



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
應屆畢業(yè)生就業(yè)常見問題匯總1:自我介紹問:請問老師,第一輪面試的自我介紹應從哪些方面開始入手會比較OK,因為通常都是非常傳統(tǒng)地說,我是那間學校,擔任過什么職務,之前做過什么東西,性格怎么樣,這樣子介紹OK嗎?鮑老師:正如有些老師上課那樣,為什么有些老師說話的方式讓你覺得很有吸引力,讓你能提起精神,而有些老師講了半天就讓你睡著了。那些講的好的老師可能是他們的說話的方式、說話的獨特性,說話表達的內容讓你感到很好。自我介紹其實也是一樣,按照你剛才的說話方式,太平凡,沒有特點(模擬了一下自我介紹)。面試官已經聽了很多這樣的自我介紹,聽到耳朵都起繭了,沒有什么特點。所以自我介紹要提前準備好,有針對性、有特點。反正不能太過于參考一本書的指導。我還是那句話吧,別人聽太多了,要給別人一種新鮮感。問:那是主要針對那個職業(yè)里找這方面的亮點去介紹嗎?鮑老師:肯定是針對那個職業(yè)去介紹的,別人在短時間內聽你的自我介紹,肯定是看你的特點、你的能力是否適合這個職業(yè)。除了簡單的自我信息外,你為什么要選這個職業(yè),你是怎樣考慮的,可以在自我介紹內稍微地提及。因為自我介紹是在2分鐘以內的,所以它表達的內容并不多,主要把個人信息介紹完,但在表達方式上要有一些特點,給別人留下印象。2、投遞簡歷問:請問老師,比如在投遞簡歷時,沒有通過網申,我可不可直接拿紙質版的簡歷到那間公司的人事部?鮑老師:這種做法并不太可取。不過他們的一些大企業(yè)都是有宣講會的,你可以到現場的宣講會直接把簡歷投給他們。大四學生B:但是如果他們明確地告訴我們只有通過網申的才行了?鮑老師:那就沒有辦法了,只能通過網申的方式進行。問:像維他奶,可以投簡歷去他的郵箱,那我可不可以同時投遞我的求職信的相關資料過去?鮑老師:其實求職信沒有多大意義,求職信就說我很喜歡這個工作啊,我有什么能力,我希望得到這份工作,如果我得到了我會怎么樣做等信息,求職信沒有很獨特的內容的話就屬于累贅。問:那直接投簡歷就行了?鮑老師:對,但在投簡歷郵件的正文里稍微寫幾句話。我的個人信息,我是那間學校、什么專業(yè)、我為什么要選這份工作、我有什么能力等具體的信息。問:我的簡歷是以正文的形式發(fā)過去還是以附件的形式提交過去?鮑老師:最好兩個都有,因為怕附件打不開或者有病毒。3、定位問:現在都是一些大企業(yè)在招聘,大家都想去試試,實行海投的方式,你覺得海投這種方式可不可行?鮑老師:我最近準備發(fā)一篇博文,關于大四學生的就業(yè)誤區(qū),就很多學生的心態(tài)是,考研也試一下,考公務員也去還有大企業(yè)的校招也去試試。我覺得這種行為太盲目了,你不可能每個都去試,最終都有好的結果。如果都有好的結果,那老天也太不公平了,人家一個都搞不下來,你搞三個還能成功。所以我不主張海投。大學生還是把自我定位搞清楚。因為清晰后再采取相關的行動,這樣比較科學合理。如果你經常海投,更糟糕的是自己受傷,因為你會面臨不斷地失敗、不斷地打擊。而且越來越沒有信心。在這個階段,最重要的是發(fā)現自己的優(yōu)勢,自己潛力在哪方面。問:其實我挺懷疑自己選的方向是否適合我,比如說我選擇了技術類,我的簡歷完全是為它量身定做,所以憑著我的簡歷,我是有可能進這間公司的,但是我本身的能力是否能勝任這個職位,我就不確定。鮑老師:其實大部分學生對自己的優(yōu)勢是不大自信,畢竟在大學四年過得太普通的人占多數。但也有一部分的學生很自信,如學生會主席對自己是很自信的,因為他很明確自己的優(yōu)勢,比如他就有很強的領導能力,與人溝通的能力。所以他找工作都是很明確的。但如果越是不明確的,越有意義去改變,更要要敢于去嘗試。問:我覺得自己有點矛盾,我在大學里面都是關于技術類的實踐。但是很多人覺得我的性格比較適合人資或者行政類的工作。然后我的簡歷沒有這方面的實踐,所以在這方面沒有太大的把握。就是能力跟興趣有點沖突。鮑老師:如果你很自信,在這方面有優(yōu)勢、潛力,可以這樣選擇。如果你有想法,有潛力發(fā)展起來,我個人認為你應該全力以赴地做。但是在開始的時候會比較痛苦的,因為別人招聘一個人才是看他有沒有具備這個能力,但這個能力主要通過你有沒有相關的經歷來判斷。問:如果在求職的工程中,興趣與能力有沖突時,要怎樣選擇?鮑老師:從長遠看,應該要選擇興趣。按照興趣做,再發(fā)展能力。因為我始終堅信有興趣的事一定能慢慢做好。不過剛開始會很難,因為別人不是看你的興趣,而是看你的能力,你能為公司獲得多少利益。有兩條路可以選擇。第一條,選擇有能力做的工作,然后一邊學習有興趣的工作,慢慢發(fā)展,找到好的機會就跳槽。或者一開始就選擇興趣,沒有能力就從底層開始做。4、毀約問:關于毀約的問題,比如我已經跟一間公司簽約,但發(fā)現另外一間公司更適合我,而且它也錄取了我,那邊的公司要不要交一些毀約金?鮑老師:毀約是畢業(yè)生找工作要面對的的實際問題。有些人他的能力很強,很早就跟一些企業(yè)簽了約,但是后面有遇到了更好的,他就猶豫了,有可能面臨毀約的問題。我個人覺得毀約現象產生更多是定位不準,如果你看準了,一般不會出現毀約現象。這種毀約的學生更多是受誘惑,但這種誘惑就體現出他內心的不堅定。所以我覺得應該做好本質的東西。如果真的要毀約,三方協(xié)議那里有寫毀約金是多少。不過還是要理智思考,雖然有人說毀約是為了找到更適合自己的工作。但是有時候一個畢業(yè)生找工作不僅僅代表個人,有時還代表一間學校,所以我覺得還是慎重考慮這件事情。如果毀約多了,用人單位和社會就說,這個學校的學生不誠信或者這個專業(yè)的學生不誠信。然后下一屆的師弟師妹們找工作就會受到影響。5、管理培訓生問:好像
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 居間合同提成保證書
- 學校臨時用工勞務合同
- 品牌授權經銷合同
- 人力資源崗位勞動合同
- 建筑工程資料包干合同
- 合同協(xié)議離婚
- 家電合同協(xié)議
- 中介合同終止協(xié)議
- 購買酒店合同協(xié)議
- 網上培訓合同協(xié)議
- 政府會計知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春西安財經大學
- 七年級數學新北師大版(2024)下冊第一章《整式的乘除》單元檢測習題(含簡單答案)
- DZ/T 0462.3-2023 礦產資源“三率”指標要求 第3部分:鐵、錳、鉻、釩、鈦(正式版)
- 幼兒園紅色小故事PPT:抗日小英雄王二小的故事
- 曼昆微觀經濟學經濟學十大原理英文版.ppt
- -三自由度機械手設計
- 第二章空氣動力學
- 福建省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書A雙面打印
- 磁性材料(概述與應用)課件
- 懸挑式腳手架施工組織方案
- 幼兒園大班數學口算練習題可打印
評論
0/150
提交評論