2023年描寫班級(jí)的作文錦集八篇

2023年描寫班級(jí)的作文錦集八篇描寫班級(jí)的作文篇1

說起我們班的風(fēng)云人物，那可謂鼎鼎出名，名揚(yáng)四海。有烏鴉嘴斗嘴婆快樂果等，真是無(wú)奇不有。

你瞧，快樂果又起先表演自創(chuàng)小品了，抓緊去找個(gè)位置，機(jī)不行失，失不再來哦！

記得有一次體育課，像平常一樣，老師讓我們起先熱身活動(dòng)——圍著操場(chǎng)跑三圈?？鞓饭退膸讉€(gè)鐵哥們邊跑邊閑聊?？鞓饭w力不支，慢慢遠(yuǎn)離了大部隊(duì)，快樂果看著慢慢遠(yuǎn)去的哥們兒，最終忍不住了，他停下腳步，深吸了一口氣，將頭仰天，大吼了一聲：等等我！四面八方都有了回音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等著快樂果，快樂果見狀，撅著屁股，屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個(gè)人都不由自主地笑了。

還有一次，體育課上，老師讓我們每一小組與每一小組進(jìn)行背靠背夾球競(jìng)賽，我方一個(gè)個(gè)身材矮小，都是頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)潔的料，看著對(duì)手一個(gè)個(gè)身材魁梧，高大，都乃體育高手。我們不確定的驚慌起來，對(duì)自己能得第一的把握已經(jīng)殲滅，一個(gè)勁的自言自語(yǔ)，說什么這回肯定抱回個(gè)倒數(shù)。事實(shí)上我們的成果也不比對(duì)手差。這時(shí)，始終在一旁靜默不語(yǔ)的快樂果發(fā)覺了我們心里過不去的那一關(guān)，又起先想方法來克服它。突然，他走到大家面前，清了清嗓子，說：HI，大家好，我叫五花肉！這時(shí)為什么呢？說著，將肚皮露了出來，用手?jǐn)D出了很多肉。你們看，這不就是傳聞中的五花肉嗎呵？下面一陣狂笑，驚慌的氣氛一下子活躍起來，正因?yàn)槿绱?，我們也輕松得了第一名。

你想相識(shí)我們班這位名副其實(shí)的快樂果嗎？那么請(qǐng)到本班來吧！

描寫班級(jí)的作文篇2

放完暑假，我又回到了熟識(shí)的校內(nèi)，不過，現(xiàn)在是二年級(jí)了?？粗荒昙?jí)的小摯友們，我們感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了?；叵肫饎偵胄W(xué)的時(shí)候，我們也和他們一樣，對(duì)校內(nèi)里的一切充溢了新奇，也感到生疏，不知道今后的生活會(huì)是什么樣。時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)瞬間我們就成了哥哥姐姐了。

我們的班級(jí)是一個(gè)暖和的集體，班主任許老師對(duì)我們很好，她說話的聲音很溫順。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是剛好地提示我們改正，活動(dòng)課的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)我們一起做嬉戲，就像我們的大姐姐，非常親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活，并且在許老師的教育下，形成了團(tuán)結(jié)、活潑、誠(chéng)懇、英勇的班風(fēng)，不僅我們喜愛自己的班級(jí)，許多任課老師也很喜愛我們班呢！

我們班的王老師是學(xué)校的副校長(zhǎng)，雖然她工作很忙，但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)絲毫沒有放松。她常常和我們閑聊，說她小時(shí)候的事，我們都很愛聽她講課，不知不覺中就學(xué)到了許多學(xué)問。

這學(xué)期，我們的英語(yǔ)老師換成了鄭老師。她一起先讓我們背誦課文，我們感到有點(diǎn)驚慌，可是，背著背著就習(xí)慣了，感覺越來越輕松。真是要感謝鄭老師呀！

我們班有47個(gè)小摯友，雖然每個(gè)人的性格不一樣，但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平常的生活中，我們也能相互幫助、相互學(xué)習(xí)，我真的特別喜愛我們的班級(jí)！

描寫班級(jí)的作文篇3

我們是歡樂沒苦惱，健康有活力的班級(jí)；我們是努力向上學(xué)習(xí)的班級(jí)；我們是活潑又可愛的班級(jí)；我們是帥氣又漂亮的班級(jí)；我們就是惠文國(guó)小五年十五班。我們的班導(dǎo)師是黃惠鈴老師，黃老師長(zhǎng)得高又瘦，上課的時(shí)候都會(huì)說她以前的趣事或笑話來加深大家印象或提高學(xué)習(xí)愛好，有一位同學(xué)問老師幾歲，老師風(fēng)趣的回答：「二十五歲，其他的存在銀行里生利息?！惯@就是我們班的班導(dǎo)師。

要介紹別人就要介紹自己，我的名字叫做劉燦廉，我在班上的工作是小郵差，小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人，我的外號(hào)叫做「榴蓮」，老師稱我為水果之王，我的特性屬于活潑好動(dòng)，對(duì)于許多的新穎 的事物都很愛好，例如：看到別人手上拿有我從沒過的物品，我總是會(huì)迅雷不及掩耳的走到他的身旁，新奇的請(qǐng)問他：「那是甚么？」假如同學(xué)說明清晰，那我又能獲得一項(xiàng)學(xué)問，這就是我的特性。

說起班上的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽─跑步，我就會(huì)先想到曾于軒，因?yàn)樗俏覀儼嗯茏羁斓?，尤其是短跑?xiàng)目，他在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一百公尺得到其次名的佳績(jī)，為我們班上增加很多榮譽(yù)，真的讓我們很觀賞。下一位就是鼎鼎大名的班長(zhǎng)林思賢，老師說：「班長(zhǎng)每天都很歡樂，平常班長(zhǎng)在做事情的時(shí)候很精準(zhǔn)，對(duì)班上的事情處理得很好，讓老師很安心。」接下來是我們班上的路隊(duì)長(zhǎng)，也就是我們班的康樂股長(zhǎng)，顏佑丞，平常他整隊(duì)都很仔細(xì)，不過，每天整隊(duì)最好的時(shí)候是放學(xué)時(shí)間，因?yàn)檫@樣就可以拿優(yōu)點(diǎn)卡，而且可以快點(diǎn)回家。

我在班上與同學(xué)相處均特別友好，每到下課時(shí)，約有七、八個(gè)同學(xué)聚在一起閑聊、玩嬉戲，做共同喜愛的事，有時(shí)會(huì)探討一些話題，因此都覺得下課時(shí)間太短，真希望時(shí)間能過的慢一點(diǎn)，讓我們多相處在一起，是很棒的一件事。

在將來的一年半多里，我要好好珍惜，多向老師與同學(xué)學(xué)習(xí)，讓我的小學(xué)階段，留下豐富和美妙的回憶，恒久記得我們這一班。

描寫班級(jí)的作文篇4

俗話說：“寨不行一日無(wú)主?！鳖I(lǐng)導(dǎo)者便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心。在我們的語(yǔ)文小組上，可謂是“群雄四起”，各路“叱咤風(fēng)云”的精英人物各顯才能，在六（4）班這片“江湖上”綻開了一場(chǎng)又一場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗。下面，我就來介紹幾位精英人物。

妙語(yǔ)連珠代表人物：曹致遠(yuǎn)

奪得第一對(duì)曹大帥來說可是習(xí)以為常，恒久穩(wěn)坐著“半壁江山”。誰(shuí)都對(duì)這位精英有著三分恐驚，他幾次帶領(lǐng)隊(duì)員“沖鋒陷陣”，靠著“神擋殺神、佛當(dāng)殺佛”的信念和他紀(jì)曉嵐班的“鐵嘴”取得成功。有一次，“敵軍”新任長(zhǎng)官向曹大帥提問，曹大帥頭一昂，用他的“鐵齒銅牙”回?fù)粢环菣C(jī)關(guān)槍似的嘴巴好像真的“噴”出了“兇相畢露”的子彈，帶著濃重的火藥味穿過敵人，小董被它妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言折服了，無(wú)語(yǔ)地?cái)×讼聛?。曹大帥的每一?chǎng)戰(zhàn)斗都是激烈人心的，但他有時(shí)卻能化險(xiǎn)為夷，他的存在成為了全部“江湖人士”的“隱患”。

一鳴驚人代表人物：李斐然

李教授是一位鎮(zhèn)靜冷靜的“軍師”，屬于“不鳴則已，一鳴驚人”的`類型。各路高手常常都被他不聲不響的舉動(dòng)所迷惑，他看是安靜，可內(nèi)心正在蓄勢(shì)待發(fā)，做好了充分的打算，關(guān)鍵時(shí)刻不堪一擊，語(yǔ)言經(jīng)拆無(wú)比，像一支離弦的箭一般立即直奔中心。在課堂上，他總是像諸葛亮一般心中有數(shù)，有一次發(fā)言最令我難忘：他站起來后，似乎在讀現(xiàn)有的學(xué)問一般，流暢地說出了一句又一句精妙的話，使我感到每一題好像都在他的腦海中井井有條地“擺放著”，就猶如一臺(tái)高級(jí)智能電腦一般，每次一“雙擊”就出現(xiàn)百分之百正確的答案。他的存在令人“聞風(fēng)喪膽”。

以智取勝代表人物：周漪清

周漪清是一位猶如花木蘭一般地女將軍，但仍在“江湖”上有著令人膽怯 的威名。周將軍擅長(zhǎng)用自己敏捷的頭腦擊敗敵人，她會(huì)將隊(duì)員分為驍勇善戰(zhàn)的“沖鋒隊(duì)”、頭腦機(jī)靈的“軍師小組”，偵察敵情的“偵察隊(duì)”和以防不測(cè)的“后補(bǔ)隊(duì)”。在無(wú)形之中靜靜用計(jì)策將敵軍“置于死地”?？芍^是“三十六計(jì)”樣樣精通，通常會(huì)以最小的損失換回最大的成功。

這些精英們是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，是幫助我成才的良師益友，更是我努力的目標(biāo)和方向，他們鞭策著我要主動(dòng)向上，勤奮學(xué)習(xí)，我肯定會(huì)超越他們！

描寫班級(jí)的作文篇5

我們班是一個(gè)動(dòng)物園，因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和疾馳的“駿馬”。

既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”：

張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因?yàn)槊刻熘形?，老師出去開會(huì)，“孫猴子”就會(huì)起先“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，一會(huì)兒在教室里爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長(zhǎng)都管不下來，只好告知老師。雖然他很頑皮，但是他也樂于助人。比如說：我的黑筆忘帶了，他就會(huì)伸出救濟(jì)之手，幫助別人。

“駿馬”劉豪杰：

劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參與我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一等獎(jiǎng)，真是名副其實(shí)呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜競(jìng)賽跑步，結(jié)果龔喜成功了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過，怎么可能呢？于是，我確定每天繞小區(qū)跑兩圈，慢慢地，我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了，能超過龔喜了。

我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……假如你喜愛這些“動(dòng)物”，就來我們班看看吧！

描寫班級(jí)的作文篇6

她，其貌不揚(yáng)。中等身材，骨瘦如柴，劉海下那一雙大眼睛倒是炯炯有神，為她增色不少。對(duì)于她，我打心眼里佩服。

她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，她剛被選為中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，同學(xué)們都不買她的賬，我還是其中最“杰出”的一位呢！可是，她對(duì)于同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而會(huì)給同學(xué)們以真誠(chéng)熱忱的幫助?！叭站靡娙诵摹?，她在同學(xué)們心中的形象慢慢高大起來，而最讓人對(duì)她刮目相看的則是因?yàn)椤?/p>

有一次，班主任老師別出心裁地在班上召開了一次“老師，我想對(duì)您說……”的主題隊(duì)會(huì)，要求同學(xué)們對(duì)老師提出建議，以便師生更好地團(tuán)結(jié)、工作。說句心里話，我們想給班主任提個(gè)建議，因?yàn)樗诮o我們上課時(shí)，只是發(fā)覺一個(gè)同學(xué)搞小動(dòng)作，便會(huì)停止講課給我們講道理，有時(shí)甚至始終持續(xù)到下課。然而，老師眼睛一瞪，我們就會(huì)嚇得腿肚兒打轉(zhuǎn)，這，誰(shuí)敢說呀！況且以前的大哥哥大姐姐曾告知過我們：別看有的老師笑瞇瞇的，可你一給他提毛病，那臉忽然就會(huì)烏云密布，有時(shí)還會(huì)給你個(gè)電閃雷鳴……所以，盡管老師一再激勵(lì)我們大膽一點(diǎn)，無(wú)論什么，他都會(huì)虛心接受，并且有則改之，無(wú)則加勉，但教室里還是萬(wàn)籟俱寂。正在這尷尬的時(shí)刻，“老師！”

一個(gè)嘹亮的聲音從后排響起，忽然，五十雙眼睛齊刷刷地向她，是中隊(duì)長(zhǎng)！“真是太歲頭上動(dòng)土，莫非她不想保住烏紗帽了？”懷疑之間，只見她一本正經(jīng)地向老師述說著，臉上毫無(wú)懼色，再看看老師，驚奇，老師的臉并沒有“晴轉(zhuǎn)多云”?！澳遣皇悄欠N老師？”我們都在猜側(cè)。“感謝，今日我很興奮有同學(xué)為我提出珍貴看法。老師也不是圣人，在工作中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤。希望同學(xué)們今后多和老師說說心里話，老師也肯定會(huì)改正?！焙鋈?，教室里響起了熱情的掌聲，為老師，也為她。一種欽佩之情從我心底油然而生。

現(xiàn)在，你知道我為什么佩服她了吧。對(duì)了，我還沒告知你她的名字呢，她叫李平。

描寫班級(jí)的作文篇7

在臺(tái)中市南屯區(qū)里有一全部名的學(xué)校，它被稱為惠文國(guó)?。辉诨菸膰?guó)小里，眾人口耳相傳的奇妙班級(jí)──五年十五班，也就是我們這一班，據(jù)傳是個(gè)了不得的班級(jí)，班上的早自習(xí)，通常不用人管，因?yàn)閷?shí)在是太寧?kù)o了，雖然間或會(huì)有一、二個(gè)人在竊竊私語(yǔ)（沒有一個(gè)班級(jí)是十全十美的)，不過，大多數(shù)的同學(xué)都在「埋頭苦讀」（閱讀班級(jí)書籍）或是「閉門練功」（完成回家功課），總而言之，五年十五班可說是大家心中的優(yōu)質(zhì)好榜樣。

我先來介紹介紹班上的風(fēng)云人物，首先要介紹我自己，我叫蕭閔謙，同學(xué)們都稱呼我為「橡皮圈」，字體工整是我的優(yōu)點(diǎn)之一，聰慧懂事是我的基本配備；我有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)字的，放學(xué)時(shí)間或會(huì)忘了帶功課回家，黃老師常說：「記憶分短期記憶跟長(zhǎng)期記憶?！刮蚁胛覒?yīng)當(dāng)是長(zhǎng)期記憶要加強(qiáng)的人，算是乖巧懂事，間或會(huì)「少年失憶癥」復(fù)發(fā)的人。再來，談?wù)劚景嗟摹杆笸酢共套诘v，柚子同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)大隊(duì)接力時(shí)，可是個(gè)狂飆超車王；平常上課時(shí)間，則是一個(gè)乖巧仔細(xì)的同學(xué)，老師夸他是一個(gè)和善溫柔且人人看好的「績(jī)優(yōu)股」。

緊接著上場(chǎng)的是搞笑大王鄭宇庭同學(xué)，他是「小太陽(yáng)消遣事業(yè)股份有限公司」的總經(jīng)理，在班上功課可說是名列前茅；可是在生活上他卻很馬虎，是班上活力十足的快樂果。最終一位登場(chǎng)的是我們班的特別生翔翔同學(xué)，我是翔翔的小老師之一，雖然他的學(xué)習(xí)實(shí)力不是很好，但他卻很努力，在老師、同學(xué)、家人的幫助下，得到了很多確定，在學(xué)校和大家相處得很融洽。

班上很少發(fā)生吵架案件，大家都相處得不錯(cuò)，男生會(huì)幫女生，女生會(huì)幫男生，在這個(gè)班級(jí)里男女同等，大家會(huì)團(tuán)結(jié)合作，一起幫助須要幫助的同學(xué)。黃老師希望大家可以成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)的好團(tuán)體，不要在別人背后指指引點(diǎn)，說三道四，更不要常說話不算話，食言而肥，這樣子信用可是會(huì)破產(chǎn)的喔！我也希望大家都可以有好的觀念，這樣就可以削減一些不必要的問題，更可以避開一些不須要的沖突，讓五年十五班更加可愛起來，這也是我們的責(zé)任與目標(biāo)。

描寫班級(jí)的作文篇8

我有一個(gè)好伙伴，她是我們班的語(yǔ)文課代表，叫王莉。她對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)從不馬虎，作業(yè)也總是一絲不茍地按時(shí)完成。而最特殊的是，她特別愛惜集體的財(cái)物。

記得那是一個(gè)夏天的中午，我和王莉在樹下跳皮筋兒。當(dāng)我們跳得正起勁兒的時(shí)候，太陽(yáng)好像被烏云淹沒了，天上刮起呼呼的東南風(fēng)，雷聲隆隆，電光閃閃。我們正打算整理皮筋兒回家，王莉突然喊了一聲：“不好！”我驚奇地問：“怎么了？”“教室的窗戶沒關(guān)，在下雨之前我得趕回去關(guān)好門窗。不然的話，教室會(huì)進(jìn)水，玻璃也會(huì)被打碎的?！薄斑@關(guān)你什么事？又不是你家的窗戶，真是一個(gè)傻子?！薄澳阍趺茨苷f出這種話，學(xué)校不就是我們共同的家嗎？我們應(yīng)當(dāng)去愛護(hù)它。再說，前幾天我們還學(xué)過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，上面不是有一條‘愛惜公共財(cái)物’的守則嗎？”王莉肅穆地說。