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第第頁小班美術(shù)教案：我的一家教案及教學(xué)反思

小班美術(shù)教案：我的一家教案及教學(xué)反思

活動目標：

1、學(xué)會觀測自己的家人的一些特點，如臉型、發(fā)型、穿著等。

2、嘗試畫一畫自己的父母、家人的一些特征，提高作畫技能。

3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

4、培育幼兒的觀測、操作、表達技能，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動預(yù)備：

一張全家福照片、蠟筆。

活動過程：

一、觀賞照片，學(xué)會觀測

1、老師出示幼兒帶來的全家福照片，讓幼兒自己觀測一下自己的爸爸、媽媽，說一說自己的爸爸媽媽有哪些地方是你喜愛的。如發(fā)型、臉型、穿著等方面。

2、說一說覺得自己長得像誰?為什么?

3、告知大家你自己的一些特征，如大大的眼睛、小小的嘴巴、長長的頭發(fā)

二、出示范畫，幼兒嘗試作畫

1、老師出示范畫，讓幼兒自己觀測老師畫的畫怎么樣啊?這是老師的全家福。老師的爸爸是怎么樣的?媽媽是怎么樣的?老師是怎么樣的?

2、你們想不想畫一畫自己的全家福呢?

3、幼兒嘗試畫一畫自己的全家福。畫自己的爸爸、自己的媽媽還有自己，一共三個人。[大考吧老師.出處]在作畫時可以加一些動作，如媽媽的手是搭在自己的肩膀上的等等。

4、依據(jù)自己家庭的不同特征，畫一畫不同的全家福。

三、涂色、展評

1、把畫好的全家福進行涂色，依據(jù)不同的人物涂上不同的顏色。盡量涂得好看些。

2、把畫好的畫進行展評，比一比誰畫的畫最美麗，把它展示出來。

教學(xué)反思

本次活動我采納觀賞班級照片和歌曲《大中國》，讓幼兒逐步了解家的概念，大家庭是由一個一個小家庭組成的，感受到大家庭的暖和。(教案.出自：大考吧老師)在學(xué)習(xí)兒歌中采納填空式加深幼兒對兒歌內(nèi)容的理解，第一個環(huán)節(jié)我分三個等次讓幼兒發(fā)揮自己的優(yōu)點，這個環(huán)節(jié)我是從幼兒的年齡特點來安排的，這就表達了《綱要》中提到的個體差異中的水平進展的差異，技能傾向差異，學(xué)習(xí)方式的差異，原有閱歷差異。幼兒有了想說、敢說、喜愛說、有機會說的心理特征，這樣幼兒自然而然地積極參加到活動

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