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文檔簡(jiǎn)介
2021年內(nèi)蒙古通遼市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷語(yǔ)文
注意事項(xiàng):
1.本試卷共8頁(yè),25道題,滿(mǎn)分為120分,考試時(shí)間為150分鐘。
2.根據(jù)網(wǎng)上閱卷需要,本試卷中的所有試題均按要求在答題卡上作答,答在本試卷上的答案
無(wú)效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷與答題卡分別封裝一并上交。
一、積累與運(yùn)用(1?4題每題2分,5題3分,共11分)
1.下列加點(diǎn)字注音完全正確一項(xiàng)是()
A.峭伏(quan)摩下(hUi)陛堂大笑(hong)軍你欲睡(ydn)
B.滑不肯(jT)寬宥(you)畏罪潸逃(qian)多(wu)庸置疑
C.晌午(shNng)襤褸(lanlu)強(qiáng)聒不舍(gu6)怏怏不樂(lè)(yang)
D.游弋(yD竹罩(mie)人跡芋至(h^n)矯揉造作(jiao)
【答案】C
2,下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()
A.見(jiàn)意思遷神采弈弈婦孺皆知李代桃僵
B.銳不可當(dāng)屏息斂聲沓無(wú)消息自出心裁
C.摩肩接踵春寒料峭嬋精竭慮根深締固
D,輕歌曼舞雕梁畫(huà)棟銖兩悉稱(chēng)形銷(xiāo)骨立
【答案】D
3.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.夕陽(yáng)西下,西拉木倫公園的湖面上光影交織,好一派浮為號(hào)影的景象。
B.環(huán)境治理的許多問(wèn)題都是縣體也微的,看似不起眼的“小事”,其實(shí)是關(guān)系群眾切身利益的“大事”。
C.在考試前,老師讓我們認(rèn)真對(duì)待考試,遵守考試紀(jì)律,做一個(gè)坦蕩如雁的人。
D.優(yōu)秀的文學(xué)作品創(chuàng)設(shè)的意境往往給人以美的享受,在潸移黑化中提高人們的精神境界。
【答案】D
4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.樊錦詩(shī)奉獻(xiàn)大漠近40年,打造“數(shù)字敦煌”等重要文物研究和保護(hù)。
B.我國(guó)科學(xué)家描繪出大豆最全基因圖譜,此成果可以更好地提升分子育種方向。
C.大數(shù)據(jù)的生成有其內(nèi)在規(guī)律,只有深刻認(rèn)識(shí)并掌握這些規(guī)律,才能提高科學(xué)運(yùn)用大數(shù)據(jù)的能力。
D,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展己經(jīng)進(jìn)入新常態(tài),并逐步從高速增長(zhǎng)邁向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型。
【答案】C
5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和名著內(nèi)容表述不正確一項(xiàng)是()
A.楊絳是文學(xué)翻譯家、作家,她的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》、散文《干校六記》、散文隨筆《我們?nèi)巍贰?/p>
譯作《堂吉訶德》。
B.現(xiàn)代漢語(yǔ)的許多成語(yǔ)出自古代典籍,如''溫故知新”出自《論語(yǔ)》,“一鼓作氣”出自《左傳》,“刮目
相看”出自《資治通鑒》。
C.《海底兩萬(wàn)里》中阿龍納斯生性沉穩(wěn)、為人隨和、忠心耿耿,當(dāng)“林肯號(hào)”遭到猛烈撞擊,阿龍納斯救
起康塞爾,還把收集箱省下的空氣留給康塞爾。
D.《儒林外史》是中國(guó)古代優(yōu)秀的諷刺小說(shuō),諷刺手法是這本書(shū)重要的特點(diǎn),而且諷刺手法又表現(xiàn)出多樣
性,具有鮮明的獨(dú)創(chuàng)性。
【答案】C
二、(共3分)
6.古詩(shī)詞賞析
水調(diào)歌頭
蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
對(duì)這首詞理解分析有誤的一項(xiàng)是()
A.這首詞句句扣住“月”來(lái)寫(xiě),情感多次起伏變化,在抑揚(yáng)之間反復(fù)轉(zhuǎn)換,有很強(qiáng)的感染力。
B.上片望月,懷逸興壯思,既表達(dá)對(duì)明月的贊美,對(duì)天上美好生活的向往,又表達(dá)詞人想逃離人間,與明
月一同歸去的思想感情。
C.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠”寫(xiě)月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的門(mén)窗上,照在不能入眠的詞
人身上。
D.宋代胡仔《苕溪漁隱叢話》評(píng)價(jià)本詞:“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。”
【答案】B
三、(每空1分,共10分)
7.古詩(shī)文填空
(1),衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)
(2)遙憐故園菊,。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)
(3),潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》
(4)一抹晚煙荒成壘,?(納蘭性德《浣溪沙》)
(5),到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
(6)報(bào)君黃金臺(tái)上意,。(李賀《雁門(mén)太守行》)
(7)杜甫體察人間冷暖,推己及人,《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“,
!”的詩(shī)句表達(dá)他的濟(jì)世情懷:范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中將憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之情和畢生追求
推至極點(diǎn)的句子是“,。”
【答案】①.簫鼓追隨春社近②.應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)③.山光悅鳥(niǎo)性④.半竿斜日舊關(guān)城⑤.
懷舊空吟聞笛賦⑥.提攜玉龍為君死⑦.安得廣廈千萬(wàn)間⑧.大庇天下寒士俱歡顏⑨.先
天下之憂(yōu)而憂(yōu)⑩.后天下之樂(lè)而樂(lè)
四、(完成8?11題,共14分)
文言文閱讀
【甲】
大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所
用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有用。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力
惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶(hù)而不閉。是謂大同。
《禮記?大道之行也》
【乙】
士尹池①為荊使于宋,司城子罕②止而觴之。南家之墻擁③于前而不直,西家之潦?經(jīng)其宮⑥而不止。士尹
池問(wèn)其故,司城子罕曰:“南家,工人也,為鞠⑥者也。吾將徙之,其父曰:'吾恃為鞠,已像三世矣。今
徒,是宋邦之求鞠者,不知吾處也,吾將不食。愿相國(guó)之憂(yōu)吾不食也。'為是故吾不徙。西家高,吾宮卑,
潦冬經(jīng)吾宮也利,為是故不禁也?!笔恳貧w,荊適興兵欲攻宋。士尹池諫于王日:“宋不可攻也,其主
賢,其相仁。賢者得民,仁者能用人。攻之無(wú)功,為天下笑?!背屗味ム?。孔子聞之曰:“夫修之于
廟堂之上,而折沖'”于千里之外者,司城子罕之謂也?!?/p>
(《新序》)
【注釋】:①士尹池:復(fù)姓士尹,名池。②司城子罕:司城,官名;子罕,宋國(guó)賢臣。③擁:遮蔽。④潦:
積水。⑤宮:院子。⑥鞅(man):鞋子。⑦折沖:制敵取勝。
8.解釋下列句中加點(diǎn)詞。
(1)女有月()
(2)盜竊亂賊而不整()
(3)潦Z經(jīng)吾宮也利()
(4)已自三世矣()
9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)力惡其不出于身也,不必為己。
(2)夫修之于廟堂之上,而折沖于千里之外者,司城子罕之謂也。
10.甲文中構(gòu)想的大同社會(huì),人人得到社會(huì)關(guān)愛(ài),人人安居樂(lè)業(yè),在乙文中司城子罕是如何做到這一點(diǎn)的?
1L儒家“仁”的主張,閃爍著智慧的光輝,結(jié)合這兩篇文章,請(qǐng)你談?wù)勈┬腥市摹⑷收?duì)百姓和國(guó)家的
影響。
【答案】8.①.歸宿②.發(fā)生③.主謂之間,取消句子獨(dú)立性。④.供養(yǎng),謀生。
9.(1)憎惡那種在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為,而不一定為自己謀私利。
(2)在朝廷做官能夠修政理,在戰(zhàn)場(chǎng)上能夠制敵取勝,說(shuō)的就是司城子罕這樣的人。
10.子罕依靠仁慈賢明的治理贏得民心。(意思對(duì)即可)
11.甲文孟子構(gòu)想了一個(gè)“大道之行”的社會(huì),乙文通過(guò)寫(xiě)宋國(guó)相子罕體恤百姓的兩件事,說(shuō)明施行仁心、
仁政,能使一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安,人民安居樂(lè)業(yè)。
五、(完成12?16題,共12分)
記敘文閱讀
生活,沒(méi)有想象的不堪
①年齡越大,就越認(rèn)可父母的人生;越是見(jiàn)識(shí)到不同的人群,就越意識(shí)到他們的難得;越是和概念、
理論打交道,就越意識(shí)到父母落地的人生姿態(tài),是多么的活色生香而又充滿(mǎn)生命力。
②我的父母是普通人,一輩子生活在湖南的一個(gè)村莊。母親是一個(gè)家庭婦女,父親是一名中學(xué)老師。
③媽媽19歲嫁給爸爸。外婆生育了6個(gè)孩子,還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè),但媽媽是唯一的女兒,在那個(gè)年代,雖
然說(shuō)不上能享受到多少寵愛(ài),但至少?zèng)]有遭受過(guò)任何對(duì)女性的輕慢,媽媽甚至還念到初中畢業(yè),字寫(xiě)得比
我還好,能自由閱讀文學(xué)作品。只是她一輩子太忙了,從來(lái)沒(méi)有任何閑情逸致,從來(lái)沒(méi)有輕松地坐下來(lái)好
好品過(guò)一杯茶,浪漫過(guò)一次。我對(duì)媽媽骨子里有溫情傾向的唯感知,就是在20世紀(jì)70年代末期,在我們
姐弟年齡很小的時(shí)候,她強(qiáng)烈地想擺脫幾個(gè)孩子,自己騎單車(chē)去隔壁村看電影。
④媽媽26歲就已經(jīng)生了4個(gè)孩子。她這輩子最亮眼的價(jià)值觀,來(lái)自這句話:“我一生中最值得的事情,
就是趕在計(jì)劃生育之前,生了你們4個(gè)。”她如此地?zé)釔?ài)孩子,無(wú)數(shù)次序豐,這種發(fā)自?xún)?nèi)心地確認(rèn),讓我
從小就充滿(mǎn)了存在感。盡管我已是家中第三個(gè)女兒,盡管連村里的老人都看不下去,開(kāi)始同情媽媽命苦,
但我知道自己不是“拖油瓶”,知道自己給家庭帶來(lái)的是快樂(lè)而不是痛苦。盡管四姐弟年齡接近,爭(zhēng)吵不
斷,挨打不少,但打過(guò)以后,還是覺(jué)得活著有意思,眼淚還沒(méi)擦干,就開(kāi)始香噴噴地吃飯。我從小就怕死,
有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,就主動(dòng)叫媽媽帶我去鄉(xiāng)村衛(wèi)生院。是啊,我是父母趕在計(jì)生政策出臺(tái)之前生下的第三個(gè)
女兒,能順利來(lái)到人間,又有什么理由不慶幸呢?
⑤我媽媽干過(guò)的事,我大致算了一下。
⑥在養(yǎng)育子女方面,媽媽除了養(yǎng)大我們4個(gè),在嬸嬸26歲那年意外去世后,還毫無(wú)怨言地?fù)?dān)起兩個(gè)家
庭的擔(dān)子,同時(shí)養(yǎng)育兩個(gè)年幼的侄子。這種狀況,一直斷斷續(xù)續(xù)堅(jiān)持到兄弟倆初中畢業(yè)外出打工?,F(xiàn)在,
我的兩個(gè)堂弟對(duì)媽媽非常好。另外,我的大勇、滿(mǎn)舅、我的小姑、遠(yuǎn)方表叔,都分別將自己的孩子或長(zhǎng)或
短地放在我家寄養(yǎng)過(guò),最長(zhǎng)的有五六年。我家的情況是,我被寄養(yǎng)在外婆家,而別的孩子寄養(yǎng)在我家。至
于他們?yōu)槭裁窗押⒆蛹酿B(yǎng)在我家,可能因?yàn)槲野职质抢蠋煟谒麄兛磥?lái),既能幫忙輔導(dǎo)孩子,也可以通過(guò)
他的關(guān)系,拜托更多的老師關(guān)注孩子,甚至讓他們順利升上中學(xué)。這些現(xiàn)在看來(lái)無(wú)比麻煩的事,媽媽沒(méi)有
任何抱怨。
⑦因?yàn)榧依锶丝诙?,做飯工作量很大,她一輩子的心思和時(shí)間,主要用在準(zhǔn)備各種各樣的食物上。讓
我意外的是,媽媽居然喜歡做飯。如果說(shuō),偶爾做一頓飯讓人感覺(jué)到樂(lè)趣,但像她這樣,連續(xù)50年,持續(xù)
不斷地為家人做飯,我就感覺(jué)這是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我家朋友多,爸爸年輕的時(shí)候喜歡帶同事來(lái)家里玩,
我的同學(xué)、弟弟的同學(xué)、兩個(gè)姐姐的同學(xué)都喜歡來(lái)家里玩,媽媽是所有客人最喜歡的人。媽媽確實(shí)好客,
好客的方式就是做飯給客人吃。媽媽做飯速度極快,兩個(gè)小時(shí)可以做好20個(gè)人的飯菜。我一想到媽媽一輩
子做過(guò)的飯菜夠用火車(chē)皮來(lái)裝,就汗顏不已。
⑧媽媽也懂得很多手藝。在1987年以前,她除了承擔(dān)所有農(nóng)活,主要職業(yè)是做裁縫,她是我們整個(gè)鄉(xiāng)
鎮(zhèn)最有名的裁縫,是少有的還會(huì)做大衣襟的傳統(tǒng)師傅,我們小時(shí)候穿的衣服都是出自媽媽之手。在1987年
以后她還開(kāi)過(guò)雜貨店,在開(kāi)雜貨店的同時(shí),她學(xué)會(huì)了做早點(diǎn),也就是蒸包子、饅頭。掌握了基本技術(shù)后,
她發(fā)揮自己會(huì)做壇子菜的優(yōu)勢(shì),做出了南北特色結(jié)合很好的油餃子和油炸包,這些美食干凈、好吃,又禁
餓,長(zhǎng)久以來(lái)一直是我們鄉(xiāng)村孩子們的共同記憶。在經(jīng)商的同時(shí),她還承包過(guò)田地種大荊西瓜,西瓜成熟
后,又聯(lián)系熟人去長(zhǎng)沙街頭售賣(mài)。想想,農(nóng)、工、商、小手工業(yè),這些行當(dāng)媽媽都干過(guò)。她1949年出生,
去年還在說(shuō),要不是年齡太大,都準(zhǔn)備去考個(gè)駕照。我就是聽(tīng)了她這句話,才下定決心堅(jiān)持考試,拿到駕
照的。
⑨是的,媽媽大半生給我們的印象就是忙、累,但她活得熱氣騰騰,平凡又充實(shí),仿佛不用追問(wèn)人生
的意義,就自帶莊重的價(jià)值。她的生命如此落地,精神如此簡(jiǎn)單、清潔。
⑩我年齡越大,越對(duì)平凡而認(rèn)真活著的人深懷敬意。他們和我的父母一樣,都是托舉這個(gè)社會(huì)的基石,
盡管他們默默無(wú)聞,但沒(méi)有人可以否認(rèn)他們的價(jià)值。
(《中國(guó)新聞周刊》公眾號(hào),有刪改)
12.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
(1)媽媽做最浪漫的事:
(2)媽媽做的最值得的事:
(3)媽媽做的最多的事:_________________________
13.結(jié)合語(yǔ)境,品析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
她如此地?zé)釔?ài)孩子,無(wú)數(shù)次床季,這種發(fā)自?xún)?nèi)心地確認(rèn),讓我從小就充滿(mǎn)了存在感。
14.請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這篇文章的理解,分析第⑨段劃線句子的含義。
但她活得熱氣騰騰,平凡又充實(shí),仿佛不用追問(wèn)人生的意義,就自帶莊重的價(jià)值。
15.文章第⑩段在全文中有何作用?
16.結(jié)合文章內(nèi)容分析母親是一個(gè)什么樣的人。
【答案】12.①.自己騎單車(chē)去隔壁村看電影②.養(yǎng)大4個(gè)子女并撫養(yǎng)2個(gè)侄子成人③.準(zhǔn)備
各種各樣的食物
13.“慶幸”寫(xiě)出母親因生育4個(gè)孩子而感到格外滿(mǎn)足和自豪,體現(xiàn)了母親對(duì)子女的熱愛(ài)之情。
14.母親的一生是忙碌而辛勞的,她在平凡生活中創(chuàng)造著人生的價(jià)值,表達(dá)作者對(duì)母親的贊美之情。
15.總結(jié)全文,升華主題,對(duì)平常人創(chuàng)造的價(jià)值給予充分的肯定,表達(dá)作者對(duì)平凡人生的敬意和贊美之情。
16.示例:母親養(yǎng)大4個(gè)子女并撫養(yǎng)2個(gè)侄子成人,說(shuō)明母親熱愛(ài)孩子,心地善良;母親把一輩子的心思和
時(shí)間,主要用在準(zhǔn)備各種各樣的食物上,說(shuō)明母親吃苦耐勞,樂(lè)觀開(kāi)朗;媽媽懂得很多手藝,干過(guò)好多活
計(jì),說(shuō)明母親心靈手巧,多才多藝;爸爸和我們都喜歡帶同事、同學(xué)來(lái)家里玩,說(shuō)明母親熱情好客,和藹
可親。
六、(完成17?20題,共9分)
說(shuō)明文閱讀
“猝死”急救指南
①近年來(lái),“猝死”一詞頻繁地出現(xiàn)在公眾視野之中。
②《中國(guó)急救醫(yī)學(xué)》2020年刊發(fā)的一份報(bào)告顯示,猝死的首要原因是心源性猝死,而國(guó)家心血管病中
心引用2009年的研究數(shù)據(jù)指出,每年,中國(guó)心源性猝死總?cè)藬?shù)他號(hào)達(dá)54.4萬(wàn),為世界之首。更為要命的
是,大多數(shù)心源性猝死都發(fā)生在醫(yī)院之外,因此,當(dāng)專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員趕到時(shí),往往已經(jīng)錯(cuò)過(guò)最佳救治時(shí)間。
③但這并不意味著,這些生命是完全無(wú)法挽回的。
④1963年,心臟病學(xué)家倫納德?司徹里斯創(chuàng)立了美國(guó)心臟協(xié)會(huì)中心的CPR(心臟復(fù)蘇)委員會(huì),同年
美國(guó)心臟協(xié)會(huì)正式授權(quán)支持CPR。胸外按壓、人工呼吸、電擊除顫正式組合為現(xiàn)代心肺復(fù)蘇技術(shù)。
⑤【甲】心臟是一個(gè)“泵”把血液“泵”到全身,當(dāng)心搏驟?;蚴翌潱ú灰?guī)律地跳動(dòng))時(shí),這個(gè)“泵”
就停止工作了,全身會(huì)缺血。心臟就是這個(gè)工作原理,把血里面攜帶著的氧,運(yùn)送到全身當(dāng)心跳停止4分
鐘后,腦細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)不可逆的短氧壞死。
⑥心搏驟?;颊咝枰鲂姆螐?fù)蘇。什么時(shí)候可判斷患者心搏驟停,需要做心肺復(fù)蘇呢?首先拍打患者
并大聲呼喚,患者沒(méi)有眨眼、做眉、中哈等反應(yīng)其次患者胸部無(wú)起伏5?10秒,兩者同時(shí)具備即可判斷患
者心將驟停,應(yīng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,
⑦如何做心肺復(fù)蘇呢?發(fā)現(xiàn)有人倒地,可參考如下步驟施救:第一步,判斷現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境是否安全;第
二步,判斷患者是否有意識(shí),輕拍重喚;第三步,若患者無(wú)反應(yīng),找人撥打急救電話、取最近的AED(自動(dòng)
體外除顫器);第四步,看呼吸,而不是去聽(tīng)和感覺(jué),觀察患者胸部有無(wú)起伏5?10秒,如果沒(méi)有呼吸或者
是不正常呼吸(下頜式呼吸),就要開(kāi)始進(jìn)行心肺復(fù)蘇;第五步,實(shí)施胸外按壓和人工呼吸。
⑧胸外接壓的位置:兩乳頭連接中點(diǎn)處(胸骨中下段);深度:5?6厘米(約一張銀行卡的寬度);頻
率:每分鐘100?200次。反復(fù)進(jìn)行胸外按壓直至拿到AED或急救人員到來(lái)。
⑨關(guān)于人工呼吸,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,可以不做,因?yàn)槲唇?jīng)訓(xùn)練的吹氣既無(wú)效,還會(huì)使按壓中斷。應(yīng)
持續(xù)地按壓,等待專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員到來(lái)。越早進(jìn)行電擊,心臟重新跳動(dòng)的成功率越高。
⑩AED,又稱(chēng)自動(dòng)體外電擊器、自動(dòng)體外除顫器,是可被非專(zhuān)業(yè)人員使用的用于搶救心源性猝死患者的
醫(yī)療設(shè)備。它小巧便攜,使用簡(jiǎn)單有效。AED的出現(xiàn)使急救有望抓住“黃金4分鐘”。
?。搏躲停病人早期85%?90%的病因是室顫,醫(yī)院外治療室顫最有效的方法是使用AED?!疽摇砍澝?/p>
推遲1分鐘,存活率降低7%?10%。
?胸外按壓、人工呼吸與AED的早期有效配合使用,是搶救心搏驟停病人最有效的手段。
(g碎死是救不活的,能救過(guò)來(lái)的是當(dāng)發(fā)生呼吸、心搏驟停10分鐘之內(nèi)身邊有人對(duì)他進(jìn)行了心肺復(fù)蘇,
因?yàn)?/3的呼吸、心搏驟?;颊呱磉厸](méi)有醫(yī)生,所以真正能救他們的是作為第一目擊者的你。
(《讀者》2021.6,有刪改)
17.閱讀全文,說(shuō)一說(shuō)對(duì)心搏驟?;颊撸梢允褂玫默F(xiàn)代心肺復(fù)蘇技術(shù)有哪些?
18.從甲乙兩處畫(huà)線句子中選擇一句,分析其說(shuō)明方法及作用。
19.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)可否刪去,為什么?
每年,中國(guó)心源性猝死總?cè)藬?shù)他時(shí)達(dá)54.4萬(wàn),為世界之首。
20.本文介紹了心肺復(fù)蘇技術(shù),以及非專(zhuān)業(yè)人員救治過(guò)程,為了讓更多心肺病人在生命關(guān)鍵時(shí)刻得到救
治,請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,對(duì)心肺復(fù)蘇技術(shù)的普及和相關(guān)公共設(shè)施的完善提出你的建議。
【答案】17.胸外按壓;人工呼吸;AED(自動(dòng)體外電擊器、自動(dòng)體外除顫器);
18.甲:運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,把心臟比作泵,生動(dòng)形象的說(shuō)明了心臟的工作原理。
乙:運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,用具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明治療室顫的緊迫性,使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。
19.不能刪去?!肮烙?jì)”指對(duì)事物進(jìn)行大致的推斷,文中推斷中國(guó)心源性猝死總?cè)藬?shù)達(dá)54.4萬(wàn),并不是絕
對(duì)的,刪掉后,表達(dá)過(guò)于絕對(duì),與實(shí)際不符,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
20.示例:①醫(yī)院或街道衛(wèi)生服務(wù)中心定期到單位或社區(qū)開(kāi)展心肺復(fù)蘇技術(shù)宣傳與培訓(xùn);②在公共場(chǎng)所配備
AED(自動(dòng)體外電擊器、自動(dòng)體外除顫器)。
七、(完成21?24題,共11分)
議論文閱讀
跨界人生
①《紐約時(shí)報(bào)》前兩年的一篇專(zhuān)欄帶紅了一個(gè)詞,“斜杠人生”,意指一個(gè)人具有多重身份,不滿(mǎn)足
于國(guó)定的職業(yè)。有資格貼上這個(gè)標(biāo)簽的人,無(wú)不沾沾自喜。比如鮑勃?迪倫可以寫(xiě)成“創(chuàng)作歌手”“詩(shī)
人”“藝術(shù)家”“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者”。其實(shí),我認(rèn)為把“斜杠”說(shuō)成“跨界”,會(huì)更好理解,可避免
被誤以為是“斜著?!臺(tái)杠”。像二十世紀(jì)八九十年代的明星,很多都是影優(yōu)而歌,或歌優(yōu)而影,影視歌三棲,
同時(shí)又進(jìn)軍商業(yè)領(lǐng)域,是無(wú)所不通的跨界全才??缃缫馕吨晕覂r(jià)值的體現(xiàn),人生經(jīng)驗(yàn)的豐富,生命意義
的豐盈。
②對(duì)于具有卓越創(chuàng)造力的天才,跨界是一種最先進(jìn)的自我展示方式。
③達(dá)?芬奇大^是人類(lèi)歷史上跨界最廣也是最成功的“斜杠青年”,不僅畫(huà)出了《蒙娜麗莎》《最后的
晚餐》這樣的傳世巨作,他還玩雕塑雕刻,搞機(jī)械設(shè)計(jì),擔(dān)任軍事工程師,甚至在十六世紀(jì)就設(shè)計(jì)出具有
現(xiàn)代理念的沖水廁所,同時(shí)還精通數(shù)學(xué)、密碼學(xué)、人體生物學(xué)、物理學(xué)、天文學(xué)。他留下來(lái)的《哈默手稿》
原稿至今有幸讀過(guò)的不超過(guò)5人,已被比爾?蓋茨以天價(jià)珍藏。人只要有足夠的天賦,就不存在必須的專(zhuān)
注才能完成的優(yōu)先事項(xiàng)。
④相比之下,普通人跨界則可能是想要滿(mǎn)足對(duì)意義的追求。
⑤加拿大哲學(xué)家,查爾斯?泰勒說(shuō):人若是處在一個(gè)封閉的系統(tǒng)內(nèi),為了尋求意義,會(huì)引導(dǎo)激發(fā)自己
的潛力,于內(nèi)在框架里尋求超越。有人用愛(ài)情,有人用音樂(lè),有人仰望星空,以跨界的方式實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
⑥不久前,一個(gè)在夜市代客貼膜的小攤老板,因?yàn)槔掀派⒆樱瑏?lái)不及收攤就匆忙趕去醫(yī)院。代為看
攤的城管見(jiàn)有顧客上門(mén),便小試牛刀,過(guò)了一把跨界的癮,貼了一晚上手機(jī)膜,做成好幾筆生意。
⑦當(dāng)今生活節(jié)奏加快,對(duì)人的要求越來(lái)越高,也促使人們?nèi)ヘS富自己的人生經(jīng)臉,跨界帶來(lái)的不同體
臉,可以提升自身的生命價(jià)值和職業(yè)成就感。
③一位律師回憶,有一回她陪朋友去看房,旁邊的看房者見(jiàn)她身穿職業(yè)套裝,拎著公文包,誤以為她
是樓盤(pán)銷(xiāo)售人員,過(guò)來(lái)向她咨詢(xún),她坦然受之,最后成功推薦出去一套房子,賺了一小筆傭金。對(duì)于那些
性格開(kāi)朗、愿意嘗試新鮮事物的人,跨界探索也意味著更容易得到回報(bào)。
⑨但有時(shí)候,跨界并不需要宏大的理由。
⑩曾聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)過(guò),她與家人一起去逛超市,家人到停車(chē)場(chǎng)停車(chē),她走到門(mén)口等候。百無(wú)聊賴(lài)中,她
看到門(mén)口旁邊的小桌子上,放了一把測(cè)溫槍?zhuān)秃闷娴啬闷饋?lái)給自己測(cè)了一下體溫。這時(shí)正好有顧客進(jìn)來(lái),
見(jiàn)她手里拿著測(cè)溫槍?zhuān)愫芘浜系刂鲃?dòng)伸手讓她測(cè)溫,她也照測(cè)不誤。一連測(cè)了十幾個(gè)人,直到真正的測(cè)
溫員出來(lái)才停止——即使事出偶然,當(dāng)事人也仍然覺(jué)得這是自己跨界經(jīng)歷的一部分。也許以后她的簡(jiǎn)歷上
會(huì)加上一條:測(cè)溫員。
(《中國(guó)新聞周刊》2021年第5期,有刪改)
21.本文是如何提出中心論點(diǎn)的?(2分)
22在提出中心論點(diǎn)后,作者是如何論證的?(3分)
23.分析第⑤段的論證方法及其作用。(3分)
24.分析以下兩則材料哪一則能證明第②段的觀點(diǎn)并闡述理由。(3分)
【材料一】
袁隆平院士有很多重大的貢獻(xiàn):一是突破了傳統(tǒng)理論束縛,發(fā)明了雜交水稻;二是創(chuàng)建雜交水稻學(xué)科,
構(gòu)建了雜交水稻理論體系;三是推動(dòng)雜交水稻技術(shù)應(yīng)用,為我國(guó)糧食供給作出巨大貢獻(xiàn);四是致力雜交水
稻走向世界,為人類(lèi)戰(zhàn)勝饑餓,彭顯中國(guó)擔(dān)當(dāng)!
【材料二】
袁隆平多才多藝:他會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ);他擅長(zhǎng)游泳,差點(diǎn)進(jìn)了國(guó)家游泳隊(duì);他愛(ài)好開(kāi)飛機(jī),曾考
上過(guò)空軍飛行員;他會(huì)拉小提琴,在稻田里拉小提琴的照片在網(wǎng)上瘋傳。他還會(huì)騎馬,喜歡打麻將、打排
球等,是一位很有情趣的科學(xué)家。
八。作文(50分)
下面兩道作文題,請(qǐng)任選一題作文。
21.閱讀下面的文字,按要求作文。
生命像東流的春水,一路歡歌,一路奔流。在我們的生命里,有給予力量的父母,有啟迪智慧的老師,
有溫暖相伴的同學(xué),還有引領(lǐng)成長(zhǎng)的書(shū)籍,鼓舞人生的偉人……他們讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),學(xué)
會(huì)了珍惜……也因此點(diǎn)亮了我們。
請(qǐng)以《一,點(diǎn)亮了我的青春》為題目,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:把題目補(bǔ)全,作文內(nèi)容完整、具體,描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致,有真情實(shí)感。
提示:①選作文(一)在答題卡上涂A后小方框;選作文(二)在答題卡上涂B后小方框。②文中出現(xiàn)的
地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名稱(chēng)一律用“XXX”代替。③書(shū)寫(xiě)清晰規(guī)范,卷面整潔,600
字以上。
【答案】范文
夢(mèng)想,點(diǎn)亮了我的青春
青春是一張白紙,當(dāng)你揮灑色彩時(shí),它就有了一個(gè)名字叫夢(mèng)想。
----題記
“我想考重點(diǎn)高中”,夏日燥熱的寧?kù)o被打破了。
我是一名初中生,成績(jī)不算太好,但在這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)中,也不需學(xué)習(xí)太好,反正長(zhǎng)大后都要幫父母
干農(nóng)活,這是這個(gè)村子中的“習(xí)俗”.我所在的學(xué)校也不過(guò)是幾個(gè)不同大小的孩子在一間教室里上課,而
所有的課程都是同一個(gè)老師教罷了。
沒(méi)有人理會(huì)我,母親正坐在院子里洗衣服,父親和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙著準(zhǔn)備午飯,所有
人都忙碌著,似乎只有我一個(gè)人很閑。我默默的拿起書(shū),蹲在角落里不吭聲了。
傍晚,太陽(yáng)收起最后一絲光輝,將整個(gè)村子帶入黑暗,但唯有我家,燈泡發(fā)出的昏弱的燈光在黑夜之
中卻顯得格外的刺眼。
我,正在挑燈夜讀。直到母親過(guò)來(lái)催促我去睡覺(jué)并強(qiáng)行將燈關(guān)掉,我才不舍地放下書(shū)本。
偶爾一次的不一樣沒(méi)有人會(huì)在意,但時(shí)間久了,便會(huì)讓人覺(jué)得奇怪。
那天晚上,一家人團(tuán)坐在一起吃飯,母親正忙著給哥哥盛飯,姐姐正夾面前的青菜?!澳忝刻焱砩隙?/p>
干嘛啊?點(diǎn)燈熬油的。”父親拿起酒杯,自斟自飲后說(shuō)道?!拔遥蚁攵鄬W(xué)會(huì)兒”我的聲音很弱,附近的蟲(chóng)
鳴聲幾乎能將其掩蓋?!吧??”父親皺起眉頭,黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯,這與父
親40幾歲的年齡極不相符,但,這是正常的。每天面朝黃土背朝天的干活,任誰(shuí)都會(huì)老得很快?!拔蚁肟?/p>
重點(diǎn)高中?!边@次我底氣十足,幾乎使出了渾身的力氣喊了出來(lái)。所有人都愣住了,雖然考高中這種事在
城市來(lái)說(shuō)很正常,但是在這樣一個(gè)貧窮落后的村子里,考高中就像揀著金子一樣不可能。
誰(shuí)能想到,一個(gè)大山里孩子還有如此“野心”?!坝袎?mèng)想就要努力?!备赣H只說(shuō)了一句話,喝光面
前的酒,轉(zhuǎn)身進(jìn)到了里屋。
“有夢(mèng)想就要努力?!笔堑模依斡浉赣H的話。
夢(mèng)想,像一束光,點(diǎn)亮了我本來(lái)灰暗的青春。我愈加努力,只為向這束光照亮的遠(yuǎn)方奔去。
22.閱讀下面的文字,按要求作文。
只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。
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