團組織生活策劃書

團組織生活策劃書

團組織生活籌劃書1

一、活動前言：

經(jīng)過了開學2個月的生活，我們在本月將迎來了第67屆“世界大學生節(jié)”。同時也是男生節(jié)，在時代的感召下，我們大學生更加煥發(fā)出新的活力，我們不僅圖解構的痛快，更傾向于制造的樂趣；不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟；不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中吸取精華為養(yǎng)分，承受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化；不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。

“今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”我們新生代的”大學生更加富有激情、努力創(chuàng)新、勇敢果敢。每個人都懷揣著一個屬于自己的幻想，幻想是期盼，幻想是頑強！青春歲月布滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里充滿芳香。讓我們一起揚帆起航，飄過寬闊的海洋，去尋找彼此的青春幻想。本月結合世界大學生節(jié)以“激揚青春，放飛幻想”為主題開展團組織生活。

二、活動目的：

在最美的時間里感受我們最張揚最無悔的青春，追趕我們最青澀最年輕的幻想。

三、活動主題：

激揚青春，放飛幻想，男生節(jié)歡樂。

四、活動時間：

20xx年11月xx日下午七八節(jié)課

五、活動地點：

東大門

六、活動對象：

物流與工程治理學院項管Q1041班全體成員

七、前期預備：

a)團支部和組織委員做好總體安排和活動籌劃書；

b)確定團組織生活的主要形式為女生為男生過男生節(jié)，然后與全班同學商議可行性，

c)安排相關人員買好會場需要的相關東西和最終的獎品。

八、活動形式：

東大門談天玩耍型

九、活動流程：

1、全班全體成員到達東大門，團支書清點到場人數(shù)；

2、主持人上臺開場白，強調此次活動的意義，增加大家的積極性，加強大家對主題的理解與熟悉；

3、全體起立，唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌——五月的花海；

4、全班自愿參加嬉戲，玩嬉戲兩輪；

5、男生愿望，女生一一實現(xiàn)；

6、全體男生吃蛋糕，集體留影；

7、活動完畢，清理現(xiàn)場。

團組織生活籌劃書2

一、活動背景：

20xx年五月份是一個意義重大的月份。其一，我們歡慶了五四青年節(jié)，開展了各色各樣以“五四”為主題的活動。特殊是五月四日晚上我校召開的五四總結表彰大會，此次活動中校領導向我們匯報了前一年的工作總結，表達了對我校師生的希冀。其中，校黨委書記田銀華發(fā)表了重要講話，給了我們很多好的建議，表現(xiàn)了他對我們的殷切期盼，值得我們仔細學習。其二，五月份是我校的心理安康活動月。各項有關懷理安康的工作在如火如荼的綻開著，提示我們親密關注心理安康問題。而且心理安康問題越來越成為當代社會的一個大問題，值得我們全部人特殊是大學生的探討和學習，在這兩個大背景下，召開了我們這次團組織生活會。

二、活動主題：

（1），向田銀華書記在五四總結表彰大會上的講話的學習

（2）和諧心靈，安康成才

三、活動目的`：

（1）讓同學們更加深入的學習田銀華書記的重要講話，是我們的學習和工作有一個好的正確的方向。

（2），是同學們進一步了解我校心理安康工作的開展狀況。

（3），讓同學們時刻關注自己的心理安康狀況，更加重視心理安康問題。

（4），在真誠的溝通中，是同學們能夠走近他人的內心深處，彼此更加了解，加強班級的和諧和分散力。

四、活動時間：

五、活動地點：

六、活動方式:

照舊采納座談會的方式，是會場的氣氛更加自由，活潑。

七、邀請嘉賓：

班主任：班助：

蹲點黨員：

八、活動前期預備：

（1）將活動主題及相關內容提前通知班級同學，讓同學們有充分的時間預備。

（2）購置好活動相關道具以及必備用品等。

（3）提前邀請各嘉賓，以便活動順當進展。

（4）布置好會場，預備發(fā)言內容，安排好各個環(huán)節(jié)。

九、主持人；

十、活動流程；

1.主持人上臺，讓全體鼓掌以熱鬧歡送到場嘉賓的到來。

2.介紹本次團組織生活會的主題以及各項要求，簡要說說活動根本流程。

3.進入主題，主持人向我們簡要談談五四總結表彰大會的狀況，然后順當引入會上田書記的講話，介紹好講話的主要內容。

4.鼓舞同學們去努力學習，并請同學們談談對講話內容的理解，假如沒人發(fā)言，主持人就簡要說說。

6．從田書記的講話中選一兩點，然后結合四五月份我校心理安康活動的實際狀況，自然的轉入到心理安康問題。

7．就進來一系列應心理安康存在嚴峻問題而發(fā)生的悲劇進展舉例，也可以結合我?；蚴瞧渌咝０l(fā)生事例進展講解，談談現(xiàn)在大學生的心理安康狀況和心理安康的重要性，然后說明此次主題班會的重大意義。

8.“做測試，知心理”，再上一環(huán)節(jié)進展完以后，發(fā)下事先預備好的心理測試題，測試題分不同的五道，每個題有六張，共三十張，分發(fā)至在場的同學和嘉賓手中，給他們兩分鐘的時間做測試，做完后，由主持人講明答案。（要求：題目要新奇，有意思），此環(huán)節(jié)的目的是連接主題，緩和氣氛。

9.講講當代大學生存在的主要心理安康問題，并請同學們談談自己的好方法。若無人答復，則叫人念一下事先預備好的資料。10玩一個心理安康嬉戲

11.再上一個環(huán)節(jié)完了以后，活動要進入尾聲了，但最終我們預備了一個很有意義的環(huán)節(jié)》名為：“假設我的生命將只有三天”，讓大家想想自己只能再活三天，寫下自己最想做的三件事，或者說你將如何度過這三天，假設你所說的都能辦到，給大家3分鐘的時間，就寫在前面發(fā)的的測試題的反面，大家可以署名，也可以不署名，收上來后，主持人抽幾張紙條，念出內容，并給與嘉獎（沒署名的可以問問）。

12．主持人將兩個主題結合起來進展總結，然后讓依據(jù)自愿的原則讓

同學總結，再分別讓蹲點黨員，班主任進展總結。

13.主持人宣布會議完畢，歡迎嘉賓。

十一、可行性分析：

1.本次團組織生活會的主體是心理安康，話題與同學們關系親密。加上這兩個月來學校的心理安康工作較為到位，同學們應當有話可說。

2.由于有關懷理安康的嬉戲較多，因此活動氣氛應當較融洽，使得活動能夠順當進展。

3.開頭可能比擬枯燥，但根據(jù)安排，關于書記講話的內容不會太長，可以盡快度過。

可能消失的緊急狀況及預案

1、假如時間過長，則必需根據(jù)狀況刪除不必要的環(huán)節(jié)，使得時間保持在2個小時內，以免同學們煩躁。

2、假如在自由發(fā)言時，沒人說話，則只有點名，不過可以給他一些資料。

3、為避開同學因故缺席，可以事先統(tǒng)計狀況。

十二、資金預算：

彩帶，氣球及各道具：20元零食：70元

合計：90元

團組織生活籌劃書3

一、主題：

宏大的祖國好

二、活動背景介紹

又是一個金色的十月，放眼960萬平方公里的國土上，繁華似錦。它給人帶來了喜慶，帶來了詩意，帶來了遐想，帶來了向往!而今年的余秋十月非同一般，更不尋常，在這美妙的季節(jié)，中華人民共和國迎來了xx周年的生日!1949年的金秋十月，當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候，她向世界宣布：中國解放了!從今，從江南水鄉(xiāng)到北國邊疆，共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話“宏大的祖國，你真好!”

學生是祖國的將來，而學校又是孕育英才的搖籃，為了進一步提倡和激發(fā)廣闊學生的愛國熱忱，中華之崛起，堅決讀書的.信念，我團支部響應校團委號召，舉辦此次活動。

三、時間：

20xx年xx月xx日

四、地點：

xxxxx

五、舉辦單位：

xxx酒店(全班48人)

六、活動工程流程：

1、奏團歌

2、詩歌朗讀《祖國頌歌》

滿懷激情的昂揚的歌詞，嘹亮的聲音激發(fā)同學們的愛國熱忱!讓同學們熟知祖國母親的宏大和祖國母親的好。

3、舞蹈(開門紅)

一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氣氛。

4、歌曲《再見中國?！?/p>

一首輕快悅耳的歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學們沉醉在美的世界里，專心感悟祖國的宏大與美妙，

5、小品《唐伯虎點秋香》

以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現(xiàn)代版的《唐伯虎點秋香》，活敏捷現(xiàn)地呈現(xiàn)了青年人的朝氣與活力，感悟祖國母親給我們帶來的歡快與幸福。

6、歌曲《我是明星》

“有一個夢，由我啟動，把汗水溶化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚到南北西東”用動人的.旋律唱歌我們自己每一個人，每一個為中國作出奉獻的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國，親愛的母親。

7、話劇《祖國，慈愛的母親》

用一段感人肺腑的故事插上一段激揚嘹亮的歌曲，讓我們帶著一份感動去認真傾聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅決不移的幻想，讓同學們在感動中升華自我，將同學們的感情帶入高潮。

8、班主任總結

七、班委分工

趙x(班長)：節(jié)目主持、后勤工作

吳x(文體委員)：節(jié)目籌劃、指導

許x(團支書)：節(jié)目主持、籌劃總結編寫

向xx(組織宣傳委員)：場地布置、節(jié)目組織宣傳

陳xx(生活委員)：后勤工作、購置物品

董x(紀檢委員)：考勤、紀律監(jiān)視

團組織生活籌劃書4

一、活動主題：

走進大學，我的生活

二、活動時間:

20xx年10月11日

三、活動地點：

110

參與人員：

42班全體成員

四、活動組織者：

B區(qū)本科第42團支部

五、活動背景：

沐浴著21世紀的陽光成長的我們正在努力構建人生的藍圖。求知，熬煉，成長，奉獻直至勝利的過程是艱辛而漫長的。步入大學，我們進入了人生的又一嶄新階段。我們滿懷著盼望和向往：人生的抱負將在這里確定，將來的`進展將在這里奠基，美妙的生活將在這里開頭。盡快適應大學生活，為今后的安康成長打下良好根底，是同學面臨的首要問題。為此，我們班將舉辦一次“我的大學”主題班會來規(guī)劃我們的大學生涯，暢想我們的將來。

六、活動目的：

談談對大學生活的感悟，在大學生活當中學習、工作、情感上的熟悉，增加同學們情感與思想上的溝通，促進師生之間在教與學過程中的良好溝通，幫忙同學們走出大學生活誤區(qū)，解決同學們在實際生活中與學習上所遇到的困難與疑問，以更好的姿勢去適應我們的大學生活，去迎接更多的挑戰(zhàn)。

七、活動形式：

以學長同學演講為主，互動為輔

八、活動詳細流程：

預備：(1)42班班團委進展前期組織規(guī)劃，商討團組織生活開展的詳細事宜

(2)班委成員進展團組織生活PPT制作

(3)班級團委確定活動方案，編排活動節(jié)目

(4)班團委公布活動方案，征求同學對大學生活的詳細看法及好的想法和意見，煽動同學參加活動

(5)班團委在活動開頭前一天到現(xiàn)場實地彩排，拉練活動流程確保活動萬無一失。

(5)本次活動各班團委有關現(xiàn)場工作的詳細安排：

班長、團支書：做好全場活動組織安排。

文藝委員、宣傳委員：做好前期宣傳工作煽動同學積極參加，確?；顒?/p>

正常進展。

紀檢委員：做好簽到工作，維持現(xiàn)場秩序和活動期間的紀律。

生活委員：做好評委和到場嘉賓以及主持人的效勞工作，做好活動經(jīng)費

預算和列出選購清單

組織委員：組織局部同學提前布置好活動會場，活動完畢后，并組織

同學做好清理活動會場。

活動流程：

（一）開場前預備

1、班委及組織部份同學提前進入會場

2、紀檢委員負責清點現(xiàn)場人數(shù)

3開頭進展團組織活動。

（二）正式活動開頭

1、主持人上臺宣讀開場白——活動正式開頭

2、全體同學合唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌——五月的花海

3、邀請09級學長給同學們介紹大學生活的閱歷與教訓

4、主持人把同學們分為3個小組，分別爭論“大學生的人生觀”，“大學生的情感觀”“大學生的就業(yè)觀”

5、三個小組經(jīng)過爭論一次派代表上臺作出總結

6、輔導員致辭，總結我的大學生活

7、主持人宣布本次團組織生活完畢。

九、本次團組織生活可執(zhí)行性

1、此次活動，全班同學都可以參與，緊扣主題。

2、本次活動是團組織生活的形式，為該活動的開展建立了穩(wěn)定的根底。

3、班委的團結與同學的支持，供應了可執(zhí)行性。

4、得到學長和教師的支持。

5、為室內活動，與天氣因素影響不大?？蓤?zhí)行。

綜上所述，該活動可以執(zhí)行

團組織生活籌劃書5

一、活動前言：經(jīng)過了開學2個月的生活，我們在本月將迎來了第67屆“世界大學生節(jié)”。同時也是男生節(jié)，在時代的感召下，我們大學生更加煥發(fā)出新的活力，我們不僅圖解構的痛快，更傾向于制造的樂趣；不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟；不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中吸取精華為養(yǎng)分，承受現(xiàn)實的.風雨和陽光來生長文化；不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。

“今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！蔽覀冃律拇髮W生更加富有激情、努力創(chuàng)新、勇敢果敢。每個人都懷揣著一個屬于自己的幻想，幻想是期盼，幻想是頑強！青春歲月布滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里充滿芳香。讓我們一起揚帆起航，飄過寬闊的海洋，去尋找彼此的青春幻想。本月結合世界大學生節(jié)以“激揚青春，放飛幻想”為主題開展團組織生活。

二、活動目的：在最美的時間里感受我們最張揚最無悔的青春，追趕我們最青澀最年輕的幻想。

三、活動主題：激揚青春，放飛幻想，男生節(jié)歡樂。

四、活動時間：xx年11月12日下午七八節(jié)課

五、活動地點：東大門

六、活動對象：物流與工程治理學院項管q1041班全體成員

七、前期預備：

a)團支部和組織委員做好總體安排和活動籌劃書；

b)確定團組織生活的主要形式為女生為男生過男生節(jié)，然后與全班同學商議可行性，

c)安排相關人員買好會場需要的相關東西和最終的獎品。

八、活動形式：東大門談天玩耍型

九、活動流程：

1、全班全體成員到達東大門，團支書清點到場人數(shù)；

2、主持人上臺開場白，強調此次活動的意義，增加大家的積極性，加強大家對主題的理解與熟悉；

3、全體起立，唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌——五月的花海；

4、全班自愿參加嬉戲，玩嬉戲兩輪；

5、男生愿望，女生一一實現(xiàn)；

6、全體男生吃蛋糕，集體留影；

7、活動完畢，清理現(xiàn)常

團組織生活籌劃書6

一、活動背景

白駒過隙，時間荏苒，轉瞬間一生活已過去了一半。回首過去，去看我們的一生活，它或新奇或迷茫，或布滿向往或孕育盼望，而我們這群一新生們，經(jīng)受了訓、社團招新、寢室生活，最終到預備期末考試。我們在漸漸成長，我們在這一學期堅決目標、綻放光線。

昨日重現(xiàn)，即為重現(xiàn)一上的故事，回首一生活，思與總結，為下學期做預備。

二、活動主題：昨日重現(xiàn)

三、活動地點：xx

四、活動時間：12月16日

五、活動對象：保險xx班全體同學與金工xx全體同學

六、前期預備：

（一）、團支部進行屢次會議，商討如何進展，并提做好學生發(fā)動工作。

（二）預備班級PPT，活潑氣氛。

（三）、收集競賽環(huán)節(jié)所需的節(jié)目由組織員匯總篩選。

（四）、選出2名主持人，在活動前做好前期溝通，培育默契，預備好臺詞與串詞。

（五）、宣傳負責宣傳板的繪制，做到既能突出主題，又有創(chuàng)意。

（六）、生活員選購小禮品布置教室所需材料。

七、活動流程：

（一）教室布置

1、班干部必需提前半小時到場，布置教室。

2、宣傳保證黑板報的布置，力爭有創(chuàng)意，有美感。

3、負責放PPT的人員提前做好多媒體調試，如不能使用，則必需做出相應的補救。

（二）詳細活動

1、主持人上臺講開場白，強調我們這次團組織生活的目的”及意義，增加家的積極性。

2、全體起立，唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌。

3播放PPT

4、歌曲《yesterdayoncemore》金工班梅6

5、輪滑金工班

6、小嬉戲“一元五角”

7、歌劇《那時花開》保險班梅6

8、歌曲《一個像夏天一個像秋天》

9、嬉戲仙人指路

10、歌曲《流淚》

11、雙節(jié)棍

12、游銜中情人

13、保險班東區(qū)男生小品

14、合唱《相親相愛一家人》+主持人宣讀完畢語，宣布團組織生活完畢。

八、活動后期：

1、班干部留下清理現(xiàn)場，做好衛(wèi)生工作。

2、團支部進展總結，由文字編輯寫出書面材料，加熟悉團組織生活意義，找出存在問題。

3、聽取同學意見，總結活動中問題。

九、活動特色：

1、每個環(huán)節(jié)都讓盡量多的同學參加進來，給了更多人展現(xiàn)自己、熬煉自己的時機，同時吸引更多人參加擴活動影響。

2、整個活動以回首一生活為動身點，讓家在歡快的氣氛中回憶過去，總結與思。

3、兩班聯(lián)誼，增進感情，加強聯(lián)系。

團組織生活籌劃書7

一、活動背景

白駒過隙，時間荏苒，轉瞬間大一生活已過去了一半。回首過去，去看我們的大一生活，它或新奇或迷茫，或布滿向往或孕育盼望，而我們——這群大一新生們，經(jīng)受了軍訓、社團招新、寢室生活，最終到預備期末考試。我們在漸漸成長，我們在這一學期堅決目標、綻放光線。

昨日重現(xiàn)，即為重現(xiàn)大一上的故事，回首大一生活,反思與總結，為下學期做預備。

二、活動主題：昨日重現(xiàn)

三、活動地點：**

四、活動時間：12月16日

五、活動對象：保險**班全體同學與金工**全體同學

六、前期預備：

（一）、團支部進行屢次會議，商討如何進展，并提做好學生發(fā)動工作。

（二）預備班級PPT，活潑氣氛。

（三）、收集競賽環(huán)節(jié)所需的節(jié)目由組織委員匯總篩選。

（四）、選出2名主持人，在活動前做好前期溝通，培育默契，預備好臺詞與串詞。

（五）、宣傳委負責宣傳板的繪制，做到既能突出主題，又有創(chuàng)意。

（六）、生活委員選購小禮品布置教室所需材料。

七、活動流程：

（一）教室布置

1、班干部必需提前半小時到場，布置教室。

2、宣傳委保證黑板報的布置，力爭有創(chuàng)意，有美感。

3、負責放PPT的.人員提前做好多媒體調試，如不能使用，則必需做出相應的補救。

（二）詳細活動

1、主持人上臺講開場白，強調我們這次團組織生活的目的及意義，增加大家的積極性。

2、全體起立，唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌。

3播放PPT

4、歌曲《yesterdayoncemore》金工班梅6

5、輪滑金工班

6、小嬉戲“一元五角”

7、歌劇《那時花開》保險班梅6

8、歌曲《一個像夏天一個像秋天》

9、嬉戲仙人指路

10、歌曲《流淚》

11、雙節(jié)棍

12、嬉戲夢中情人

13、保險班東區(qū)男生小品

14、合唱《相親相愛一家人》+主持人宣讀完畢語，宣布團組織生活完畢。

八、活動后期：

1、班干部留下清理現(xiàn)場，做好衛(wèi)生工作。

2、團支部進展總結，由文字編輯寫出書面材料，加大熟悉團組織生活意義，找出存在問題。

3、聽取同學意見，總結活動中問題。

九、活動特色：

1、每個環(huán)節(jié)都讓盡量多的同學參加進來，給了更多人展現(xiàn)自己、熬煉自己的時機，同時吸引更多人參加擴大活動影響。

2、整個活動以回首大一生活為動身點，讓大家在歡快的氣氛中回憶過去，總結與反思。

3、兩班聯(lián)誼，增進感情，加強聯(lián)系。

保險**班團支部

團組織生活籌劃書8

一.活動主題：

個人與團隊

二.活動的目：

給大家供應一個展現(xiàn)自我，溝通，接觸的平臺。進一步提升協(xié)會分散力，加強協(xié)會建立要求，給大家留下一片溫馨而又美妙的回憶。

三.活動的時間：

11月29日（本周四）下午3:30點到5:00點

四.活動的地點：

教室502

五.活動的負責人及主要參與者：

大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員

六.前期預備

秘書部：

負責通知與統(tǒng)計參與團組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室；

外聯(lián)部;

預備活動所需的道具，外購小禮品及零食；

活動籌劃部：

電腦，音箱

團支部:做好本次活動的預算，向財務負責人列出活動中所需的費用

七.活動流程：

1.活動開頭之前：全部的工作人員下午2:30準時簽到集合，

現(xiàn)場布置:活動籌劃部把簽到的`桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子

主持人的任務:致開場白、完畢語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內容，掌握好各環(huán)節(jié)的時間安排

工作人員負責內容;

秘書部：1至2個人在負責簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品

外聯(lián)部：1至2負責拍照

環(huán)節(jié)一才藝展現(xiàn)（30’）

（a)笛簫表演（丘雅婷《漂亮的神話》）

（b)雙節(jié)棍（外聯(lián)部：熊林鵬）

（c)歌曲串燒（先鋒隊）

（d)魔術表演（宣傳部）

（e)倫巴（外聯(lián)部：楊婷）

（f)演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)

（g)歌曲《和你一樣》（活動籌劃部）

環(huán)節(jié)二：互動環(huán)節(jié)(有獎競答，約15’)

我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進展搶答

注:客觀題與協(xié)會文化有關（如：口號，會歌）主觀題關于團隊建立

環(huán)節(jié)三：嬉戲環(huán)節(jié)（30’）

1,松鼠與大樹

目的：體驗人際交往中主動交往及接納

2.拉網(wǎng)抓魚

目的：體驗分散力

八.留意事項

1.各部門之間可以工作的實際狀況調動干事；

2..會員不得擅自離開，若有緊急狀況需向社團負責人請假；

3..活動完畢后工作人員留下來清理現(xiàn)場.

九.預算支出

氣球：10元獎品30元

團組織生活籌劃書9

（一）班會主題：“考風考紀建立”

（二）進行時間：20xx年6月17日下午14：00---15：30

（三）進行地點：逸夫理工教學樓502教室

（四）參與人：馬教師，0701班全體35位同學

（五）主持人：班長劉宇

（六）班會目的：通過開展“考風考紀建立”主題班會，讓同學們了解我們赤峰學院優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng)，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴峻后果的熟悉，避開期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，催促大家仔細復習備考。

（七）班會詳細內容：

1、首先由馬教師向我們介紹本次期末考試安排的相關內容，強調我校歷來重視考風考紀的建立。本次“考風考紀建立”主題班會的召開就是對沿襲我校優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng)的宣傳，讓每一位同學都具體了解我校關于考風、考紀的相關規(guī)定，力爭做到以優(yōu)良的考風，嚴明的考紀來迎接本次期末考試。

2、主持人劉宇同學為大家讀取了《赤峰學院學生手冊》內關于考試的相關規(guī)定，我校歷來對努力學習，最終考得好的同學予以各種嘉獎，對那些平常不好好學習，考試時搞舞弊的同學給以相關處分。通過對手冊的學習，鼓舞大家好好學習和復習，同時敲響警鐘，告誡大家不要舞弊。

3、學習委員上臺發(fā)言，談到自己高中學習時，各種大大小小的考試應接不暇，但即便是這樣，同學們都是自覺遵守考試紀律，在良好的考風氣氛中，同學們也到達了考試的真正目的?，F(xiàn)在我們步入了大學校門，有的同學就感覺一下子輕松了，無論是在生活上還是在學習上?？煲瓉砦覀冊诖髮W里的第三次期末考試，本著“明德厚學，知行合一”的辦學理念，我們學校特別之重視考風考紀的建立。所以，我們應當準時訂正自己的某些錯誤觀點，端正學習態(tài)度，自覺遵守學校的各項考試紀律，也盼望大家能好好復習，讓我們?yōu)榇髮W里的第一次期末考試畫上一個完善的句號。

4、一向博學多識賦有文采的王佳軍同學，更是給我們來了一次精彩的演講。他說，夏日激情，滿載抱負和幻想，以及對家人的承諾，走進了一片需自己付出汗水才能收獲的天地?；孟氲氖浅鋈祟^地，承諾的是學業(yè)的輝煌與自身的進展。時間易逝，作為學生，他的職責就是以優(yōu)異的成績，自我的沉淀，奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”，考試對我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說，應付考試的那一招是足以挽回一切的。其實良好嚴格的考風考紀的樹立，在于這個人去落實去遵守，“那一招”換來的是一時的虛榮，終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。

5、二位同學的”講話完后，大家的爭論熱忱一下高漲起來，王百春、劉佳、馬杰……等等同學也就“考風考紀建立”進展了積極發(fā)言，有的為大家列舉了常見的考試舞弊手法，有的談了他們的學長在大學考試作弊后受到的各種處分，有的談了以前上高中時同學間集體來阻擋舞弊現(xiàn)象發(fā)生的閱歷等等，這一系列發(fā)生在大家身邊的事例，讓大家更清晰的熟悉到了舞弊會帶來的后果和防舞弊的重要性及方法。

6、全班35位同學在“考試誠信書”上簽名，為自己的誠信留下見證的一筆。

7、最終，班主任馬教師做總結性講話。馬教師談到了學習和考試對一個學生的重要性以及它們之間的關系，更是談到了“誠信”對一個人的重要性，號召大家仔細復習，考出真實又優(yōu)秀的成績。

（八）班會總結

通過這次“考風考紀建立”主題班會的召開，同學們熟悉到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的力量承受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。通過這次主題班會，同學們都端正了學習態(tài)度，預備積極投入到復習中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。勵志名人名言u>

團組織生活籌劃書10

一、活動主題

再看“90后”

二、活動背景

今年的10月24日，長江大學14名大學生在面對落入湍急江水的少年時不顧自身安危，跳入水中救人。手挽手組成的人梯，挽救了兩個如花的生命，而陳準時、何東旭、方招3名大學生，卻獻出了年僅19歲的生命。90后英雄群體舍己救人的事跡，在中華大地廣為傳頌，產(chǎn)生了劇烈社會反響。這個英雄群體，用他們的實際行動甚至珍貴生命，為當代青年鑄造了一座“無字豐碑”。

三、目的與意義

通過對“10。24”大事的.了解與爭論，讓全體團員在典范面前進一步熟悉“90后”身上擔負著的沉重的社會責任，并加深履行責任時需要留意的事項的認知程度，讓“責任”與“自護”意識并存，在最大程度上的減小損失的前提下，爭做優(yōu)秀的新時代團員。于此同時，盼望通過兩個班級聯(lián)合開展本次團組織生活的形式，增加兩個專業(yè)同學的彼此熟悉與了解，擴寬專業(yè)熟悉，展現(xiàn)團員風采。

四、活動時間、地點及參加人員

活動時間：20xx年11月19日

活動地點：教室

參加人員：計算機學院軟件工程q0841班、統(tǒng)計與應用數(shù)學系統(tǒng)計q0841班全體團員

五、活動流程

（一）活動預備階段：

1、將兩個班的同學分成小組，一組5—8人，提前了解“10。24”大事相關狀況；

2、兩個班分別預備專業(yè)展現(xiàn)內容；

3、兩個班團干分別預備具體的大事材料以及活動所需視頻，購置活動小禮品。

（二）活動舉辦階段：

1、重述大事材料，引出活動主題；

2、以小組為單位對此大事綻開深入爭論，由此大事引發(fā)出對主題的熟悉與理解，選舉代表上臺溝通發(fā)言；

3、專業(yè)展現(xiàn)：兩個班分別上臺做專業(yè)展現(xiàn)，包括：視頻、ppt等；

4、播放一段勵志視頻，延長活動主題。

（三）活動后續(xù)階段：

1、兩個班團干留下清理活動現(xiàn)場

2、兩個班團干開活動總結會

團組織生活籌劃書11

一、教室類型：

大教室(多媒體)教2-405

二、活動主題：

團結、自由、奮斗

三、活動時間：

20xx-5-26

四、活動目的：

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。

在現(xiàn)今我們作為新一代的學問分子，作為馬上踏入社會承受社會檢驗的大學畢業(yè)生，我們身上的擔子已經(jīng)從原來的反帝反封建演化為具有開拓進取、創(chuàng)新精神的新一代。本次活動的目的在于提示青年同胞不忘自身身負的責任，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在繼承中發(fā)揚、創(chuàng)新、與時俱進。

五、活動流程：

1、前期預備：

全班一起爭論預備了這大學生涯里面的最終一次團組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔負起了宣傳板的責任;籌劃組的同學則在從各個方面預備這最終的一次團組織生活;參與“紅歌斗”的各個寢室則在積極備戰(zhàn)——選歌、寢室排練，預備以最正確的狀態(tài)呈現(xiàn)自我、呈現(xiàn)寢室的團隊合作與默契;另一方面，各位同學也在私底下積極的預備禮物交換，相互之間留下寶貴美妙的紀念。

2、詳細安排：

A、全體起立合唱團歌;

B、主持人閃亮登場，作開場白并簡要回憶那段我們每個青年都熟記于心的”歷史——五四運動;

C、風采展現(xiàn)之歌舞青春。由各個寢室組成的紅歌隊進展隊與隊之間的比賽，而我們現(xiàn)場的男士，則要以他們鋒利的眼光，本著客觀公正公正的原則充當評委。這是一個表達寢室團結精神的環(huán)節(jié);

附：局部寢室表演曲目

507——紅星閃閃

518——走進新時代

515——中國人

520——北京歡送你

524——在盼望的田野上

D、全體同學現(xiàn)場折象征自由紙鶴，不會折的現(xiàn)場有會折的同學手把手的教。折好的紙鶴最終會掛在宣傳板上;

E、我們班的同學都來自四周八方，而各個地方的方言也是各具特色，本環(huán)節(jié)則有三段經(jīng)典對白，有不同地區(qū)的同學代表上臺用最地道的家鄉(xiāng)話演繹;

附：經(jīng)典對白段落

河東獅吼

從現(xiàn)在開頭，你只許疼我一個人，要寵我，不能騙我，同意我的每一件事都要做到，對我講得每一句話都要真心，不許欺侮我，罵我，要信任我，別人欺侮我，你要在第一時間出來幫我，我快樂了，你就要陪著我快樂，我不快樂了，你就要哄我快樂，永久都要覺得我是最美麗的，夢里也要見到我，在你的心里面只有我，就是這樣了。

天下無雙

許多時候，愛一個人愛得太深，人會醉，而恨得太久，心也簡單碎。世間最苦痛的事莫過于等待，我不知道她等了我多久，我始終以為我不會再有時機見到她，突然間，我不知道該怎么開口，不知道怎么講第一句話，告知她，我真的很愛她。原來塵世間有許多苦惱是很簡單解決的，有些事只要你肯反過來看，你會有另外一番光景，我最終明白，靜花水月是什么意思，其實情之所至，應當你中有我，我中有你，誰是男誰是女，又有什么關系，兩個人在一起快樂不就行了，今日她是小霸王，可能明天又會輪到我了。

東邪西毒

許多年之后，我有個外號叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過什么叫做妒忌。我不介意其他人怎么看我，我只不過不想別人比我更快樂。我以為有一些人永久都不會妒忌，由于他太傲慢。在我出道的時候，我熟悉了一個人，由于他喜愛在東邊出沒，所以許多年后，他有個外號叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什么區(qū)分？酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想遺忘一個人時，其實你越會記得他。人的苦惱就是記性太好，假如可以把全部事都忘掉，以后每一日都是個新開頭，你說多好。每個人都會經(jīng)過這個階段，見到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告知他，可能翻過山后面，你會發(fā)覺沒什么特殊?；赝?，可能會覺得這一邊更好。每個人都會堅持自己的信念，在別人看來，是鋪張時間，她卻覺得很重要。

F、尾聲——互贈禮品。以抽簽的方式抽出自己的幸運禮物，禮物都是同學們私底下預備好了的，有心靈手巧的同學做的手工藝品，有的同學拿出了自己的鐘愛之物，比方自己很愛的一部書，還有的同學拿出了自己的書法作品。禮物種類可謂是琳瑯滿目，固然在贈送的禮物中，會有我們贈送者的一段祝福和鼓勵同窗的話，作為對馬上踏入社會奮斗的我們的的鼓舞。

G、最終一次團組織生活拉上帷幕，支持人作總結語。團支書上臺作最終的總結。

團組織生活籌劃書12

一、活動主題：

六月鎏光

二、活動背景：

轉瞬間，我們已在大學度過了快一年的時間，依舊記得，那個九月，同學們滿懷著歡樂和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經(jīng)的場景，那時的我們還沒脫掉高中生的稚氣，心中布滿了無限的盼望與美妙，依舊記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫著：“風雨同舟、工造加油”八個大字。依舊記得那十幾個夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團組織生活中你們的面孔。時間飛速的消逝，我們的生活已與大學接軌，同學們心中或許有數(shù)不盡的感慨。

三、活動目的：

1、為了讓同學們了解自己的`大學生活，更加明確自己以后的前進方向。

2、進一步促進同學之間的聯(lián)系與溝通，增加班團結提高集體分散力。

3、促進同學之間的感情，提高促進同學的組織力量。

4、為勞碌的大學生活增加幾分顏色，并鼓舞同學們對團組織生活保持積極的態(tài)度，努力將我班建立成團結、友愛、積極、熱忱的先進班集體。

四、活動時間：

待定

五、活動地點：

待定

六、主辦單位：

藝術學院工造q1141、工造q1142班

七、活動對象：

工造q1141、工造q1142班全體同學

八、活動流程：

第一局部（開場內容）

1、學委對在場同學點到，確保每一位同學到場。

2、組織委員翻開應用課件程序，主持人宣布此次團組織生活的主題、背景并宣布團組織生活正式開頭。

3、全體起立，奏唱共青團團歌。

其次局部（活動開頭）

1、開場手語表演（5分鐘）：

《和你一樣》表演者：李向環(huán)、馬英福、董加偉、張新鵬、謝安之

2、歌曲觀賞（5分鐘）：

《當你唱起這首歌》演唱者：官清霞、劉鑫、章錦芳、傅銀冰

3、嬉戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：

正話反說

4、視覺大餐（6分鐘）

蔣紫嫣舞蹈表演

5、歌曲演唱（4分鐘）

《問》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆

6、嬉戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：

爆破音吹蠟燭

7、歌曲觀賞（4分鐘）

表演者蓮蓮

8、歌曲觀賞（4分鐘）

表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩文、陳婷婷

9、小品表演（7分鐘）

《推銷》表演者：劉媛媛、涂曉婷

10、嬉戲環(huán)節(jié)（10分鐘）

飛球過溪

11、智力競答（10分鐘）

12、活動總結(5分鐘)

武霄、黃文娟做總結

九、活動要求：

1、班上同學必需準時到場不得遲到，活動負責人在開頭前5分鐘點名簽到，嚴禁以任何理由請假。

2、入場后，請同學們快速入席就坐，保證紀律，留意借用場地的衛(wèi)生與公共設備的。

3、活動主題較為嚴厲，請同學們入場后不要嬉皮打鬧，專心感受此次主題背景的真諦。

4、班級工作小組務必在活動開頭前20分鐘將場地布置好，所需物品必需提前到位。

5、參與節(jié)目表演的同學請在活動開頭前自行練習。

6、各負責人要做好充分的預備，確保團組織生活有秩序的進展，做好活動的宣傳工作。

7、活動開頭后每個環(huán)節(jié)之前主持人需宣讀競賽規(guī)章，包括人數(shù)，限時，嘉獎制度。

8、現(xiàn)場體育委員統(tǒng)計獲勝者名單，需保持公正，公正，公開。

9、競賽過程中主持人帶動活動氣氛，同學們踴躍參加。

十、經(jīng)費預算

生活委員負責購置獎品，糖30元，水果15元。

十一、可行性分析。

1、組織學生活動，即可以提高學生的組織力量和合作力量，又可以發(fā)揮同學間的團隊精神。

2、經(jīng)費在學生的承受范圍之內。

3、在校園內做活動，便于學生敏捷安排時間，保障了活動的如期進展。

十二、總結與宣傳。

除了活動前做宣傳板，另請各班宣傳與組織委員在活動完畢后各寫一篇總結，用以記錄班級團組織生活，并且對此次團組織生活做宣傳。

十三、工作人員總安排

1、總負責：團支書

詳細職責：籌劃此次團組織生活，工作安排，人員的調度，活動秩序的維護和后期總結。

2、教室申請：藝術學院分團委學生會組織部。

詳細職責：團組織生活前完成教室申請，以及活動嬉戲時所需要的道具。

3、宣傳海報的制作：工造委員

詳細職責：活動前完成宣傳板和宣傳海報的設計與制作，宣傳板內容符合主題。

4、活動用品購置：后勤效勞，工造生活部。

詳細職責：完成活動用品和嘉獎用品的購置，以及活動的場地布置。

5、拍照：班長負責

6、ppt播放；組織委員。

7、活動場地布置：生活部。

附一

競賽流程：

①、必答題環(huán)節(jié)：

a、由第一小隊開頭依次到第六小隊，每隊共答復3題，每輪答題分別由每隊一名隊員答復，答復不出或答復錯誤不得更改。

b、主持人讀完題，選手必需在15秒內答題有效，超時視為棄權。

c、每隊有根底分100分，答對加10分，答錯不扣分。

d、本輪答題完畢后，由主持人公布本輪得分狀況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。

②、搶答題環(huán)節(jié)：

a、主持人依次讀題，在宣布開頭搶答之后，各隊只可由隊長舉手示意進展搶答，假如消失一般隊員舉手搶答及提前搶答的狀況則將該隊總分扣除5分。

b、各隊得到答題權后，必需在15秒內答復完畢，超時視為答錯，同一題可搶答兩次，第一輪答復錯誤可由其他隊伍連續(xù)搶答一次，第一次答錯的隊伍不行再次搶答該題。

c、答復正確的隊伍可加10分，答復錯誤的隊伍予負5分。

d、本輪答題完畢后，由主持人公布本輪得分狀況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。

③、觀眾互動環(huán)節(jié)：

a、主持人依次讀題，由任意觀眾舉手答復，答對可獲精致禮品一份。共5題。

④、風險題環(huán)節(jié)：

a、題目分為10，15，20三種分值。

b、每隊各有兩次選答時機，主持人在讀題完畢后15秒內答復有效，超時扣除相應分數(shù)。可選擇放棄本次選擇時機。

c、答對加分，答錯扣分。

d、本輪答題完畢后，由主持人公布本輪得分狀況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。

⑤、沖鋒題環(huán)節(jié)：

a、每隊應有三次答題時機，分值為20，第一題必答，二、三兩題選答。

b、每隊派一名隊員答題，答完不管對錯，仍可選擇是否連續(xù)答題，假如連續(xù)三次答對，可額外獲得20分。

c、主持人讀題完畢后，15秒內作答，過時仍舊扣分。

d、主持人公布最終得分狀況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。

⑥、補充：

a、如消失兩隊積分一樣的狀況，則兩隊并列同為第一名。

b、主持人公布最終得分狀況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。

附二

嬉戲規(guī)章：

正話反說：

1、每個代表隊各出一人參與嬉戲。主持人要事先預備好一些詞語。說一個詞語，參加者要反著說一遍，比方“新年好”，嬉戲者要立即說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開頭說起，其次輪四個字，第三輪五個字，以此類推。

飛球過溪：

工作人員在主持人宣讀規(guī)章時快速將道具預備好（畫板一個、水杯8個、水足量、乒乓球1個）。

①：每輪每隊派一名隊員參與競賽。

②：桌上一字擺放8個盛滿水的杯子，第一個杯子中放置一個乒乓球，參賽隊員必需將乒乓球吹到最終一個水杯上才算完成競賽（不行超過最終一個杯子落地），假如途中乒乓球落地即重頭開頭。

③：每位參賽隊員限時3分鐘，3分鐘到即算失敗。

④：計時員精確記好每位參賽隊員所用時間，在規(guī)定時間完成競賽的隊員可為小隊加200分，失敗不加分。速度最快的前五名隊伍，可依次獲250、200、150、100、50分的附加分。

附三

留意事項：

1、假如活動中消失小差誤，例如麥克風出問題，不能正常使用，主持人之間應有默契的協(xié)作，輪番使用麥克風，隨機應變，有條不絮的連續(xù)主持活動。

2、假如vcr展現(xiàn)消失問題，主持人或班委要想方法使場面活潑起來，班委要抓緊時間解決問題。設備恢復正常后，活動連續(xù)進展。

3、班委積極協(xié)作團支書，仔細負責各自的工作，并帶著同學進展活動。

團組織生活籌劃書13

一、主題：偉的祖國好

二、活動背景介紹

又是一個金色的十月，放眼960萬平方公里的國土上，繁華似錦。它給人帶來了喜慶，帶來了詩意，帶來了遐想，帶來了向往！而今年的余秋十月非同一般，更不尋常，在這美妙的季節(jié)，中華人民共和國迎來了60周年的生日！1949年的金秋十月，當五星紅旗在城樓上冉冉升起的時候，她向世界宣布：中國解放了！從今，從江南水鄉(xiāng)到北國邊疆，共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話“偉的祖國，你真好！”

學生是祖國的將來，而學校又是孕育英才的搖籃，為了進一步提倡和激發(fā)廣學生的愛國熱忱，中華之崛起，堅決讀書的信念，我團支部響應校團號召，舉辦此次活動。

三、時間：

20xx年10月30日

四、地點：

j1—317

五、舉辦單位：

酒店g0941（全班48人）

六、活動工程流程：

1、奏團歌

2、詩歌朗讀《祖國頌歌》

滿懷激情的”昂揚的歌詞，嘹亮的聲音激發(fā)同學們的愛國熱忱！讓同學們熟知祖國母親的偉和祖國母親的好。

3、舞蹈（開門紅）

一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氣氛。

4、歌曲《再見中國海》

一首輕快悅耳的歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學們沉醉在美的世界里，專心感悟祖國的偉與美妙。

5、小品《唐伯虎點秋香》

以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現(xiàn)代版的《唐伯虎點秋香》，活敏捷現(xiàn)地呈現(xiàn)了青年人的朝氣與活力，感悟祖國母親給我們帶來的恢與幸福。

6、歌曲《我是明星》

“有一個夢，由我啟動，把汗水溶化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚到南北西東”用動人的旋律唱歌我們自己每一個人，每一個為中國作出奉獻的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國，親愛的母親。

7、話劇《祖國，慈愛的母親》

用一段感人肺腑的故事插上一段激揚嘹亮的歌曲，讓我們帶著一份感動去認真傾聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅決不移的幻想，讓同學們在感動中升華自我，將同學們的感情帶入高潮。

8、班主任總結

七、班分工

趙璇（班長）：節(jié)目主持、后勤工作

吳遼（文體員）：節(jié)目籌劃、指導