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文檔簡介
第第頁2023-2024學年八年級物理上學期期末測試卷02一、單選題1.在觀看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會直播時,慧慧同學用新買的一款輕而薄的手機拍照,這款手機的質(zhì)量最接近()A.1千克 B.500克 C.150克 D.10克【答案】C【詳解】手機的平均重量為125克左右,因此選項中比較接近的為150g,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。2.下列變化不屬于機械運動的是()A.學生走樓梯 B.足球在操場滾動C.樹葉從樹上掉落 D.葉子變黃了【答案】D【詳解】A.學生走樓梯,學生位置發(fā)生了改變,屬于機械運動,故A不符合題意;B.足球在操場滾動,足球位置發(fā)生了改變,屬于機械運動,故B不符合題意;C.樹葉從樹上掉落,樹葉位置發(fā)生了改變,屬于機械運動,故C不符合題意;D.葉子變黃了,屬于顏色的改變,不屬于機械運動,故D符合題意。故選D。3.如圖所示的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.樹蔭下形成圓形光斑 B.斑馬倒影C.水面“折”枝 D.日全食【答案】B【詳解】A.樹蔭下形成的圓形光斑是小孔成像,是由光的直線傳播形成的,故A不符合題意;B.斑馬的倒影,是平面鏡成像,是由光的反射形成的,是光的反射現(xiàn)象,故B符合題意;C.水面“折”枝是由光的折射形成的,是光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;D.日全食是由光的直線傳播形成的,故D不符合題意。故選B。4.為了探究“力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,小明同學設計了如圖所示的甲、乙兩個實驗情景,下列假設與圖中情景符合的是()A.由甲圖可知,力的作用效果可能與力的大小有關(guān)B.由甲圖可知,力的作用效果可能與力的作用點有關(guān)C.由乙圖可知,力的作用效果可能與力的作用點有關(guān)D.由乙圖可知,力的作用效果可能與力的大小有關(guān)【答案】C【詳解】AB.圖甲中,力的大小相同,作用點相同,力方向不同,力的作用效果不同,說明力的作用效果跟力的方向有關(guān),故AB不符合題意;CD.圖乙中,大人和孩子推門,除去力的大小和方向不同外,力的作用點也不同;體現(xiàn)了力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點有關(guān),故C符合題意,D不符合題意。故選C。5.月夜,平靜的水面可以倒映出天空中的月亮。我們看到的月亮的像()A.與月亮本身一樣大,到水面的距離等于月亮到地球的距離B.比月亮本身小,到水面的距離等于月亮到地球的距離C.與月亮本身一樣大,到水面的距離遠遠小于月亮到地球的距離D.比月亮本身小,到水面的距離遠遠小于月亮到地球的距離【答案】A【詳解】平靜的水面可以倒映出天空中的月亮,屬于平面鏡成像,根據(jù)平面鏡成像特點:像的大小與月亮本身相同,月亮形成的像到水面的距離應等于月亮到水面(即地球)的距離。故A符合題意,BCD不符合題意。故選。6.下面是一些物體的振動:①手臂以每秒2次的頻率上下?lián)]動;②蝙蝠發(fā)出頻率為100000Hz的振動;③用小錘敲擊頻率為256Hz的音叉。關(guān)于以上物體的振動,下列說法中正確的是()A.①②③都是聲源,人耳都能聽到B.①②不是聲源,人耳聽不到,③是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲音C.①③都是聲源,發(fā)出的聲音都可以聽到D.①②③都是聲源,人耳只能聽到③發(fā)出的聲音【答案】D【詳解】①手臂以每秒2次的頻率上下?lián)]動,發(fā)出了聲音,是聲源,但這個發(fā)聲體振動的頻率過低,不在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi),所以人耳聽不到。②蝙蝠發(fā)出頻率為100000Hz的振動,也發(fā)出了聲音,是聲源,但這個發(fā)聲體振動的頻率過高,也不在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi),所以人耳聽不到。③用小錘敲擊頻率為256Hz的音叉,音叉發(fā)出聲音,是聲源,音叉的振動頻率在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi),所以我們可以聽到音叉發(fā)出的聲音。故ABC錯誤,D正確。故選D。7.關(guān)于重力,下列說法中不正確的是()A.物體的重力跟它質(zhì)量成正比B.根據(jù)重力的計算公式可知,C.重力的方向總是豎直向下,所以制成了重錘線D.物體的重心不一定在物體上【答案】B【詳解】A.根據(jù)公式可知,g值不變,物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成正比,故A正確,A不符合題意;B.kg是質(zhì)量的單位,N是力的單位,即kg和N是不同物理量的單位,兩者之間不能畫等號,故B錯誤,B符合題意;C.重力的方向總是豎直向下,所以制成了重錘線,利用重錘線,可以判斷畫是否掛正,故C正確,C不符合題意;D.質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體,重心才在其幾何中心上,幾何中心不一定在物體上,比如圓環(huán)的重心在外圓的圓心上,不在物體上,所以物體的重心不一定在物體上,故D正確,D不符合題意。故選B。8.重為G的物體在水平向右拉力F的作用下,在水平桌面上向右做勻速直線運動,現(xiàn)突然使拉力F變?yōu)樵瓉淼囊话?,物體在靜止前水平方向受到合力的大小為()A.G+ B.G- C. D.0【答案】C【詳解】物體在向右做勻速運動,由平衡條件得f=F當拉力變?yōu)樵瓉淼囊话霝闀r,因為壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變,所以物體受到的摩擦力不變,拉力方向與摩擦力方向相反,物體受到的合力F合=f?=F?=故選C。9.物體放在凸透鏡前某一位置時,在透鏡另一側(cè)離透鏡15厘米的光屏上成一個倒立縮小的像,則物體離透鏡的距離可能為()A.5厘米 B.10厘米 C.15厘米 D.20厘米【答案】D【詳解】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,當凸透鏡成倒立縮小實像時,滿足,因此解得因此物距物體離透鏡的距離可能為20cm。故選D。10.如圖所示,同一長方形木塊放在同一粗糙水平桌面上,甲圖中木塊水平放置、乙圖中木塊豎直放置、丙圖中木塊水平放置并在上面疊加了一鐵塊,甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動該木塊所需的拉力分別為F甲、F乙、F丙,下列分析正確的是()A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙C.F甲<F乙=F丙 D.F甲=F乙<F丙【答案】D【詳解】由題意可知,三種情況下木塊都做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力相等;滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與接觸面積的大小無關(guān),甲、乙壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,所以摩擦力相等,則拉力F甲=F乙相等;甲、丙接觸面的粗糙程度相同,丙的壓力大于甲的壓力,所以丙的摩擦力大于甲的摩擦力,得丙的拉力較大,即F甲<F丙;綜上所述,F(xiàn)甲=F乙<F丙;故ABC錯誤,D正確。故選D。二、填空題11.在國際單位制中,長度的主單位是,測量長度的基本工具是,時間的主單位是,質(zhì)量的主單位是?!敬鸢浮縨刻度尺skg【詳解】[1]在國際單位制中,長度的主單位是m。[2]測量長度的基本工具是刻度尺。[3]時間的主單位是s。[4]質(zhì)量的主單位是kg。12.1666年,英國物理學家用玻璃三棱鏡將太陽光分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫,此現(xiàn)象說明白光是(選填“單色光”或“復色光”)。【答案】牛頓光的色散現(xiàn)象復色光【詳解】[1][2][3]用玻璃三棱鏡將太陽光分解成各種顏色的色光的科學家是牛頓,這種現(xiàn)象叫光的色散現(xiàn)象,太陽光能分解成各種顏色的色光,說明白光是復色光。13.人說話時發(fā)出聲音是靠聲帶的,通常情況下,人們彼此之間能聽到對方說話的聲音是因為聲波通過這種介質(zhì)傳播的緣故;太空中通話用無線電波,是因為聲音在真空中傳播(選填“能”或“不能”);我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的不同;我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為它發(fā)出聲音的太??;敲鑼時用力越大,它發(fā)出聲音越大。【答案】振動空氣不能音色頻率響度【詳解】[1]人說話時發(fā)出聲音是靠聲帶的振動產(chǎn)生的。[2]通常我們聽到的聲音是由空氣傳播的。[3]真空沒有傳播聲音的介質(zhì),所以真空不能傳播聲音。[4]我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音色不同。[5]我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為它發(fā)出聲音的頻率太低,不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)。[6]敲鑼時,用力越大,物體振幅越大,響度越大。14.生活處處有物理。夜晚,人在路燈下形成的影子,是形成的;清澈的池水看起來變淺了,是引起的;雨后的彩虹,是現(xiàn)象;在教室各個方向都能看到課桌上的書,是由于光照到書上發(fā)生了。(選填“光沿直線傳播”、“光的反射”、“鏡面反射”、“漫反射”、“光的折射”或“光的色散”)【答案】光的直線傳播光的折射光的色散漫反射【詳解】[1]影子是光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播被遮擋后光線照射不到形成的,屬于光的直線傳播。[2]來自水底的光線斜射到空氣中時,會發(fā)生折射現(xiàn)象,根據(jù)光的折射規(guī)律,折射光線會遠離法線,所以人眼逆著折射光線觀察,清澈的池水看起來變淺了,是光的折射引起。[3]太陽光是由七種顏色的光混合而成的,雨后的彩虹,是太陽光經(jīng)過空中的小水滴時發(fā)生折射和反射共同形成的,是光的色散現(xiàn)象。[4]由于反射面粗糙不平,發(fā)生漫反射時,反射光線會射四面八方,在教室各個方向都能看到課桌上的書,是由于光照到書上發(fā)生了漫反射。15.唐朝著名詩人儲光羲的《釣魚灣》中有一句詩詞“潭清疑水淺,荷動知魚散”。如圖(a),詩人看到的潭底和水中的魚都是像,這是光的現(xiàn)象,是光從斜射入時發(fā)生的。夏天雨后彩虹是由于光的現(xiàn)象;圖(b)中1區(qū)域應標的顏色是色?!敬鸢浮刻撜凵渌諝馍⒕G【詳解】[1][2][3][4]“潭清疑水淺,荷動知魚散”指的是,水底和水中魚反射出的光,從水中斜射入空氣時,在水面處發(fā)生了折射,折射光線向遠離法線的方向偏折。所以詩人人看到的是變淺池底和魚的虛像。[5]彩虹是大氣中的一種光學現(xiàn)象,當陽光照射到空中的水珠時,光線被折射,在天空形成彩色光帶,是光的色散現(xiàn)象。[6]色光三原色是紅、綠、藍,則1區(qū)域應標的顏色是綠色。16.如圖所示,利用頻閃照相機每隔0.02s閃亮一次,照出的甲、乙兩個運動物體的頻閃照片,則甲物體做運動,兩物體的運動速度之比是v甲:v乙=?!敬鸢浮縿蛩僦本€3:5【詳解】[1]根據(jù)圖甲可知,相同時間內(nèi)通過的路程相同,因此甲做勻速直線運動。[2]根據(jù)圖甲和圖乙可知,在相同的路程內(nèi),甲用的時間為0.1s,乙用的時間為0.06s,所以有路程一定時,速度與時間成反比,所以17.汽車沿平直公路向右行駛,車頂A處滴落的水滴最終落在B處。車廂地板上的木箱C始終相對車廂靜止。此時小車向右運動,(選填“勻速”“加速”“減速”)水滴在下落過程中運動狀態(tài)(選填“改變”或“不變”);C受到的摩擦力方向?!敬鸢浮繙p速改變水平向左【詳解】[1]汽車原來是運動的,水滴從車頂處落下后,水滴由于慣性會繼續(xù)向前運動;①若汽車勻速運動,水滴從車頂處落下后,水滴水平向前的速度和車前進的速度相同,所以水滴會落到點的正下方;②若汽車加速向右運動,水滴從車頂處落下后,水滴水平向前的速度小于車前進的速度,所以水滴會落到點的左側(cè);③若汽車減速向右運動,水滴從車頂處落下后,水滴水平向前的速度大于車前進的速度,所以水滴會落到點的右側(cè);由于水滴最終落在處,則說明小車向右做減速運動。[2]由于水滴在下落過程中不是做勻速直線運動,故水滴的運動狀態(tài)發(fā)生了改變。[3]汽車減速向右運動時,木箱有向右運動的趨勢,故受到摩擦力的方向是水平向左的。18.如圖(a)所示,入射光線與鏡面夾角為40度,入射角為度。如圖(b)所示光具盤上的現(xiàn)象,光是從斜射入玻璃,折射角入射角(選填“大于”或“小于”)。如果增大入射角,則折射光線將法線(選填“靠攏”、“遠離”)?!敬鸢浮?0空氣小于遠離【詳解】[1]入射角是指入射光線和法線的夾角。因為法線和鏡面是垂直的位置關(guān)系,如圖(a)所示入射光線與鏡面成40度角,那么入射角應為50度。[2][3][4]由圖(b)可知,光線是從空氣斜射入玻璃中,入射角和折射角無固定大小關(guān)系,但角的大小由光傳播速度的大小來決定即光在介質(zhì)中傳播速度越快對應的角就越大,而且折射角隨入射角的增大而增大,減小而減小。本題中光由空氣射入玻璃,光在空氣中傳播速度快,因此折射角小于入射角。如果增大入射角折射角也會增大即折射光線遠離法線。19.如圖所示,小寶同學想把被臺風刮倒的甲樹拉正,他把繩子的一端系在乙樹上,然后繞過甲樹用力拉繩子,這樣做有段繩子拉甲樹。如果不計繩重和摩擦,甲樹受到300牛拉力,則小寶對繩子的拉力為牛,乙樹受到的拉力為牛?!敬鸢浮?150150【詳解】[1]他把繩子的一端系在乙樹上,然后繞過甲樹用力拉繩子,如圖所示,這樣相當于一個動滑輪,有2段繩子拉甲樹。[2][3]如果不計繩重和摩擦,甲樹受到300牛拉力,由于n=2,則小寶對繩子的拉力為由于同一根繩子上受到的拉力都相同,所以乙樹受到的拉力為20.如圖所示,一束光在平面鏡上發(fā)生反射,反射光恰好照在光屏的A處。若要讓反射光照在光屏的B處,下列方法中可行的是。①只將光屏豎直向上移動一段距離②只將平面鏡水平向右移動一段距離③只將平面鏡豎直向下移動一段距離④只將平面鏡繞入射點O逆時針轉(zhuǎn)過一定角度(<90°)⑤只將平面鏡繞入射點O順時針轉(zhuǎn)過一定角度(<90°)【答案】①③⑤【詳解】①只將光屏豎直向上移動一段距離,則入射光線不變,則反射光線也不會改變,但由于光屏上移光斑會向右移動,可以照在光屏的B處。故①符合題意;②只將平面鏡水平向右移動一段距離,則入射角不變,入射點位置不變,因此反射光線的位置不變,相對應A點的位置不變,故②不符合題意;③只將光屏豎直向下移動一段距離,則入射光線不變,但入射點向下移動了,反射角不會改變,光斑會向右移動,可以照在光屏的B處。故③符合題意;④只將平面鏡繞入射點O逆時針轉(zhuǎn)過一定角度,入射角(<90°)變小,根據(jù)反射角等于入射角可知,反射角也隨之變小,反射光線不可能經(jīng)過B點,故④不符合題意;⑤只將平面鏡繞入射點O順時針轉(zhuǎn)過一定角度,入射角(<90°)變大,根據(jù)反射角等于入射角可知,反射角也隨之變大,反射光線可能經(jīng)過B點,故⑤符合題意。故選①③⑤。21.快速騎自行車時,我們會感到空氣阻力.由此小華猜想:物體運動速度越大,受到的空氣阻力就越大.于是,他找來一輛有低、中、高速三個檔位的玩具汽車,將實驗裝置固定在玩具汽車頂部(如圖所示).在一個無風的周末,用遙控器控制玩具汽車分別以2米/秒、3米/秒、4米/秒的速度在平直的路面上勻速運動一段距離,依次將玩具汽車以不同速度勻速行駛時彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中.根據(jù)二力平衡條件,彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力.速度v(m/s)234彈簧測力計示數(shù)F(N)0.150.350.62①實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是;②分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,物體運動速度越大,所受空氣阻力越;③根據(jù)上述結(jié)論,雨滴從幾千米的高空落下,卻沒有對人體造成傷害,原因是.【答案】為了減少摩擦對實驗的影響大雨滴從高空落下,速度越大,所受空氣阻力越大,使得雨滴最終下落的速度不會過大【詳解】①用小車,將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,放在表面平滑的木板上,減小了接觸面的粗糙程度,所以可以減小摩擦對實驗的影響;②由表中的實驗數(shù)據(jù)可知,汽車的速度增大,測力計的示數(shù)越大,可知受到的空氣阻力大;③雨滴從幾千米的高空落下,若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,速度越大,所受空氣阻力越大,當雨滴達到一定速度時,此時阻力等于重力,由于重力和阻力相等,雨滴受力平衡,所以雨滴將勻速下降,使得雨滴最終下落的速度不會過大.三、作圖題22.繩子對小球的拉力為15牛,請根據(jù)圖中給出的標度值,用力的圖示法畫出繩對小球的拉力?!敬鸢浮俊驹斀狻空页鑫矬w的重心,從重心沿繩子豎直向上畫一條直線,標上箭頭,使線段等于三個標度的長,并標出力的數(shù)值,如圖所示:23.根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′?!敬鸢浮俊驹斀狻窟^A點做平面鏡的垂線,并根據(jù)等距找到A的對稱點A’,過B點做平面鏡的垂線,并找到對稱點B’,用虛線連接A’B’,并標上向下的箭頭,如下圖所示:。24.完成圖中入射光斜射入三棱鏡后的光路?!敬鸢浮俊驹斀狻抗庀葟目諝馍淙氩AВ凵浣切∮谌肷浣?,光線會靠近法線;當光線從玻璃中射向空氣時,折射角大于入射角,光線會遠離法線。如圖所示:四、計算題25.某物體在水平地面上做勻速直線運動,它在5s內(nèi)通過的路程為2m,求:(1)物體運動的速度;(2)10min內(nèi)物體通過的路程。【答案】(1)0.4m/s;(2)240m【詳解】解:(1)物體運動的速度(2)10min內(nèi)物體通過的路程答:(1)物體運動的速度為0.4m/s;(2)10min內(nèi)物體通過的路程240m。26.質(zhì)量為20千克的物體在水平向右拉力F的作用下,在水平地面上做勻速直線運動。若物體受到的滑動摩擦力大小為重力的0.2倍,求:①物體受到的重力G;②物體受到的拉力F;③當水平向右的拉力F大小變?yōu)?0牛時,物體受到合力F合的大小和方向?!敬鸢浮竣?96N;②39.2N;③10.8N,方向水平向右【詳解】解:①物體受到的重力G=mg=20kg×9.8N/kg=196N②因為物體沿水平桌面向右做勻速直線運動,受到的摩擦力和拉力是一對平衡力,物體受到的拉力大小等于滑動摩擦力大小F=f=0.2G=0.2×196N=39.2N③滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),故拉力增大到50N,物體受到的摩擦力仍為39.2N不變,此時摩擦力和拉力的方向相反,且在同一條直線上,合力的大小為F合=F′﹣f=50N﹣39.2N=10.8N方向與拉力的方向相同,即水平向右。答:①物體受到的重力196N;②物體受到的拉力39.2N;③物體受到合力F合的大小10.8N,方向水平向右。27.如圖所示,某工人在隧道中工作時,突然發(fā)現(xiàn)一列火車出現(xiàn)在離隧道右側(cè)入口400米處,工人立即以恒定的速度逃離隧道。已知火車行駛的速度為40米/秒。(1)求火車到達隧道右側(cè)入口的時間。(2)工人發(fā)現(xiàn)火車時,自己所在的位置,距離出口s1=120米,距離入口s2=80米。若此工人的奔跑速度恒為v人=8米/秒,試計算說明該工人應向左奔跑、還是向右奔跑,才能逃離隧道危險區(qū)域?!敬鸢浮浚?)10s;(2)向左跑、向右跑都能逃避危險區(qū)域【詳解】(1)根據(jù)題意可得(2)根據(jù)題意可得,向左跑,則有向右跑,則有所以,向左跑、向右跑都能逃避危險區(qū)域。五、實驗題28.如圖(a)所示測量工具,它的名稱是,最小分度值是牛,此時的示數(shù)為牛。圖(b)中物體的長度是厘米。如圖(c)用電子天平測石塊質(zhì)量時,則該石塊的質(zhì)量是克,在使用電子天平時,應放置,再點擊電子天平的按鍵。【答案】彈簧測力計0.22.62.0086.2水平電源【詳解】[1][2][3]如圖所示的是測量力的工具,名字叫彈簧測力計;從測力計的示數(shù)可知0-1N被平均分為5格,故每格代表0.2N,即分度值為0.2N;此時的示數(shù)為2.6N。[4]從圖中可知刻度尺的分度值我0.1cm,故此時的示數(shù)表示的長度為2.00cm。[5]從圖中電子天平的示數(shù)可知,此時的物體的質(zhì)量為86.2g。[6][7]天平在使用時首先應該先要放在水平臺面上,水平放置,放置好后,再打開電子天平的電源。29.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)圖中光屏上所成的像是倒立、(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實像,生活中(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)利用這一原理制成;(2)當光屏上呈現(xiàn)清晰的像時,不改變圖中蠟燭和透鏡位置:a、若將透鏡換成焦距相同、鏡面較小的凸透鏡,再次做實驗,光屏上所成的像與原來相比(選填“變小”“變暗”或“變不完整”)了;b、若將凸透鏡換成鏡面大小相同、焦距稍小的凸透鏡,再次實驗,則需將光屏(選填“向左”或“向右”)移動才能成清晰的像,光屏上所成的像與原來的像相比(選填“變大”“不變”或“變小”)?!敬鸢浮糠糯笸队皟x變暗向左變小【詳解】(1)[1][2]根據(jù)透鏡成像規(guī)律可知,物距小于像距還能成實像,那么物距和像距滿足的距離范圍為f<u<2f,u>2f,成像規(guī)律為倒立、放大的實像。生活中投影儀就應用了這一規(guī)律。(2)[3]若凸透鏡鏡面變小,焦距不變,會導致折射的光線數(shù)量變少,因此所成的像會變暗。(3)[4][5]若凸透鏡換
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