2023年幼兒園三月份安全工作總結(jié)（通用5篇）

2023年幼兒園三月份安全工作總結(jié)（通用5篇）幼兒園三月份平安工作總結(jié)1

一、教化教學(xué)

1、依據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中知道了“三八”婦女節(jié)的意義，理解媽媽的愛。

2、通過主題《小小蛋兒把門開》，孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對(duì)雞蛋產(chǎn)生探究的愛好。我們還依據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法探討，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素，學(xué)習(xí)了一些簡潔的線條。在學(xué)會(huì)演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了表演，孩子們特別喜愛扮演小雞出殼時(shí)的樣子。

3、在《好伙伴》的主題教學(xué)活動(dòng)中，孩子們懂得了摯友間的相處是須要微笑和寬容的，在給好摯友畫像的同時(shí)，細(xì)心地發(fā)覺了好摯友的外貌特點(diǎn)。

4、《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周，孩子們初步對(duì)石頭產(chǎn)生了愛好，在收集石頭、視察石頭的基礎(chǔ)上，嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動(dòng)。

5、通過老師的幫助，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物，讓孩子們進(jìn)行視察，并做好記錄。按時(shí)布置好主題墻，將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞，給好摯友的畫像都布置在墻面上，讓孩子們共享作品，體驗(yàn)勝利感。

6、依據(jù)主題剛好制定好區(qū)域活動(dòng)的實(shí)施安排，并投放材料，如供應(yīng)折紙，讓幼兒學(xué)習(xí)折電話，嘗試給好摯友打電話;供應(yīng)顏料，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。

7、在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動(dòng)。一部分孩子都能夠踴躍參與，有的還能念出新奇的兒歌，深受大家的喜愛。最終我們一樣評(píng)出了幾位優(yōu)秀的選手，特等獎(jiǎng)由曹思琪小摯友獲得，其余還有王佳媛、曹子君等幾位小摯友，大家在競(jìng)賽中不僅熬煉了膽識(shí)，也提高了念兒歌的愛好。

二、衛(wèi)生保健

1、每天都做好進(jìn)入班級(jí)的檢查工作。

2、發(fā)覺幼兒有不舒適的狀況剛好聯(lián)系家長，對(duì)個(gè)別患病幼兒賜予特別關(guān)照。

3、通過“愛耳日”活動(dòng)，讓孩子們了解耳朵，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的耳朵。

三、家長工作

1、通過家校路路通等有效地家園互動(dòng)方式，我們讓家長實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子進(jìn)行主題的閱歷豐富，如在主題《石頭大玩家》中，讓家長帶孩子收集石頭，在收集過程中讓孩子學(xué)會(huì)視察不同的石頭，初步了解石頭的用處等。

2、針對(duì)“念兒歌”競(jìng)賽，我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又好玩的兒歌。一部分幼兒能夠流暢地講解并描述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌，受到了大家的喜愛。

幼兒園三月份平安工作總結(jié)2

因春季為傳染病的高發(fā)期，為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度，即杜絕除幼兒園老師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進(jìn)園。

這一制度的實(shí)施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持，同時(shí)為了便利家長了解我園三月及四月的工作支配，特將以上工作公布如下：

三月份我們做了那些工作?

1、邀請(qǐng)西瓜班家長觀摩教學(xué)。

2、由于手足口和水痘疫情，確定游泳課暫停，各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動(dòng)，多增加陽光浴的時(shí)間。

3、相識(shí)春天，組織全園幼兒外出寫生。

4、召開伙委會(huì)，組織各班生活老師、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員，針對(duì)伙食狀況提出改進(jìn)看法。月底兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對(duì)提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討。

5、全園老師參與一年一度上崗體檢，

6、愛讀書活動(dòng)：“每人會(huì)講一個(gè)故事”啟動(dòng)。

7、各班開設(shè)活動(dòng)區(qū)，為培育孩子們自主學(xué)習(xí)、合作意識(shí)、想象力、創(chuàng)建力等供應(yīng)空間。

9、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)“國際文化節(jié)—復(fù)活節(jié)”活動(dòng)。

9、x月x日為4月過生日的小摯友集體生日會(huì)，本次生日會(huì)由桔子班老師負(fù)責(zé)。老師們的童話劇和每個(gè)班帶來的精彩節(jié)目，為生日會(huì)增加光彩。

10、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長來園指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長對(duì)我園所做的工作賜予充分確定。

11、老師相互觀摩課，為提高老師專業(yè)水平供應(yīng)平臺(tái)。注意評(píng)價(jià)和總結(jié)。

12、培訓(xùn)全園老師對(duì)幼兒常見外傷的處理。

13、制定手足口、水痘防空措施，應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)日常消毒管理，發(fā)放家長問卷，剛好發(fā)放關(guān)于傳染病防控學(xué)問。

14、國防教化啟動(dòng)。已組織部分幼兒參加篇章一“觀看閱兵式”。

15、組織老師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí)。

16、策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)程序和嬉戲項(xiàng)目。組織全園幼兒練習(xí)大型操。

17、對(duì)全園老師進(jìn)行幼兒體能測(cè)試的培訓(xùn)。各班把測(cè)試的內(nèi)容納入到戶外體育嬉戲中。

19、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國旗。參與5月4日學(xué)校升國旗活動(dòng)。

19、早教下社區(qū)活動(dòng)，組織老師到萬科進(jìn)行早教宣揚(yáng)工作。

20、邀請(qǐng)西瓜班家長參與由小學(xué)部李校長主持的招生會(huì)。

幼兒園三月份平安工作總結(jié)3

一、教化教學(xué)活動(dòng)

手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中，我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手?！缎∈值碾[私》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈活、獨(dú)特的手而驕傲；《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干。另外，通過活動(dòng)《今日，我休息》，他們也意識(shí)到手也有自己的局限，須要借助工具來幫忙才能完成任務(wù)；與此同時(shí)，各種工具以及機(jī)械的本事再大，也都要靠手來操作。

小班下學(xué)期的孩子，自我意識(shí)正逐步形成，交往范圍也發(fā)生著改變，他們正用關(guān)注的眼神視察四周的玩伴。在一個(gè)陽光明媚的日子里，我最終等來了我們?nèi)嗟臐M勤。于是大家快樂地聚在一起，拍了一張張全家福。我將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍，讓他們意識(shí)到幼兒園也是一個(gè)大家庭。照片出來了，我把它貼在了我們的活動(dòng)室里。孩子們一有空就去看，并和同伴竊竊私語，相互溝通著什么，臉上的表情是欣喜的。《孤獨(dú)的小熊》讓孩子們感受了沒有摯友的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)摯友是多么地重要。我們還通過一系列的活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)怎樣與摯友友好共處。春天是春游的好季節(jié)，我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時(shí)間，孩子們都收獲良多。在樂于與同伴交往的同時(shí)，還進(jìn)而和同伴一起共享食物、玩具、歡樂和隱私。

二、保育工作

天氣溫煦了，孩子們的衣服穿得少了，小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西，他們都情愿去摸摸、碰碰。來到大樹下，隨意找根小樹枝挖掘泥土，是他們的最愛。有一度，孩子們甚至迷上了樹上的小青蟲……這時(shí)候，小手的清洗就至關(guān)重要了。于是，我指導(dǎo)孩子們用正確的方法洗手，保持手的清潔。并結(jié)合生活事例，引導(dǎo)他們綻開探討：平常怎樣愛護(hù)手？小手有哪些地方不能碰？

另外，我們還進(jìn)行了生活自理實(shí)力小競(jìng)賽，設(shè)計(jì)了穿鞋子、疊衣服、穿衣服等競(jìng)賽內(nèi)容，請(qǐng)孩子分組參與，讓自己的小手變得更靈活。

到了月末，我驚異地發(fā)覺，以前最忙的起床時(shí)分，我盡然沒事干了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有個(gè)別孩子須要調(diào)整鞋子的位置，或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到傲慢！

午餐管理的效果同樣明顯。在小紅花的激勵(lì)下，連平常特別挑食的沈杰裔也把飯菜吃得干干凈凈。

三、家長工作

這個(gè)月要求家長協(xié)作的工作依舊好多。

和孩子比比各自的掌紋和指紋，感受紋路的不同，說說這些紋路象什么；要求孩子自己的事情自己做，引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的驕傲感。在傾聽了孩子的小隱私后，請(qǐng)家長也告知孩子自己的小隱私，這能很好地增進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)讓孩子體驗(yàn)相互傾聽的歡樂。激勵(lì)孩子邀請(qǐng)幾個(gè)摯友到家里來玩等……

另外，我們?nèi)越又龊酶黜?xiàng)常規(guī)工作，如家長園地的更換，《寶寶成長記錄》的填寫等，并做到有事和家長即時(shí)聯(lián)系

幼兒園三月份平安工作總結(jié)4

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，三月份就要結(jié)束了，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建出適合自身發(fā)展的空間。有成果也有不足。下面我把本月的工作匯報(bào)一下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

在日常工作中，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長，必需具備這個(gè)職業(yè)所須要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學(xué)問和實(shí)力，必需把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺，必需使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新學(xué)問、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思索成為我生命中不行缺少的.習(xí)慣。做好榜樣示范作用

二、強(qiáng)化平安工作，落實(shí)平安措施

平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把平安工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1、定期檢查全園平安設(shè)施，解除平安隱患，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行平安檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注意班級(jí)平安工作。學(xué)期初與各位班主任老師簽訂班級(jí)平安責(zé)任書，明確平安責(zé)任。通過定期開平安會(huì)提高老師的思想相識(shí)，每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次平安教化，增加幼兒的平安意識(shí)與自我愛護(hù)實(shí)力，通過定期檢查剛好發(fā)覺擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。在教化教學(xué)中對(duì)平安學(xué)問和平安教化的滲透仍舊須要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量

1、我園老師雖然老齡化比較嚴(yán)峻，但是老師們還是仔細(xì)備課、講課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)收集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的愛好。同時(shí)，我園老師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色調(diào)繽紛。我們還要求老師不斷更新教化觀念，調(diào)整學(xué)問結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教化技能改革，主動(dòng)參與上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì)，從中學(xué)到許多，對(duì)我們是個(gè)很大的提高。

2、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教化發(fā)揮各種教化資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園仔細(xì)致力家長工作，努力探究新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們提倡老師要建立良好的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長會(huì)、電訪、家長一封信等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的贊揚(yáng)。

3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的平安，為我園翻新了整個(gè)校內(nèi)，嶄新光明的教室，寬敞干凈的校內(nèi)環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位老師進(jìn)行教室的布置，也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充溢制作了許多玩教具外，還把校內(nèi)環(huán)境都做了布置，比如：植物園的栽種，都是我親自播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長的一樣好評(píng)；養(yǎng)殖角的小白兔、母雞，是在我每天細(xì)心的喂養(yǎng)下，長得越來越好；再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)記等也都是我在老師的幫助下親自描畫的還有許多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗；用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

總之，在接下來的工作中，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)全部老師激昂起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、堅(jiān)韌拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗！

幼兒園三月份平安工作總結(jié)5

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，三月份很快就過去了?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、教化教學(xué)

本月我們開展了《我有多愛你》、《我對(duì)你說》的主題活動(dòng)。

在主題《我有多愛你》中，通過活動(dòng)《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》，使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情，并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。詩歌《大家都愛這個(gè)家》讓幼兒了解家庭的每個(gè)成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗(yàn)了解媽媽對(duì)自己的愛，進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)向媽媽表達(dá)自己對(duì)她的愛。

《我對(duì)你說》這個(gè)主題活動(dòng)為幼兒營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間，語言活動(dòng)《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性。通過活動(dòng)《你說我畫》，幼兒的說得到了熬煉，而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能。通過歌曲《一個(gè)一個(gè)說》讓幼兒了解說話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界，同時(shí)也使孩子明白除了用語言表達(dá)思想，還可以用姿態(tài)，表情，聲調(diào)，目光進(jìn)行溝通，讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。

隨著主題的開展，我們仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾，完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置，增加了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對(duì)你說》中，布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品，讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容。

春季，是萬物復(fù)蘇、生長播種的大好季節(jié)，我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照看種子并且進(jìn)行視察記錄，這不僅激發(fā)幼兒的認(rèn)知愛好和探究欲望，豐富幼兒的自然學(xué)問，而且把我們的班級(jí)裝飾得更加漂亮！

本月，我們班級(jí)中開展了“講故事”活動(dòng)，小摯友們踴躍參加，講解并描述了精彩的故事。本次活動(dòng)為幼兒供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，營造了一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，信任通過本次活動(dòng)必將增加幼兒講故事的愛好，增加幼兒的自信與志氣。

二、衛(wèi)生保健

嚴(yán)把晨檢關(guān)，通過視察、詢問的方式仔細(xì)做好常見病的預(yù)防。督促幼兒依據(jù)天氣氣溫改變更換衣物，并剛好為出汗的幼兒擦汗。提示保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作，定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒，預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

在3月3日，我們進(jìn)行了“愛耳日”活動(dòng)，開展健康教化活動(dòng)《愛護(hù)耳朵》，讓幼兒了解自己的耳朵，學(xué)會(huì)愛護(hù)耳朵。并且仔細(xì)組織平安教化活動(dòng)，讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時(shí)的平安。開展健康教化活動(dòng)，讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的心情。

在晨間熬煉時(shí)，激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加戶外體育熬煉，利用自制的體育玩具“毽子”進(jìn)行嬉戲，發(fā)展平衡實(shí)力。

三、家長工作

我們平常留意與家長溝通，并通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓家長了解幼兒在園狀況。我們還建立了班級(jí)的QQ群，使我們與家長的溝通更便利、快捷。我們定期更換