2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第1頁(yè)一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃┊?dāng)?shù)丶铀偻七M(jìn)鄉(xiāng)村振興、更好滿足人們對(duì)美好生活的期待與向往提供更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造更多的可能性，從而進(jìn)一步文體旅消費(fèi)潛力。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B2、人們?cè)谟懻摰孛臅r(shí)候，往往忽略了它們的時(shí)間意義和概念，因?yàn)閺目臻g范圍定義一個(gè)地名，無(wú)論點(diǎn)或面，都是通過(guò)地理坐標(biāo)，用具體界限劃定的。但是任何一個(gè)空間范圍，其實(shí)都與一定的時(shí)間范圍相聯(lián)系，這個(gè)時(shí)間范圍有長(zhǎng)有短，而在這一時(shí)間范圍內(nèi)，地名又與很多地名以外的事物和因素相聯(lián)系。所以地名除了本意之外，還有其歷史的、文化的、社會(huì)的、民族的等各方面的意義。這段文字是一篇文章的開(kāi)頭，這篇文章最可能討論的是:C根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)在閱讀全文基礎(chǔ)上方面的意義。故文段重點(diǎn)在結(jié)尾，即本篇文章接下來(lái)將圍繞地名中包含的歷史和文化等【文段出處】《地名、歷史和文化》3、我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面，局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化，這也是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題：在物質(zhì)層面上求變的欲望很強(qiáng)，而在制度層面和觀念層面上卻是文化守成主義的。這狀況對(duì)于現(xiàn)代化實(shí)際進(jìn)程的影響自不必說(shuō)，它對(duì)于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識(shí)的流俗化。不斷地更換新詞語(yǔ)，在新詞語(yǔ)的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念，結(jié)果是詞語(yǔ)和口號(hào)不斷地更換而社會(huì)精神氣質(zhì)則沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的變2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第2頁(yè)這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。C．物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國(guó)家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素D4、自從19世紀(jì)末，歐洲學(xué)者在今斯洛文尼亞境內(nèi)研究石灰?guī)r溶蝕作用及其地貌，并提出“喀斯特”這一術(shù)語(yǔ)以來(lái)，人們的眼界已大大拓展，遍及全世界的精彩喀斯特景觀，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“經(jīng)典喀斯特”最初的內(nèi)涵。以桂黔滇川渝鄂湘為主體的中國(guó)南方熱帶—亞熱帶喀斯特，就是地球上最壯觀的喀斯特景觀帶之一。而自20世紀(jì)90年代以來(lái)，在重慶武隆被發(fā)現(xiàn)和研究的具有世界意義的喀斯特奇觀，無(wú)疑給中國(guó)南方喀斯特添上了濃墨重彩的一筆。下列各項(xiàng)中，與文意相符的是：C．重慶武隆無(wú)疑給研究喀斯特找到了區(qū)別于南方的有力證據(jù)D．重慶武隆無(wú)疑給世界喀斯特地貌開(kāi)啟了學(xué)術(shù)研A【文段出處】《武?。簽踅钐幍目λ固禺?huà)廊》5、對(duì)人說(shuō)話要盡量和善，因?yàn)楫?dāng)你的時(shí)候，心情最糟糕的那個(gè)人就是你自己，尤其當(dāng)對(duì)方對(duì)你不理不睬時(shí)，一切影響都會(huì)反彈在自己身上。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。C6、依次填入下面一段文字括號(hào)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是?！板伹f舞”是藏族民間舞蹈。在節(jié)日、慶典之際，人們相聚在草地上、庭院里，男女各站一邊拉手成圈，(),(),(),(),(),充分展示著藏族人民純樸、熱情和剽悍的民族性格。①眾人便歡呼著揮舞雙袖③通常由男子帶頭啟唱2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第3頁(yè)④撒開(kāi)雙臂側(cè)身擰腰大步跳起⑤唱詞告一段落后D7、一個(gè)人有兩個(gè)耳朵，能聽(tīng)話，兩只眼睛，能看東西，兩個(gè)鼻孔，能聞味。聽(tīng)話，能聽(tīng)正面的，也能聽(tīng)反面的；看東西，能看白的，也能看黑的；聞氣味，能聞香的，也能聞臭的。所以。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語(yǔ)句是。C．面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，我們必須善于辨別B8、恐龍胚胎化石“英良貝貝”，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最完整的恐龍胚胎。該胚胎被認(rèn)為屬于一種非鳥(niǎo)類獸腳類恐龍——竊蛋龍。胚胎以一種奇怪的姿勢(shì)蜷縮在蛋殼內(nèi)。此姿勢(shì)從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)，反倒是現(xiàn)代鳥(niǎo)類胚胎的常見(jiàn)姿勢(shì)?，F(xiàn)代鳥(niǎo)類的胚胎會(huì)在孵化后期經(jīng)歷預(yù)折疊、折疊、后折疊3個(gè)階段，而“英良貝貝”的姿勢(shì)相當(dāng)于處在“預(yù)折疊”階段。研究人員推斷，這種先前被認(rèn)為是鳥(niǎo)類特有的預(yù)孵化行為，可能起源于幾千萬(wàn)年甚至上億年前的獸腳類恐龍。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：B．現(xiàn)代鳥(niǎo)類的許多特征最初是從獸腳類恐龍祖先身上演化來(lái)的D．姿勢(shì)奇特的胚胎為恐龍與現(xiàn)代鳥(niǎo)類之間的聯(lián)結(jié)提供了D【文段出處】《睡姿像小鳥(niǎo)，萌化了！這是迄今為止科學(xué)記錄最完整的恐龍胚胎》9、關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說(shuō)，通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過(guò)積累個(gè)別觀察來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)或推導(dǎo)出定律的方法稱為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來(lái)可靠的正確性，哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為，試圖證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究。例如，即使只找到了一只黑天鵝，也能證明“天鵝都是白色的”這一假說(shuō)是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的，但如果證偽2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第4頁(yè)的話，則是可靠的。通過(guò)反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來(lái)解決問(wèn)題的假說(shuō)，尋找其反例來(lái)證偽假說(shuō)，再設(shè)立新的假說(shuō)······”,就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。哲學(xué)家波普意在說(shuō)明：B句進(jìn)一步論述通過(guò)證偽可以進(jìn)行科學(xué)的研究，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是對(duì)于科學(xué)的定義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。10、將下列選項(xiàng)中的成語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。（1）一邊把那些態(tài)度不端、動(dòng)機(jī)不純的人淘汰出去，一邊把那些具有正確認(rèn)識(shí)、心懷理性期待的人吸收進(jìn)來(lái)，公務(wù)員隊(duì)伍就能、生生不息，公務(wù)員職業(yè)就能回歸行使公權(quán)、服務(wù)公眾的本位。（2）一些腐敗分子由于存在僥幸心理，仍然會(huì)鋌而走險(xiǎn)。他們覺(jué)得只要做得“滴水不漏"，就不可能，也就不可能查到自己的頭上。D11、與人類繁衍發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史相比，科學(xué)的歷史并不。但就在科學(xué)有了一席之地的有限歷史維度中，人類社會(huì)從關(guān)系架構(gòu)、行為方式到思維模式都被科學(xué)深刻影響甚至顛覆性?？茖W(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可的重要部分，是延續(xù)和推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的核心力量。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第5頁(yè)A【文段出處】《讓科學(xué)文化成為社會(huì)文化的底色》科技日?qǐng)?bào)2022年8月19日刊12、一國(guó)文明通常要通過(guò)典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道完成傳承。在傳統(tǒng)社會(huì)中學(xué)者關(guān)注最多的是前二者，而很少會(huì)注意到活態(tài)傳承。事實(shí)上，當(dāng)一個(gè)國(guó)家最重要的文明——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因其內(nèi)容、形式、工藝過(guò)于復(fù)雜，。傳承人也憑借著他們的“活態(tài)傳承”，為中華文明的延續(xù)作出了屬于自己的貢獻(xiàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵篊橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹國(guó)家文明的傳承需要通過(guò)典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道，而活態(tài)傳承相【文段出處】《非遺傳承人：中華文明的另類傳承者》13、中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、國(guó)家食物與營(yíng)養(yǎng)咨詢委員會(huì)主任盧良恕說(shuō)，我國(guó)目前正在實(shí)行一個(gè)“大豆行動(dòng)計(jì)劃”，向城鄉(xiāng)居民特別是中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的大豆加工制品，以解決優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝人量不足。專家說(shuō)，在植物性食物生產(chǎn)中，唯有大豆是可大量直接生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物。盧良恕說(shuō)，我國(guó)目前人們的食物消費(fèi)中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物的比例偏小，特別是農(nóng)村居民的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量不足。這段話的主要意思是。C．大豆是唯一能夠迅速有效解決蛋白質(zhì)攝入不足問(wèn)題的植物性食物A14、資金不足是限制農(nóng)產(chǎn)品品牌形成和發(fā)展的重要原因。品牌的建立是一個(gè)的復(fù)雜過(guò)程。創(chuàng)立品牌、支撐品牌、品牌經(jīng)銷等各環(huán)節(jié)都需要資金的注入，其中巨額廣告費(fèi)讓許多農(nóng)村電商經(jīng)營(yíng)主體。從外部因素看，幫助農(nóng)村電商經(jīng)營(yíng)主體解決資金問(wèn)題是樹(shù)立品牌的關(guān)鍵。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)D15、許多地方政府為了加快發(fā)展，不問(wèn)客觀條件是否具備，只要是國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展的行業(yè)，就大力招商引資，違背了生產(chǎn)力布局的原則，使大量投資效率低下，企業(yè)長(zhǎng)期低效運(yùn)行。在市場(chǎng)短缺時(shí)，大多數(shù)項(xiàng)目都還可以維持，甚至可能有不錯(cuò)的效益，一旦出現(xiàn)總量過(guò)剩，那些布局不合理的企業(yè)就首當(dāng)其沖，面臨被淘汰出局的命運(yùn)，對(duì)部分區(qū)域經(jīng)濟(jì)造成較大沖擊。對(duì)這段話主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：B因此，文段闡述了區(qū)域生產(chǎn)力布局趨同的緣【文段出處】《對(duì)排浪式增長(zhǎng)方式的思考》16、根據(jù)我國(guó)勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定，以下說(shuō)法正確的是：A．甲與公司簽訂勞動(dòng)合同一周后正式上班，勞動(dòng)關(guān)系自簽訂合同之日起建立C2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第7頁(yè)本題考查法律常識(shí)。公司任職的丁，在外兼職翻譯，兼職單位不一定要與其訂立書(shū)面勞動(dòng)合同，也可以訂立服務(wù)主體、以為服務(wù)載體、以為服務(wù)抓手的公共文化服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A18、下列各句中，沒(méi)有歧義的一句是。C19、海灘除了高鹽、缺氧，還時(shí)常受海浪沖刷，一些紅樹(shù)植物為適應(yīng)海灘環(huán)境，逐漸進(jìn)化出獨(dú)特的生長(zhǎng)技能。如秋茄樹(shù)的種子還沒(méi)離開(kāi)母樹(shù)時(shí)就開(kāi)始繼續(xù)生長(zhǎng)，直到發(fā)育出棒狀的胚軸。當(dāng)種子掉落到淤泥里，不到一天就可扎根長(zhǎng)成幼苗。即使掉落在海面上，胚軸里面的空氣和水分也會(huì)提供生命所需，可長(zhǎng)期漂浮海上而不失生命力。秋茄樹(shù)發(fā)育著密集的支柱根，支柱根從樹(shù)干基部伸出再深深扎入泥土，能抵御海浪的沖擊。而長(zhǎng)在地面密密麻麻的形似幼苗的，是它的藤狀根，其內(nèi)部通氣組織發(fā)達(dá)，既可以交換氣體又可以存儲(chǔ)空氣。秋茄樹(shù)擁有特殊的腺體，能把多余的鹽分派發(fā)給老葉子，待老葉脫落時(shí)一并帶走。根據(jù)這段文字，下列關(guān)于秋茄樹(shù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A．是生活在海灘上的紅樹(shù)植物D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁(yè)【文段出處】科普時(shí)報(bào)《走進(jìn)紅樹(shù)林中探尋科學(xué)奧秘》20、文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍，書(shū)籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。隨心所欲予取予求D21、俄羅斯科學(xué)院文學(xué)研究所內(nèi)有個(gè)“普希金之家”，是珍藏俄國(guó)古典文學(xué)大師們遺物的小型博物館。在這里我大吃一驚：原來(lái)我所崇敬的那些文學(xué)大師，幾乎都能畫(huà)一手好畫(huà)。但這些畫(huà)在普希金之家并不作為一種純粹的藝術(shù)作品，而作為作家的遺物，和大師們的書(shū)桌、文具、手杖、眼鏡、外衣、懷表和水杯擺在一起。它們被當(dāng)作作家生命氣息的載體—而不是心靈欲望的載體，只是從屬于文學(xué)，并沒(méi)有自己獨(dú)立的身份與價(jià)值。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是。C．普希金的畫(huà)是能反映其心理與性格的日C22、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總體上保持了高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，但勞動(dòng)就業(yè)的增長(zhǎng)卻遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度。目前，盡管我國(guó)服務(wù)業(yè)吸納勞動(dòng)就業(yè)的比重在不斷上升，甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍，并且基本消化了包括從農(nóng)業(yè)和制造業(yè)中轉(zhuǎn)移出來(lái)的勞動(dòng)力存量在內(nèi)的所有新增勞動(dòng)力，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，它對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)，發(fā)掘服務(wù)業(yè)對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力。這段文字主要說(shuō)明了。A．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國(guó)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機(jī)C2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)23、北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所，規(guī)模之宏大，居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑，雖已化作遺世獨(dú)立的龐大廢墟，猶可依稀窺見(jiàn)當(dāng)重城繁堞、深塹高垣的雄偉氣象。這座千年古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地，成為記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境，南距今縣城僅12公里，為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從這段文字中無(wú)法得知北庭故城哪一方面的信息？()D24、許多人很崇尚言論自由，以為言論自由就可以解決思想自由的問(wèn)題。實(shí)際上，言論表達(dá)的自由并不必然走向思想自由。假如我們觀察網(wǎng)絡(luò)媒體上的有些表達(dá)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它存在著一種極端化的趨勢(shì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬灰欢▍⑴c表達(dá)和討論，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)媒體上有許多非理性的謾罵和惡意攻擊等等。結(jié)果雖然言論自由了，但一個(gè)人的思想表達(dá)很容易遭到圍攻。這不是思想自由，僅僅是言論自由而已。這段文字意在強(qiáng)調(diào)。D字進(jìn)一步舉例論證。即文段意在強(qiáng)調(diào)言論自由不必然導(dǎo)致思想自由。25、衛(wèi)星在太空停留或移動(dòng)需要推力。一般而言，衛(wèi)星使用類似火箭的化學(xué)推進(jìn)裝置，但電推進(jìn)器因效率更高而日益流行。然而，目前的電力推進(jìn)系統(tǒng)仍要使用推進(jìn)劑，而衛(wèi)星能攜帶的推進(jìn)劑有限，因此衛(wèi)星的待機(jī)時(shí)間會(huì)受限于攜帶的推進(jìn)劑數(shù)量。而且為了抵消大氣阻力，在距離地球表面幾百公里范圍內(nèi)運(yùn)行的衛(wèi)星消耗的推進(jìn)劑會(huì)更多。但現(xiàn)在，歐洲空間局(ESA)研制出了一款新型電推進(jìn)系統(tǒng)，能從地球大氣層頂部攫取空氣分子，壓縮這些分子讓其變成等離子體，施加電場(chǎng)可為等離子體流加速，從而為衛(wèi)星提供推力，這就使衛(wèi)星能在地球周圍的極低海拔軌道上運(yùn)行很長(zhǎng)時(shí)間。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是:D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析文段首先提出衛(wèi)星在太空需要推力的話題，接著論述電推進(jìn)器因效率更高而日益流行，隨后表明目前的電力推進(jìn)系統(tǒng)仍要使用推進(jìn)劑，而衛(wèi)星能攜帶的推進(jìn)劑有限且運(yùn)行時(shí)消耗的推進(jìn)劑會(huì)更多的問(wèn)題。文段最后指出歐洲空間局（ESA）研制出了一【文段出處】《太空動(dòng)力技術(shù)重大突破，推進(jìn)劑被取代，航天器可永久留在太空！》26、隨著國(guó)際交往的廣度和深度日益加深，最先從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域開(kāi)始的全球化，早已給國(guó)家主權(quán)概念帶來(lái)了變化。這個(gè)變化，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是主權(quán)和非主權(quán)的界限不像原來(lái)那么清晰了。而其背后的原因也不復(fù)雜，就是當(dāng)一些領(lǐng)域的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)日益擴(kuò)大的時(shí)候，有些事情到底是屬于主權(quán)范圍、還是非主權(quán)范圍，就變得越來(lái)越難以判斷了。而過(guò)去以地域?yàn)闃?biāo)志的主權(quán)范圍管轄，也正在改變之中。本文段意在表明。A一步解釋說(shuō)明國(guó)家主權(quán)概念發(fā)生變化，變得越來(lái)越難以判斷。因此A項(xiàng)正確。27、近年來(lái)，踏足荒野、悠然自得的露營(yíng)生活受到追捧，這種原本是“驢友”熱衷的小眾戶外方式，如雨后春筍般席卷朋友圈，成了當(dāng)下許多人熱衷的戶外項(xiàng)目。其中露營(yíng)過(guò)程中的一些不文明現(xiàn)象，也引發(fā)了大家的關(guān)注，一些資深的戶外愛(ài)好者呼吁，要文明出游，露營(yíng)結(jié)束后應(yīng)把垃圾最適合做這段文字標(biāo)題的是：D文段首句引出露營(yíng)的話題，指出踏足荒野、悠然自得的露營(yíng)生28、滅絕是一個(gè)的詞。沒(méi)有人知道，地球上最后一尾長(zhǎng)江白鱘怎樣度過(guò)了的一生。盡管希望，研究者仍然希望，在長(zhǎng)江某些水域之下，在某些未曾探測(cè)到的暗礁背后，還有幾尾殘存的白鱘個(gè)體。2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析B【文段出處】《長(zhǎng)江白鱘的挽歌》29、合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。唯有合作，我們才能彼此分歧；唯有合作，我們才能不斷共同利益；唯有合作，我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，共贏的彼岸。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。D30、①每種感受器只能感受某種特定的刺激，所以感受器的構(gòu)造是多種多樣的②如果外來(lái)物質(zhì)或體內(nèi)的代謝廢物對(duì)受體的刺激過(guò)大，身體就會(huì)有所反應(yīng)，這會(huì)讓我們感到不舒服，甚至給我們的身體健康帶來(lái)危害③在感受器中，起重要作用的是受體。這些受體是糖蛋白或脂蛋白構(gòu)成的生物大分子，其尺寸只有幾十納米，通過(guò)電子顯微鏡放大數(shù)億倍后才能看到它們的真容④此時(shí)，我們可以選擇該受體的阻滯劑降低受體與相應(yīng)物質(zhì)的結(jié)合，從而改善健康水平⑤受體分布于各種細(xì)胞中，有的在細(xì)胞膜上，有的在細(xì)胞內(nèi)部。受體能夠同激素、神經(jīng)遞質(zhì)、藥物或者細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子結(jié)合，并能引起細(xì)胞功能變化⑥感受器就是感覺(jué)神經(jīng)元周圍突起的末梢，它能接受刺激，并把刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)，由感覺(jué)纖維傳入神經(jīng)中樞引起感覺(jué)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句之后分別為①句和③句，①句繼續(xù)圍繞感受器進(jìn)行介紹，指出其構(gòu)造是多種多樣的，而③句開(kāi)始【文段出處】《破解人類感知之謎》31、隨著人工智能的廣泛應(yīng)用，未來(lái)單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢(shì)。佩戴智能頭盔的士兵被視作人機(jī)結(jié)合協(xié)同作戰(zhàn)體系，有可能改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)單兵作戰(zhàn)模式。在研究人員的設(shè)想中，智能頭盔不再只是保護(hù)頭部的設(shè)備，而是成為指揮控制機(jī)器人、無(wú)人機(jī)的控制中樞。它整合了多光譜傳感器，可選擇性過(guò)濾或透過(guò)不同波長(zhǎng)的光線，有效探知敵人位置，日夜均可使用。頭盔內(nèi)右眼前方的一個(gè)小屏幕，可為單兵提供大量信息，比如瞄準(zhǔn)和導(dǎo)航系統(tǒng)情況、電池使用情況、指揮官的命令等。所有這些信息還會(huì)被傳送到單兵手腕上的另一個(gè)小屏幕上，它被稱作“人-機(jī)視覺(jué)界最適合做這段文字標(biāo)題的是：A32、20世紀(jì)是中國(guó)人受苦受難的世紀(jì)，內(nèi)憂外患紛至沓來(lái)，幾乎沒(méi)有一天停止過(guò)。在這樣一個(gè)人人的漫長(zhǎng)亂世中，競(jìng)有一位百二高齡的老人將他一生的經(jīng)歷，用生動(dòng)的語(yǔ)言，娓娓道來(lái)，思路之清晰，判斷之明確，絲毫不顯衰老之相，這真是人間一大奇跡。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A朝不保夕形容形勢(shì)危急，難以預(yù)料，也可以修飾人的命運(yùn)33、光在被照射物體單位面積上所施加的壓力叫光壓，也被稱為輻射壓強(qiáng)。根據(jù)量子理論，光具有“波粒二象性”，它既是一種電磁波，又是一種粒子，即光子。光子沒(méi)有靜態(tài)質(zhì)量，但有動(dòng)量。當(dāng)光子撞擊到光滑的平面上時(shí)，可以像從墻上反彈回來(lái)的乒乓球一樣改變運(yùn)動(dòng)方向，并給撞擊物體以相應(yīng)的作用力，形成光壓。這段文字主要意在說(shuō)明。D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析34、盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，當(dāng)編創(chuàng)者過(guò)分沉溺于小說(shuō)每一處細(xì)節(jié)的情景再現(xiàn)，卻有可能喪失了超越其上重新俯瞰的當(dāng)代審美，而后者才是真正尊重經(jīng)典原著的嚴(yán)肅態(tài)度。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。C情趣：性情志趣；情結(jié)：心中的感情糾葛，或深藏心底的感情；情懷：含有某種感情的心境；情致：意趣風(fēng)致。題干講述的是過(guò)于沉溺于小說(shuō)細(xì)節(jié)的情景再現(xiàn)，容易喪失以當(dāng)代審美視角去理解經(jīng)典、尋求與經(jīng)典原著的感情共鳴的高度，側(cè)重于要從35、近年來(lái)出現(xiàn)的《我在故宮修文物》等以國(guó)寶為題材的紀(jì)錄片，提供了認(rèn)識(shí)歷史的新。這些紀(jì)錄片以具體的文物為線索，又不于文物，而是描繪物品所處時(shí)代的精神世界，以此引導(dǎo)當(dāng)代觀眾與傳統(tǒng)文化發(fā)生碰撞，引導(dǎo)情感參與，開(kāi)拓歷史視野。這些節(jié)目如同熒屏上的博物館，讓觀眾。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B可表示紀(jì)錄片描繪內(nèi)容比較廣博的含義，故均保留。36、下列句子中，修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ37下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的句是()2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析37、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是。A．文章對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的若干重要問(wèn)題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明B．大家一定要學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)、方法、觀點(diǎn)去解決問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出問(wèn)題C38、填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是?！秶?guó)家通用語(yǔ)言文字法》了，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹、實(shí)施它。國(guó)家鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字，國(guó)家普通話，規(guī)范漢字。A39、謠言，一方面源于真相不被發(fā)現(xiàn)，尤其是涉及到衛(wèi)生、醫(yī)藥、科技等專業(yè)領(lǐng)域的謠言，更應(yīng)該建立快速反應(yīng)機(jī)制。比如，普及基本的科技常識(shí)，讓人們能正確掌握醫(yī)療衛(wèi)生健康常識(shí)，對(duì)于一般性流言不但可以迅速做出回應(yīng)和阻擊，而且還可以通過(guò)到位的科普來(lái)助力辟謠及時(shí)啟動(dòng)并發(fā)揮效力。另一方面，需要通過(guò)健全完善辟謠平臺(tái)的方法，引導(dǎo)不同領(lǐng)域的專家進(jìn)駐辟謠平臺(tái)，或通過(guò)設(shè)置辟謠熱線、咨詢專線等構(gòu)建對(duì)謠言應(yīng)時(shí)而動(dòng)的“動(dòng)態(tài)對(duì)決”，通過(guò)及時(shí)、聯(lián)動(dòng)、專業(yè)發(fā)聲去解疑釋惑。如果我們?cè)谥{言的醞釀和成型階段就做出專業(yè)、科學(xué)的回應(yīng)和阻擊，何至于最適合做這段文字標(biāo)題的是：B強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該在謠言的醞釀和成型階段就做出專業(yè)、科學(xué)的回應(yīng)和阻擊，而不是等謠言成型和擴(kuò)散后再去辟謠。故文段重在強(qiáng)調(diào)針對(duì)謠言，應(yīng)該快速、及時(shí)、動(dòng)態(tài)地進(jìn)40、毋庸置疑，科技創(chuàng)新的突破性力量，善用科技，將使我們的世界變得更加美好。但科技所蘊(yùn)含的潛力要真正轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)有意義的現(xiàn)實(shí)力量，真正形成的趨利避害機(jī)制，需要包括科技企業(yè)在內(nèi)的全社會(huì)的共同努力。在此過(guò)程中，技術(shù)調(diào)節(jié)的觀念有助于促使科技的杠桿朝著有益社會(huì)的方向撬動(dòng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析D【文段出處】《讓科技更有擔(dān)當(dāng)需從技術(shù)、社會(huì)雙管齊下》二、第二部分常識(shí)判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?、“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”。這些古老的諺語(yǔ)是我國(guó)先民通過(guò)觀察時(shí)令、天系而形成的知識(shí)體系，至今對(duì)人們的生產(chǎn)和生活還有重要影響。這說(shuō)明。①實(shí)踐活動(dòng)是人們獲得對(duì)具體事物認(rèn)識(shí)的來(lái)源②意識(shí)對(duì)人們改造客觀世界活動(dòng)起指導(dǎo)作用③意識(shí)的主動(dòng)創(chuàng)造性使得人能認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律④人們能夠根據(jù)事物固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系A(chǔ)動(dòng)是人們獲得對(duì)具體事物認(rèn)識(shí)的來(lái)源，正確。②認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)具有指導(dǎo)作用，先民通過(guò)觀察時(shí)令、天氣等特征形成了一套知識(shí)體系，至今對(duì)人民的生產(chǎn)和生活還有重要影響。知識(shí)體系屬于意識(shí)的范疇，通過(guò)這種意識(shí)可以指導(dǎo)今天的生產(chǎn)和生活，體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)人們改造客觀世界活動(dòng)起指導(dǎo)作用，正確。③規(guī)律具有客觀性和普遍性，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，人們不能創(chuàng)造事物時(shí)會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造出一些現(xiàn)實(shí)不能直接感覺(jué)到的認(rèn)識(shí)，比如人們會(huì)追溯過(guò)去，預(yù)測(cè)未來(lái)。但題干中聯(lián)系和特征的把握沒(méi)有體現(xiàn)意識(shí)的主動(dòng)創(chuàng)造性，錯(cuò)誤。④人們能夠根據(jù)固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系，選項(xiàng)本身表述沒(méi)有問(wèn)題，但是題干中只提到了先民認(rèn)識(shí)到觀察時(shí)令、天氣等方面的特征與生活、生產(chǎn)之間的聯(lián)系，并沒(méi)有涉及到新的聯(lián)系，錯(cuò)誤。因此2、有一種說(shuō)法，叫作“整體不等于各個(gè)孤立部分的總和”。這句話從哲學(xué)上講說(shuō)明：B2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，功能是系統(tǒng)在內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系中所表現(xiàn)出來(lái)的特性和性能，功能也是一種屬性，是系統(tǒng)整體才具有的屬性。用之中，而不是孤立要素和功能的簡(jiǎn)單相加。這反映的主要是系統(tǒng)的整體性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，系統(tǒng)的層次性指一方面系統(tǒng)由一定的要素組成，這些要素是由更小一層次的要素組成的子系統(tǒng)，另一方面系統(tǒng)自身又是更大系統(tǒng)的組成要素。因此系統(tǒng)的層次性并不能準(zhǔn)確地解釋亞里士多德的這句名言。D項(xiàng)錯(cuò)誤，系統(tǒng)的開(kāi)放性是指系統(tǒng)與環(huán)境發(fā)生交換的屬性，亦即事物具有從環(huán)境輸入物質(zhì)能量與信息的屬性，也具有向環(huán)境輸出物質(zhì)、能量與信息的屬性?？梢?jiàn)，系統(tǒng)的開(kāi)放性并不能體現(xiàn)出整體與部分的關(guān)系。3、2022年政府工作報(bào)告攸關(guān)市場(chǎng)主體發(fā)展的“加減法”措施很實(shí)。減的是企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)，增的是。減增之間，彰顯了政府助企紓困、穩(wěn)就業(yè)保民生的堅(jiān)定決心和積極作為。B本題考查政治常識(shí)。擔(dān)，增的是政策支持和資金投入。減增之間，彰顯了政府助企紓困、穩(wěn)就業(yè)保民生的堅(jiān)定決心和積極作為。1.5億戶市場(chǎng)主體4、下列關(guān)于衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的表述不正確的是。A陸?？杖娐?lián)合研制的新一代空間衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)。其主要目的是為陸、海、空三大領(lǐng)域提供實(shí)時(shí)、全天侯和全球性的導(dǎo)航服務(wù)，并用于情報(bào)收集、核爆監(jiān)測(cè)和應(yīng)急通信等一些軍事目的。5、黨的十八大報(bào)告指出，是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求，是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則，是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。()共同富裕公平正義A2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析黨的十八大報(bào)告指出，公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求，共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則，社會(huì)和諧是中6、下列不屬于方案抉擇的主要方法的是（）。B7、下列關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的說(shuō)法，不正確的是：A．中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，是中國(guó)共產(chǎn)黨從事業(yè)發(fā)展全局的高度在十九大作出的重大政治論斷B．中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這一論斷科學(xué)把握了C本題考查政治常識(shí)。社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，是中國(guó)共產(chǎn)黨從事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大政治論斷。發(fā)展新的歷史方位，準(zhǔn)確標(biāo)定了中國(guó)特色社會(huì)主義航船前行的時(shí)代坐標(biāo)。事業(yè)發(fā)展的角度提出來(lái)的，不是歷史學(xué)上時(shí)代劃分的概念。D項(xiàng)正確，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，需要不斷在實(shí)踐和理論上進(jìn)行探索、用發(fā)展著的理論指導(dǎo)發(fā)展著的實(shí)踐。8、關(guān)于我國(guó)少數(shù)民族，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：D本題考查國(guó)情社情。A項(xiàng)正確，第五套人民幣包括蒙文、維文、藏文、壯文等幾種少數(shù)民族的文字；C項(xiàng)正確，壯族是中國(guó)人口最多的一個(gè)少數(shù)民族，主要聚居在南方，范圍東起廣東省連山壯族瑤族自治縣，西至云南族苗族自治州，北達(dá)貴州省黔東南苗族侗族自治州從江縣，南抵北部灣；D項(xiàng)錯(cuò)誤，苗族，是一個(gè)古老的民族，散布在世2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析9、根據(jù)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》，下列說(shuō)法與構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系不相符的是：D本題考查政治常識(shí)。A、B、C項(xiàng)正確，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議通過(guò)的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色體化發(fā)展，健全學(xué)前教育、特殊教育和普及高中階段教育保障機(jī)制，完善職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、繼續(xù)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制。支持和規(guī)范民辦教育、合作辦學(xué)。構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育和人工智能和學(xué)習(xí)方式，加快發(fā)展面向每個(gè)人、適合每個(gè)人、更加開(kāi)放靈活的教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。”10、下列關(guān)于偉大科學(xué)工程的說(shuō)法，正確的是：A．阿波羅計(jì)劃：1961年在美國(guó)啟動(dòng)，尤里B本題考查科技常識(shí)。楊嘉墀、陳芳允四位科學(xué)家提出這個(gè)建議而得名，于1986年啟動(dòng)實(shí)施。2002年中國(guó)科技部將深海載人潛水器研制列為國(guó)家高其核心任務(wù)是要繪制出人類基因組的遺傳圖譜、物理圖譜、轉(zhuǎn)錄圖譜和序列圖譜，最終測(cè)定出人類基因組DNA的全部核苷酸D項(xiàng)錯(cuò)誤，人類腦計(jì)劃包括神經(jīng)科學(xué)和信息科學(xué)這當(dāng)今自然科學(xué)兩大熱點(diǎn)的相互結(jié)合研究，其核心年人類腦計(jì)劃在美國(guó)正式啟動(dòng)，美國(guó)20多家著名的大學(xué)和研究所參加了這個(gè)研究計(jì)劃。11、中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派堅(jiān)持的方針，這個(gè)方針是正確處理中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派關(guān)系的重要準(zhǔn)則。A．長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共A2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析12、在決策系統(tǒng)中占主導(dǎo)地位的是。CC項(xiàng)正確，在政策制定中，決斷子系統(tǒng)必須對(duì)信息、參謀兩個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督，還要對(duì)影響政策制13、按照實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求，到2020年，要實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo)，必須堅(jiān)持把放在首位。A中共十七屆六中全通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》指出，到律，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，加強(qiáng)文化法制建設(shè)，一手抓繁榮、一手抓管理，推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可14、《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，后人對(duì)其評(píng)價(jià)很高。下列評(píng)價(jià)中，不是針對(duì)《史記》的是：D本題考查人文常識(shí)。15、下列食品中，不屬于發(fā)酵類食品的是（）。B2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析B項(xiàng)，發(fā)酵類食品是指人們利用有益微生物加工制造的一類食品，具有獨(dú)特的風(fēng)味。我們現(xiàn)在常吃的發(fā)酵類食品主要有谷物發(fā)酵制品（甜面醬、米醋、米酒、饅頭、面包等）、豆類發(fā)酵制品（豆瓣醬、醬油、豆豉、腐乳等）和乳類發(fā)酵制品（酸奶、16、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)不斷大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，建立了不少高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)，其最不可能的原因是。D高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是指以高新技術(shù)為基礎(chǔ)，從事一種或多種高新技術(shù)及其產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)的企業(yè)集合，這種產(chǎn)業(yè)所擁有的關(guān)鍵技術(shù)往往開(kāi)發(fā)難度很大，但一旦開(kāi)發(fā)成功，卻具有很高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，有利于增加地方財(cái)政收入、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)，發(fā)展高新看，發(fā)達(dá)國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展依然被視為重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，并沒(méi)有轉(zhuǎn)移。17、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，加快形成新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系。新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系的內(nèi)涵包括：①工農(nóng)互促②以工促農(nóng)③城鄉(xiāng)互補(bǔ)④以城帶鄉(xiāng)⑤全面融合⑥一體統(tǒng)籌⑦共同繁榮⑧協(xié)調(diào)均衡D本題考查政治常識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記在2017年底召開(kāi)的中央農(nóng)村工作會(huì)議上指出，農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)、農(nóng)村美不美、農(nóng)民富不富，決定著億萬(wàn)農(nóng)民的獲得感和幸福感，決定著我國(guó)全面小康社會(huì)的成色和社會(huì)主義現(xiàn)代化的質(zhì)量。走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路，必須重塑城鄉(xiāng)關(guān)系，走城鄉(xiāng)融合發(fā)展之路；推動(dòng)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，加快形成工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補(bǔ)、全面融合、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系。D《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)的公文種類主要有：①命令（令）適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施和嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員。②公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。③通告適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。④通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?？h公安局發(fā)文嚴(yán)禁賭博活動(dòng)應(yīng)用通告告知社會(huì)各有關(guān)方面遵守或周知。因此D19、習(xí)近平總書(shū)記指出，中國(guó)現(xiàn)代化離不開(kāi)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技、在人才。要把發(fā)展農(nóng)業(yè)科技放在更加突出的位置，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化、智能化，給農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化插上科技的翅膀。以下做法體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的是：2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析①農(nóng)戶E現(xiàn)在操作無(wú)人機(jī)，不用出門(mén)，一天能打1500畝地農(nóng)藥②農(nóng)戶F實(shí)現(xiàn)浸種、育秧、插秧、田間管理、收獲全過(guò)程智能化③農(nóng)戶G有352畝水稻田，但種田有機(jī)械，農(nóng)閑時(shí)還出門(mén)去旅游④農(nóng)戶H根據(jù)多年種植經(jīng)驗(yàn)，為自家每塊地定制統(tǒng)一的施肥方案C本題考查政治常識(shí)。題干所述為習(xí)近平總書(shū)記在北大荒建三江國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)考察時(shí)指出的。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是指由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)，把農(nóng)業(yè)建立在現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)上，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代工業(yè)來(lái)裝備農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)科學(xué)來(lái)管理農(nóng)業(yè)，創(chuàng)造一個(gè)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系和一個(gè)合理利用資源、又保護(hù)環(huán)境的、有較高轉(zhuǎn)化效①無(wú)人機(jī)的使用和②全過(guò)程智能化都體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)科學(xué)化；③352畝水稻田用機(jī)械種植體現(xiàn)了機(jī)械化；④體現(xiàn)不出農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化20、根據(jù)我國(guó)《立法法》的規(guī)定，行政法規(guī)公布的形式為：A本題考查法律常識(shí)。三、第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系（在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析C。2、某品牌店購(gòu)入400件同款春裝，2月以吊牌價(jià)售出200件，3月以吊牌價(jià)的8折售出100件，4月以吊牌價(jià)的6折售出70件，最后30件以吊牌價(jià)的3折清倉(cāng)處理完，總共獲利32750元。已知春裝吊牌價(jià)是進(jìn)價(jià)的2倍，則這批春裝的單件進(jìn)價(jià)為多少元？C3、在一塊正方形土地中，畫(huà)一條經(jīng)過(guò)某個(gè)頂點(diǎn)的規(guī)劃線，將其分割為三角形和梯形兩塊土地，且梯形土地的面積正好是三角形土地的2倍。問(wèn)三角形和梯形土地的周長(zhǎng)之比是多少？D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析賦值正方形土地的邊長(zhǎng)為3，根據(jù)題意，梯形土地的面積正好是三角形土地的2倍，則正方形土地的面積是三角形土地的3地的周長(zhǎng)，故三角形和梯形土地的周長(zhǎng)之比為(6+V)：(7+)。4、某公司招聘員工，按規(guī)定每人至多可報(bào)考兩個(gè)職位。結(jié)果共42人報(bào)名，甲，乙、丙三個(gè)職位報(bào)名人數(shù)分別是22人、16人、25人，其中同時(shí)報(bào)甲、乙職位的人數(shù)為8人，同時(shí)報(bào)甲、丙職位的人數(shù)為6人，那么同時(shí)報(bào)乙、丙職位的人數(shù)為（）。A5、甲、乙兩條生產(chǎn)線每小時(shí)分別可以生產(chǎn)15000件和9000件某種零件，產(chǎn)品合格率分別為99%和99.8%?，F(xiàn)接到36萬(wàn)件這種零件的生產(chǎn)任務(wù)，要求合格率不得低于99.5%，則兩條生產(chǎn)線合作，至少需要多少小時(shí)完成?D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析繼續(xù)幫助乙工作。C7、題目正在全力以赴征集，將會(huì)在征集到后第一時(shí)間上傳A鐘，則A地距離B地米。B 有三個(gè)試管分別裝有定量的清水現(xiàn)將濃度為的溶液克倒入試管混合后取出克倒入試管混合后再取出克倒入2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析9、有三個(gè)試管A、B、C分別裝有一定量的清水，現(xiàn)將濃度為12％的溶液10克倒入A試管，混合后取出10克倒入B試管，混合后再取出10克倒入C試管。最后A、B、C三個(gè)試管的濃度分別為6％、2％、0.5％，則最初A、B、C三個(gè)試管中哪個(gè)盛水最少？()A10、育才小學(xué)安排體檢，在上午要求一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)學(xué)生中有4個(gè)年級(jí)必須全體檢完，所以醫(yī)院開(kāi)設(shè)了4個(gè)體檢口同時(shí)進(jìn)行，但是學(xué)校明確規(guī)定最低年級(jí)和最高年級(jí)不能在第一口和第四口，其他的沒(méi)有要求，問(wèn)學(xué)校體檢安排的分法有多少種？()A11、某企業(yè)舉行職業(yè)技能大賽，3個(gè)下屬分公司均選2名員工參賽。若同一分公司的員工比賽時(shí)出場(chǎng)順序不能相鄰，則參賽的6名員工不同的出場(chǎng)順序共有：D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A13、有一條新修的公路，現(xiàn)在需要在該道的兩邊植樹(shù)，已知路長(zhǎng)為5052米，如果每隔6米栽一棵樹(shù)，一共需要種植多少棵樹(shù)？()2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析C14、六個(gè)自然數(shù)的平均數(shù)是7，其中前四個(gè)的平均數(shù)是8，第4個(gè)數(shù)是11，那么后三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是。C15、在某應(yīng)急救援作業(yè)中，假設(shè)每臺(tái)機(jī)器工作效率相同，如果兩臺(tái)機(jī)器配合作業(yè)，效率分別提高25%，而三臺(tái)機(jī)器同時(shí)合作，每臺(tái)效率各自提高50%。甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)器依次投入救援，直到救援完成。已知甲救援時(shí)間為60分鐘，乙救援時(shí)間為甲的，而丙救援時(shí)間為乙的，問(wèn)僅有一臺(tái)機(jī)器完成該救援作業(yè)需要多少分鐘？B賦值甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)器單獨(dú)作業(yè)時(shí)每分鐘的工作效率均為4，則兩臺(tái)機(jī)器配合作業(yè)時(shí)每分鐘的工作效率之和為1、參考價(jià)格效應(yīng)是指商品的價(jià)格相對(duì)于消費(fèi)者認(rèn)知的其他替代商品越高，消費(fèi)者對(duì)價(jià)格就越敏感。反之，消費(fèi)者則對(duì)價(jià)格不敏感。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了參考價(jià)格效應(yīng)的是。意C．百貨公司一樓大多是高檔化妝品柜臺(tái)，價(jià)格之高讓普通人難以接受，但在看過(guò)這些幾乎全后，消費(fèi)者反而覺(jué)得二樓售價(jià)500元一件的襯衫也不貴D．雜貨店老板經(jīng)常會(huì)將價(jià)格較低但毛利率較高的大眾品牌放在顧客第一眼看不到的地方，而將價(jià)格較高的品牌放在顯眼的位置，這樣顧客看到大眾品牌的價(jià)格時(shí)就會(huì)覺(jué)得便宜而購(gòu)買D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第二步：逐一分析選項(xiàng)。B項(xiàng)：消費(fèi)者愿意購(gòu)買高端電腦是因?yàn)槠胀óa(chǎn)品的性能不能和高端電腦相比，說(shuō)明消費(fèi)者看重產(chǎn)品性能2、甲：兒時(shí)進(jìn)行大量閱讀會(huì)導(dǎo)致近視眼——難以看清遠(yuǎn)處景物。乙：我不同意，近視眼與閱讀之間的關(guān)聯(lián)都來(lái)自以下事實(shí)：觀看遠(yuǎn)處景物有困難的孩子最有可能選擇那些需要從近處觀看物體的活動(dòng)，如閱讀。乙對(duì)甲的反駁是通過(guò)。D3、在某市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，男女100米短跑冠軍均來(lái)自第一中學(xué)的體育班，而不是市體育學(xué)院，很多家長(zhǎng)都在說(shuō)：“第一中學(xué)比市體育學(xué)院的訓(xùn)練質(zhì)量高。”下列項(xiàng)最能反駁這些家長(zhǎng)們的結(jié)論。B2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：第一中學(xué)比市體育學(xué)院的訓(xùn)練質(zhì)量高。本題的論點(diǎn)討論第一中學(xué)與市體育學(xué)院訓(xùn)練質(zhì)量的比較，論據(jù)討論100米短跑冠軍均來(lái)自第第二步：逐一分析選項(xiàng)。B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明有沒(méi)有出現(xiàn)短跑冠軍并不是衡量學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)明衡量學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量不是完全以出現(xiàn)短跑冠軍為C項(xiàng)：該項(xiàng)討論市體育學(xué)院很多老師離開(kāi)市體育學(xué)院去了第4、研究人員招募了619人參與實(shí)驗(yàn)，其中200人完全放棄智能手機(jī)一周；226人將他們每天使用智能手機(jī)的時(shí)間減少一小時(shí)；193人保持原來(lái)的智能手機(jī)使用習(xí)慣而不做任何改變。在干預(yù)實(shí)驗(yàn)一個(gè)月和四個(gè)月后對(duì)所有參與者進(jìn)行回訪，以了解他們的生活習(xí)慣和幸福感。研究人員發(fā)現(xiàn)，完全放棄智能手機(jī)，或?qū)⑵涿刻焓褂脮r(shí)間減少一小時(shí)都對(duì)參與者的生活方式和幸福感產(chǎn)生了積極影響。研究人員認(rèn)為，減少而非完全放棄智能手機(jī)的日常使用，對(duì)一個(gè)人的幸福感會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響。補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提，研究人員的觀點(diǎn)才能成立？A．完全放棄智能手機(jī)的使用會(huì)影響人們的工作效率和生活質(zhì)量B．完全放棄智能手機(jī)使用的積極影響在現(xiàn)代社C．減少使用比完全放棄使用智能手機(jī)的積極影響更持久穩(wěn)定C第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：減少而非完全放棄智能手機(jī)的日常使用，對(duì)一個(gè)人的幸福感會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響。論據(jù)：完全放棄智能手機(jī)，或?qū)⑵涿刻焓褂脮r(shí)間減少一小時(shí)都對(duì)參與者的生活方式和幸福感產(chǎn)生了積極影響。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出完全放棄使用智能手機(jī)會(huì)帶來(lái)的影響，但不明確減少使用智能手機(jī)時(shí)間是否同樣也會(huì)帶來(lái)影響，即無(wú)法得知論點(diǎn)討論的減少使用和完全放棄使用智能手機(jī)誰(shuí)對(duì)幸福感會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響，為不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出完全放棄使用智能手機(jī)的積極影響很難持續(xù)，但不明確減少使用智能手機(jī)時(shí)間的積極影響是否同樣很難持即無(wú)法得知論點(diǎn)討論的減少使用和完全放棄使用智能手機(jī)誰(shuí)對(duì)幸福感會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響，為不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排D項(xiàng)：該項(xiàng)指出減少使用智能手機(jī)時(shí)間的原因，未提及它是否會(huì)對(duì)幸福感產(chǎn)生積極的影響，與論點(diǎn)討論的減少使用和完全放棄使用智能手機(jī)誰(shuí)對(duì)幸福感會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響無(wú)關(guān)，話題不一5、標(biāo)清：高清：超清2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。三者均對(duì)清晰度進(jìn)行分類，構(gòu)成并列關(guān)系，且清晰度第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。C項(xiàng)：遷怒為動(dòng)詞，指把怒氣發(fā)泄到別人身上，憤怒為形容是靜的程度從低到高的依次遞增，與題干邏輯關(guān)系不6、近年來(lái)，面向大眾的哲學(xué)教育逐漸普及到了青少年甚至兒童群體中。讓孩子在很小的時(shí)候接受思想的啟蒙與教化是一件好事。但是，從事這一教育工作的大部分教師的本職工作都是在高校中教授哲學(xué)，對(duì)于青少年的哲學(xué)教育并沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和成熟的綱領(lǐng)計(jì)劃。如果哲學(xué)教師不懂得青少年的心智發(fā)展規(guī)律，使用不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，反而?duì)孩子的心智開(kāi)發(fā)沒(méi)有正面效果，甚至弊大于利。下面項(xiàng)最能夠成為上述結(jié)論的例證。A．張老師想讓初中同學(xué)理解哲學(xué)與自然科學(xué)的關(guān)聯(lián)，經(jīng)常在哲學(xué)課上提到自然科學(xué)中的案例C．趙老師希望告訴學(xué)生嚴(yán)密的論證對(duì)于哲學(xué)思想具有關(guān)鍵意義，在課程中展示了許多推理與反駁的案例D．李老師為了讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生明白閱讀經(jīng)典哲學(xué)家的原著對(duì)于理解哲學(xué)的必要性，規(guī)定同學(xué)每天回家閱讀至少20頁(yè)德國(guó)哲學(xué)家胡塞爾的巨著《純粹現(xiàn)象學(xué)與現(xiàn)象學(xué)哲學(xué)的觀念》D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果哲學(xué)教師不懂得青少年的心智發(fā)展規(guī)律，使用不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，反而?duì)孩子的心智開(kāi)發(fā)沒(méi)有正面效果，甚至弊論據(jù)：無(wú)對(duì)孩子的心智開(kāi)發(fā)沒(méi)有正面效果。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張老師通過(guò)舉例的方式幫助初中同學(xué)理解哲學(xué)與自然科學(xué)的關(guān)聯(lián)，是B項(xiàng)：王老師利用PPT生動(dòng)地為學(xué)生解釋說(shuō)明，很少直接用哲學(xué)家的話來(lái)闡發(fā)觀點(diǎn)，該做法便于學(xué)生理解和接受，是恰當(dāng)?shù)慕藾項(xiàng)：李老師讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生每天讀哲學(xué)家胡塞爾的巨著，該方式是不恰當(dāng)?shù)?，因?yàn)樾W(xué)生的識(shí)字、閱讀、理解能力都有限，而哲學(xué)家的哲學(xué)原著往往較為晦澀，所以學(xué)生的閱讀會(huì)異常艱難，無(wú)法達(dá)到良好的效果，甚至可能引發(fā)學(xué)生的畏難和抵7、如圖是甲、乙兩車在同一道路上勻速行駛時(shí)路程s隨時(shí)間t變化的曲線圖，則在兩車行駛的過(guò)程中，下列說(shuō)法準(zhǔn)確的是：A8、研究人員測(cè)量了從2009年到2019年南極僅有的兩種本土開(kāi)花植物——南極德尚和南極漆姑草的生長(zhǎng)情況。發(fā)現(xiàn)這些植物不僅密度越來(lái)越大，而且它們的生長(zhǎng)速度也在逐年加快。德尚在這10年間增長(zhǎng)的數(shù)量與1960年到2009年的50年一樣多，而漆姑草在同一時(shí)期增長(zhǎng)了5倍以上。研究人員認(rèn)為這是氣候變暖造成的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究人員的觀點(diǎn)？A．2009年到2019年間南極的溫度并沒(méi)有2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：氣候變暖造成了2009年到2019年間南極德尚和南極漆姑草的密度越來(lái)越大，生長(zhǎng)速度逐年加快。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，且論點(diǎn)存在因果關(guān)系，削弱可以考慮否定論點(diǎn)也可以考慮因果倒置或他因削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出2009年到2019年間南極的溫度沒(méi)有明顯上升，溫度沒(méi)有明顯上升說(shuō)明氣候幾乎沒(méi)有變暖，那植物生長(zhǎng)情況變B項(xiàng)：該項(xiàng)指出2009年到2019年間食用這兩種植物的海狗數(shù)量減少了，海狗數(shù)量變少和氣候變暖C項(xiàng)：該項(xiàng)指出兩種植物的增長(zhǎng)數(shù)量存在明顯差異，而論點(diǎn)在討論氣候變暖導(dǎo)致兩種植物密度大和生長(zhǎng)速度加快，話題不一9、每年高考成績(jī)公布期間，社會(huì)總要掀起一陣“狀以下哪項(xiàng)不能支持上述觀點(diǎn)？()A支持了題中觀點(diǎn)。10、趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個(gè)概念，指的是不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中，由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反，它是指同一物種在進(jìn)化過(guò)程中，由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于趨異進(jìn)化的是：A．澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較，具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)C．歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠、非洲南部的金毛鼴在分類上相距甚遠(yuǎn)，但它們的生存環(huán)境D．更新世時(shí)期，冰川將一群棕熊從主群中分了出來(lái)，在北極環(huán)境下D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第二步：逐一分析選項(xiàng)。11、不同的讀者在閱讀時(shí)，會(huì)對(duì)文章進(jìn)行不同的加工編碼，一種是瀏覽，從文章中收集觀點(diǎn)和信息，使知識(shí)作為獨(dú)立的單元輸入大腦，稱為線性策略；一種是做筆記，在閱讀時(shí)會(huì)構(gòu)建一個(gè)層次清晰的架構(gòu)，就像用信息積木搭建了一個(gè)“金字塔”，稱為結(jié)構(gòu)策略。做筆記能夠?qū)ξ恼碌闹饕獌?nèi)容進(jìn)行標(biāo)注，因此與單純的瀏覽相比，做筆記能夠取得更優(yōu)的閱讀效果。要使上述論證成立，還需基于以下哪一前提？A第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：與單純的瀏覽相比，做筆記能夠取得更優(yōu)的論據(jù)：做筆記能夠?qū)ξ恼碌闹饕獌?nèi)容進(jìn)行標(biāo)注。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)做筆記涉及到了更加復(fù)雜的認(rèn)知加工過(guò)程，但通過(guò)這個(gè)復(fù)雜的認(rèn)知加工過(guò)程能否取得更優(yōu)的閱讀效果并不明確，D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)結(jié)構(gòu)策略比線性策略更能提升學(xué)習(xí)速度，強(qiáng)調(diào)的是兩種閱讀方式在提升學(xué)習(xí)速度方面的差異，而論點(diǎn)討論的是代，并將退出歷史舞臺(tái)。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁上述觀點(diǎn)的是：2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析D第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。13、前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用；倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)只包含倒攝抑制的是：C第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第二步：逐一分析選項(xiàng)。14、溫故知新：《論語(yǔ)》2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A15、有一些植物需經(jīng)過(guò)低溫后才能開(kāi)花并成長(zhǎng)結(jié)實(shí)。通過(guò)低溫誘導(dǎo)促使植物開(kāi)花結(jié)實(shí)的作用稱為“春化作用”。有些花卉需要在低溫條件下才能促進(jìn)花芽形成和花器發(fā)育，這一過(guò)程叫做“春化階段”，而使花卉通過(guò)春化階段的這種低溫刺激和處理過(guò)程則叫做“春化作用”。根據(jù)上述定義，下列未利用春化作用原理的是。A．來(lái)自溫帶地區(qū)的耐寒花卉，較長(zhǎng)的冬季和適度嚴(yán)寒能更好地滿足其春化階段對(duì)低溫的要求C．冬性草本植物（如冬小麥）一般于秋季萌發(fā)，經(jīng)過(guò)一段營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)后B16、關(guān)于小張、小李書(shū)法學(xué)習(xí)的情況，有如下判斷1）如果小張學(xué)習(xí)魏碑，那么小李學(xué)習(xí)漢隸2）小張既沒(méi)有學(xué)習(xí)秦篆，也沒(méi)有學(xué)習(xí)魏碑3）小張或者學(xué)習(xí)秦篆，或者學(xué)習(xí)魏碑。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，上述判斷有兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？C第一步：找出題干矛盾命題。分析題干條件2）與（3）為矛盾關(guān)系，必有一真一假。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。17、大多數(shù)人都熟悉安徒生童話《皇帝的新衣》，故事中有兩個(gè)裁縫告訴皇帝，他們縫制出的衣服有一種奇異的功能：凡是不稱職的人或者愚蠢的人都看不見(jiàn)這衣服。以下各項(xiàng)陳述都可以從裁縫的斷言中邏輯地推出，除了（）。A．凡是看不見(jiàn)這衣服的人都是不稱職的人或者愚蠢的人2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A者愚蠢的人，也可能有稱職或不愚蠢的人看不見(jiàn)這衣服。18、許多勤奮的學(xué)生是成績(jī)好的學(xué)生，但是有些不勤奮的學(xué)生也是成績(jī)好的學(xué)生，而所有的成績(jī)好的學(xué)生都有共同的特征：他們學(xué)習(xí)都十分專注。據(jù)此不可能推出的是：A第一步：翻譯題干。①有的勤奮的學(xué)生→成績(jī)好的學(xué)生；③成績(jī)好的學(xué)生→十分專注；條件①和條件③可以遞推出：④有的勤奮的學(xué)生→成績(jī)好的學(xué)生→十分專注；條件②和條件③可以遞推出：⑤有的-勤奮的學(xué)生→成績(jī)好的學(xué)生→十分專注。第二步：逐一分析選項(xiàng)。19、政府債券是投資者尋求收益和有效對(duì)沖股市普遍下跌的工具。國(guó)內(nèi)外媒體報(bào)道說(shuō)，2020年，中國(guó)政府債券表現(xiàn)出避風(fēng)港的效用，在美國(guó)、歐洲和日本等主要經(jīng)濟(jì)體政府債券收益率普遍下跌的情況下，外國(guó)投資人持有的中國(guó)債券規(guī)模激增至創(chuàng)紀(jì)錄的1.79萬(wàn)億元人民幣。媒體預(yù)測(cè)，未來(lái)3年內(nèi)，中國(guó)政府債券都是外國(guó)投資人首選的投資產(chǎn)品。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持媒體預(yù)測(cè)的是？A．中國(guó)人民銀行不會(huì)跟隨發(fā)達(dá)國(guó)家央行全面實(shí)施貨幣寬松政策以貶值貨幣2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析C第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論據(jù)：2020年，中國(guó)政府債券表現(xiàn)出避外國(guó)投資人持有的中國(guó)債券規(guī)模激增至創(chuàng)紀(jì)錄的1.79萬(wàn)億元人民幣。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出中國(guó)人民銀行不會(huì)全面實(shí)施貨幣寬松政策以貶值貨幣，即中國(guó)政府債券的收益率不會(huì)走低，但投資者投資政府債券的主要目的是尋求收益和有效對(duì)沖股市風(fēng)險(xiǎn)，該項(xiàng)無(wú)法確定未來(lái)3年內(nèi)中國(guó)政府債券是否為外國(guó)投資人首選的投資產(chǎn)B項(xiàng)：該項(xiàng)指出中國(guó)央行不會(huì)壓低收益率，而會(huì)限制拋售并提供穩(wěn)定性，但投資者投資政府債券的主要目的是尋求收益和有效對(duì)沖股市風(fēng)險(xiǎn)，該項(xiàng)無(wú)法確定未來(lái)3年內(nèi)中國(guó)政府債券是否為外國(guó)投資人首選的投資產(chǎn)品，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出中國(guó)債券相對(duì)其他主權(quán)債券處于有利地位，可以提供正收益和風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖，這符合投資者投資政府債券的主要目的，并且中國(guó)債券比其他主權(quán)債券有優(yōu)勢(shì)，解釋了未來(lái)3年內(nèi)中國(guó)政府債券是外國(guó)投資D項(xiàng)：該項(xiàng)指出國(guó)外許多有影響的投資者23年內(nèi)中國(guó)政府債券是否會(huì)成為外國(guó)投資人首選的投資產(chǎn)品，無(wú)法加強(qiáng)，排除。20、在某次學(xué)術(shù)會(huì)議上，有人發(fā)現(xiàn)：凡是認(rèn)識(shí)李博士的人，張教授都認(rèn)識(shí)；只要是有些人不認(rèn)識(shí)的人，趙研究員全都認(rèn)識(shí)；新參加會(huì)議的研究生小王不認(rèn)識(shí)與會(huì)的任何人。根據(jù)以上陳述，可以得出（）。A21、歐洲杯比賽期間，小趙、小錢、小孫、小李預(yù)測(cè)甲、乙兩支隊(duì)伍能否進(jìn)入決賽。他們的對(duì)話如下：小趙：如果甲進(jìn)入決賽，則乙也能進(jìn)入決賽。小錢：我看甲進(jìn)入決賽沒(méi)有問(wèn)題。小孫：在我看來(lái)，甲能夠進(jìn)入決賽，但乙進(jìn)不了。小李：我的看法是，如果甲不能進(jìn)入決賽，則乙進(jìn)決賽。結(jié)果出來(lái)后，他們四人的預(yù)測(cè)有兩個(gè)真、兩個(gè)假，關(guān)于甲和乙是否進(jìn)入決賽，以下推論正確的是：D2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：分析題干找關(guān)系。第二步：看其余。22、球賽即將進(jìn)入決賽階段，五個(gè)球迷對(duì)決賽隊(duì)伍做了預(yù)測(cè)。甲：如果法國(guó)無(wú)法進(jìn)入決賽，那么意大利也不會(huì)進(jìn)入決賽；乙：法國(guó)沒(méi)戲，意大利會(huì)進(jìn)決賽；丙：或者法國(guó)進(jìn)入決賽，或者葡萄牙進(jìn)入決賽；丁：法國(guó)和葡萄牙都不可能進(jìn)入決賽；戊：意大利和葡萄牙進(jìn)入了決賽。結(jié)果只有兩個(gè)球迷預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，那么預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的球迷是：A第一步：分析題干找關(guān)系。?。?法國(guó)且-葡萄牙；根據(jù)題干條件可知，只有兩個(gè)球迷預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，說(shuō)明五句話中有三23、有些大學(xué)畢業(yè)生是公務(wù)員，因此，有些公務(wù)員擁有本科學(xué)歷。要使上述論證成立，需要增加以下哪項(xiàng)作為前提？2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A．有些擁有本科學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)生不是公務(wù)員D第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：有些公務(wù)員擁有本科學(xué)歷。論據(jù)：有些大學(xué)畢業(yè)生是公務(wù)員。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)是有些公務(wù)員擁有本科學(xué)歷，該項(xiàng)描述的是有些擁有本科學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)生不是公務(wù)員，無(wú)法推出論點(diǎn)，不能加C項(xiàng)：所有的公務(wù)員都擁有本科學(xué)歷，可以推出論點(diǎn)，但要使論點(diǎn)有些公務(wù)員擁有本科學(xué)歷成立，并不需要所有的公務(wù)員都有D項(xiàng)：所有可以推出有的，該項(xiàng)可以推知有的擁有本科學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)生都是公務(wù)員，根據(jù)等價(jià)互換推知，有的公務(wù)員是擁24、已知化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行前后，參加反應(yīng)的物質(zhì)種類發(fā)生變化，總質(zhì)量不發(fā)生變化，催化劑的質(zhì)量也不發(fā)生變化。某密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法正確的是：C2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析由化學(xué)反應(yīng)原理可知，化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行前后，反應(yīng)前的物質(zhì)總量等于反應(yīng)后的物質(zhì)的90＋11＋5＋8=36＋M＋35＋32，M=11；BD27、非職務(wù)發(fā)明是指發(fā)明人利用自己的時(shí)間、資金、設(shè)備等物質(zhì)條件或技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造。非職務(wù)發(fā)明的專利申請(qǐng)權(quán)歸發(fā)明人或設(shè)計(jì)根據(jù)上述定義，以下屬于非職務(wù)發(fā)明的是。B“非職務(wù)發(fā)明”的定義要點(diǎn)有：①發(fā)明人利用自己的時(shí)間、資28、據(jù)某市交警部門(mén)公布的數(shù)據(jù)，在全市上個(gè)月發(fā)生的13000多起汽車交通事故中，只有10%是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕駛造成的。由此可見(jiàn)，酒后駕駛的危險(xiǎn)性并不像某些交通宣傳中所說(shuō)的那么大。“酒后駕駛，等于送死”只是危言聳聽(tīng)的夸張宣傳而已。假定以上數(shù)據(jù)無(wú)誤。那么以下哪項(xiàng)可以有力地駁斥上述推論？2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A項(xiàng)，若為真，則說(shuō)明酒后駕駛的時(shí)數(shù)在總的駕駛時(shí)數(shù)中所占的比例更低，相對(duì)于酒后駕駛的總時(shí)數(shù)所占的比例，酒后駕駛造成的交通事故比例其實(shí)是非常高的，有力地駁斥了題中推論。29、機(jī)動(dòng)對(duì)于相當(dāng)于對(duì)于清澈A30、氫氣是一種可持續(xù)發(fā)展的新能源和工業(yè)原料。利用太陽(yáng)能將水轉(zhuǎn)化為氫氣是一種理想途徑。某種光分解水技術(shù)的反應(yīng)過(guò)程如圖所示，下列判斷錯(cuò)誤的是：Feo4的作用是作催化劑和Feo4和Feo4B2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析Feo4為整個(gè)過(guò)程的催化劑，正確；B第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第二步：逐一分析選項(xiàng)。32、仙境：漫游C33、某次認(rèn)知能力測(cè)試，劉強(qiáng)得了118分，蔣明的得分比王麗高，張華和劉強(qiáng)得分之和大于蔣明和王麗的得分之和，劉強(qiáng)的得分比周梅高；此次測(cè)試120分以上為優(yōu)秀，五人之中有兩人沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀。以下哪項(xiàng)由高到低的排列符合題干的信息？2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析B由題意可知：①劉強(qiáng)得118分；②蔣明＞王麗；③張華＋劉強(qiáng)＞蔣明＋王麗；④劉強(qiáng)＞周梅：⑤兩人分?jǐn)?shù)小于120分，三人分34、理想對(duì)于相當(dāng)于對(duì)于行動(dòng)D35、創(chuàng)造性勞動(dòng)是指產(chǎn)生前所未有的、需要運(yùn)用勞動(dòng)者創(chuàng)造力的勞動(dòng)方式，與再現(xiàn)性勞動(dòng)（指只需要按照一定的程序和方法進(jìn)行的勞動(dòng)）相對(duì)。下列屬于創(chuàng)造性勞動(dòng)的是。A．?huà)寢尫愿郎细咧械膬鹤釉俅蔚介T(mén)口超市去買一袋食鹽B創(chuàng)造性勞動(dòng)的定義要點(diǎn)：前所未有的需要運(yùn)用勞動(dòng)者創(chuàng)造力的勞動(dòng)方式。B項(xiàng)正確，《紅樓夢(mèng)》在曹雪芹寫(xiě)成之前是不存在法解題，工作人員按照規(guī)定將物品裝箱、入庫(kù)，均未運(yùn)用勞動(dòng)者的創(chuàng)造力，屬于重復(fù)性36、有人說(shuō)看電視會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)，可是對(duì)一所學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該?？措娨晻r(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好。由此看來(lái)，看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上面的？C．該學(xué)校小學(xué)生的父母經(jīng)常讓孩子看一些具有教育意義的電視節(jié)目D．該學(xué)校小學(xué)生的父母只有在孩子取得了好成績(jī)的時(shí)候才允D題中論點(diǎn)為看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)，即看電視不是成績(jī)差的原因。論據(jù)為看電視時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好。題干由看電視時(shí)間長(zhǎng)反而學(xué)習(xí)成績(jī)好，得出看電視不37、幸存者偏差謬誤是統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一種謬誤，它是指我們忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù)，而僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù)，從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論的謬誤。根據(jù)上述定義，下列不屬于幸存者偏差謬誤的是：C．許多商業(yè)傳奇的締造者都是輟學(xué)后創(chuàng)業(yè)的，小李讀了他們2024年三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析B第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第二步：逐一分析選項(xiàng)。38、乒乓球單打決賽在甲、乙、丙、丁四位選手中進(jìn)行，賽前，有些人預(yù)測(cè)比賽的結(jié)果，A說(shuō)：甲第4。B說(shuō)：乙不是第2，也不是第4。C說(shuō)：丙的名次在乙的前面。D說(shuō)：丁將得第1。比賽結(jié)果表明，四個(gè)人中只有一個(gè)人預(yù)測(cè)錯(cuò)了。那么，甲、乙、丙、丁四位選手的名次分別為（）。D39、某會(huì)議上有四個(gè)商人在談生意，他們分別是河南人、湖北人、山西人和安徽人。他們做的生意分別是機(jī)械加工、服裝批發(fā)和食品零售。其（1）安徽人單獨(dú)做服裝批發(fā)。（2）山西人不做機(jī)械加工。（3）河南人和另外某省人同做一種生意。（4）湖北人不和河南人同做一種生意。（5）每個(gè)人只做一種生意。由以