì)·美術(shù)C、創(chuàng)新·美術(shù)D、綜合·美術(shù)【正確答案】:A10.(,1.0分)評(píng)價(jià)涉及學(xué)習(xí)態(tài)度、過(guò)程表現(xiàn)、________等多方面。A、學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)B、學(xué)習(xí)體驗(yàn)C、學(xué)業(yè)成就D、學(xué)習(xí)困難【正確答案】:C11.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)第一學(xué)段(1--2年級(jí))中的美術(shù)學(xué)科內(nèi)容要求包含“從形狀、色彩、比例、材料和使用功能等方面欣賞________?!盇、傳統(tǒng)工藝B、日常生活用品C、環(huán)境的美D、肌理美【正確答案】:B12.(,1.0分)引導(dǎo)3~5年級(jí)學(xué)生探索用傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工具、材料和媒介,創(chuàng)作平面、立體或動(dòng)態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品,表現(xiàn)自己的所見(jiàn)所聞、所感所想,學(xué)會(huì)以________的方式與他人交流。A、視覺(jué)形象B、聽(tīng)覺(jué)形象C、觸覺(jué)形象D、味覺(jué)形象【正確答案】:A13.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)5“創(chuàng)編校園微電影”的內(nèi)容要求:可以運(yùn)用蒙太奇手法,進(jìn)行后期制作,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的畫(huà)面________效果。A、表現(xiàn)B、敘事C、記錄D、處理【正確答案】:B14.(,1.0分)學(xué)生通過(guò)“欣賞·評(píng)述”學(xué)會(huì)解讀美術(shù)作品、理解美術(shù)及________。A、欣賞藝術(shù)B、美術(shù)知識(shí)C、發(fā)展概況D、美術(shù)史【正確答案】:C15.(,1.0分)第三學(xué)段(6-7年級(jí))要求學(xué)生能運(yùn)用傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工具、材料和媒介,以及習(xí)得的美術(shù)知識(shí)、________和________,創(chuàng)作平面、立體或動(dòng)態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品,提升創(chuàng)意表達(dá)能力。A、技能、表現(xiàn)手法B、技能、想象力C、想象力、創(chuàng)新思維D、技能、思維方式【正確答案】:D16.(,1.0分)通過(guò)________創(chuàng)造性的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生深度理解知識(shí)、技能,提升綜合能力。A、多樣性B、廣泛性C、導(dǎo)向性D、綜合性【正確答案】:D17.(,1.0分)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行造型表現(xiàn)活動(dòng),以舞蹈、戲劇、動(dòng)畫(huà)等形式進(jìn)行展演,促使1~2年級(jí)學(xué)生初步形成________能力。A、綜合與學(xué)習(xí)B、探索與遷移C、探索與學(xué)習(xí)D、綜合探索與學(xué)習(xí)遷移【正確答案】:D18.(,1.0分)藝術(shù)課程里藝術(shù)學(xué)習(xí)的廣度、深度和強(qiáng)度??梢詠?lái)自于下列哪些________、________、________等。

①紀(jì)念日②校園藝術(shù)節(jié)③重要節(jié)慶日④表演日A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【正確答案】:B19.(,1.0分)創(chuàng)意實(shí)踐的培育,有助于學(xué)生形成創(chuàng)新意識(shí),提高藝術(shù)實(shí)踐能力和________,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。A、創(chuàng)造意識(shí)B、創(chuàng)造能力C、思維能力D、思維意識(shí)【正確答案】:B20.(,1.0分)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于第二學(xué)段(3~5年級(jí))美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中,不正確的是________。A、能說(shuō)出2~3種中國(guó)民間美術(shù)的類別。B、能從線條、形狀、色彩、肌理等方面欣賞、評(píng)述周邊環(huán)境中各種自然物與人造物,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、感受、欣賞其中的美。C、能運(yùn)用感悟、討論和比較的方法,描述、分析作品的主要內(nèi)容和特點(diǎn)。(審美感知、文化理解)D、知道3~4種美術(shù)門類(繪畫(huà)、雕塑、書(shū)法等)?!菊_答案】:B21.(,1.0分)審美感知的培育,有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感知美、豐富審美體驗(yàn),提升________。A、審美判斷B、審美素養(yǎng)C、審美情趣D、審美能力【正確答案】:C22.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)第一學(xué)段,學(xué)習(xí)任務(wù)2“表達(dá)自己的感受”主要引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同的工具、材料和媒介,以及線條、形狀、色彩、肌理等造型元素和對(duì)稱、重復(fù)等形式原理,按照自己的想法,以平面、立體或動(dòng)態(tài)等表現(xiàn)形式表達(dá)________。A、所見(jiàn)所聞、所感所想B、所思所想、所感所想C、理解和尊重D、理解和包容【正確答案】:A23.(,1.0分)核心素養(yǎng)是課程________的集中體現(xiàn),是學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐步形成的。A、育人方法B、育人導(dǎo)向C、育人價(jià)值D、育人效果【正確答案】:C24.(,1.0分)“營(yíng)造環(huán)境”的教學(xué)重點(diǎn)是:幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)________、________、________環(huán)境中的問(wèn)題,收集素材,提出設(shè)計(jì)構(gòu)想。

①家庭②班級(jí)③學(xué)校④社區(qū)A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【正確答案】:B25.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,測(cè)評(píng)任務(wù)表述要準(zhǔn)確、嚴(yán)密、清晰、簡(jiǎn)潔、規(guī)范,要求具體,實(shí)踐性任務(wù)要________。A、精準(zhǔn)操作B、規(guī)范操作C、反復(fù)操作D、便于操作【正確答案】:D26.(,1.0分)注重引導(dǎo)學(xué)生理解“工藝師具有敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神”。是“________________”的教學(xué)重點(diǎn)。A、體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝B、傳承傳統(tǒng)工藝C、繼承和發(fā)展文化遺產(chǎn)D、學(xué)做傳統(tǒng)工藝品【正確答案】:D27.(,1.0分)評(píng)價(jià)結(jié)果可以采用分項(xiàng)等級(jí)制和評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的方式呈現(xiàn),避免單純以________評(píng)價(jià)學(xué)生。A、分?jǐn)?shù)B、課堂C、作業(yè)D、期末【正確答案】:A28.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“傳承傳統(tǒng)工藝”的學(xué)業(yè)要求:引導(dǎo)學(xué)生用________的方式與同學(xué)分享關(guān)于保護(hù)傳統(tǒng)工藝的看法與建議。A、口頭表達(dá)B、互動(dòng)交流C、小組合作D、口頭描述【正確答案】:A29.(,1.0分)注重引導(dǎo)1~2年級(jí)學(xué)生理解“________能促進(jìn)知識(shí)、技能的有效遷移”。A、造型游戲活動(dòng)B、造型活動(dòng)C、美術(shù)活動(dòng)D、游戲活動(dòng)【正確答案】:A30.(,1.0分)6~7年級(jí)學(xué)段要求________世界各國(guó)古代與現(xiàn)代藝術(shù)家的繪畫(huà)、雕塑、書(shū)法、篆刻、攝影、設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)作品。A、欣賞B、探索C、應(yīng)用D、表現(xiàn)【正確答案】:A31.(,1.0分)藝術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)與利用要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的要求,不斷創(chuàng)新資源開(kāi)發(fā)與利用的________、方法與機(jī)制。A、學(xué)生發(fā)展B、社會(huì)要求C、學(xué)校發(fā)展D、途徑【正確答案】:D32.(,1.0分)3~5年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)“感受中外美術(shù)的魅力”,主要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用造型元素、形式原理和欣賞方法,________藝術(shù)家的作品,感受中外美術(shù)作品的魅力。A、評(píng)述B、欣賞C、感受D、欣賞、評(píng)述【正確答案】:D33.(,1.0分)學(xué)習(xí)任務(wù)是藝術(shù)實(shí)踐的________,是學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活或特定情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能等完成的項(xiàng)目、解決的問(wèn)題等。A、具體化B、標(biāo)準(zhǔn)化C、系統(tǒng)化D、規(guī)范化【正確答案】:A34.(,1.0分)新課標(biāo)指出,教師培訓(xùn)在組建培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步面向全體藝術(shù)教師,做到________、________、________。

①有目標(biāo)②有規(guī)劃③有方案④有措施A、①③④B、①②③④C、②③④D、①②④【正確答案】:B35.(,1.0分)藝術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)與利用要立足社會(huì)主義________、________、________,突出核心素養(yǎng)導(dǎo)向。

①革命文化②先進(jìn)文化③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④封建文化A、④②①B、②③④C、①②③D、①②④【正確答案】:C36.(,1.0分)“表達(dá)自己的想法”的教學(xué)重點(diǎn)是:注重引導(dǎo)學(xué)生理解“_______________________”。A、美術(shù)是認(rèn)識(shí)與表現(xiàn)自我和他人的重要方式。B、美存在于生活中C、美術(shù)是認(rèn)識(shí)與表現(xiàn)自我、他人和周圍世界的重要方式D、美術(shù)可以表達(dá)思想與情感,并發(fā)展創(chuàng)意能力。【正確答案】:A37.(,1.0分)“利用畫(huà)筆或計(jì)算機(jī),運(yùn)用線條、形狀、色彩等造型元素,以及對(duì)稱、重復(fù)等形式原理,為自已設(shè)計(jì)名片,為參加小組或班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)設(shè)計(jì)席卡等?!边@是第一學(xué)段________這個(gè)任務(wù)的內(nèi)容要求。A、參與造型游戲活動(dòng)B、表達(dá)自己的感受C、體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝D、改進(jìn)生活用品【正確答案】:A38.(,1.0分)文化理解是對(duì)特定文化情境中藝術(shù)作品人文內(nèi)涵的感悟、領(lǐng)會(huì)、________。A、闡釋能力B、創(chuàng)造能力C、詮釋能力D、表達(dá)能力【正確答案】:A39.(,1.0分)期末評(píng)價(jià)應(yīng)立足于對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行全面評(píng)定,應(yīng)包括________、

________和________。A、課堂評(píng)價(jià)作業(yè)評(píng)價(jià)期末考核的結(jié)果B、課堂評(píng)價(jià)個(gè)性評(píng)價(jià)作業(yè)評(píng)價(jià)C、教師評(píng)價(jià)作業(yè)評(píng)價(jià)期末考核的結(jié)果D、課堂評(píng)價(jià)作業(yè)評(píng)價(jià)期末考核的分?jǐn)?shù)【正確答案】:A40.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)第一學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝”內(nèi)容要求:在體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝和制作工藝品時(shí),了解材料的特點(diǎn),如粗糙、柔滑、堅(jiān)硬等,運(yùn)用________等方法制作工藝品。A、剪、粘B、撕、剪C、撕、剪、編織D、折、剪、貼【正確答案】:C41.(,1.0分)第三學(xué)段(6-7年級(jí))能采用寫(xiě)實(shí)、夸張、變形、抽象等不同的手段,創(chuàng)作至少3件富有創(chuàng)意的________的美術(shù)作品。A、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)和雕塑B、平面、立體和動(dòng)態(tài)C、影視、攝影和動(dòng)畫(huà)D、顏色、線條和構(gòu)圖【正確答案】:B42.(,1.0分)3~5年級(jí)應(yīng)知道中外著名藝術(shù)家及其作品,以及________的不同門類。A、美術(shù)B、音樂(lè)C、戲劇D、影視【正確答案】:A43.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“傳承傳統(tǒng)工藝”中,學(xué)習(xí)任務(wù)主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)利用不同的工具和材料,學(xué)習(xí)制作或創(chuàng)作工藝品,體會(huì)傳統(tǒng)工藝“________”的內(nèi)涵與意義。A、繼承傳統(tǒng)B、守正創(chuàng)新C、工藝精華D、傳承創(chuàng)新【正確答案】:B44.(,1.0分)藝術(shù)教材建設(shè)是國(guó)家事權(quán),必須體現(xiàn)國(guó)家意志。要有機(jī)融入社會(huì)主義_________、__________、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以及國(guó)家安全教育、法治教育、中華民族共同體意識(shí)教育和環(huán)境教育等內(nèi)容,并努力使之整體化、系列化、長(zhǎng)效化。A、先進(jìn)文化、革命文化B、藝術(shù)文化、革命文化C、先進(jìn)文化、藝術(shù)文化D、先進(jìn)文化、鄉(xiāng)土文化【正確答案】:A45.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第二學(xué)段中描述,能根據(jù)教師提出的主題或自己的所見(jiàn)所聞、所感所想,創(chuàng)作2~3件富有創(chuàng)意的平面、立體或動(dòng)態(tài)的美術(shù)作品,運(yùn)用________的手段表達(dá)美。A、編制B、造型C、雕塑D、印染【正確答案】:B46.(,1.0分)藝術(shù)教材精選內(nèi)容素材依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)中的“_________”選擇內(nèi)容素材。A、目標(biāo)要求B、內(nèi)容要求C、重難點(diǎn)D、創(chuàng)設(shè)情境【正確答案】:B47.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)課程是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育、情操教育、________教育,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新思維等的重要課程。A、家庭B、認(rèn)知C、心靈D、情感【正確答案】:C48.(,1.0分)發(fā)掘與1~2年級(jí)學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)或?qū)W生感興趣的________素材,如“校園里的色彩故事”“我的學(xué)習(xí)生活"“巧用文具”“非遺小傳人"“形與色的交響樂(lè)”等。A、情境B、文字C、戲曲D、實(shí)踐【正確答案】:A49.(,1.0分)下列選項(xiàng)不是第一學(xué)段“體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝”這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)業(yè)要求的是________。A、能尋找身邊的各種工具和材料,利用不同材料的特點(diǎn),設(shè)計(jì)并制作工藝品B、在制作工藝品時(shí),能與他人交流自己的構(gòu)想或制作過(guò)程,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)C、養(yǎng)成安全使用工具和材料的習(xí)慣D、學(xué)習(xí)3D打印傳統(tǒng)藝術(shù)品【正確答案】:D50.(,1.0分)“裝點(diǎn)我們的生活”的教學(xué)重點(diǎn)是:注重引導(dǎo)學(xué)生理解“______________________”。A、設(shè)計(jì)改善我們的生活B、設(shè)計(jì)服務(wù)于生活并改善我們的生活C、設(shè)計(jì)能美化并改造我們的生活環(huán)境,同時(shí)讓我們的生活融入藝術(shù)D、設(shè)計(jì)滿足實(shí)用功能與審美價(jià)值,傳遞社會(huì)責(zé)任【正確答案】:B51.(,1.0分)美術(shù)學(xué)科課程內(nèi)容包括4類藝術(shù)實(shí)踐,以下表述不正確的一項(xiàng)是________。A、欣賞·評(píng)述B、造型·應(yīng)用C、設(shè)計(jì)·應(yīng)用D、綜合·探索【正確答案】:B52.(,1.0分)“傳承傳統(tǒng)工藝”的教學(xué)重點(diǎn)是:遵循“守正創(chuàng)新”的傳承與發(fā)展理念,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式收集素材,開(kāi)展________和________。A、自助學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)B、自主學(xué)習(xí)協(xié)作學(xué)習(xí)C、自助學(xué)習(xí)協(xié)作學(xué)習(xí)D、自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)【正確答案】:D53.(,1.0分)創(chuàng)編校園微電影,主要是聚焦校園生活,通過(guò)________、________、________校園中的人物、事物和景物。A、觀察、表現(xiàn)、拍攝B、尋找、記錄、表現(xiàn)C、記錄、表現(xiàn)、拍攝D、觀察、發(fā)現(xiàn)、記錄【正確答案】:D54.(,1.0分)藝術(shù)表現(xiàn)是在藝術(shù)活動(dòng)中創(chuàng)造藝術(shù)形象、表達(dá)思想感情、展現(xiàn)藝術(shù)美感的________。A、實(shí)踐能力B、創(chuàng)造能力C、創(chuàng)作能力D、審美能力【正確答案】:A55.(,1.0分)美術(shù)第三學(xué)段目標(biāo)中,能結(jié)合校園現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)編校園微電影,將不同學(xué)科的知識(shí)融為一體,增強(qiáng)________與學(xué)習(xí)遷移的能力。A、綜合實(shí)踐B、綜合研究C、綜合評(píng)價(jià)D、綜合探索【正確答案】:D56.(,1.0分)第一學(xué)段“欣賞身邊的美”內(nèi)容要求:觀賞我國(guó)與世界各國(guó)表現(xiàn)兒童生活的美術(shù)作品,運(yùn)用線條、形狀、色彩、肌理等造型元素,以及對(duì)稱、重復(fù)等形式原理,進(jìn)行________,了解不同國(guó)家的兒童生活。A、欣賞、評(píng)述B、藝術(shù)總結(jié)C、觀察概括D、對(duì)比總結(jié)【正確答案】:A57.(,1.0分)各地區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況,匯聚________、學(xué)科教育專家、教研員、一線骨干教師等組建培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì),開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)。A、學(xué)科教師B、學(xué)科專家C、校長(zhǎng)D、教研組長(zhǎng)【正確答案】:B58.(,1.0分)在充分利用信息化資源的同時(shí),要注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)資源及相關(guān)信息的________、選擇和運(yùn)用的能力。A、分辨B、理解C、歸納D、辨別【正確答案】:D59.(,1.0分)結(jié)合3~5年級(jí)學(xué)生的________和學(xué)習(xí)能力,圍繞與學(xué)生日常生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)及綜合化的學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),以及基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)等。A、合作能力B、學(xué)習(xí)習(xí)慣C、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)D、身心特點(diǎn)【正確答案】:D60.(,1.0分)期末評(píng)價(jià)應(yīng)立足于對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行________。A、全面評(píng)定B、測(cè)試C、考核D、筆試【正確答案】:A61.(,1.0分)學(xué)生通過(guò)觀察室內(nèi)或室外物體在空間中________的變化規(guī)律,了解平行透視的知識(shí)。A、“近寬遠(yuǎn)窄"B、“近高遠(yuǎn)低"C、“近實(shí)遠(yuǎn)虛"D、“近大遠(yuǎn)小"【正確答案】:D62.(,1.0分)藝術(shù)課程資源是藝術(shù)活動(dòng)的重要________。A、框架B、載體C、架構(gòu)D、概念【正確答案】:B63.(,1.0分)欣賞中外著名藝術(shù)家的美術(shù)作品,如繪畫(huà)、雕塑、書(shū)法、篆刻、攝影、設(shè)計(jì)、建筑、媒體藝術(shù)等,了解不同美術(shù)門類的________。A、手法B、內(nèi)容C、特點(diǎn)D、材料【正確答案】:C64.(,1.0分)藝術(shù)教材內(nèi)容的圖片要具有經(jīng)典性和多樣性,畫(huà)質(zhì)________,圖注________,圖文配合________。

①清晰②正確③準(zhǔn)確④得當(dāng)A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【正確答案】:B65.(,1.0分)“營(yíng)造環(huán)境”的學(xué)習(xí)任務(wù)主要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)________的設(shè)計(jì)原則,對(duì)學(xué)校或社區(qū)進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。A、愛(ài)護(hù)環(huán)境B、和諧宜居C、人與自然和諧共生D、愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)【正確答案】:C66.(,1.0分)第三學(xué)段以“領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性”為起點(diǎn),將其運(yùn)用于“傳遞我們的創(chuàng)意”、“營(yíng)造環(huán)境”、“傳承傳統(tǒng)工藝”學(xué)習(xí)任務(wù)中,以及“創(chuàng)編校園微電影”________探索活動(dòng)之中。A、實(shí)踐B、綜合C、實(shí)驗(yàn)D、表現(xiàn)【正確答案】:B67.(,1.0分)要充分利用現(xiàn)代________,建設(shè)豐富的、不斷更新的課程資源庫(kù),利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維和數(shù)字化思維探索藝術(shù)教材的新形態(tài)。A、信息技術(shù)B、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C、智慧平臺(tái)D、信息傳輸【正確答案】:A68.(,1.0分)藝術(shù)表現(xiàn)的培育有助于學(xué)生增強(qiáng)________能力,涵養(yǎng)熱愛(ài)生命和生活的態(tài)度。A、形象想象B、形象聯(lián)想C、形象思維D、形象理解【正確答案】:C69.(,1.0分)6~7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)2“傳遞我們的創(chuàng)意”內(nèi)容要求,學(xué)習(xí)________等方面的色彩知識(shí)。A、鄰近色、同類色、對(duì)比色B、和諧色、互補(bǔ)色、對(duì)比色C、冷色調(diào)、暖色調(diào)、互補(bǔ)色、對(duì)比色D、近似色、互補(bǔ)色、對(duì)比色【正確答案】:C70.(,1.0分)美術(shù)是________與表現(xiàn)自我、他人和周圍世界的重要方式。A、欣賞B、創(chuàng)造C、認(rèn)識(shí)D、綜合【正確答案】:C71.(,1.0分)編寫(xiě)校園微電影腳本,在文字描述或手繪草圖中體現(xiàn)________和________。A、整體感、空間感受B、表現(xiàn)性、整體性C、塑造性、速定性D、畫(huà)面感和空間感【正確答案】:D72.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:能利用不同的工具、材料和媒介,________、________,知道中國(guó)傳統(tǒng)工藝是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶,增強(qiáng)中華民族自豪感。A、學(xué)習(xí)制作或創(chuàng)作工藝品、體會(huì)傳統(tǒng)工藝“守正創(chuàng)新”的內(nèi)涵與意義B、體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝、學(xué)習(xí)制作工藝品C、制作傳統(tǒng)工藝品或文創(chuàng)產(chǎn)品、認(rèn)識(shí)繼承與發(fā)展文化遺產(chǎn)是我們的責(zé)任D、學(xué)習(xí)工藝師敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神【正確答案】:B73.(,1.0分)能運(yùn)用跨學(xué)科的方法,多角度、辯證地分析問(wèn)題,具有一定的綜合探索和________的能力。A、藝術(shù)表現(xiàn)B、學(xué)習(xí)遷移C、審美感知D、創(chuàng)意實(shí)踐【正確答案】:B74.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)課程內(nèi)容堅(jiān)持以________為主體,講好中國(guó)故事,吸收、借鑒人類文明優(yōu)秀文化成果,追求精神高度、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價(jià)值相統(tǒng)一。A、探究各種問(wèn)題B、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C、美化生活D、了解多元文化【正確答案】:B75.(,1.0分)傳統(tǒng)器具、材料和現(xiàn)代媒介有:________。

①樂(lè)器的材質(zhì)和造型②中國(guó)畫(huà)的筆墨紙硯

③舞蹈與戲劇的服裝和布景④影視的光效和影調(diào)A、①④B、①③④C、①③D、①②③④【正確答案】:D76.(,1.0分)在媒介融合的基礎(chǔ)上,運(yùn)用________技術(shù)加強(qiáng)師生和外界的人際交流與互動(dòng),借助學(xué)習(xí)共同體的智慧與力量,幫助學(xué)生合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。A、遠(yuǎn)程遙控B、遠(yuǎn)程操作C、遠(yuǎn)程通信D、網(wǎng)絡(luò)通信【正確答案】:C77.(,1.0分)培訓(xùn)要進(jìn)一步面向全體藝術(shù)教師,做到________、有規(guī)劃、有方案、有措施。A、有計(jì)劃B、有調(diào)查C、有活動(dòng)D、有目標(biāo)【正確答案】:D78.(,1.0分)1~2學(xué)段教學(xué)時(shí),教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法和________的教學(xué)手段。A、直觀B、有趣C、形象直觀D、多種【正確答案】:C79.(,1.0分)營(yíng)造具備本校藝術(shù)教育和校園文化特色的整體環(huán)境,結(jié)合文化、________及藝術(shù)教育進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)和建造,使之成為可以利用的課程資源。A、美學(xué)B、美育C、德育D、智育【正確答案】:B80.(,1.0分)教學(xué)評(píng)價(jià)的基本原則既要關(guān)注學(xué)生掌握藝術(shù)知識(shí)、技能的情況,更要重視對(duì)________、必備品格、關(guān)鍵能力的考查。A、宇宙觀B、世界觀C、人生觀D、價(jià)值觀【正確答案】:D81.(,1.0分)從實(shí)用、美觀和環(huán)保的角度,為物品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)。屬于__________的內(nèi)容要求。A、1—2年級(jí)B、3—5年級(jí)C、6—7年級(jí)D、8—9年級(jí)【正確答案】:B82.(,1.0分)各地區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況,匯聚學(xué)科專家、學(xué)科教育專家、教研員、________等組建培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì),開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)。A、教研組長(zhǎng)B、校長(zhǎng)C、學(xué)科教師D、一線骨干教師【正確答案】:D83.(,1.0分)第三學(xué)段(6-7年級(jí))________,體現(xiàn)在能為學(xué)校的不同活動(dòng)設(shè)計(jì)2~3件作品(如海報(bào)、請(qǐng)柬、封面、書(shū)籍裝幀、統(tǒng)計(jì)圖表等)。A、藝術(shù)表現(xiàn)創(chuàng)意實(shí)踐B、創(chuàng)意實(shí)踐核心素養(yǎng)C、藝術(shù)體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造D、藝術(shù)表現(xiàn)核心素養(yǎng)【正確答案】:A84.(,1.0分)第一學(xué)段學(xué)生要學(xué)會(huì)識(shí)別學(xué)?;蛏鐓^(qū)公共場(chǎng)所中常見(jiàn)的標(biāo)識(shí),從________、形狀、色彩的角度進(jìn)行分析,了解其用途和所傳遞的信息。A、標(biāo)志B、造型C、線條D、創(chuàng)意【正確答案】:C85.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)的課程理念:________。A、堅(jiān)持以美育人,重視藝術(shù)體驗(yàn),突出課程綜合B、堅(jiān)持以美育人,重視音樂(lè)體驗(yàn),突出課程綜合C、堅(jiān)持以美育人,重視美術(shù)體驗(yàn),突出課程綜合D、堅(jiān)持以美育人,重視舞蹈體驗(yàn),突出課程綜合【正確答案】:A86.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,命題框架三個(gè)基本要素中課程內(nèi)容,應(yīng)包括

________(欣賞·評(píng)述)、________(造型·表現(xiàn))、________(設(shè)計(jì)·應(yīng)用)和________(綜合·探索)4類藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。A、欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、聯(lián)系/融合B、欣賞、造型、創(chuàng)造、聯(lián)系/融合C、欣賞、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、聯(lián)系/探索D、評(píng)述、表現(xiàn)、創(chuàng)造、聯(lián)系/融合【正確答案】:A87.(,1.0分)第一學(xué)段的學(xué)生要學(xué)會(huì)從________等方面了解物品的特點(diǎn),針對(duì)某件物品提出自己的改進(jìn)意見(jiàn),進(jìn)行裝飾和美化,初步形成設(shè)計(jì)意識(shí)。A、外觀和使用功能B、媒介和材料C、實(shí)用和美觀D、舒適和便利【正確答案】:A88.(,1.0分)藝術(shù)教材的編寫(xiě)要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢牢把握正確的_________和_________,確保黨的教育方針落實(shí)到教材的各個(gè)環(huán)節(jié)。A、政治方向、價(jià)值導(dǎo)向B、經(jīng)濟(jì)方向、價(jià)值導(dǎo)向C、文化方向、價(jià)值導(dǎo)向D、道德方向、價(jià)值導(dǎo)向【正確答案】:A89.(,1.0分)堅(jiān)持多主體評(píng)價(jià),充分發(fā)揮________、________、________、________等不同評(píng)價(jià)主體或角色的作用,形成多方共同激勵(lì)的機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的動(dòng)力和信心。A、校長(zhǎng)教師學(xué)生家長(zhǎng)B、學(xué)校社會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)C、學(xué)校教師學(xué)生家長(zhǎng)D、學(xué)校鄰居學(xué)生校長(zhǎng)【正確答案】:C90.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)的課程理念是堅(jiān)持以美育人,以落實(shí)________為主線。A、審美感知B、核心素養(yǎng)C、人文素養(yǎng)D、藝術(shù)表現(xiàn)【正確答案】:B91.(,1.0分)“創(chuàng)編校園微電影”的教學(xué)重點(diǎn)是:引導(dǎo)學(xué)生以________的視角發(fā)現(xiàn)校園中的各種題材,提煉主題。A、藝術(shù)B、美學(xué)C、美術(shù)D、文藝【正確答案】:C92.(,1.0分)能運(yùn)用傳統(tǒng)的工藝方法制作工藝品;養(yǎng)成安全使用工具和材料的習(xí)慣。是__________的學(xué)業(yè)要求。A、1—2年級(jí)B、3—5年級(jí)C、6—7年級(jí)D、8—9年級(jí)【正確答案】:B93.(,1.0分)引導(dǎo)學(xué)生利用不同的_____、______和______制作傳統(tǒng)工藝品,學(xué)習(xí)工藝師敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神。

①工具②材料③媒介④技能A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【正確答案】:C94.(,1.0分)“傳承傳統(tǒng)工藝”的教學(xué)重點(diǎn)是:遵循“________”的傳承與發(fā)展理念。A、守正出奇B、守正創(chuàng)新C、精業(yè)篤行D、篤行致遠(yuǎn)【正確答案】:B95.(,1.0分)以下有關(guān)第一學(xué)段(1-2年級(jí))造型·美術(shù)的內(nèi)容要求敘述正確的是________。A、實(shí)用、美觀和環(huán)保的角度,為物品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)。B、領(lǐng)會(huì)“人與自然和諧共生”的設(shè)計(jì)原則C、能針對(duì)學(xué)習(xí)或生活用品設(shè)計(jì)中存在不足之處,用手繪草圖的形式提出改進(jìn)意見(jiàn)。D、能感知身邊的美,認(rèn)識(shí)美存在于我們周邊,初步形成發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞美的意識(shí)。【正確答案】:D96.(,1.0分)美術(shù)課程第一學(xué)段目標(biāo)指出:學(xué)生在第一學(xué)段應(yīng)該“學(xué)會(huì)從外觀和使用功能等方面了解物品的特點(diǎn),能針對(duì)某種物品的設(shè)計(jì)提出自己的改進(jìn)意見(jiàn),進(jìn)行裝飾和美化,初步形成________。”A、設(shè)計(jì)理念B、創(chuàng)新能力C、設(shè)計(jì)意識(shí)D、設(shè)計(jì)技能【正確答案】:C97.(,1.0分)“領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性”的教學(xué)重點(diǎn)是:注重引導(dǎo)學(xué)生理解世界各國(guó)的美術(shù)作品是不同文化的重要載體,領(lǐng)略世界美術(shù)的________與差異性。A、廣泛性B、多元化C、多樣性D、先進(jìn)性【正確答案】:C98.(,1.0分)作業(yè)評(píng)價(jià)作為課堂教學(xué)的有效________與________,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的手段之一,是學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要組成部分。A、提高補(bǔ)充B、拓展拔高C、幫助補(bǔ)充D、延伸補(bǔ)充【正確答案】:D99.(,1.0分)藝術(shù)課程________以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,________每一位學(xué)生都具有學(xué)好藝術(shù)的潛能。A、保持堅(jiān)信B、努力相信C、堅(jiān)持堅(jiān)信D、維持堅(jiān)信【正確答案】:C100.(,1.0分)藝術(shù)實(shí)踐包含“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“綜合·探索”,還包括________。A、欣賞·評(píng)述B、造型·應(yīng)用C、設(shè)計(jì)·表現(xiàn)D、欣賞·論述【正確答案】:A101.(,1.0分)3~5年級(jí)能運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言及________方法,評(píng)述中外美術(shù)作品,與同學(xué)分享和交流自己的體會(huì)。A、1?2種B、2?3種C、3?4種D、4?5種【正確答案】:A102.(,1.0分)藝術(shù)教材建設(shè)是國(guó)家事權(quán),必須體現(xiàn)國(guó)家意志。要有機(jī)融入社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以及國(guó)家安全教育、法治教育、中華民族共同體意識(shí)教育和環(huán)境教育等內(nèi)容,并努力使之______、_______、______。A、個(gè)體化、系列化、長(zhǎng)效化B、整體化、系列化、長(zhǎng)效化C、整體化、系列化、個(gè)體化D、整體化、個(gè)體化、長(zhǎng)效化【正確答案】:B103.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)美術(shù)第二學(xué)段(3—5年級(jí))教學(xué)以“感受中外美術(shù)的魅力”為起點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)中外藝術(shù)家的__________與___________。

①思維方式②創(chuàng)作方式③表現(xiàn)方法④表現(xiàn)技巧A、①②B、②③C、③④D、①④【正確答案】:D104.(,1.0分)“傳遞我們的創(chuàng)意”的學(xué)業(yè)要求在活動(dòng)前,能做好________;在活動(dòng)結(jié)束時(shí),能主動(dòng)收拾、整理工具和材料,保持課桌和教室的整潔。A、各種準(zhǔn)備B、課前準(zhǔn)備C、活動(dòng)材料D、心情愉悅【正確答案】:A105.(,1.0分)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在文字描述和手繪草圖中表現(xiàn)畫(huà)面感和空間感的方法,是微電影

________環(huán)節(jié)。A、前期準(zhǔn)備B、腳本創(chuàng)作C、拍攝D、后期制作【正確答案】:B106.(,1.0分)在充分利用信息化資源的同時(shí),還要注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)資源及相關(guān)信息的辨別、________和運(yùn)用的能力。A、選擇B、理解C、分辨D、歸納【正確答案】:A107.(,1.0分)評(píng)價(jià)反饋應(yīng)注重________、________、________,以鼓勵(lì)為主,激發(fā)學(xué)生的積極性,同時(shí)指出存在的問(wèn)題,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。A、時(shí)代性發(fā)展性生成性B、兩面性生成性針對(duì)性C、即時(shí)性生成性針對(duì)性D、即時(shí)性?shī)蕵?lè)性針對(duì)性【正確答案】:C108.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)段(1--2年級(jí))學(xué)習(xí)任務(wù)3,本學(xué)習(xí)任務(wù)主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從________等方面了解物品的特點(diǎn),針對(duì)某件物品提出自己的改進(jìn)意見(jiàn),進(jìn)行裝飾和美化,初步形成設(shè)計(jì)意識(shí)。A、造型和色彩B、外觀和使用功能C、設(shè)計(jì)和使用功能D、色彩和材料運(yùn)用【正確答案】:B109.(,1.0分)1~2年級(jí)學(xué)生可以使用不同的工具、材料和媒介,創(chuàng)作不同表現(xiàn)形式的________。A、作品B、藝術(shù)品C、美術(shù)作品D、藝術(shù)作品【正確答案】:C110.(,1.0分)指導(dǎo)學(xué)生________,運(yùn)用長(zhǎng)鏡頭、特寫(xiě)鏡頭等表現(xiàn)手法進(jìn)行拍攝,是微電影拍攝環(huán)節(jié)。A、布置場(chǎng)景B、腳本創(chuàng)作C、拍攝D、后期制作【正確答案】:A111.(,1.0分)藝術(shù)教材精選內(nèi)容素材要體現(xiàn)中華民族__________和國(guó)際視野,注意借鑒和吸取人類優(yōu)秀藝術(shù)成果凸顯藝術(shù)教材的文化性質(zhì)。A、個(gè)人主義B、現(xiàn)實(shí)主義C、形式主義D、共同體意識(shí)【正確答案】:D112.(,1.0分)“傳遞我們的創(chuàng)意”的學(xué)業(yè)要求:能提出各種構(gòu)想,嘗試用________創(chuàng)作美術(shù)作品。A、多種工具和媒介B、多種表現(xiàn)形式和方法C、多種技法D、多種風(fēng)格【正確答案】:B113.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)的課程理念之一,堅(jiān)持________。A、以美育人B、以德育人C、以愛(ài)育人D、以澤育人【正確答案】:A114.(,1.0分)藝術(shù)教材的封面,要美觀、大方、新穎、別致,體現(xiàn)藝術(shù)性,符合學(xué)生________特點(diǎn),具有顯著的可識(shí)別性。A、年齡B、年紀(jì)C、性格D、身心【正確答案】:A115.(,1.0分)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在文字描述和手繪草圖中表現(xiàn)________和________的方法,是微電影腳本創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

①畫(huà)面感②層次感③空間感④立體感A、①②B、②③C、①③D、②④【正確答案】:C116.(,1.0分)第三學(xué)段目標(biāo)中提出,對(duì)學(xué)?;蛏鐓^(qū)進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃,要根據(jù)________的設(shè)計(jì)原則。A、實(shí)用與美觀相結(jié)合B、“人與自然和諧共生”C、設(shè)計(jì)滿足實(shí)用功能和審美價(jià)值,傳遞社會(huì)責(zé)任D、守正創(chuàng)新【正確答案】:B117.(,1.0分)藝術(shù)教材的編寫(xiě),要充分體現(xiàn)____________標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和各項(xiàng)要求,使之成為教師創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)和學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)最基本的教學(xué)資源。A、音樂(lè)課程B、美術(shù)課程C、藝術(shù)課程D、戲劇課程【正確答案】:C118.(,1.0分)能運(yùn)用傳統(tǒng)的工藝方法制作工藝品;養(yǎng)成安全使用工具和材料的習(xí)慣。是第二學(xué)段(3—5年級(jí))_________的學(xué)業(yè)要求。A、體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝B、表達(dá)自己的想法C、學(xué)做傳統(tǒng)工藝品D、傳承傳統(tǒng)工藝【正確答案】:C119.(,1.0分)核心素養(yǎng)是學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐步形成的適應(yīng)個(gè)人________和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。A、多元發(fā)展B、身心發(fā)展C、終身學(xué)習(xí)D、終身發(fā)展【正確答案】:D120.(,1.0分)3~5年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)“感受中外美術(shù)的魅力”,主要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用造型元素、形式原理和欣賞方法,欣賞、評(píng)述藝術(shù)家的作品,感受________的魅力。A、中外美術(shù)作品B、中國(guó)美術(shù)作品C、美術(shù)作品D、作品【正確答案】:A121.(,1.0分)“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從外觀和使用功能等方面了解物品的特點(diǎn),針對(duì)某件物品提出自己的改進(jìn)意見(jiàn),進(jìn)行裝飾和美化,初步形成設(shè)計(jì)意識(shí)?!笔堑谝粚W(xué)段________這一學(xué)習(xí)任務(wù)的描述。A、欣賞身邊的美B、表達(dá)自己的感受C、改進(jìn)生活用品D、體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝【正確答案】:C122.(,1.0分)“傳遞我們的創(chuàng)意”的內(nèi)容要求:根據(jù)自己的想象與構(gòu)思,用紙、泥等多種材料,通過(guò)折、________等方式,塑造動(dòng)物、人物等雕塑作品。A、擰、刻、捏、塑B、疊、捏、塑、組合C、壓、拍、刻D、揉、壓、搓【正確答案】:B123.(,1.0分)在中國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)中,嘗試運(yùn)用毛筆、宣紙等繪畫(huà)工具和材料,體驗(yàn)筆法(中鋒、側(cè)鋒)、墨法________的特點(diǎn)。A、干、枯、濕、潤(rùn)、漓B、潑墨、破墨C、濃墨、淡墨D、焦、濃、重、淡、清【正確答案】:D124.(,1.0分)“引導(dǎo)學(xué)生利用不同的工具、材料和媒介,體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝,學(xué)習(xí)制作工藝品,知道中國(guó)傳統(tǒng)工藝是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶,增強(qiáng)中華民族自豪感?!笔堑谝粚W(xué)段________這一學(xué)習(xí)任務(wù)的描述。A、欣賞身邊的美B、表達(dá)自己的感受C、改進(jìn)生活用品D、體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝【正確答案】:D125.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第三學(xué)段中描述,能運(yùn)用感悟、_____、比較等方法分析、描述作品的主要內(nèi)容和特點(diǎn)。A、探討B(tài)、研究C、探究D、討論【正確答案】:D126.(,1.0分)第一學(xué)段學(xué)生要學(xué)會(huì)識(shí)別學(xué)?;蛏鐓^(qū)公共場(chǎng)所中常見(jiàn)的標(biāo)識(shí),從線條、形狀、

________的角度進(jìn)行分析,了解其用途和所傳遞的信息。A、標(biāo)志B、形狀C、色彩D、創(chuàng)意【正確答案】:C127.(,1.0分)“傳遞我們的創(chuàng)意”的教學(xué)重點(diǎn)描述正確的一項(xiàng)是:________。A、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)家的思維方式和表現(xiàn)方法;B、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師的思維方式和工作程序;C、引導(dǎo)學(xué)生以美術(shù)的視角發(fā)現(xiàn)校園中的各種題材,提煉主題;D、引導(dǎo)學(xué)生理解“繼承與創(chuàng)新是傳統(tǒng)工藝創(chuàng)作的重要原則”?!菊_答案】:A128.(,1.0分)學(xué)業(yè)質(zhì)量是學(xué)生在完成課程階段性學(xué)習(xí)之后的學(xué)業(yè)成就表現(xiàn),反映________要求。A、學(xué)習(xí)素養(yǎng)B、學(xué)業(yè)素養(yǎng)C、核心素養(yǎng)D、終身素養(yǎng)【正確答案】:C129.(,1.0分)重視表現(xiàn)性評(píng)價(jià),圍繞學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)________、________、________等特點(diǎn)。A、實(shí)踐性體驗(yàn)性創(chuàng)造性B、愉悅性實(shí)踐性差異性C、差異性生動(dòng)性創(chuàng)造性D、實(shí)踐性靈活性探究性【正確答案】:A130.(,1.0分)美術(shù)第三學(xué)段目標(biāo)要求:能根據(jù)“人與自然和諧共生”的設(shè)計(jì)原則,對(duì)學(xué)?;蛏鐓^(qū)進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃,增強(qiáng)________。A、社會(huì)責(zé)任意識(shí)B、保護(hù)自然意識(shí)C、設(shè)計(jì)意識(shí)D、創(chuàng)新意識(shí)【正確答案】:A131.(,1.0分)學(xué)生利用不同的工具、材料和媒介,體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝,學(xué)習(xí)制作工藝品,知道中國(guó)傳統(tǒng)工藝是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶,增強(qiáng)中華民族自豪感。是屬于《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)________的學(xué)習(xí)任務(wù)。A、第一學(xué)段B、第二學(xué)段C、第三學(xué)段D、第四學(xué)段【正確答案】:A132.(,1.0分)以下有關(guān)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)美術(shù)第二學(xué)段(3—5年級(jí))學(xué)習(xí)任務(wù)3:裝點(diǎn)我們的生活內(nèi)容要求敘述不正確的是________。A、從形狀、色彩、比例、材料和使用功能等方面欣賞日常生活用品。B、觀察學(xué)習(xí)與生活用品,了解“實(shí)用與美觀相結(jié)合”的設(shè)計(jì)原則,從舒適、美觀和便利的角度,發(fā)現(xiàn)其不足之處,用手繪草圖等形式呈現(xiàn)自己的改進(jìn)想法。C、從實(shí)用、美觀和環(huán)保的角度,為物品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)。D、利用畫(huà)筆或計(jì)算機(jī),運(yùn)用造型元素和形式原理,為班級(jí)或?qū)W校的活動(dòng)設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)、請(qǐng)柬、賀卡、圖表、海報(bào)等?!菊_答案】:A133.(,1.0分)引導(dǎo)學(xué)生利用不同的工具、材料和技能制作傳統(tǒng)工藝品,學(xué)習(xí)工藝師敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神。是______________的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。A、學(xué)做傳統(tǒng)工藝品B、繼承和發(fā)展文化遺產(chǎn)C、體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝D、傳承傳統(tǒng)工藝【正確答案】:A134.(,1.0分)6~7年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)2“傳遞我們的創(chuàng)意”,主要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用主要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工具、材料和媒介以及所習(xí)得的美術(shù)知識(shí)、技能和思維方式,創(chuàng)作平面、立體或動(dòng)態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品,提升________。A、文化理解能力B、創(chuàng)意表達(dá)能力C、審美判斷能力D、藝術(shù)實(shí)踐能力【正確答案】:B135.(,1.0分)藝術(shù)教育的核心是弘揚(yáng)真善美,塑造________。A、美好心靈B、自信心C、自豪感D、健全人格【正確答案】:A136.(,1.0分)“感受中外美術(shù)的魅力”的教學(xué)重點(diǎn)是:注重引導(dǎo)學(xué)生理解:“_________________”,增強(qiáng)文化自信。A、中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)具有強(qiáng)大的生命力和凝聚力B、中外美術(shù)具有強(qiáng)大的生命力和凝聚力C、世界各國(guó)的美術(shù)作品是不同文化的重要載體D、美術(shù)反應(yīng)不同時(shí)代、國(guó)家和地區(qū)的歷史與文化傳統(tǒng)?!菊_答案】:A137.(,1.0分)1~2年級(jí)學(xué)生“改進(jìn)生活用品"的教學(xué),應(yīng)選擇學(xué)生經(jīng)常使用的________,引發(fā)學(xué)生思考,提出改進(jìn)的建議,進(jìn)行裝飾和美化。A、廢舊材料B、用品C、學(xué)習(xí)用品D、生活用品【正確答案】:D138.(,1.0分)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于第一學(xué)段(1~2年級(jí))美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中,能針對(duì)(1~2)件生活用品的設(shè)計(jì)提出改進(jìn)的想法,并能進(jìn)行裝飾和________。A、美化B、賞析C、分享D、評(píng)價(jià)【正確答案】:A139.(,1.0分)學(xué)生通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐的________能結(jié)合生活和社會(huì)情境,運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的知識(shí)、技能和思維方式,進(jìn)行傳承和創(chuàng)造。A、欣賞·評(píng)述B、造型·表現(xiàn)C、設(shè)計(jì)·應(yīng)用D、綜合·探索【正確答案】:C140.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)3“營(yíng)造環(huán)境”中,能根據(jù)班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)等________的特點(diǎn)和需求,繪制草圖或制作模型。A、環(huán)境空間B、用途C、公共空間D、環(huán)境條件【正確答案】:C141.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)確》(2022版)詳細(xì)制定了美術(shù)學(xué)科的學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù),下面哪一項(xiàng)內(nèi)容“________”不屬于第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)。A、欣賞中外美術(shù)史B、營(yíng)造環(huán)境C、傳承傳統(tǒng)工藝D、創(chuàng)編校園微電影【正確答案】:A142.(,1.0分)繼承與創(chuàng)新是________創(chuàng)作的重要原則。A、傳統(tǒng)工藝B、現(xiàn)代工藝C、當(dāng)代工藝D、傳承工藝【正確答案】:A143.(,1.0分)美術(shù)是認(rèn)識(shí)與________、他人和周圍世界的重要方式。A、批判自我B、表現(xiàn)自我C、體現(xiàn)自我D、提升自我【正確答案】:B144.(,1.0分)一年級(jí)學(xué)段“欣賞身邊的美"的教學(xué)應(yīng)選擇________等學(xué)生身邊的環(huán)境。A、學(xué)校、社區(qū)B、街區(qū)、公園C、家庭、社區(qū)D、超市、商場(chǎng)【正確答案】:A145.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)美術(shù)第二學(xué)段(3—5年級(jí))教學(xué)以“感受中外美術(shù)的魅力”為起點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)中外藝術(shù)家的思維方式與表現(xiàn)技巧,將其運(yùn)用于“表達(dá)自己的想法”“裝點(diǎn)我們的生活”“學(xué)做傳統(tǒng)工藝品”學(xué)習(xí)任務(wù)中,再在進(jìn)行“____________”綜合探索活動(dòng)。A、參與造型游戲活動(dòng)B、理解美術(shù)的貢獻(xiàn)C、創(chuàng)編校園微電影D、融入跨學(xué)科學(xué)習(xí)【正確答案】:D146.(,1.0分)教學(xué)中主要環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià)是________評(píng)價(jià)、________評(píng)價(jià)、________評(píng)價(jià)。A、課堂、作業(yè)、教師B、課堂、小組、期末C、課堂、作業(yè)、期末D、單元、作業(yè)、期末【正確答案】:C147.(,1.0分)“引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同的工具、材料和媒介,以及線條、形狀、色彩、肌理等造型元素和對(duì)稱、重復(fù)等形式原理,按照自己的想法,以平面、立體或動(dòng)態(tài)等表現(xiàn)形式表達(dá)所見(jiàn)所聞、所感所想?!笔堑谝粚W(xué)段________這一學(xué)習(xí)任務(wù)的描述。A、欣賞身邊的美B、表達(dá)自己的感受C、改進(jìn)生活用品D、體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝【正確答案】:B148.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,測(cè)評(píng)題目以______、______、_____資料等方式呈現(xiàn)。A、課文、實(shí)物、音像B、圖文、實(shí)物、音像C、圖文、實(shí)物、視頻D、圖文、物體、音像【正確答案】:B149.(,1.0分)美術(shù)第二學(xué)段目標(biāo)要求:能運(yùn)用傳統(tǒng)或現(xiàn)代的工具、材料和媒介,創(chuàng)作平面、立體或動(dòng)態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品,表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞、所感所想,學(xué)會(huì)以________的方式與他人交流。A、視覺(jué)呈現(xiàn)B、視覺(jué)形象C、視覺(jué)感知D、視覺(jué)賞析【正確答案】:B150.(,1.0分)重視表現(xiàn)性評(píng)價(jià),圍繞學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)________、________、________等特點(diǎn)。

①靈活性②實(shí)踐性③體驗(yàn)性④創(chuàng)造性A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【正確答案】:B151.(,1.0分)校本教研,要重視運(yùn)用已有的________,樹(shù)立積極解決問(wèn)題的教學(xué)研究意識(shí),提升問(wèn)題解決的能力。A、教研材料B、經(jīng)驗(yàn)C、研究成果D、成果【正確答案】:C152.(,1.0分)根據(jù)培訓(xùn)目的和內(nèi)容,結(jié)合地方實(shí)際,采用專題講座、案例研討、________、線上線下混合式研討等多種方式開(kāi)展培訓(xùn)。A、集體備課B、工作坊C、公開(kāi)課D、教研活動(dòng)【正確答案】:B153.(,1.0分)評(píng)價(jià)涉及學(xué)習(xí)態(tài)度、過(guò)程表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成就等多方面,貫穿________的全過(guò)程和藝術(shù)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。A、藝術(shù)學(xué)習(xí)B、藝術(shù)創(chuàng)作C、藝術(shù)表現(xiàn)D、藝術(shù)展演【正確答案】:A154.(,1.0分)“融入跨學(xué)科學(xué)習(xí)”的教學(xué)重點(diǎn)是:聯(lián)系________學(xué)生的日常生活與學(xué)習(xí),選擇“美術(shù)與自然”“美術(shù)與文化”“美術(shù)與科技”等1~2個(gè)主題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。A、1—2年級(jí)B、3—5年級(jí)C、6—7年級(jí)D、8—9年級(jí)【正確答案】:B155.(,1.0分)藝術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)與利用要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的要求,不斷創(chuàng)新資源開(kāi)發(fā)與利用的途徑、方法與________。A、機(jī)制B、社會(huì)要求C、學(xué)校發(fā)展D、學(xué)生發(fā)展【正確答案】:A156.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述第二學(xué)段中要求學(xué)生能將美術(shù)與其他學(xué)科的知識(shí)、技能相結(jié)合,提出解決問(wèn)題的________。A、思路和方案B、思路和方法C、思路和策略D、方案和策略【正確答案】:A157.(,1.0分)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于第一學(xué)段(1~2年級(jí))美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中,不正確的是

哪一項(xiàng)________。A、能尊重同學(xué)的作品,理解他人的看法。B、能針對(duì)1~2件生活用品的設(shè)計(jì)提出改進(jìn)的想法,并能進(jìn)行裝飾和美化。C、能運(yùn)用撕、剪、編織等方法制作1~2件工藝品。D、能口頭表述對(duì)“中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶”的感受?!菊_答案】:A158.(,1.0分)“造型·表現(xiàn)”是讓學(xué)生采用平面、________或動(dòng)態(tài)等多種表現(xiàn)形式表達(dá)思想和情感。A、立體B、平面C、三維D、動(dòng)畫(huà)【正確答案】:A159.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)課程以________為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)任務(wù)為抓手,有機(jī)整合學(xué)習(xí)內(nèi)容,構(gòu)建一體化的內(nèi)容體系。A、藝術(shù)實(shí)踐B、學(xué)習(xí)實(shí)踐C、藝術(shù)表現(xiàn)D、藝術(shù)教育【正確答案】:A160.(,1.0分)樹(shù)立為黨育人、為國(guó)育才的意識(shí),提高藝術(shù)教師全面育人素養(yǎng),提升________和研究水平。A、教研能力B、教師素質(zhì)C、學(xué)生素質(zhì)D、校園文化【正確答案】:A161.(,1.0分)關(guān)于第一學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)“體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝”內(nèi)容要求,以下表述不正確的一項(xiàng)是________。A、在體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝和制作工藝品時(shí),了解材料的特點(diǎn),如粗糙、柔滑、堅(jiān)硬等B、運(yùn)用撕、剪、編織等方法制作工藝品,如剪紙、小掛飾等C、知道中國(guó)傳統(tǒng)工藝來(lái)自民間,是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶D、了解傳統(tǒng)工藝的主要流程【正確答案】:D162.(,1.0分)評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)、提升教學(xué)質(zhì)量的重要________和________。

①方式②路徑③手段④方法A、①③B、②③C、①②D、①④【正確答案】:A163.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。以_________所刻畫(huà)的表現(xiàn)特征為依據(jù),結(jié)合具體任務(wù)的要求,預(yù)估學(xué)生完成任務(wù)的情況,確定參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。A、學(xué)業(yè)質(zhì)量B、學(xué)生素質(zhì)C、不同年齡D、知識(shí)水平【正確答案】:A164.(,1.0分)作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)注重素養(yǎng)立意,體現(xiàn)________、________、________,難度合理,類型多樣。

①開(kāi)放性②情境性③生活性④整合性A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【正確答案】:D165.(,1.0分)藝術(shù)課程作業(yè)評(píng)價(jià)作為課堂教學(xué)的有效延伸與補(bǔ)充,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的手段之一,

是________的重要組成部分.A、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)B、才藝評(píng)價(jià)C、技能評(píng)價(jià)D、個(gè)性評(píng)價(jià)【正確答案】:A166.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)5“創(chuàng)編校園微電影”的內(nèi)容要求:策劃校園微電影作品發(fā)布與傳播方案設(shè)計(jì)與制作標(biāo)識(shí)、海報(bào)、請(qǐng)柬等,進(jìn)行________展示與交流。A、班級(jí)內(nèi)B、校園內(nèi)C、校內(nèi)外D、社會(huì)上【正確答案】:C167.(,1.0分)“傳遞我們的創(chuàng)意”的內(nèi)容要求分析圓形、S形、三角形等構(gòu)圖形式的美術(shù)作品,體會(huì)不同的________美感。A、排列形式B、組合形式C、構(gòu)圖形式D、疊加形式【正確答案】:C168.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第二學(xué)段中描述能用剪、刻、折、疊、卷曲、捏塑、插接等方法制作1~2件________。A、工藝品B、油畫(huà)C、國(guó)畫(huà)D、線描畫(huà)【正確答案】:A169.(,1.0分)第三學(xué)段(6-7年級(jí))學(xué)生在藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐創(chuàng)作中能通過(guò)想象、聯(lián)想________等方式進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思表達(dá)思想和感情。A、組合創(chuàng)新B、歸類重組C、重組創(chuàng)新D、創(chuàng)意重組【正確答案】:B170.(,1.0分)下列哪個(gè)內(nèi)容“________是屬于第三學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù)。A、欣賞身邊的美B、表達(dá)自己的感受C、裝點(diǎn)我們的生活D、創(chuàng)編校園微電影【正確答案】:D171.(,1.0分)藝術(shù)教育是________的重要組成部分。A、美術(shù)B、音樂(lè)C、美育D、藝術(shù)【正確答案】:C172.(,1.0分)根據(jù)第三學(xué)段目標(biāo)要求:能運(yùn)用造型元素、形式原理和欣賞方法,欣賞、評(píng)述世界不同國(guó)家和地區(qū)的美術(shù)作品,領(lǐng)略世界美術(shù)的________和_________,養(yǎng)成尊重、理解和包容的態(tài)度。A、個(gè)體性、表現(xiàn)性B、多樣性、差異性C、設(shè)計(jì)性、應(yīng)用性D、綜合性、探索性【正確答案】:B173.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)課程理念中表述,突出課程綜合,以各________學(xué)科為主體,加強(qiáng)與其他藝術(shù)的融合。A、美術(shù)B、藝術(shù)C、音樂(lè)D、舞蹈【正確答案】:B174.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)5“創(chuàng)編校園微電影”中,通過(guò)創(chuàng)編校園微電影,將不同________的知識(shí)融為一體。A、文化B、體載C、學(xué)科D、表現(xiàn)技巧【正確答案】:C175.(,1.0分)義務(wù)教育階段,1-2年級(jí)開(kāi)設(shè)唱游·音樂(lè)和________。A、音樂(lè)美術(shù)B、造型·美術(shù)C、藝術(shù)選項(xiàng)D、舞蹈戲曲【正確答案】:B176.(,1.0分)各藝術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)具有可測(cè)性、可評(píng)性,不設(shè)水平等級(jí),只規(guī)定學(xué)生在每個(gè)學(xué)段學(xué)習(xí)結(jié)束之后應(yīng)達(dá)到的________。A、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B、標(biāo)準(zhǔn)水平C、合格標(biāo)準(zhǔn)D、高級(jí)標(biāo)準(zhǔn)【正確答案】:C177.(,1.0分)第三學(xué)段的5組學(xué)習(xí)任務(wù)中,既各有側(cè)重,又相互________。A、制約B、聯(lián)系C、聯(lián)接D、串聯(lián)【正確答案】:B178.(,1.0分)藝術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)與利用要立足社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,

________核心素養(yǎng)導(dǎo)向。A、強(qiáng)調(diào)B、突出C、重點(diǎn)D、注重【正確答案】:B179.(,1.0分)美術(shù)與姊妹藝術(shù)是屬于藝術(shù)實(shí)踐中的________學(xué)習(xí)領(lǐng)域。A、欣賞·評(píng)述B、造型·表現(xiàn)C、設(shè)計(jì)·應(yīng)用D、綜合·探索【正確答案】:D180.(,1.0分)藝術(shù)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的要求,學(xué)校除了圖書(shū)館,還可以借助校園廣播站、________、網(wǎng)站、公眾號(hào)等,營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。A、市級(jí)廣播B、校園電視臺(tái)C、市級(jí)報(bào)刑D、市級(jí)微博【正確答案】:B181.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第一學(xué)段中描述,能口頭表述對(duì)“中國(guó)________是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶”的感受。A、民間美術(shù)B、傳統(tǒng)美術(shù)C、工藝美術(shù)D、造型美術(shù)【正確答案】:B182.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“傳承傳統(tǒng)工藝”中,制作編織工藝品時(shí),我們可以運(yùn)用________、________、________的方法來(lái)制作。A、編、卷、折B、編、剪、雕刻C、編、畫(huà)、雕刻D、編、卷、雕刻【正確答案】:A183.(,1.0分)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,綜合運(yùn)用藝術(shù)及其他學(xué)科的知識(shí)、技能和思維方式創(chuàng)造性地完成藝術(shù)作品或解決問(wèn)題,提升________和問(wèn)題解決能力。A、實(shí)踐能力B、反應(yīng)能力C、審美能力D、創(chuàng)造能力【正確答案】:D184.(,1.0分)各地區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況,匯聚學(xué)科專家、學(xué)科教育專家、________、一線骨干教師等組建培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì),開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)。A、教研員B、校長(zhǎng)C、學(xué)科教師D、學(xué)科組長(zhǎng)【正確答案】:A185.(,1.0分)根據(jù)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制標(biāo)準(zhǔn)的要求,明確所考查的核心素養(yǎng)側(cè)重點(diǎn),以及與之相關(guān)的具體藝術(shù)知識(shí)、________和________。A、知識(shí)、方法B、技能、方法C、技能、知識(shí)D、技能、技法【正確答案】:B186.(,1.0分)藝術(shù)教材內(nèi)容的________和呈現(xiàn)形式應(yīng)適合核心素養(yǎng)的培育,突出活動(dòng)性和實(shí)踐性。A、編寫(xiě)B(tài)、編輯C、編排D、排列【正確答案】:C187.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:學(xué)會(huì)從外觀和使用功能等方面了解物品的________,能針對(duì)某件物品的設(shè)計(jì)提出自己的改進(jìn)意見(jiàn),進(jìn)行裝飾和美化,初步形成設(shè)計(jì)意識(shí)。A、功能B、特點(diǎn)C、優(yōu)點(diǎn)D、缺點(diǎn)【正確答案】:B188.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述第三學(xué)段中要求學(xué)生能口頭或書(shū)面表述對(duì)“世界美術(shù)的多樣性、差異性”的________。A、感受和理解B、感受和認(rèn)識(shí)C、體會(huì)和認(rèn)識(shí)D、感受和體會(huì)【正確答案】:B189.(,1.0分)以下敘述正確的是________。A、第一階段(1~2年級(jí))能口頭表述對(duì)“中國(guó)民間美術(shù)是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶”的感受。B、第一階段(1~2年級(jí))能口頭表述對(duì)“中國(guó)工藝美術(shù)是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶”的感受。C、第一階段(1~2年級(jí))能口頭表述對(duì)“中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶”的感受。D、第一階段(1~2年級(jí))能口頭表述對(duì)“中國(guó)造型美術(shù)是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶”的感受?!菊_答案】:C190.(,1.0分)為了進(jìn)一步完善音樂(lè)、美術(shù)教研員的培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)有條件的地區(qū)率先組建________、戲劇(含戲曲)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))教研員隊(duì)伍。A、藝術(shù)B、信息技術(shù)C、舞蹈D、科學(xué)【正確答案】:C191.(,1.0分)核心素養(yǎng)主要包括________、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解。A、審美情趣B、審美理解C、審美感知D、審美體驗(yàn)【正確答案】:C192.(,1.0分)培訓(xùn)要進(jìn)一步面向全體藝術(shù)教師,做到有目標(biāo)、有規(guī)劃、有方案、________。A、有措施B、有計(jì)劃C、有結(jié)果D、有活動(dòng)【正確答案】:A193.(,1.0分)在創(chuàng)編校園微電影時(shí),可以運(yùn)用長(zhǎng)鏡頭、特寫(xiě)鏡頭等表現(xiàn)手法進(jìn)行拍攝,捕捉環(huán)境中變幻的光影,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)空,體會(huì)虛擬故事與________的異同之處。A、現(xiàn)實(shí)環(huán)境B、環(huán)境條件C、客觀現(xiàn)象D、現(xiàn)實(shí)生活【正確答案】:D194.(,1.0分)堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,堅(jiān)信每一位學(xué)生都具有學(xué)好________的潛能。A、音樂(lè)B、藝術(shù)C、戲劇D、美術(shù)【正確答案】:B195.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的命題原則,圍繞命題立意,避選相關(guān)現(xiàn)實(shí)或歷史素材,素材所涉及的人物、場(chǎng)景、事件、作品等符合學(xué)生的________。A、認(rèn)知水平B、感知水平C、知識(shí)水平D、情感水平【正確答案】:A196.(,1.0分)“領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性”的教學(xué)重點(diǎn)是:注重引導(dǎo)學(xué)生理解世界各國(guó)的美術(shù)作品是

不同________的重要載體,領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性與差異性。A、文化B、風(fēng)格C、形式D、背景【正確答案】:A197.(,1.0分)學(xué)生通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐的“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”能結(jié)合生活和社會(huì)情境,運(yùn)用________的知識(shí)、技能和思維方式,進(jìn)行傳承和創(chuàng)造。A、科學(xué)與設(shè)計(jì)B、工藝與傳統(tǒng)C、創(chuàng)造與實(shí)踐D、設(shè)計(jì)與工藝【正確答案】:D198.(,1.0分)“造型·表現(xiàn)”是讓學(xué)生采用________等多種表現(xiàn)形式表達(dá)思想和情感。A、多面立體動(dòng)態(tài)B、平面立體動(dòng)畫(huà)C、平面立體動(dòng)態(tài)D、線條動(dòng)態(tài)多面【正確答案】:C199.(,1.0分)注重感知體驗(yàn),營(yíng)造________的學(xué)習(xí)情境。A、民主B、自由C、愉悅D、開(kāi)放【正確答案】:D200.(,1.0分)注重引導(dǎo)1~2年級(jí)學(xué)生理解“________始終要保持好奇心和想象力”。A、繪畫(huà)B、想象畫(huà)學(xué)習(xí)C、美術(shù)學(xué)習(xí)D、學(xué)習(xí)【正確答案】:C201.(,1.0分)藝術(shù)教育以________的力量與美的境界促進(jìn)人的審美和人文素養(yǎng)的提升。A、問(wèn)題B、色彩C、繪畫(huà)D、形象【正確答案】:D202.(,1.0分)下列選項(xiàng)不符合第一學(xué)段“改進(jìn)生活用品”這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容要求的是________。A、從形狀、色彩、比例等方面欣賞日常生活用品B、從材料和使用功能等方面欣賞日常生活用品C、從情感、情緒等方面欣賞日常生活用品D、針對(duì)自己或他人的一件生活用品,根據(jù)外形和使用功能等,提出改進(jìn)意見(jiàn),進(jìn)行裝飾和美化【正確答案】:C203.(,1.0分)在美術(shù)活動(dòng)中,教師要讓學(xué)生知道以臨摹、添加、拼貼等手法模仿和改變?cè)髋c抄襲作品的________,學(xué)會(huì)尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。A、區(qū)別B、區(qū)分C、分歧D、分別【正確答案】:A204.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)3“營(yíng)造環(huán)境”的內(nèi)容要求:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用環(huán)境設(shè)計(jì)的________與________,對(duì)班級(jí)、學(xué)?;蛏鐓^(qū)公共空間等進(jìn)行環(huán)境設(shè)計(jì)。A、知識(shí)、原則B、材料、原則C、材料、適用D、知識(shí)、方案【正確答案】:A205.(,1.0分)在美術(shù)活動(dòng)中,教師要讓學(xué)生知道以臨摹、添加、拼貼等手法模仿和改變?cè)髋c抄襲作品的區(qū)別,學(xué)會(huì)________,保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。A、尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)B、展示、交流與驗(yàn)證C、創(chuàng)新性發(fā)展D、使用圖像和材料【正確答案】:A206.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“傳承傳統(tǒng)工藝”中,制作陶藝工藝品時(shí),我們可以運(yùn)用________、________、________的方法來(lái)制作。A、壓、捏、編織B、捏、塑、磨制C、捏、雕、編織D、捏、塑、編織【正確答案】:B207.(,1.0分)藝術(shù)教學(xué)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),教師要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用虛擬樂(lè)器、熱轉(zhuǎn)印機(jī)、3D打印機(jī)、激光切割機(jī)等設(shè)備和虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)進(jìn)行________。A、專心學(xué)習(xí)B、認(rèn)真學(xué)習(xí)C、努力學(xué)習(xí)D、自主學(xué)習(xí)【正確答案】:D208.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述第二學(xué)段學(xué)生在參與________活動(dòng)中,能主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究,在交流、合作時(shí),能尊重、理解他人的看法。A、造型表現(xiàn)B、欣賞評(píng)述C、綜合探索D、設(shè)計(jì)應(yīng)用【正確答案】:C209.(,1.0分)藝術(shù)表現(xiàn)是在藝術(shù)活動(dòng)中創(chuàng)造________、表達(dá)思想感情、展現(xiàn)藝術(shù)美感的實(shí)踐能力。A、藝術(shù)美感B、藝術(shù)造型C、藝術(shù)特點(diǎn)D、藝術(shù)形象【正確答案】:D210.(,1.0分)美術(shù)第二學(xué)段目標(biāo)要求:能運(yùn)用傳統(tǒng)或現(xiàn)代的________、________和________,創(chuàng)作平面、立體或動(dòng)態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品,表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞、所感所想,學(xué)會(huì)以視覺(jué)形象的方式與他人交流。

①工具②材料③媒介④題材A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③【正確答案】:D211.(,1.0分)各藝術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)具有可測(cè)性、________,不設(shè)水平等級(jí),只規(guī)定學(xué)生在每個(gè)學(xué)段學(xué)習(xí)結(jié)束之后應(yīng)達(dá)到的合格標(biāo)準(zhǔn)。A、可評(píng)性B、可行性C、可塑性D、可操作性【正確答案】:A212.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)課程的理念突出課程綜合,注重________與自然、生活、社會(huì)、科技的關(guān)聯(lián)。A、藝術(shù)B、美術(shù)C、音樂(lè)D、影視【正確答案】:A213.(,1.0分)在保證基礎(chǔ)配備中,學(xué)校在條件許可的前提下,還需建立健全藝術(shù)表演、作品展示的專門場(chǎng)所,滿足學(xué)校藝術(shù)教育“________、________”的要求。A、表演、展出B、常展、表演C、常演、常展D、常演、展出【正確答案】:C214.(,1.0分)以下不是《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)的課程理念的是________。A、堅(jiān)持以美育人B、重視藝術(shù)體驗(yàn)C、突出課程綜合D、突出課程融合【正確答案】:D215.(,1.0分)領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性這一任務(wù),主要引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略世界美術(shù)的________,養(yǎng)成尊重、理解和包容的態(tài)度。A、多樣性和差異性B、人文性和和諧性C、審美性和規(guī)律性D、情感性和創(chuàng)造性【正確答案】:A216.(,1.0分)美術(shù)第二學(xué)段目標(biāo)要求:了解“實(shí)用與美觀相結(jié)合”的設(shè)計(jì)原則,為班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)設(shè)計(jì)物品,體會(huì)設(shè)計(jì)能________和________我們的生活。A、改善、豐富B、改善、美化C、美化、完善D、創(chuàng)造、美化【正確答案】:B217.(,1.0分)各地區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況,匯聚學(xué)科專家、________、教研員、一線骨干教師等組建培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì),開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)。A、校長(zhǎng)B、教研組長(zhǎng)C、學(xué)科教師D、學(xué)科教育專家【正確答案】:D218.(,1.0分)“傳遞我們的創(chuàng)意”的學(xué)業(yè)要求:能使用傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工具、材料和媒介,采用寫(xiě)實(shí)、夸張等手法,________。A、創(chuàng)作美術(shù)作品B、評(píng)述美術(shù)作品C、欣賞美術(shù)作品D、理解美術(shù)作品【正確答案】:A219.(,1.0分)通過(guò)________,學(xué)生能運(yùn)用傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工具,材料和媒介,以及習(xí)得的美術(shù)知識(shí)、技能和思維方式,創(chuàng)作平面、立體或動(dòng)態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品,提升創(chuàng)意表達(dá)能力。A、造型?表現(xiàn)B、欣賞?評(píng)述C、設(shè)計(jì)?應(yīng)用D、綜合?探索【正確答案】:A220.(,1.0分)基于1~2年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,開(kāi)展生活化、情境化、趣味化、綜合化

的________學(xué)習(xí)活動(dòng)。A、“欣賞?美術(shù)"B、“趣味?美術(shù)"C、“造型?美術(shù)"D、“設(shè)計(jì)?美術(shù)"【正確答案】:C221.(,1.0分)義務(wù)教育美術(shù)學(xué)科每一學(xué)段均設(shè)置5項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),將________貫穿其中。A、美術(shù)語(yǔ)言B、美術(shù)元素C、美術(shù)內(nèi)容D、美術(shù)工具【正確答案】:A222.(,1.0分)“領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性”的內(nèi)容要求運(yùn)用形狀、色彩、________等造型元素,以及對(duì)稱、節(jié)奏、比例、變化、統(tǒng)一等形式原理,欣賞、評(píng)述各國(guó)不同民族的建筑。A、明暗B、線條C、空間D、肌理【正確答案】:C223.(,1.0分)核心素養(yǎng)是學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐步形成的適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀、必備品格和________。A、關(guān)鍵能力B、能力提升C、能力表現(xiàn)D、能力體現(xiàn)【正確答案】:A224.(,1.0分)作業(yè)評(píng)價(jià)既要關(guān)注結(jié)果,如實(shí)物作品、視聽(tīng)表演、數(shù)字化編創(chuàng)作品等,也要關(guān)注________,如方案策劃、素材收集、創(chuàng)意構(gòu)思等.A、態(tài)度B、過(guò)程C、接受D、創(chuàng)意【正確答案】:B225.(,1.0分)在藝術(shù)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用過(guò)程中,________學(xué)生增進(jìn)對(duì)中華文化的理解與認(rèn)同,樹(shù)立文化自信。A、提高B、影響C、引導(dǎo)D、引發(fā)【正確答案】:C226.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,針對(duì)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平,聚焦核心素養(yǎng),結(jié)合課程內(nèi)容,選取生活與社會(huì)中的實(shí)際問(wèn)題、________新進(jìn)展等素材,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境。A、音樂(lè)B、美術(shù)C、藝術(shù)D、戲劇【正確答案】:C227.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“傳承傳統(tǒng)工藝”的學(xué)業(yè)要求:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)工藝美術(shù)作品,知道中國(guó)傳統(tǒng)工藝在________古老技藝的同時(shí),也在積極地________。A、傳承、創(chuàng)新B、繼承、創(chuàng)新C、發(fā)揚(yáng)、變革D、傳承、發(fā)揚(yáng)【正確答案】:A228.(,1.0分)第一學(xué)段的學(xué)生“體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝”時(shí),要利用不同的工具、材料和媒介,體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝,學(xué)習(xí)制作工藝品,知道中國(guó)傳統(tǒng)工藝是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶,________。A、學(xué)習(xí)工藝師的工匠精神B、增強(qiáng)中華民族自豪感C、體會(huì)“守正創(chuàng)新”D、了解傳統(tǒng)工藝【正確答案】:B229.(,1.0分)1~2學(xué)段教學(xué)時(shí),教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富多彩的________,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法和形象直觀的教學(xué)手段。A、教學(xué)方法B、教學(xué)情境C、情境D、課堂【正確答案】:B230.(,1.0分)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于第一學(xué)段(1~2年級(jí))美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中,不正確的是

哪一項(xiàng)________。A、能口頭表述對(duì)“中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶”的感受。B、能積極參與小組或班級(jí)組織的各種造型游戲活動(dòng),并結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)作1~2件作品。C、在造型游戲活動(dòng)中,能與同學(xué)交流合作,并尊重、理解他人的看法。D、知道至少4位中外著名美術(shù)家及其代表作?!菊_答案】:D231.(,1.0分)充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性,鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中________、解決問(wèn)題,促進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)研究的健康可持續(xù)發(fā)展。A、分析問(wèn)題B、發(fā)現(xiàn)不足C、歸納問(wèn)題D、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題【正確答案】:D232.(,1.0分)美術(shù)學(xué)科課程內(nèi)容包括4類藝術(shù)實(shí)踐,以下表述不正確的一項(xiàng)是________。A、欣賞·評(píng)述B、造型·表現(xiàn)C、設(shè)計(jì)·探索D、綜合·探索【正確答案】:C233.(,1.0分)6~7年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)2“傳遞我們的創(chuàng)意”,主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)作平面、立體或________等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品。A、動(dòng)態(tài)B、動(dòng)漫C、動(dòng)感D、動(dòng)畫(huà)【正確答案】:A234.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,命題框架應(yīng)包括三個(gè)基本要素:一是______;二是______;三是_______。A、課程要求、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)B、課程目標(biāo)、課程要求、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程要求【正確答案】:C235.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:能使用不同的工具、材料和媒介,按照自己的想法,以________、________或________等表現(xiàn)形式表達(dá)所見(jiàn)所聞、所感所想。A、手工、繪畫(huà)、動(dòng)態(tài)B、平面、立體、繪畫(huà)C、繪畫(huà)、立體、動(dòng)態(tài)D、平面、立體、動(dòng)態(tài)【正確答案】:D236.(,1.0分)藝術(shù)教材的整體裝幀與排版,要體現(xiàn)________、構(gòu)圖、影像等的視覺(jué)美感。A、色彩B、審美C、色差D、顏色【正確答案】:A237.(,1.0分)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)環(huán)境中的問(wèn)題,收集素材,提出設(shè)計(jì)構(gòu)想,是________的教學(xué)重點(diǎn)。A、傳承傳統(tǒng)工藝B、傳遞我們的創(chuàng)意C、營(yíng)造環(huán)境D、創(chuàng)編校園微電影【正確答案】:C238.(,1.0分)美術(shù)第二學(xué)段目標(biāo)要求:能運(yùn)用________、________和________,欣賞、評(píng)述藝術(shù)家的作品,感受中外美術(shù)作品的魅力。

①造型元素②形式原理③欣賞方法④創(chuàng)意實(shí)踐A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③【正確答案】:D239.(,1.0分)3~5年級(jí)學(xué)生通過(guò)調(diào)和不同的________,認(rèn)識(shí)原色、間色、復(fù)色、對(duì)比色和鄰近色的特點(diǎn)。A、顏色B、水彩顏料C、丙烯顏料D、水粉顏料【正確答案】:A240.(,1.0分)第一學(xué)段教學(xué)以“欣賞身邊的美”為起點(diǎn),到“表達(dá)自己的感受”“改進(jìn)生活用品”“體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝”,再到將美術(shù)與姊妹藝術(shù)及其他學(xué)科相結(jié)合的“________”。A、參與造型游戲活動(dòng)B、表達(dá)自己的想法C、傳遞藝術(shù)創(chuàng)意D、理解美術(shù)的貢獻(xiàn)【正確答案】:A241.(,1.0分)組織學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式,將美術(shù)與自然、社會(huì)及科技相融合,探究各種問(wèn)題,提高綜合探索與學(xué)習(xí)遷移的能力。是第二學(xué)段(3—5年級(jí))___________的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。A、參與造型游戲活動(dòng)B、融入跨學(xué)科學(xué)習(xí)C、創(chuàng)編校園微電影D、理解美術(shù)的貢獻(xiàn)【正確答案】:B242.(,1.0分)6~7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)2“傳遞我們的創(chuàng)意”的內(nèi)容要求:運(yùn)用簡(jiǎn)單手繪動(dòng)畫(huà)的方法,或選擇身邊的物品、制作的泥塑等,用數(shù)碼相機(jī)、攝像設(shè)備拍攝,并結(jié)合計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)軟件制作________。A、手工作品B、立體作品C、雕塑作品D、動(dòng)畫(huà)作品【正確答案】:D243.(,1.0分)6~7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)2“傳遞我們的創(chuàng)意”的內(nèi)容要求:從不同角度觀察立方體物品,了解平行透視

與________的區(qū)別。A、散點(diǎn)透視B、成角透視C、余角透視D、仰視透視【正確答案】:B244.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路之一是:適應(yīng)學(xué)生發(fā)展,分________設(shè)計(jì)課程。A、學(xué)年B、學(xué)科C、段D、領(lǐng)域【正確答案】:C245.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)3“營(yíng)造環(huán)境”的內(nèi)容要求:在班級(jí)、學(xué)?;蛏鐓^(qū)公共空間等進(jìn)行環(huán)境設(shè)計(jì),根據(jù)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,可以用________或________等方式繪制草圖。A、鉛筆、鋼筆B、手繪、手機(jī)軟件C、鉛筆、速寫(xiě)D、手繪、計(jì)算機(jī)制作【正確答案】:D246.(

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