七年級數學下冊第二章單元測試題及答案

北師大版七年級數學下冊

第二章相交線及平行線

單元測試卷（一）

班級—姓名學號得分

評卷人得分一、單選題（注釋）

1、如圖，直線a、b、c、d,已知c_La,c±b,直線b、c、d交于一點，若

Nl=50。，則N2等于【】

C.400D.30°

2、如圖，AB1BC,BC1CD,ZEBC=ZBCF,那么，/ABE及/DCF

的位置及大小關系是（）

A.是同位角且相等B.不是同位角但相等;

C.是同位角但不等D.不是同位角也不等

3、假如兩個角的一邊在同始終線上,另一邊相互平行,那么這兩個角只能（）

A.相等B.互補C.相等或互補D.相等且互補

4、下列說法中，為平行線特征的是（）

①兩條直線平行，同旁內角互補;②同位角相等，兩條直線平行;③內錯角相等，

兩條直線平行；④垂直于同一條直線的兩條直線平行.

A.①B.②③C.④D.②和④

5、如圖，ABIICDIIEF,若/ABC=50°,ZCEF=150°,則/BCE=

（）

AB

A.60°B.50°C.30°D.20°

6、如圖，假如AB//CD,則角a、依丫之間的關系為（

A.a+B+Y=360B.a-p+Y=180°

C.a+p-y=180D.a+p+Y=180°

7、如圖，由A到B的方向是（）

北

=30、____女

0—L東

南

A.南偏東30°B.南偏東60°C.北偏西30°D.北偏西60°

8、如圖，由AC//ED,可知相等的角有（）

F

A

BDC

A.6對B.5對C.4對D.3對

9、如圖，直線AB、CD交于O,EO1AB于O,N1及N2的關系是（）

更多功能介紹

E

A.互余B.對頂角C.互補D.相等

10、若N1和22互余，N1及N3互補，Z3=120°,則N1及N2的度數

分別為（）

A.50°、40°B.60°、30°C.50°、130°D.60°、120°

11、下列語句正確的是（）

A.一個角小于它的補角

B.相等的角是對頂角

C.同位角互補，兩直線平行

D.同旁內角互補，兩直線平行

12、圖中及N1是內錯角的角的個數是（）

A.2個B.3個C.4個D.5個

13、如圖,直線AB和CD相交于點O,NAOD和NBOC的和為202°,

那么

ZAOC

的度數為

A.89°B.101°C.79°D.110°

14、如圖,Z1和22是對頂角的圖形的個數有（）

①

③④

A.1個B.2個C.3個D.。個

15、如圖，直線a、b被直線c所截，現給出下列四個條件：①N1=N5,

OZ1=Z7,@Z2+Z3=180°,@Z4=Z7,其中能斷定a//b的條件的序

號是（）

A.①②B.①③C.①④D.③④

評卷人得分二、填空題（注釋）

16、如圖，ZACD=ZBCD,DE//BC交AC于E,若/ACB=60°,ZB

=74°,則NEDC=—°,ZCDB=°。

17、如圖,BA//DE,/B=150°,ND=130°,則NC的度數是

18、如圖，AD//BC,NA是NABC的2倍，（1）ZA=度；（2）若BD

平分NABC,則NADB=

19、如圖，DH//EG//BC,DCIIEF,圖中及N1相等的角有

20、如圖，AB//CD,直線EF分別交AB、CD于E、F,EG平分/BEF,

若21=72°,則/2=o

21、如圖，AB1EF,CD1EF,Z1=ZF=45°,那么及NFCD相等的角

有一個，它們分別是—o

22、如圖，ABIICD,AF分別交AB、CD于A、C,CE平分/DCF,Z1

1

0

0

則

Z

2

23、如圖，N1及N4是____角，/I及N3是_____角，N3及N5是

角，N3及/4是_____角.

A

24、如圖，N1的同旁內角是____,/2的內錯角是

25、如圖，已知/2=/3,那么____II,若Nl=/4,則

26、如圖，若N1=N2,貝II.若N3+/4=180°,貝I」

27、如圖，已知直線AB、CD交于點。，OE為射線，若/1+/2=90°,

Z1=6

5°,

Z3=_

E

28、看圖填空

O,

???N1及是對頂角,

N2及是對頂角,

Z1=，Z2=

理由是：____________

29、如圖，直線a,b相交，21=55°,貝i」/2=Z3=____

Z4=____

30、若NA及NB互余，則NA+/B=;若/A及/B互補，則

ZA+ZB=.

31、如圖，三條直線交于同一點，貝1"1+/2+/3=

32、假如Na及/口是對頂角，Za=30°,則/尸

評卷人得分三、解答題（注釋）

33、如圖，已知Nl+N2=180°,Z3=ZB,試推斷NAED及NC的關

34、如圖，AB//CD,Z1=Z2,NBDF及/EFC相等嗎？為什么?

35、如圖，Z1=Z2,ZC=ZD,那么NA=/F,為什么?

36、如圖，DE//CB,試證明NAED=NA+/B。

CB

37、如圖，NCAB=100°,ZABF=130°,ACIIMD,BFIIME,DME

的度數.

38、已知，如圖，MN1AB,垂足為G,MN1CD,垂足為H,直線EF分

別交AB、CD于G、Q,NGQC=120°,求NEGB和/HGQ的度數。

39、如圖，ZABD=90°,ZBDC=90°,Zl+Z2=180°,CD及EF平

行嗎？為什

40、如圖，EF交AD于O,AB交AD于A,CD交AD于D,Z1=Z2,

Z3=Z4,試判AB和CD的位置關系，并說明為什

么

41、已知直線a、b、c兩兩相交，N1=2/3,22=40°,求

Z4.

單元測試卷（一）參考答案

1.【解析】*.'c1a,c±b,:.allbo

?."1=50，.\Z2=Zl=500o

故選B。

2?【解析】

試題分析：由AB1BC,BC1CD,ZEBC=ZBCF,即可推斷/ABE及

ZDCF的大小關系，依據同位角的特征即可推斷NABE及NDCF的位置關

系，從而得到結論.

?「AB1BC,BC1CD,ZEBC=ZBCF,

.-.ZABE=ZDCF,

.-.ZABE及/DCF的位置及大小關系是不是同位角但相等，

故選B.

考點：本題考察的是同位角

點評：精確識別同位角、內錯角、同旁內角的關鍵，是弄清哪兩條直線被哪一

條線所截.也就是說，在區(qū)分這些角之前，要弄清哪一條直線是截線，哪兩條

直線是被截線.

3?【解析】

試題分析：依據平行線的性質即可得到結果.

假如兩個角的一邊在同始終線上，另一邊相互平行,那么這兩個角相等或互補,

故選C.

考點：本題考察的是平行線的性質

點評：解答本題的關鍵是熟記假如兩個角的一邊在同始終線上，另一邊相互平

行，那么這兩個角相等或互補.

4【解析】

試題分析：依據平行線的性質依次分析各小題即可.

為平行線特征的是①兩條直線平行，同旁內角互補，②同位角相等，兩條直線

平行；③內錯角相等，兩條直線平行；④垂直于同一條直線的兩條直線平行，

均為平行線的斷定，

故選A.

考點：本題考察的是平行線的性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭平行線的性質：兩直線平行，同位角相等;

兩直線平行，內錯角相等；兩條直線平行，同旁內角互補.

5?【解析】

試題分析：依據兩直線平行，內錯角相等求出/BCD等于55°;兩直線平行,

同旁內角互補求出/ECD等于30°,NBCE的度數即可求出.

?「AB//CD,ZABC=50°,

.-.ZBCD=ZABC=50°,

-.?EF//CD,

.-.ZECD+ZCEF=180°,

-.,ZCEF=150°,

/.ZECD=180°-ZCEF=180°-150°=30°,

/.ZBCE=ZBCD-ZECD=50°-30°=20°.

考點：此題考察了平行線的性質

點評：解題的關鍵是留意駕馭兩直線平行，同旁內角互補，兩直線平行，內錯

角相等.

6.【解析】

試題分析：首先過點E作EF//AB,由ABIICD,即可得EFIIAB"CD,依

據兩直線平行，同旁內角互補及兩直線平行，內錯角相等，即可求得

Za+Z1=180°,Z2=Zy,繼而求得a+B-Y=180°.

過點E作EF//AB,

,/ABIICD,

/.EFIIABIICD,

.-.Za+Z1=180°,Z2=Zy>

,/ZP=Z1+22=180°-Za+Zy，

.?.a+p-y=180°.

故選C.

考點：此題考察了平行線的性質

點評：解題的關鍵是留意駕馭兩直線平行，同旁內角互補及兩直線平行，內錯

角相等定理的應用，留意協助線的作法.

7?【解析】

試題分析：依據方位角的概念和三角形的內角和即可得到結果.

依據方位角的概念，由A測B的方向是南偏東90°-30°=60°,故選B.

考點：本題考察的是方位角，三角形的內角和

點評：解答本題的關鍵是要求同學們嫻熟駕馭方位角的概念，再結合三角形的

角的關系求解.

8?【解析】

試題分析：依據平行線的性質，對頂角相等即可推斷.

依據平行線的性質，對頂角相等可知相等的角有5對，故選B.

考點：本題考察的是平行線的性質，對頂角相等

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，內

錯角相等.

9.【解析】

試題分析：依據EO1AB結合平角的定義即可得到結果.

,.?EO1AB,

AZl+Z2=90°,

故選A.

考點：本題考察的是平角的定義，互余的定義

點評：解答本題的關鍵是熟記和為90°的兩個角互余，平角等于180°.

1。.【解析】

試題分析：先依據互補的定義求得N1,再依據互余的定義求得22.

〈/I及N3互補，23=120°,

.-.z1=180°-Z3=60°,

???/l和N2互余，

.-.Z2=90°-Z1=30°,

故選B.

若NA及NB互余，則/A+/B=90°;若/人及/B互補，則/A+/B=180°.

考點：本題考察的是互余，互補

點評：解答本題的關鍵是熟記和為90°的兩個角互余，和為180°的兩個角

互補.

11?【解析】

試題分析：依據補角的性質，對頂角的性質，平行線的斷定定理依次分析各項

即可.

A、直角的補角是直角，故本選項錯誤；

B、直角都相等，但不肯定是對頂角，故本選項錯誤；

C、同位角相等，兩直線平行，故本選項錯誤；

D、同旁內角互補，兩直線平行，本選項正確；

故選D.

考點：本題考察的是補角，對頂角，平行線的斷定

點評：解答本題的關鍵是熟記同位角相等，兩直線平行；內錯角相等，兩直線

平行；同旁內角互補，兩直線平行.

12?【解析】

試題分析：依據同內錯角的概念即可推斷.

及N1是內錯角的角的個數是3個，故選B.

考點：本題考察的是內錯角的概念

點評：精確識別同位角、內錯角、同旁內角的關鍵，是弄清哪兩條直線被哪一

條線所截.也就是說，在區(qū)分這些角之前，要弄清哪一條直線是截線，哪兩條

直線是被截線.

13?【解析】

試題分析：依據對頂角相等和/AOD和/BOC的和為202°,即可求得結

果.

由圖可知NAOD=/BOC,

WZAOD+ZBOC=202°,

.-.ZAOD=101°,

.-.ZAOC=180°-ZAOD=79°,

故選C.

考點：本題考察的是對頂角，鄰補角

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭對頂角相等，鄰補角之和等于180°.

14?【解析】

試題分析：依據對頂角的定義依次分析各個圖形即可求得結果.

是對頂角的圖形只有③，故選A.

考點：本題考察的是對頂角

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭對頂角的定義：兩條直線相交形成的沒有公

共邊的一對角叫對頂角.

15.【解析】

試題分析：依據平行線的斷定定理即可得到結果.

能斷定a//b的條件是①/1=/5,②Nl=/7,故選A.

考點：本題考察的是平行線的斷定

點評：解答本題的關鍵是熟記同位角相等，兩直線平行；內錯角相等，兩直線

平行；同旁內角互補，兩直線平行.

16.【解析】

試題分析：由NACD=/BCD,ZACB=60°,依據DE//BC,即可求得

ZEDC的度數，再依據三角形的內角和定理即可求得/BDC的度數.

,/ZACD=ZBCD,ZACB=60°,

.-.ZACD=ZBCD=30°,

,.-DE//BC,

.-.ZEDC=ZBCD=30°,

.\ZCDB=180°-ZBCD-ZB=76°.

考點：此題考察了平行線的性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭兩直線平行，內錯角相等，三角形的內角和

為180°.

17?【解析】

試題分析：過C作CF//AB,把/C分成兩個角，依據平行線的性質即可求

出兩個角，相加就可以得到所求值.

如圖：過C作CF//AB,貝I」AB//DE//CF,

z1=180°-ZB=180°-150°=30°,

Z2=180°-ZD=180°-130°=50°

/.ZBCD=Zl+Z2=30°+50°=80°.

考點：本題考察的是平行線的性質

點評：通過作協助線，找出NB、ND及NC的關系是解答本題的關鍵.

18?【解析】

試題分析：依據平行線的性質，角平分線的性質即可得到結果.

?/ADIIBC,

.?.ZA+ZABC=180°;

?."A：ZABC=2：1,

/.ZA=120°,ZABC=60°;

,/BD平分/ABC,

ZDBC=30°,

,/ADIIBC,

/.ZADB=30°.

考點：本題考察的是平行線的性質，角平分線的性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭兩直線平行，內錯角相等；兩直線平行，同

旁內角互補.

19.【解析】

試題分析：依據兩直線平行，同位角相等，內錯角相等，找出/I的同位角及

內錯角以和及N1相等的角的同位角及內錯角，從而得解.

依據平行線的性質，及/I相等的角有/FEK,ZDCF,ZCKG,ZEKD,

ZKDH.

考點：本題考察的是平行線的性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，內

錯角相等；在圖中標注上角更形象直觀.

2。.【解析】

試題分析：兩直線平行，同旁內角互補，可求出NFEB,再依據角平分線的

性質，可得到NBEG,然后用兩直線平行，內錯角相等求出N2.

,/ABIICD,

.-.ZBEF=180°-Z1=180°-72°=108°,Z2=ZBEG,

又?.七6平分NBEF,

/.ZBEG=1ZBEF=54°,

.\Z2=ZBEG=54°.

考點：本題考察的是平行線的性質，角平分線的性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭兩直線平行，內錯角相等；兩直線平行，同

旁內角互補.

21.【解析】

試題分析：由AB1EF,CD1EF,Z1=ZF=45°,依據三角形的內角和

為180°,平角的定義即可得到結果.

,.?AB1EF,CD1EF,/1=/F=45°,

ZA=ZABG=ZFCD=45°,

???及NFCD相等的角有4個，它們分別是/F,Zl,ZFAB,ZABG.

考點：本題考察的是三角形的內角和

點評:解答本題的關鍵是嫻熟駕馭三角形的內角和為180°,平角等于180°.

22?【解析】

試題分析：先依據平行線的性質求得NDCF的度數，再依據角平分線的性質

即可求得結果.

,/AB//CD,

.\ZDCF=Z1=100°,

,/CE平分/DCF,

.-.Z2=50°.

考點：本題考察的是平行線的性質，角平分線的性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭兩直線平行，同位角相等.

23?【解析】

試題分析：依據同位角、內錯角、同旁內角的概念即可推斷.

N1及24是同位角，/I及N3是對頂角，/3及N5是同旁內角，/3及

N4是內錯角.

考點：本題考察的是同位角、內錯角、同旁內角的概念

點評：精確識別同位角、內錯角、同旁內角的關鍵，是弄清哪兩條直線被哪一

條線所截.也就是說，在區(qū)分這些角之前，要弄清哪一條直線是截線，哪兩條

直線是被截線.

24.【解析】

試題分析：依據同旁內角、內錯角的特征即可推斷.

N1的同旁內角是NB、ZC,N2的內錯角是NC.

考點：本題考察的是同位角、內錯角、同旁內角的概念

點評：精確識別同位角、內錯角、同旁內角的關鍵，是弄清哪兩條直線被哪一

條線所截.也就是說，在區(qū)分這些角之前，要弄清哪一條直線是截線，哪兩條

直線是被截線.

25?【解析】

試題分析：依據平行線的斷定定理即可得到結果.

若N2=/3,貝IJAB//CD;若/1=/4,貝ijAD//BC.

考點：本題考察的是平行線的斷定

點評：解答本題的關鍵是熟記內錯角相等，兩直線平行.

26.【解析】

試題分析：依據平行線的斷定定理即可得到結果.

若/1=/2,貝IJDE//BC;若/3+/4=180°,貝DE//BC.

考點：本題考察的是平行線的斷定

點評：解答本題的關鍵是熟記同位角相等，兩直線平行；同旁內角互補，兩直

線平行.

27?【解析】

試題分析：先求出N2的度數，再依據對頂角相等即可得到結果.

,/Zl+Z2=90°,Z1=65°,

.-.Z2=25°,

.-.Z3=Z2=25°.

考點：本題考察的是對頂角

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭對頂角相等.

28?【解析】

試題分析：依據對頂角的定義和對頂角相等即可求得結果.

?.?直線AB、CD相交于點O,

.?./1及NBOD是對頂角，/2及/AOD是對頂角，

.\Z1=ZBOD,Z2=ZAOD,理由是：對頂角相等.

考點：本題考察的是對頂角

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭對頂角的定義：兩條直線相交形成的沒有公

共邊的一對角叫對頂角，同時熟記對頂角相等.

29?【解析】

試題分析：依據對頂角相等和平角的定義即可得到結果.

VZ1=55°,/.Z2=125O,23=55°,24=125°.

考點：本題考察的是對頂角，平角的定義

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭對頂角相等，平角等于180°.

30?【解析】

試題分析：依據互余，互補的定義即可得到結果.

若NA及2B互余，則NA+/B=90°;若/人及/B互補，則/A+/B=180°.

考點：本題考察的是互余，互補

點評：解答本題的關鍵是熟記和為90°的兩個角互余，和為180°的兩個角

互補.

31?【解析】

試題分析：依據對頂角相等和平角的定義即可得到結果.

由圖可知Nl+N2+N3=180°.

考點：本題考察的是對頂角，平角的定義

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭對頂角相等，平角等于180°.

32?【解析】

試題分析：依據對頂角相等即可得到結果。

.「Na及是對頂角，

.?.Zp=Za=30°.

考點：本題考察的是對頂角

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭對頂角相等.

33?【解析】

試題分析：先依據同角的補角相等可得N2=/4,即可證得EF//AB,從而得

到N3=/5,再結合/3=NB可證得DE//BC,從而得到結果.

?/Zl+Z2=180°

,/Zl+Z4=180°

.--Z2=Z4

EFIIAB

Z3=Z5

?.*Z3=ZB

/.Z5=ZB

.-.DE//BC

.\ZC=ZAED.

考點：本題考察的是平行線的斷定和性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭同位角相等，兩直線平行，內錯角相等，兩

直線平行；兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，內錯角相等.

34.【解析】

試題分析：連結BC,依據平行線的性質可得NABC=/DCB,再結合N1=/2

可得NEBC=/BCF,即可證得BE//CF,從而得到結論.

連結BC

.「ABIICD

.\ZABC=ZDCB

?/Z1=Z2

.-.ZABC-Z1=ZDCB-Z2

BPZEBC=ZBCF

.-.BE//CF

.\ZBEF=ZEFC.

考點：本題考察的是平行線的斷定和性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭兩直線平行，內錯角相等；內錯角相等，兩

直線平行.

35?【解析】

試題分析：由/2=/3,/1=N2可證得DB//EC,即得/4=/C,再結合

/C=ND可得DF//AC,即可證得結論.

?/Z2=Z3,Z1=Z2

??.Z1=Z3

.-.DB//EC

.-.Z4=ZC

,/ZC=ZD

.??ZD=Z4

.,.DF//AC

.-.ZA=ZF

考點：本題考察的是平行線的斷定和性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭同位角相等，兩直線平行；內錯角相等，兩

直線平行；兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，內錯角相等.

36?【解析】

試題分析:作EF//AB交OB于F,依據平行線的性質可得Z2=ZA,Z3=ZB,

Z1=Z3,即得結論.

作EF//AB交OB于F

?；EFIIAB

.\Z2=ZA,Z3=ZB

,.1DE//CB

-,.Z1=Z3

??.Z1=ZB

.?.Z1+Z2=ZB+ZA

.\ZAED=ZA+ZB

考點：本題考察的是平行線的性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭平行線的性質：兩直線平行，同位角相等;

兩直線平行，內錯角相等；兩條直線平行，同旁內角互補.

37?【解析】

試題分析：先依據平行線的性質求得/AMD,NEMB的度數，再依據平角的

定義即可求得結果.

?/AC//MD,ZCAB=100°

.-.ZCAB+ZAMD=180°,ZAMD=80°

同理可得NEMB=50°

.-.ZDME=ZAMB-ZAMD-ZEMB=180°-80°-50°=50°.

考點：本題考察的是平行線的性質，平角的定義

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭兩直線平行，同旁內角互補.

38?【解析】

試題分析：由MN1AB,MN1CD可得AB//CD,依據平行線的性質可得

ZEGB=ZEQH,再結合ZGQC=120°即可求得ZEGB和ZHGQ的度數。

,/MN1AB,MN1CD

.\ZMGB=ZMHD=90°

「.AB//CD

.\ZEGB=ZEQH

,/ZEQH=180°-ZGQC=180°-120°=60°

.\ZEGB=60°

.-.ZEGM=90°-ZEGB=30°

.-.ZEGB=60°,ZHGQ=30°.

考點：本題考察的是平行線的斷定和性質

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭垂直于同一條直線的兩條直線相互平行；兩

直線平行，同位角相等.

39?【解析】

試題分析：由NABD=90°,ZBDC=90°可得AB//CD,由/1+/2=180°

可得ABIIEF,依據平行于同一條直線的兩條直線也相互平行即可證得結論.

,.,ZABD=90°,ZBDC=90°

.-.ZABD+ZBDC=180°

/.ABIICD

?/Z1+22=180°

.,.ABIIEF

.-.CD//EF.

考點：本題考察的是平行線的斷定

點評：解答本題的關鍵是熟記同位角相等，兩直線平行；內錯角相等，兩直線

平行；同旁內角互補，兩直線平行.

40?【解析】

試題分析：依據/1=N2,Z3=Z4,可得Nl=/4,依據平行線的斷定定理

即得結論.

???Z1=Z2,Z3=Z4,

.-.Z1=Z4,

/.ABIICD.

考點：本題考察的是對頂角相等，平行線的斷定

點評：解答本題的關鍵是熟記同位角相等，兩直線平行；內錯角相等，兩直線

平行；同旁內角互補，兩直線平行.

41?【解析】

試題分析：先依據對頂角相等求得N1的度數，再結合N1=2/3,即可求得

結果.

?/Zl=Z2=40°,Z1=2/3,

.-.Z4=Z3=20°.

考點：本題考察的是對頂角

點評：解答本題的關鍵是嫻熟駕馭對頂角相等.

北師大版七年級數學下冊

第二章相交線及平行線

單元測試卷（二）

班級—姓名學號得分

一、填空（每小題4分，共40分）

1、一個角的余角是30。，則這個角的大小是.

2、一個角及它的補角之差是20。，則這個角的大小是.

3、如圖①，假如/=Z,那么依據

可得AD//BC（寫出一個正確的就可以）.

4、如圖②，Z1=82°,Z2=98°,

Z3=80°,則/4=度.

5、如圖③，直線AB,CD,—---------J—

EF相交于點O,AB1CD,"》

0G平分NAOE,ZFOD=28°,圖3

則NBOE=度，ZAOG=度.

6、時鐘指向3時30分時，

這時時針及分針所成

的銳角是

7、如圖④，ABIICD,ZBAE=120°,

E

ZDCE=30°,

則/AEC=度.一藐~

8、把一張長方形紙條按圖⑤中，

那樣折疊后，若得到/AOB'=70°,

則NB'OG=.

9、如圖⑥中/DAB和/B是直線DE和BC被直線所截而成的,

稱它們?yōu)榻?

10、如圖⑦，正方形ABCD邊長為8,M在DC上，且DM=2,N是

AC上一動點，則DN+MN的最小值為.

二、選擇題（每小題3分，共18分）

11、下列正確說法的個數是（）

①同位角相等②對頂角相等

③等角的補角相等④兩直線平行，同旁內角相等

A.1,B.2,C.3,D.4

A

12、如圖⑧，在AABC中，AB=AC,ZA=36°,A

平分/ABC,DE//BC,那么在圖中及aABC相像白/\

三角形的個數是（）

RDZ--^---_---_---\rU