四年級作文我最熟悉的人400字

四年級作文我最熟悉的人400字【篇一】四年級作文我最熟悉的人400字

說起最熟悉的人，這個(gè)人一定是我的媽媽。

我的媽媽是一個(gè)有著披肩的長發(fā)，大大的眼睛，最讓我陶醉的是他溫柔的面孔，讓人見了就有一種莫名的親切感，仿佛是未曾見面的故人。他有著中等身材，不胖也不瘦，但是個(gè)子不高，力氣卻很大，大得夸張，看著媽媽總有一種崇拜的感覺。

媽媽不但力氣大，做菜也是一流的，他會做好多好吃的。比如糖醋里脊、可樂雞翅、紅燒肉，但是最讓我流口水的是媽媽做的拔絲紅薯。不管什么菜在他手里都能做的津津有味，對我來說媽媽就像技術(shù)高超的大廚。

媽媽對我也是很嚴(yán)厲的，有一次我考試沒有及格，自作聰明的沒有告訴他，把她氣得大發(fā)雷霆。她氣得不是我沒有及格，而是沒有悔過之心，這讓他非常生氣，讓她罰我做了好多習(xí)題。但是媽媽并沒有真的生我的氣，認(rèn)錯(cuò)之后他也溫柔的原諒了我。

媽媽雖然沒有電視明星那么耀眼，那么動人，但是在我心里永遠(yuǎn)是最漂亮、最溫柔的。

這就是我最熟悉的人，我的好媽媽，我愛他！

【篇二】四年級作文我最熟悉的人400字

我最熟悉的人是媽媽。

我的媽媽可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑寶石一樣亮亮的，高高的鼻梁很美，長長的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。

媽媽的性格是這樣的：很嘮叨。記得有一次我在看電視事，媽媽叫我去拿一個(gè)水果，我裝著沒聽見，媽媽就開始嘮叨了，媽媽大聲的叫道：“羅言，快一點(diǎn)拿給我?！蔽艺f：“為什么？自己的事情自己做。”媽媽開始生氣了，我感覺到了媽媽馬上就要生氣了，我立刻把水果拿給了媽媽，我心里想著媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個(gè)性格就是急躁，記得有一次，我們在等車，等著等著，媽媽開始發(fā)脾氣了，我說：“媽媽再等一會兒吧?！眿寢尩臍忾_始消了，我們等了一個(gè)小時(shí)過后，還沒有來，媽媽越來越來生氣了，媽媽的耐心已經(jīng)沒有了，開始打電話了，打通了，電話里面?zhèn)鞒鰜硪黄胍簦瑡寢寙枺骸盀槭裁催€不來，不來我就不做你的車了。”媽媽帶著我走了，我覺得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé)，生活上對我也很好，我很感動。

她是我最熟悉的人，我愛我的媽媽！

【篇三】四年級作文我最熟悉的人400字

說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等?？墒?，我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個(gè)關(guān)子。

她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是*媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：“你這個(gè)瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？

【篇四】四年級作文我最熟悉的人400字

我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

我的媽媽留著一頭披肩長發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下有著高高的鼻梁，五官十分精致。她那張大大的嘴巴，說起話來卻細(xì)聲細(xì)氣地。媽媽對我的教育十分嚴(yán)厲，從小就教育我一定要好好學(xué)習(xí)，而且還要有良好的品行，要不然長大后就找不到好的工作。

有一次，我跟媽媽抱怨，同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認(rèn)。媽媽聽后，首先問我是不是自己粗心大意，沒有找到。當(dāng)我確切地告訴她不是時(shí)，她帶著生氣的語氣說道：“他就是家庭環(huán)境不好，沒學(xué)好！做人首先要誠實(shí)，不能撒謊，更不能拿別人的東西，如果你同桌真的撒謊了，你應(yīng)該告訴他這個(gè)道理，知道了嗎？”聽完，我若有所思地說：“媽媽，我聽說*媽生了一個(gè)小弟弟，小弟弟出生后*媽就不喜歡他了！”我其實(shí)心里挺為他打包不平的，他和弟弟都是*媽的親骨肉，為什么*媽只喜歡他弟弟呢？媽媽聽完后，語重心長地說道：“做父母的應(yīng)該公平地對待孩子，就像媽