小學(xué)英語(yǔ)核心素養(yǎng)教案Unit-4-We-love-animals-A-Let's-learn_第1頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)核心素養(yǎng)教案Unit-4-We-love-animals-A-Let's-learn_第2頁(yè)
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Unit4WeloveanimalsPartALet'slearn教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課是人教版Unit4weloveanimalsPartALet’slearn部分,主要內(nèi)容是5個(gè)動(dòng)物名稱(chēng)cat,dog,bear,duck和pig聽(tīng)說(shuō),以及句型What’sthis?It’sa…,用it’sa+動(dòng)物名稱(chēng)來(lái)描述一只小動(dòng)物。教材在let’stalk部分中對(duì)句型What’sthis?It’sa…做了鋪墊,教師在教學(xué)過(guò)程中要注意反復(fù)利用以前所學(xué)的句型進(jìn)行操練,讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)舊語(yǔ)言的活動(dòng)感知新的語(yǔ)言點(diǎn),減輕教與學(xué)的難度。另一方面,本課談?wù)撛掝}為Animals,學(xué)生對(duì)此有濃厚興趣,教師要充分抓住學(xué)生特性,充分利用信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行有效整合,圍繞這一主題設(shè)計(jì)豐富多樣教學(xué)情景、導(dǎo)入及操練方式,使師生和生生互動(dòng)活動(dòng)形式有效充分,讓學(xué)生在輕松愉快的情景中表達(dá)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、理解語(yǔ)言從而習(xí)得語(yǔ)言。學(xué)情分析:三年級(jí)的學(xué)生好動(dòng),喜歡模仿,對(duì)新興事物有探索意識(shí),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中,他們還處于啟蒙階段,對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,但自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的水平和能力有限,對(duì)學(xué)習(xí)有著很大的依賴(lài)性,自律的意識(shí)不夠強(qiáng)大,老師在單詞書(shū)寫(xiě)和讀音上要做好示范,幫助學(xué)生練好英語(yǔ)基本功,為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。三.教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)卧~cat,dog,bear,duck、pig句型:What’sthis?It’sa…教學(xué)目標(biāo):語(yǔ)言能力目標(biāo):能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀一些常見(jiàn)的動(dòng)物單詞cat,dog,pig,duck,panda,bear,并能用英語(yǔ)介紹這些小動(dòng)物。能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的指示語(yǔ),并能按照指令模仿動(dòng)物做出相應(yīng)的動(dòng)作。思維品質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生思維活動(dòng)的靈活程度,培養(yǎng)他們有效遷移和利用知識(shí)的能力。通過(guò)英語(yǔ)教學(xué)中的“啟發(fā)拓展”,訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性。3.學(xué)習(xí)能力目標(biāo):(1)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng):培養(yǎng)孩子靜聽(tīng)、準(zhǔn)確模仿的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子大膽開(kāi)口、課內(nèi)積極發(fā)言的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生各種感官并用,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)生詞和互動(dòng)游戲,提高主動(dòng)合作的意識(shí)。4.文化品格目標(biāo):激發(fā)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的積極情感、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的良好品質(zhì)。通過(guò)英語(yǔ)與美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科進(jìn)行的整合,提高審美情趣和能力。五.教學(xué)重難點(diǎn):掌握有關(guān)動(dòng)物名稱(chēng)的表達(dá)cat,dog,bear,duck,pig,特別是dog和pig等的發(fā)音區(qū)別,吟唱歌謠也是難點(diǎn)之一。六.教學(xué)方法:聽(tīng)說(shuō)法、游戲教學(xué)法、情景教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法七.教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件學(xué)生可自帶幾種動(dòng)物玩具八.教學(xué)理念以小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù),參照小學(xué)生心理及生理特點(diǎn)而設(shè)計(jì),采用視聽(tīng)法、全身反應(yīng)法、表演法以及任務(wù)型教學(xué)等方法。好愛(ài)護(hù)他們,我們一定要好好保護(hù)它們哦?。ㄌ嵘龑W(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的文化品格。)Step5.Homework(任選其一)繪制一幅屬于你自己的農(nóng)場(chǎng)畫(huà)。把你熟悉的小動(dòng)物介紹給你同學(xué)。把chant表演給家長(zhǎng)(自主選擇作業(yè),從而使得不同層次的學(xué)生都能夠做他們?cè)敢膺x擇的作業(yè)。)Step6.板書(shū)設(shè)計(jì)Unit4ALet’slearnbear

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