初中九年級(jí)道德與法治走綠色發(fā)展道路

九年級(jí)-上冊-第三單元6《共筑生命家園》主講人：樊孝彩難點(diǎn)名稱：如何走綠色發(fā)展道路問：阿克蘇由荒漠變綠洲給我們什么啟示？6.2共筑生命家園第二框

走綠色發(fā)展道路為什么走綠色發(fā)展道路?（必要性）走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識(shí)。《新聞聯(lián)播》阿克蘇是如何實(shí)踐“綠水青山就是金山銀山”理念，建設(shè)生態(tài)文明的?（1)處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力，決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長。我們既要綠水青山，也要金山銀山。如果金山銀山要以失去綠水青山為代價(jià)，那么寧要綠水青山，不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。如何堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路（要求/措施）？如何處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系(2)堅(jiān)持綠色富國,讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益。堅(jiān)持綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉,激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實(shí)現(xiàn)綠色富國之夢。如何堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路（要求/措施）？（3）走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先，自然恢復(fù)的原則，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴?xì)節(jié)中，成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)。如何堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？法2014年4月24日，修訂后的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》經(jīng)十二屆全國人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過，于2015年1月1日起施行。此次對環(huán)境保護(hù)法的修訂，凸顯保護(hù)優(yōu)先原則、建立公共預(yù)警機(jī)制、劃定生態(tài)保護(hù)紅線、擴(kuò)大公益訴訟主體、明確政府監(jiān)管職責(zé)、加大對環(huán)境違法行為追責(zé)處罰力度等內(nèi)容，是我國環(huán)境保護(hù)立法史上的重要里程碑。相關(guān)鏈接(4)必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。如何堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？(5)走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。（1、2019年中國北京世界園藝博覽會(huì)，向世界傳遞了中國堅(jiān)定走綠色發(fā)展之路的決心和信心。下列行為體現(xiàn)公民踐行綠色發(fā)展理念的是（

）。①某市在公共領(lǐng)域使用節(jié)能路燈。②李華上學(xué)堅(jiān)持乘坐公共交通工具。③某造紙廠隨意將污水排入河中。④王亮用舊塑料制作了手工藝品。A.①③B.②④C.①②D.③④B鞏固練習(xí)通過本課的學(xué)習(xí)，我們知道了如何堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路。我們要讓綠色發(fā)展理念滲透到日常生活