浙江省寧波市東錢湖中學(xué)2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

浙江省寧波市東錢湖中學(xué)2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．分離液態(tài)空氣制氧氣 B．蠟燭燃燒 C．水結(jié)冰 D．酒精揮發(fā)2．如圖，關(guān)于電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論敘述錯誤的是()A．試管a中的氣體是氫氣B．試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．產(chǎn)生的H2和O2的體積比為1：2D．水是由氫元素和氧元素組成的3．下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）A． B．C． D．4．化學(xué)知識中有很多的“相等”,下列說法中不正確的是（）A．參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等B．化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等C．在原子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相等D．在化學(xué)變化中，反應(yīng)前后分子個數(shù)相等5．下列四個選項中，有一個選項和其他三個不相同的是（）A．米酒變酸 B．食物腐敗 C．金屬銹蝕 D．工業(yè)制氧6．實驗室中的下列操作中，正確的是（）A． B．C． D．7．如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來水，連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是（）A．實驗時，冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定B．實驗時，冷凝管進、出水的方向：b進a出C．圖中所示裝置，溫度計的位置不對，水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中D．石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸8．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是A．木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C．硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰D．紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧9．下列是關(guān)于原子核的敘述：①通常是由中子和電子構(gòu)成；②通常是由質(zhì)子和中子構(gòu)成；③帶正電荷；④不顯電性；⑤不能再分；⑥與原子比較體積很小，卻集中了原子的主要質(zhì)量。其中正確的是（）A．②④⑥ B．②③⑥ C．①③⑤ D．①④⑤10．氧循環(huán)和水循環(huán)都是自然界中的重要循環(huán)。關(guān)于氧循環(huán)與水的天然循環(huán)說法正確的是①氧循環(huán)指得是氧氣的循環(huán)，主要是物理變化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的③呼吸作用和燃料燃燒都是氧氣的消耗途徑④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結(jié)果A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④11．超氧化鉀(KO2)常備于急救器和消防隊員背包中，能迅速與水反應(yīng)放出氧氣：2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑，關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是A．X的化學(xué)式為H2O2 B．反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化C．反應(yīng)前后氧元素化合價發(fā)生變化 D．反應(yīng)前后物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化12．生活中接觸的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．啤酒 B．加碘食鹽 C．氧氣 D．礦泉水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．氧氣是人類無法離開的物質(zhì),在不同的生活、生產(chǎn)環(huán)境中對氧氣濃度的要求不同,人類常采用不同的方法制取氧氣。

（1）工業(yè)上一般采用甲途徑分離凈化后的液態(tài)空氣制取氧氣,該變化屬于__________（判斷是物理變化還是化學(xué)變化）。（2）實驗室常通過丙、丁、戊三種途徑來制取氧氣。①寫出裝置C中a儀器的名稱__________；②若用途徑戊,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是_________③若用途徑丁,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是__________；三種途徑中消耗能源最少的是__________。（3）途徑丙發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為______________。（4）在上述五個途徑中最適合潛水艇中獲得氧氣的是______（填序號）。14．科學(xué)家用先進的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子，還能移動原子。（1）有人說：“要計算每一勺水里的分子的數(shù)量，就像用勺子計算大西洋的水一樣?！边@句話說明分子具有的特征是__________。（2）如圖所示，將酚酞溶液倒入A燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。

請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝粺瑼實驗現(xiàn)象_______解釋_______（3）在課堂上，小浩同學(xué)取氣密性良好的兩支大小相同的醫(yī)用注射器，將栓塞向外拉，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入（如圖所示），發(fā)現(xiàn)盛空氣的注射器容易被壓縮，其原因是_____________。

15．根據(jù)下列三種測定空氣中氧氣含量裝置圖，回答有關(guān)問題：（1）甲中發(fā)生的反應(yīng)文字表達式：__________________（2）乙裝置不能用來測定空氣中的氧氣的體積含量，理由是：____________________________。（3）丙裝置是使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量。已知暖寶寶貼（主要成分是鐵粉）的熱量來源于鐵粉的緩慢氧化（即鐵與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生銹），實驗開始前的裝置如圖丙所示，實驗后從量筒中流入集氣瓶（容積為250mL）中的水的體積為48mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計）①暖寶寶貼中使用鐵粉不用鐵塊（或絲）的原因是____________________________。②通過該實驗測得空氣樣品中氧氣的體積分數(shù)為_______________（精確到0.1%）。③關(guān)于該實驗，下列說法中錯誤的是___________A如果裝置漏氣，會使測量結(jié)果偏大B實驗過程中，溫度計的示數(shù)先升高后降低至室溫C等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至室溫后才能記錄量筒內(nèi)剩余的體積D實驗中暖寶寶貼（主要成分是鐵粉使用的多少與測量結(jié)果無關(guān)）16．實驗室可通過加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，裝置如圖。（1）a是發(fā)生裝置。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管固定得太高，該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖b中的旋鈕_____（填“①”或“②”或“③”）。（2）圖d表示加入一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，在其分解過程中某變量y的變化趨勢，則y可以表示_____。A生成氧氣的質(zhì)量B參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量C固體中鉀元素的質(zhì)量D固體中剩余氧元素的質(zhì)量（3）用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣的反應(yīng)的文字表達式是：_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．丙醛（化學(xué)式為C3HxO），通常情況下是無色易燃液體，有刺激性。溶于水，與乙醇和乙醚混溶。用于制合成樹脂、橡膠促進劑和防老劑等。也可用作抗凍劑、潤滑劑、脫水劑等。（1）丙醛的化學(xué)式量為58，則化學(xué)式中氫原子的個數(shù)x=___________；（2）丙醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______。（保留0.1%）18．已知硫酸銨的化學(xué)式為（NH4）2SO4，請回答：（1）硫酸銨由_______種元素組成，一個（NH4）2SO4分子中共有_________原子。（2）硫酸銨中氮、氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為______________________。（3）硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為______________________。（4）264g硫酸銨中所含氮元素的質(zhì)量為_____________________g。（5）____________克尿素CO（NH2）2與528g硫酸銨（NH4）2SO4所含氮元素質(zhì)量相等。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）色彩艷麗的氫氣球是節(jié)日、慶典常選用的裝飾品,也是小朋友喜歡的玩具。但氫氣球若遇上明火則容易引起爆炸。試回答下列問題：(1)氫氣遇上明火易引起爆炸,說明氫氣具有____________性,同時警告我們在點燃氫氣前一定要_____________。(2)鑒于上述情況,人們正用其他氣體,如氦氣來代替氫氣填充氣球,其理由是什么?______________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。分離液態(tài)空氣制氧氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同進行蒸發(fā)的過程，無新物質(zhì)生成，屬物理變化；蠟燭燃燒會生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬化學(xué)變化；水結(jié)冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；酒精揮發(fā)是酒精由液態(tài)變成氣態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；故選B?？键c：化學(xué)變化和物理變化的判別2、C【解析】試題分析：電解水實驗的關(guān)鍵點是“正氧負氫，氫二氧一”，也就是與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，與電源負極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，并且生成的氧氣與氫氣的體積比為1:2。該題中試管a與電源的負極相連收集到的氣體為氫氣；試管b與電源的正極相連收集到的氣體為氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃；電解水實驗可以證明水是由氫元素和氧元素組成的。故選C考點：電解水實驗的有關(guān)知識。3、C【解析】

A、氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C、硫化氫和氫氧化鈉互相交換成分生成硫化鈉和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，符合題意；D、氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水，不是兩種化合物相互交換成分，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意。故選C?！军c睛】由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)稱為復(fù)分解反應(yīng)。4、D【解析】

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等，此選項正確；B.因為化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，故化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等，此選項正確；C.因為原子不顯電性，故在原子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相等，此選項正確；D.在化學(xué)變化中，反應(yīng)前后原子個數(shù)相等，分子個數(shù)不一定相等，此選項錯誤。故選D。5、D【解析】

A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。米酒變酸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、金屬銹蝕過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、工業(yè)制氧過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：D?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。6、A【解析】

解：A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。B、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，圖中漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。C、酒精燈熄滅時應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，以防著火，圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤。故選：A。A、根據(jù)聞氣體的氣味的方法進行分析判斷。B、根據(jù)過濾的操作方法進行分析判斷。C、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析。D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。7、C【解析】

蒸餾是通過加熱汽化的方法而將物質(zhì)分離的一種方法，結(jié)合蒸餾操作的注意事項，進行分析判斷?！驹斀狻緼、實驗時，冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定，故選項說法正確；B、實驗時，為增強冷凝效果，下端管口是進水管，上端管口是出水管，冷凝管進、出水的方向：b進a出，故選項說法正確；C、溫度計的水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處，故選項說法錯誤；D、蒸餾時，石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸，故選項說法正確。故選C。8、C【解析】

A、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故A不正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，生成四氧化三鐵屬于實驗結(jié)論，故B不正確；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故C正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故D不正確。故選C。9、B【解析】

①原子核通常由質(zhì)子和中子構(gòu)成（氫原子核例外）。故①說法錯誤，②說法正確；②原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，中子不帶電，質(zhì)子帶正電，則原子核顯正點。故③說法正確，④說法錯誤；⑤原子核可以分為質(zhì)子和中子。故⑤說法錯誤；⑥原子核與原子相比，體積很小，但是原子核集中了原子的主要質(zhì)量，電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計。故⑥說法正確。故②③⑥說法正確，故選B。10、C【解析】

①氧循環(huán)指的是植物通過光合作用消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣，動植物呼吸又消耗氧氣轉(zhuǎn)化成二氧化碳的過程，過程中有新物質(zhì)氧氣、二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故說法錯誤；②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的，說法正確；③呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，和燃料燃燒都是氧氣的消耗途徑，說法正確；④水的天然循環(huán)是通過自然界中水的三態(tài)變化實現(xiàn)的，而狀態(tài)變化中分子總是在運動的，且運動速率也會發(fā)生變化，說法正確。故選C。11、B【解析】

在化學(xué)反應(yīng)中，從微觀上看：原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量一定不發(fā)生改變；分子的種類一定發(fā)生改變；分子的數(shù)目可能發(fā)生改變。從宏觀上看：元素的種類、元素的質(zhì)量一定不發(fā)生改變；物質(zhì)的種類一定發(fā)生改變?！驹斀狻緼、在化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，反應(yīng)前由2個鉀原子，6個氧原子，4個氫原子，反應(yīng)后有2個鉀原子，4個氧原子，4個氫原子，則X的化學(xué)式為H2O2，故A正確；B、在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后元素種類不發(fā)生變化，故B不正確；C、反應(yīng)后生成了氧氣單質(zhì)，則氧元素化合價發(fā)生變化，故C正確；D、反應(yīng)前有兩種化合物，反應(yīng)后生成單質(zhì)，則物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，故D正確。故選B。12、C【解析】

A、啤酒中除了水外，還含有酒精等物質(zhì)，是混合物。B、加碘食鹽中除了氯化鈉外，還含有碘酸鉀，是混合物。C、氧氣中只有1種物質(zhì)，是純凈物。D、礦泉水中除了水外，還含有可溶性物質(zhì)，是混合物。故選C?！军c睛】區(qū)分混合物和純凈物，只要分析該物質(zhì)是由1種物質(zhì)組成，還是由多種物質(zhì)組成即可。由1種物質(zhì)組成的是純凈物，由多種物質(zhì)組成的是混合物。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、物理變化水槽A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣過氧化氫水+氧氣丁氯酸鉀氯化鉀+氧氣乙【解析】

（1）工業(yè)上采用分離凈化后的液態(tài)空氣制取氧氣，利用了氧氣與氮氣的沸點不同，無新物質(zhì)生成，該變化屬于物理變化；

（2）①由圖可知，a儀器是水槽；

②途徑戊是加熱高錳酸鉀制氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

③途徑丁是用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣；④過氧化氫制取氧氣在常溫下進行，不需要加熱，在丙、丁、戊三種途徑中消耗能源最少。（3）途徑丙所用藥品是氯酸鉀和二氧化錳，氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（4）過氧化鈉是固體，且能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故在題述五個途徑中最適合潛水艇中獲得氧氣的是乙。14、分子的質(zhì)量和體積很小A中酚酞溶液變紅氨水呈堿性，濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣溶于酚酞試液中，會使酚酞試液變紅分子之間有間隔，氣體分子之間間隔，相較于液體分子間間隔大得多，所以氣體易被壓縮【解析】

（1）要計算每一勺水里的分子的數(shù)量，就像用勺子計算大西洋的水一樣這個比喻說明分子的質(zhì)量和體積很小，故填：分子的質(zhì)量和體積很小。（2）燒杯A中盛有的是酚酞試液，燒杯C中盛有的是濃氨水，濃氨水呈堿性，濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣分子溶于酚酞試液中，會使酚酞試液變紅；故填：A燒杯中酚酞溶液變紅；氨水呈堿性，濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣溶于酚酞試液中，會使酚酞試液變紅。（3）因為分子之間有間隔，氣體物質(zhì)分子間的間隔相對液體物質(zhì)分子間的間隔大得多，因而氣體容易被壓縮，故填：氣體物質(zhì)分子間的間隔相對液體物質(zhì)分子間的間隔大得多，因而氣體容易被壓縮。15、木炭燃燒生成二氧化碳，瓶內(nèi)壓強無明顯變化，水不會進入集氣瓶鐵粉與空氣接觸面積大，更易生銹20.9%AD【解析】

紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果?！驹斀狻浚?）甲中發(fā)生的反應(yīng)是紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達式為。（2）乙裝置不能用來測定空氣中的氧氣的體積含量，理由是木炭燃燒生成二氧化碳，瓶內(nèi)壓強無明顯變化，水不會進入集氣瓶。（3）①金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果，暖寶寶貼中使用鐵粉不用鐵塊（或絲）的原因是鐵粉與空氣接觸面積大，更易生銹。②通過該實驗測得空氣樣品中氧氣的體積分數(shù)為。③A、如果裝置漏氣，含有空氣，會使測量結(jié)果偏大，故A正確；B、實驗過程中，紅磷燃燒放出大量熱，溫度計的示數(shù)先升高，后降低至室溫，故B正確；C、為保證實驗的準(zhǔn)確性，等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至室溫后才能記錄量筒內(nèi)剩余的體積，故C正確；D、實驗中暖寶寶貼（主要成分是鐵粉使用的多少與測量結(jié)果有關(guān)），氧氣要耗盡，故D不正確。故選AD?！军c睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產(chǎn)物是固體；在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。16、②AB氯酸鉀氯化鉀＋氧氣【解析】

（1）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管固定的太高，該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖b中的旋鈕②；②是調(diào)節(jié)高度、①是夾緊鐵夾的、③是夾緊試管的；故填：②；（2）圖示中y隨著反應(yīng)的進行而逐漸增加，反應(yīng)完成后，質(zhì)量不變；A、氧氣的質(zhì)量隨高錳酸鉀分解