講文明懂禮貌1_第1頁
講文明懂禮貌1_第2頁
講文明懂禮貌1_第3頁
講文明懂禮貌1_第4頁
講文明懂禮貌1_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

講文明、懂禮貌—八年級(jí)八班主題班會(huì)

文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。文明禮儀(一)

知禮儀問題一假如你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?問題二星期天午休起床時(shí),你發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?問題三許老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任羅老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是許老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?問題四星期六,你到新華書店去買一本叫《百科全書》的書??墒悄銊傋哌M(jìn)書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?問題五今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)劇D阍摲謩e對他們說些什么呢?同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,文明禮貌用語又有哪些呢?文明禮貌禮儀知識(shí)擂臺(tái)

搶答!很久不見一個(gè)朋友,見面后應(yīng)說()A.久違B.幸會(huì)C.恭賀D.久仰AC不學(xué)禮,無以立"的古訓(xùn)是(

)A孟子B荀子C孔子C拱手禮起源于我國歷史的哪個(gè)時(shí)期()A戰(zhàn)國時(shí)期B唐宋時(shí)期C西周時(shí)期D明清時(shí)期

A國際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮俗”是:A.女士優(yōu)先B.尊重原則C.寬容的原則

A孝敬老人首先要了解老人的特點(diǎn),要求晚輩要:A.與老人交流溝通B.多給老人金錢C.讓老人有獨(dú)立空間B如需吐痰,應(yīng):A.把痰吐在垃圾桶上層的碎石層B.把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶C.把痰吐在草地上

B每逢獲得理解、得到幫助、承蒙關(guān)照、接受服務(wù)、受到禮遇之時(shí),都應(yīng)當(dāng)立即向?qū)Ψ降酪宦旳、再見B、謝謝C、失陪D、對不起B(yǎng)正確握手的時(shí)長一般為A.1~2秒B.3~4秒C.5~6秒D.10秒C與西方人交談時(shí)可以談?wù)揂.對方年齡B.對方婚姻C.天氣情況ACD(不定項(xiàng))堅(jiān)持“女士優(yōu)先”原則正確的做法是:A.

進(jìn)出門的時(shí)候,男士要為女士開關(guān)門B.

當(dāng)女士落座或起立時(shí),男士要主動(dòng)為女士移動(dòng)座椅C.

當(dāng)女士更換外衣外套時(shí),男士可提供必要協(xié)助D.

當(dāng)女士在室外行走時(shí),如果手提重物,男士應(yīng)主動(dòng)上前幫忙AC(不定項(xiàng))雙方通電話,應(yīng)由誰掛斷電話?A主叫先掛電話;B被叫先掛電話;C尊者先掛電話;D不做要求,誰先講完誰先掛,最好同時(shí)掛。ABCD(不定項(xiàng))關(guān)于握手的禮儀,描述正確的有:

A客人到來之時(shí),應(yīng)該主人先伸手,客人離開時(shí),客人先握手;B忌用左手,握手時(shí)不能戴墨鏡;C男士與女士握手,男士應(yīng)該在女士伸手之后再伸手;D不要戴帽子,不要戴手套握手;E

下級(jí)與上級(jí)握手,應(yīng)該在下級(jí)伸手之后再伸手。A與人相處時(shí),注視對方雙眼的時(shí)間應(yīng)不少于相處總時(shí)間的A三分之一B一半C五分之一D十分之一B通電話過程中,如有事需暫時(shí)需要讓通話對象等待,時(shí)間一般不超過A1分鐘B2分鐘C3分鐘D5分鐘禮貌用語不離口文明和諧大家創(chuàng)(二)

明禮儀身邊文明不文明行為但是,在我們的生活中,仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能指出來嗎?大聲打電話,有木有不要隨地吐痰,有木有插隊(duì)的現(xiàn)象,有木有欺負(fù)同學(xué),有木有中國長江醫(yī)療設(shè)備廠準(zhǔn)備引進(jìn)“大輸液管”生產(chǎn)線欲與美國客商約瑟先生合作。經(jīng)過詳細(xì)的考察,約瑟先生對企業(yè)的發(fā)展和管理很滿意,他已經(jīng)決定要與范廠長簽合同。雙方?jīng)Q定第二天正式簽定協(xié)議。范廠長請約瑟先生到車間參觀。車間秩序井然有序,約瑟先生贊許地點(diǎn)著頭。突然,范廠長感到嗓子不適,本能地咳了一聲,到車間的墻角吐了一口痰,然后連忙用鞋擦去,油漆地面留下了一片痰跡。一口痰“吐掉”的合同尊敬的范先生:我十分佩服您的才智和精明,但是您在車間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言:一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì),況且,我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國的成語說得好:人命關(guān)天!請?jiān)徫业牟晦o而別,否則上帝會(huì)懲罰我……約瑟先生留下的信中寫到:讀過之后,你可以得到什么啟示?

啟示之一:動(dòng)作姿勢是一個(gè)人文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。啟示之二:在人際交往中,必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢。因?yàn)樗莿e人了解我們的一面鏡子。啟示之三:在人際交往中,我們可以通過別人的動(dòng)作、姿勢來衡量、了解和理解別人。(三)

講禮儀不懂禮貌的陳峰

怎樣做一個(gè)

講文明懂禮貌的學(xué)生呢?1男生不留長發(fā)、不化妝、不帶手機(jī)和游戲機(jī)等。每天佩戴??ǎ?主動(dòng)向老師問好。3.盡量不遲到,遲到要從前門喊報(bào)告。4.對老師在課堂上的提醒和批評(píng),不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交流。5.不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,認(rèn)真完成值日工作。不在教室里搞追逐打鬧。

自查我班行為:6.不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負(fù)同學(xué),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛。7.經(jīng)常使用“請、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。8.放學(xué)后及時(shí)回家,上課不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的材料進(jìn)教室,上課不干擾別人,積極聽課做筆記。9.與人交談?dòng)H切、溫和,公共場合不與他人大聲交談、打鬧。10.熱愛集體,珍惜榮譽(yù),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

自查我班行為:你,做到了嗎?

見到老師有禮貌,主動(dòng)問聲好。

鈴聲一響不吵鬧,用具準(zhǔn)備好。

作業(yè)書寫不潦草,有錯(cuò)必改掉。

見到贓物彎彎腰,環(huán)境更美好。

團(tuán)結(jié)互助要友好,不把矛盾鬧。文明禮儀“我先行”宣言:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論