在教代會(huì)暨工代會(huì)第三次會(huì)議閉幕式上的講話

在教代會(huì)暨工代會(huì)第三次會(huì)議閉幕式上的講話各位代表、同志們：經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)院第三屆教代會(huì)暨工代會(huì)第三次會(huì)議已圓滿完成各項(xiàng)議程。會(huì)議期間，與會(huì)代表緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)發(fā)展，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真履行職責(zé)，積極建言獻(xiàn)策，共商發(fā)展大計(jì)，進(jìn)一步凝聚了思想共識(shí)，增強(qiáng)了發(fā)展信心，提振了奮斗精神。在此，我代表學(xué)院黨委向會(huì)議的順利召開表示熱烈祝賀！向各位代表以及為學(xué)院建設(shè)發(fā)展付出辛勤努力的全體教職員工表示衷心的感謝！2023年，我們一路追風(fēng)趕月、奔赴山海，耕耘與收獲并舉，艱辛與快樂同行。我們初心如磐、篤行不怠，教育事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)新面貌；我們朝乾夕惕、履踐致遠(yuǎn)，關(guān)鍵辦學(xué)能力躍上新臺(tái)階；我們和衷共濟(jì)、奮進(jìn)攻堅(jiān)，服務(wù)師生取得新成效；我們務(wù)實(shí)求新，砥礪奮進(jìn)，在敢于爭(zhēng)先的旅途上盡攬榮光。回望來(lái)時(shí)路，我們堅(jiān)守信念，屢破壁壘。展望新征程，我們初心不改、豪情滿懷。新的一年，我們將聚焦2022年學(xué)院黨員大會(huì)提出的“八個(gè)一流”奮斗目標(biāo)，接續(xù)前行、砥礪奮斗，重點(diǎn)完成好以下工作。一、我們要育人為本、深耕教學(xué)，在人才培養(yǎng)中彰顯擔(dān)當(dāng)。圍繞“一流辦學(xué)規(guī)模”目標(biāo)，2024年招收全日制大專生4000名以上，其中高考招生2000人，在提升生源質(zhì)量的同時(shí)確保在校生持續(xù)穩(wěn)定在萬(wàn)人以上。通過(guò)持續(xù)開展課堂教學(xué)“三活動(dòng)”，讓學(xué)生在充滿活力的課堂中享受學(xué)習(xí)的樂趣，使之成為我院的教學(xué)特色；通過(guò)開展每日三答“千天向上”活動(dòng)，讓學(xué)生在每日小結(jié)中享受收獲的快樂，使之成為學(xué)生一生受益的良好習(xí)慣；通過(guò)開展春播秋收的勞動(dòng)課，讓學(xué)生在田間勞作中培植勞動(dòng)最光榮的情操，使之成為校園里最美麗的一道風(fēng)景。用心用情，多措并舉，全力提升學(xué)生素質(zhì)。二、我們要固本強(qiáng)基、對(duì)標(biāo)攻堅(jiān)，在專業(yè)建設(shè)中再創(chuàng)佳績(jī)。圍繞“一流應(yīng)用專業(yè)”目標(biāo)，啟動(dòng)高水平專業(yè)群建設(shè)。以土木、機(jī)電、農(nóng)林、動(dòng)科和經(jīng)管系的省級(jí)骨干專業(yè)、高水平重點(diǎn)專業(yè)、品牌專業(yè)以及動(dòng)物醫(yī)學(xué)、建筑工程技術(shù)等省級(jí)高水平實(shí)訓(xùn)基地專業(yè)為核心，積極組建“智能制造專業(yè)群”“智能建造專業(yè)群”和“鄉(xiāng)村振興專業(yè)群”，為全省新一輪高水平專業(yè)群的評(píng)選做好準(zhǔn)備，打牢基礎(chǔ)。推進(jìn)高本貫通專業(yè)的申報(bào)工作。以機(jī)電、土木、經(jīng)管、能源系為重點(diǎn)，開展2－3個(gè)高本貫通專業(yè)籌備工作，力爭(zhēng)年內(nèi)有進(jìn)展，專業(yè)有提升。積極申報(bào)省級(jí)以上專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。以經(jīng)管、土木、信息系的專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，完成申報(bào)省級(jí)高水平實(shí)訓(xùn)基地1－2個(gè)。三、我們要引育并舉、匯智聚力，在師資建設(shè)中有所作為。圍繞“一流教學(xué)隊(duì)伍”目標(biāo)，加大師資招聘力度。積極爭(zhēng)取招聘學(xué)院緊缺的專業(yè)對(duì)口教師50人，提升教師隊(duì)伍整體實(shí)力。加快“職業(yè)導(dǎo)師”外聘速度。制定出臺(tái)《關(guān)于外聘行業(yè)導(dǎo)師的管理辦法》，鼓勵(lì)選聘能工巧匠、技術(shù)能手及大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師為導(dǎo)師，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)能力。提升教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)維度。鼓勵(lì)系部依托賽證導(dǎo)向教師團(tuán)隊(duì)組建大師工作室，培育教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)零的突破，并為沖刺國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)打下基礎(chǔ)。四、我們要聚勢(shì)賦能、融合發(fā)展，在項(xiàng)目建設(shè)中持續(xù)加力。圍繞“一流實(shí)訓(xùn)基地”目標(biāo)，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。投資X億元，高標(biāo)準(zhǔn)完成西校區(qū)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。使我院涉農(nóng)系部教學(xué)硬件達(dá)到國(guó)家先進(jìn)水平。加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)。預(yù)算投資X萬(wàn)元以上，建設(shè)實(shí)訓(xùn)室35個(gè)，基本滿足百分之八十的專業(yè)課教學(xué)的實(shí)訓(xùn)要求。拓展校外實(shí)訓(xùn)基地合作。通過(guò)租賃、合作、共建的方式在校外成立實(shí)訓(xùn)室20個(gè)。雙管齊下、多方發(fā)力，改善實(shí)訓(xùn)條件，提升實(shí)操水平，為學(xué)生的技能塑造提供更好的環(huán)境。五、我們要奮楫篤行，鑄魂育人，在守正創(chuàng)新中啟潤(rùn)心智。圍繞“一流創(chuàng)新水平”目標(biāo)，優(yōu)化分層分類教學(xué)辦法。通過(guò)開設(shè)“第二課堂”，滿足學(xué)生不同的成長(zhǎng)需求，以賽證導(dǎo)向促進(jìn)學(xué)生技能提升。優(yōu)先“參賽取證”科研立項(xiàng)。圍繞技能大賽、學(xué)生取證開拓思路，突出重點(diǎn)，積極開展教科研活動(dòng)，用大賽成績(jī)、取證比例檢驗(yàn)教科研成果。推行“以證代考以賽代試”。以學(xué)生參訓(xùn)率、參賽率、取證率“三個(gè)100％”為重點(diǎn)探索建立多種形式學(xué)習(xí)成果認(rèn)定機(jī)制，允許學(xué)生通過(guò)取得有助于就業(yè)的證書、參加技能大賽等置換相關(guān)課程學(xué)分。六、我們要順應(yīng)時(shí)代、持續(xù)發(fā)力，在管理服務(wù)中凸顯效率。圍繞“一流智慧校園”目標(biāo)，完成數(shù)據(jù)采集治理工作。重點(diǎn)完成教學(xué)、學(xué)工、科研三個(gè)場(chǎng)景的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗工作，打通數(shù)據(jù)孤島，釋放數(shù)據(jù)價(jià)值。完善智慧校園服務(wù)平臺(tái)。依托“智慧長(zhǎng)職”的應(yīng)用，梳理師生辦事流程清單，構(gòu)建教學(xué)、科研、辦公、生活于一體的線上辦事流程系統(tǒng)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”“一次都不跑”。七、我們要功崇惟志，業(yè)廣惟勤，在技能大賽中進(jìn)位爭(zhēng)先。圍繞“一流技能水平”目標(biāo)，在全省職業(yè)院校技能大賽積分排名中沖刺前十名，進(jìn)入全省先進(jìn)行列。鼓勵(lì)教師從“講臺(tái)”走向“操作臺(tái)”。成為既上得了講臺(tái)，又干得了實(shí)訓(xùn)的雙師型教師，讓專業(yè)教學(xué)更加有效。引導(dǎo)學(xué)生從“教室”走入“實(shí)訓(xùn)室”。通過(guò)大量實(shí)踐使得“班班有選手，人人會(huì)技能”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有實(shí)效。謀劃考試從“考場(chǎng)”走進(jìn)“比賽場(chǎng)”。將專業(yè)課考試從筆試改為實(shí)踐操作，通過(guò)項(xiàng)目完成情況給與成績(jī)，讓課程考試更有信度。八、我們要心系師生，優(yōu)化機(jī)制，在奮楫爭(zhēng)先中彰顯價(jià)值。圍繞“一流績(jī)效保障”目標(biāo)，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。對(duì)技能大賽、教科研創(chuàng)新成績(jī)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，充分體現(xiàn)“能者多得”，干好干壞不一樣。執(zhí)行超課時(shí)補(bǔ)貼。確保課時(shí)量突出的教師收入有增長(zhǎng)，體現(xiàn)“多勞多得”，干多干少不一樣。保障工作經(jīng)費(fèi)。確保辦公經(jīng)費(fèi)、教科研經(jīng)費(fèi)足額提取，讓干事的人沒有后顧之憂，有所收獲，體現(xiàn)“勞者有得”，干與不干不一樣。各位代表、同志們，時(shí)光無(wú)言，鐫刻美好記憶；夢(mèng)想無(wú)垠，照耀腳下