【藝術設計專業(yè)】職院五年一貫制《工藝美術設計與制作》方向人才培養(yǎng)方案

[專業(yè)名稱]藝術設計[教育類型]高等職業(yè)教育[招生對象]普通初中畢業(yè)生[標準學制]五年職業(yè)人才，要求學生具備扎實的專業(yè)技術能力和綜合素質(了解傳統(tǒng)和工藝美術產品設計、效果圖繪制的能力),具備創(chuàng)意思維和一定的養(yǎng)，后三年按照學生專業(yè)特長劃分專業(yè)方向(工藝繪畫與民間工藝兩大方向，并包含多種科目),學生按照自己選擇的方向深入學習，掌技能型專門人才(如下圖所示)。公司(廠)、旅游紀念品和禮品開發(fā)企業(yè)的設計與制作工作，個人工的業(yè)務合同2.具有較強的人際溝通能力和團隊協(xié)作能力；3.具有廣告專業(yè)的基本理論及相關基礎知識；設計員產品的主創(chuàng)設計與制作工作1.能經常進行市場調研，為設計搜集素材；2.能繪制產品制作三視圖，標注工藝材料、規(guī)格及工藝要求繪制產品結構圖，并標明準確尺寸，繪制產品三維立體圖，渲染真實環(huán)境的產品效果圖；3.能手繪表現(xiàn)產品結構造型及加工三視圖；4.熟悉加工軟件并能將設計文件轉換為加工文件。5、具備模型雕塑加工能力工藝雕刻員制作1.具備一定的美術基礎能力，熟悉雕刻基本技法；2.能夠獨立磨制刀具，熟悉各種材質的加工工件的加工3.能按圖紙選擇合適加工材料；4.掌握毛培粗加工到精細雕刻的整個加工過程；5.具備一定的產品開發(fā)創(chuàng)新能力手工藝制作員工藝品，如：剪紙、刺繡、布藝、編織、泥塑、阿文書法等加工制作1.掌握傳統(tǒng)工具的使用方法，并有較好的傳統(tǒng)文化修2.熟悉各種材料的表現(xiàn)特點和加工技巧；3.掌握從選料到作品完成的完整制作加工過國畫油畫的臨摹復制、書畫仿古與做舊1.熟悉中、外美術史，對畫種及流派相當熟悉，具備一定的繪畫鑒賞能力；與技術研發(fā)能力；4.掌握一些裝裱配框的基本技能。裝飾畫、鑲嵌畫工藝制作1.具備一定的繪畫基本功，具備較好的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)；2.熟悉各種工具、材料的性能；3.具備裝飾繪畫的臨摹復制及創(chuàng)作研發(fā)能力；4.掌握一些裝裱配框的基本技能。裝飾美工美術作品的裝裱配框、其它工藝美術產品的藝及技術1.熟悉各類框料的材質、價格，掌握配框機、裝裱機的操作技術，掌握手工裝裱技術；2.了解工藝美術產品包裝流行趨勢；3.熟悉各種裝飾材料和款式，并能不斷創(chuàng)新4.具備精益求精的職業(yè)素質，業(yè)務素質過承制作培訓，非遺項目的調查、資料的采集及宣傳工作1、掌握至少一項技藝；遺”保護傳承的相關法規(guī)；3、熟悉影像采集的相關器材使用，熟練掌握計算機操作，能使用辦公及平面設計軟件；4、具備一定的寫作與文字能力。(1)學分要求(2)外語能力要求(3)普通話要求(4)職業(yè)資格證書要求工藝品設計人員工藝美術師國家輕紡廳工藝品制作技術人員產品攝影人員中級國家人社廳工種1手繪設計草圖及產品結構造型及三視圖快速記錄創(chuàng)作靈感→將自己的設計意圖和客戶溝通→繪制產品制作三視圖→標注工藝材料、規(guī)格及工藝要求。2繪制最終產品效果圖繪制產品結構圖，并標明準確尺寸→繪制產品三維立體圖→3完成電腦雕刻產品利用精雕軟件和photoshop軟件繪刻路徑文件并進行模擬加工→進行產品雕刻，并進行表面處手工制硯師1圖根據(jù)石料特點分析層次結構，精確構思設計硯臺圖紙，制出2刻利用機器設備進行毛培粗加工→掏制硯堂進行精細雕刻3裝工種手工藝制作員1草圖，制出畫稿2作品制作3繪畫臨摹復制員1選擇需要臨摹的油畫或國畫的清晰印制前準備工作需臨摹畫幅尺寸，利用工具等比例縮放→形成臨摹線稿。2稿國畫需要準備適合的紙張，油畫需要制作畫底→利用復印材3臨摹制作工種4裱需仿古做舊的利用適合材料進行處理→根據(jù)畫作尺寸與風格1根據(jù)設計創(chuàng)意選擇適合的材料(如玻璃、銅絲、蛋殼、布料、沙石、金屬片等)→根據(jù)畫幅尺寸裁好背板(高密度板)→2加工制作按照畫稿圖樣輪廓分區(qū)填充鑲嵌材料→鑲嵌完畢→上色→利用聚酯漆料進行上漆→每道漆干透需要打磨平整共進行三至五道→最后的拋光打磨。3裱選修課及技能實訓：2.專業(yè)選修旅游工藝品的設計與開發(fā)傳統(tǒng)手工藝類別專業(yè)方向工藝繪畫設計造型基礎設計素描設計素描色彩寫生速寫線描專業(yè)課程國畫臨摹復制、仿古做舊賀蘭硯雕刻(手工)油畫臨摹復制石雕工藝品(手工、機器)裝飾繪畫裝飾畫竹木雕(手工)鑲嵌畫浮雕(手工、機器漆畫刻字藝術(手工)陶瓷裝飾制作類剪紙蛋畫織繡、編織裝飾美工布藝泥塑模型包裝阿文書法設計能力選修課程CAD制圖3D制圖陶藝模型翻制美術素養(yǎng)書法篆刻國畫中國美術史外國美術史工藝美術史美術鑒賞實訓實踐項目實訓課頂崗實習設計造型(必修)本課程講授設計素描與速寫，色彩寫生的掌握基本觀察方法，了解各種形體造型規(guī)律，以便在工藝美術作品設計、制作過程掌握基本寫生技巧，熟悉物體型體結構，能手繪產品設計草圖能手繪表現(xiàn)物體結構造型及加工三視圖；能手繪產品彩色效果中國畫(必修)本課程講授白描花卉、人物基本技法及寫掌握國畫的筆墨技巧，通過白描、寫意畫、書畫印的綜合修養(yǎng)，汲取傳統(tǒng)文化精髓，為今后工藝美術作品的創(chuàng)作與制作積累經掌握中國畫的藝術語言，熟練勾線，熟悉畫譜，做到創(chuàng)作時心中有數(shù)題款、用印講究，與畫作風格相協(xié)調：民間工藝(必修核心課程)本課程講授本地區(qū)民間工藝美術的代表門刻、制硯、阿文書法、刻字藝術等技藝的藝術特色、風格流派及制作工藝，使學生掌握民族、民間藝術的表達語言，培養(yǎng)學生尊重傳統(tǒng)、主動學習、主動傳承的“文能獨立完成所學門類的設計與創(chuàng)作任務作品完整，體現(xiàn)巧妙構思，作品對于該門類的藝術特色、材料質感、了解和熱愛所學技藝，掌握代表門類的典型加工技藝、技巧，通過臨摹、訓練與創(chuàng)作達到熟練操作水平。民族要素、藝術語言表賀蘭硯制本課程講授寧夏賀蘭硯雕刻技藝的歷史與發(fā)展，主要傳承流派，主要了解與學習本地區(qū)最具有代表并作為非遺傳承項目的“閆家硯”制作技藝，學習“閆家硯”的藝術特色與制作技藝，掌握傳統(tǒng)古典硯臺及吉祥圖案和書法作品的雕刻過程的各種刀法，特別強調墨堂的傳統(tǒng)造型和功用，學會其掏堂、合口等基本技術。要求學生掌握古典硯臺的造型和手工刻口制作形式，合口要求嚴絲合縫。從選料到拋光上蠟等完典雅大方，有書卷氣。制作和產品設計包(必修核心課程)傳統(tǒng)剪紙的設計、剪、刻技巧，包括山水、花鳥、人物及吉祥圖案的造型設計，各種族的審美特征與趣味，并適應社會大眾的審美趣味。采用現(xiàn)代機器裝裱的技法，以及傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的包裝技巧，使剪紙作品適合保存及銷售。熟練掌握各種題材造型特點，剪刻特點利用傳統(tǒng)剪紙的構圖傳達民族文化、地域文化特征，作品嚴格按照傳統(tǒng)工藝38道工序要求制作。從選材、刀刻、染色等制作過程，要求作品對比鮮明、構圖整體、變化豐富、富麗堂皇、體現(xiàn)和表達濃郁的回鄉(xiāng)風韻。裝飾繪畫(必修核心課程)本課程講授裝飾繪畫各門類的藝術特色、如鑲嵌畫、漆畫、蛋畫等造型規(guī)律、制作技法，掌握各畫種的材料肌理語言、裝飾色彩語言，學會使用各類工具、材料進行臨摹與創(chuàng)作。了解和熱愛所學技藝，具備精益求精的職能獨立完成所學門類的設計與創(chuàng)作任務，自選材料制作裝飾繪畫作作品完整，體現(xiàn)巧妙構思，作品對于該門類的業(yè)素質，掌握代表門類的典型加工技藝、藝術特色、材料質感、民族要素、藝術語言表復制(必修核心課程)本課程講授傳統(tǒng)繪畫(中國畫、油畫)的臨摹復制、仿古做舊技巧，學習起稿、上稿、勾線、上色、色彩造型等工序的制作技術。了解各種形象的造型規(guī)律，培養(yǎng)對各類繪畫作品的鑒賞能力，熟悉各種畫材的特點，熟練掌握工具材料進行制作，油畫臨摹還掌握基本寫生技巧，熟悉國畫、油畫各類表現(xiàn)對象的造型規(guī)律，能臨摹或復制完整的作品。能利用所學技法獨立完畫語言接近原作，色彩、筆法不“匠氣”,做舊色彩不花、不亂、不焦(必修)本課程實踐性較強，通過現(xiàn)場教學了解制的種類特點、價格規(guī)律、尺寸換算；講授裱畫機的操作要點、裝裱材料的材質特點、工裝裱的內容，了解傳統(tǒng)技藝各工序的操合使用裝框、裝裱機械，學會選料，不浪費，掌握常見裝框、裝裱的技術流程，學項目教學，模擬定件，學生獨立或分工協(xié)作，完成裝框或裝裱任務。選料得當，計算精確，裝裱作品平展，選料與色彩搭配不俗氣。書法篆刻(必修)范，講授楷書、行書、草書、篆書的書寫以便應用于工藝美術作品設計創(chuàng)作實踐學生掌握臨貼、創(chuàng)作的基本技巧，學會各美學、裝潢特點；掌握篆刻的臨摹、復制，熟練應用各種篆法、刀法進行創(chuàng)作，具備一定的古漢語及古文字修養(yǎng)，熟練刻制名選擇字體及表現(xiàn)形式書寫一副完整作品，有題款、有鈐??；完成一件篆刻作品，根據(jù)命題設計印稿，選擇合適字體篆法、刀法進行創(chuàng)作并鈐印。構緊湊，有美感。篆刻白對比強烈、刀法有力與陶藝(選修)本課程講述雕塑的基本概念，西洋雕塑和中國傳統(tǒng)雕塑的基本造型法則、雕塑的種與表現(xiàn)能力。學生掌握雕塑工具的運用與制作、圓雕的基本制作過程和常用手法、技巧，學會翻設計制作一套小型工藝工藝品電維建模及效果渲染(選修)以3dmax軟件和lightscape渲染軟件講授(選修)用知識，拍攝技巧、構圖用光技巧，了解焦、曝光的基本技巧，了解光圈、快門、感光相配合與正確曝光的關系，了解景深合理布光以及各種提升產品拍攝效果的技術手段。段，要求視角獨到，構圖新穎有獨創(chuàng)性，產品主體突出、主題明確，色調優(yōu)雅大方。模型翻制(選修)屬于實踐技術課程，了解與學習雕塑作品、以達到工藝產品推廣推介、批量生產的要求。技巧，學會自己制作模具、使用模具，掌握常見浮雕圓雕的開模、翻制技術，有條模具分片合理，翻制作品不變形，無氣泡，細節(jié)表現(xiàn)完整?？碳庸すけ菊n程學習精雕設計軟件對工藝品二維、藝(選修)的虛擬雕塑軟件，設計浮雕作品；學習精其是掌握雕刻機虛擬雕塑軟件；要求學生浮雕字和一毫米小字的要求作品設計具有獨創(chuàng)性，能夠獨立磨制刀具，加工工件應包括銅、石、木和亞克力等不同硬質走刀路徑設計合理省美術欣賞(必修)以中國、外國美術史，工藝美術史為主要學習內容，講授中外美術，尤其是工藝美文化傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，開闊眼界，將所學對作品的基本“斷代”能力、鑒賞能力。筆試。察(必修)學中非常重要的一環(huán)，是課堂教學的延續(xù)學生形象的看到所學技藝存在的自然文化土壤，也使學生看到某些技藝的傳承困境，該如何繼承、發(fā)展、創(chuàng)新與傳承。帶著目的與問題去考察與采風，根據(jù)學生專業(yè)方向可選擇不同的考察地，采用參觀、訪談、對點交流等方式，通過攝影、速寫、其他繪畫或記錄方式收集資料，以備研究、資料的收集整理，采風考察報告的完成(2000字左右),做好創(chuàng)作的自己整理采風考察素材、資料，做好有目的、創(chuàng)作(必修)創(chuàng)作課是對學生所學知識結構的綜合應用能力的一次演練，教給學生如何確定創(chuàng)作如何搜集、整理、加工創(chuàng)作素材，如何繪務。制創(chuàng)作稿，怎樣進入創(chuàng)作的制作程序等內容。獨立選材，獨立設計創(chuàng)作畫稿，按照創(chuàng)作結合度高，有畫稿、樣稿，反復推敲，最終形成一件(一幅)內容積極健康、做工精細、具有創(chuàng)新精神又不失傳統(tǒng)工藝審美取向的完整作實習學期數(shù)(周)是否及設計造型通過對靜物、人物的寫生，從素描和色彩兩方面進行設計造型11.能手繪設計產品草圖；2.能手繪表現(xiàn)產品結構造型及加工三視圖；3.能手繪產品彩色效果否國畫筆畫作品的臨摹，了解國畫的基本知識和的工筆花鳥26能繪制工筆畫小品及作否通過對小篆書法作品、歐體楷書及行草書法作品的臨寫，掌握多種書體的基本用筆方法和章法布局特26能較好地臨寫一種書體否篆刻通過對篆刻章法、刀法的學習及一定數(shù)量的臨刻練習，掌握篆26能較好地臨刻篆刻作品否學期數(shù)(周)是否民間工藝了解和熱愛所學技藝，掌握代表門類的通過臨摹、訓練與創(chuàng)作品完整，體現(xiàn)巧妙構思，作品對于該門類的藝要素、藝術語言表達清晰。繪畫(必修核心課程)本課程講授裝飾繪畫各門類的藝術特色、如鑲嵌畫、漆畫、蛋畫等造型規(guī)律、制作技法，掌握各畫種的色彩語言，學會使用各類工具、材料進行了解和熱愛所學技藝，具備精益求精的門類的典型加工技能獨立完成所學門類的作品完整，體現(xiàn)巧妙構思，作品對于該門類的藝要素、藝術語言表達清晰，加工精細。學期數(shù)(周)是否繪畫臨摹復制(必修核心課程)本課程講授傳統(tǒng)繪畫(中國畫、油畫)的臨摹復制、仿古做舊技巧，學習起稿、上稿、勾線、上色、色彩造型等工序的制作掌握基本觀察方法，通過臨摹熟記畫譜，了解各種形象的造型畫作品的鑒賞能力，點，熟練掌握工具材料進行制作，油畫臨摹還需具備一定的色掌握基本寫生技巧，熟悉國畫、油畫各類表現(xiàn)對象的造型規(guī)律，能臨摹或復制完整的作品。能利用所學技法獨立完成臨摹任務，風格、繪畫法不“匠氣”,做舊色彩不花、不亂、不焦美工(必通過現(xiàn)場教學了解制框機械、裝裱機械的的種類特點、價格規(guī)裱畫機的操作要點、點、用法，根據(jù)學生統(tǒng)手工裝裱的內容了解傳統(tǒng)技藝各工序費，掌握常見裝框、●技能考核項目項目教學，模擬定件，學裝框或裝裱任務。配不俗氣。學期數(shù)(周)是否刻加精雕獨特的虛擬雕塑軟件，設計浮雕作品；學習精雕加工軟件對工藝產品進行雕刻加工。不同材質工件技術。工藝品二維、三維圖的繪制，尤其是學會計并雕刻一組浮雕工藝浮雕字和一毫米小字的標志牌；件(包括銅、石、木和亞個工件加工過程斷刀不能超過2次，走刀路徑設潔)。是否賀蘭硯制作(必心課硯雕刻技藝的歷史與發(fā)展，主要傳承流派，主要了解與學習本地區(qū)最具有代表并作為非遺傳承項目的“閆家硯”制作技藝，學習“閆家硯”的藝術特色與制作技藝，掌握傳統(tǒng)古典硯臺造型和加工技術，包括山水、花鳥、人物及吉祥圖案和書法作品的雕刻過程的各種刀法，特別強調墨堂的傳統(tǒng)造型和功用，學會其掏堂、合口等基臺的造型和手工刻制、磨制技術，要求學生掌握5種以上堂口制作形式，合口要求嚴絲合縫。加工過程能，作品要典雅制作和產品設術傳統(tǒng)剪紙的設計、剪、刻技巧，包括山水、花鳥、人物及吉祥圖案的造型設計，各種剪刀用法，刻刀的刀法等，強調民間、民味，并適應社會大眾的審美趣味。采用現(xiàn)以及傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的包裝技巧，使剪紙作品適合保存及銷售。26選材、刀刻、染色等制作明、構圖整體、變化豐富、富麗堂皇、體現(xiàn)和表達濃學期數(shù)(周)是否能力件和coreldraw兩大平26能用計算機繪制逼真的產品外觀造型機材質能用計算機繪制浮雕灰度圖能以平面設計軟件表達自己的設計思路和畫否工藝品三維建效果和lightscape渲染軟36能用三維設計軟件否與陶藝概念，西洋雕塑和中國傳統(tǒng)雕塑的基本造型法則、雕塑的種類、用途、工具的運用與制作、圓雕塑造的技巧等技法，使學生掌握小型工藝品實物模型的制作方法.381.能完成小型雕塑2.能對小型雕塑進行翻否產品通過對各種不同產品及人物攝影，學習光線、色彩及構圖等在4能對常見物品拍攝中恰當運用攝影構圖、光影和是學期數(shù)(周)是否崗前訓練及崗育課程崗前教育5安全教育、愛崗敬業(yè)教否綜合技術訓練根據(jù)學生定崗企業(yè)去向和企業(yè)主要業(yè)務實際進行針對性技術訓練或對到而企業(yè)急需的課程；學習電腦雕刻機的設計與工件加工或產品以及學生走向分別進行電腦雕刻機和產品計算頂崗畢業(yè)實踐習工藝品的拋光與包學習拋光和包裝技術，并了解企業(yè)對工藝品產品的最終要求；否學習刻制印章、手工掌握手工制硯技術；學習機雕技術、熟悉如何制作毛胚及如何有效用說明：專業(yè)大課12學時/周，專業(yè)小課4-8學時/周，專業(yè)選修2-4學時/周，轉移理論、史論2學時/周校內實訓基礎造型實訓室主要使用畫室各種畫計算機機房工藝品設計計算機表現(xiàn)技法訓練。雕塑陶藝實訓室主要制作旅游紀念品中工藝品類型的泥模；壁畫浮雕