語(yǔ)文學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表

語(yǔ)文學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表班級(jí)姓名測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)說(shuō)明測(cè)評(píng)的途徑與方式等第識(shí)字小組互評(píng)，認(rèn)讀生字表。范圍本冊(cè)教材生字表。過(guò)程測(cè)評(píng)（口試）寫(xiě)字結(jié)合平時(shí)評(píng)定，要求寫(xiě)得正確、端正、紙面整潔。過(guò)程測(cè)評(píng)（筆試）朗讀平時(shí)課堂教學(xué)中進(jìn)行評(píng)定。正確、流利、有感情。過(guò)程測(cè)評(píng)（口試）背誦在教師指導(dǎo)下學(xué)生自查、小組互查、教師抽查。正確、流利地背誦。過(guò)程測(cè)評(píng)（口試）習(xí)作課內(nèi)完成習(xí)作16次。書(shū)寫(xiě)正確、整潔；語(yǔ)句通順，條理清楚；正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；自覺(jué)修改。過(guò)程測(cè)評(píng)（筆試）口語(yǔ)交際隨口語(yǔ)交際課堂進(jìn)行。在口語(yǔ)交際中能認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話，理解主要內(nèi)容。能清楚明白地講述自己的見(jiàn)聞，說(shuō)出自己的感受和想法；參加討論、交流時(shí)能說(shuō)清自己的意見(jiàn)。過(guò)程測(cè)評(píng)課外閱讀學(xué)生自查，教師復(fù)查，以學(xué)生的閱讀記錄本為依據(jù)。課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。過(guò)程測(cè)評(píng)綜合性學(xué)習(xí)以學(xué)生參加語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)留下的作品、記錄為依據(jù)。初步了解查找資料、運(yùn)用資料的基本方法。過(guò)程測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)興趣習(xí)慣學(xué)生自查、互查與教師平時(shí)的觀察相結(jié)合。過(guò)程測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)方法學(xué)生自查、互查與教師平時(shí)的觀察相結(jié)合。過(guò)程測(cè)評(píng)期末考試根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)綜合檢測(cè)終端測(cè)評(píng)（筆試）總評(píng)學(xué)期考試40％，其他測(cè)評(píng)60％綜合上述成績(jī)家長(zhǎng)的話：學(xué)生的話：學(xué)生課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目A級(jí)B級(jí)C級(jí)個(gè)人評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)認(rèn)真上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真，參與討論態(tài)度認(rèn)真上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)依時(shí)完成，有參與討論上課無(wú)心聽(tīng)講，經(jīng)常欠交作業(yè)，極少參與討論積極積極舉手發(fā)言，積極參與討論與交流，大量閱讀課外讀物能舉手發(fā)言，有參與討論與交流，有閱讀課外讀物很少舉手，極少參與討論與交流，沒(méi)有閱讀課外讀物自信大膽提出和別人不同的問(wèn)題，大膽嘗試并表達(dá)自己的想法有提出自己的不同看法，并作出嘗試不敢提出和別人不同的問(wèn)題，不敢嘗試和表達(dá)自己的想法善于與人合作善于與人合作，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)能與人合作，能接受別人的意見(jiàn)。缺乏與人合作的精神，難以聽(tīng)進(jìn)別人的意見(jiàn)思維的條理性能有條理表達(dá)自己的意見(jiàn)，解決問(wèn)題的過(guò)程清楚，做事有計(jì)劃能表達(dá)自己的意見(jiàn)，有解決問(wèn)題的能力，但條理性差些不能準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，做事缺乏計(jì)劃性，條理性，不能獨(dú)立解決問(wèn)題思維的創(chuàng)造性具有創(chuàng)造性思維，能用不同的方法解決問(wèn)題，獨(dú)立思考能用老師提供的方法解決問(wèn)題，有一定的思考能力和創(chuàng)造性思考能力差，缺乏創(chuàng)造性，不能獨(dú)立解決問(wèn)題我這樣評(píng)價(jià)自己：同伴眼里的我：老師的話：注：1.本評(píng)價(jià)表針對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況作評(píng)價(jià)2.本評(píng)價(jià)分為定性評(píng)價(jià)部分和定量評(píng)價(jià)部分。3.定量評(píng)價(jià)部分總分為100分，最后取值為教師評(píng)、同學(xué)評(píng)和自評(píng)分?jǐn)?shù)按比例取均值；4.定性評(píng)價(jià)部分分為“我這樣評(píng)價(jià)自己”、“同伴眼里的我”和“老師的話”，都是針對(duì)被評(píng)者作概括性描述和建議，以幫助被評(píng)學(xué)生的改進(jìn)與提高13顆及以上星的為優(yōu)秀，9-12顆星的為良好，5-8顆星的為合格，4顆星及以下的為待合格尚田鎮(zhèn)校學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為規(guī)范評(píng)價(jià)表時(shí)間：執(zhí)教人：課題：被評(píng)班級(jí)：評(píng)價(jià)人:總分：項(xiàng)目?jī)?nèi)容分?jǐn)?shù)得分優(yōu)良中差課前(8’)1、將書(shū)本、文具盒擺放整齊。43212、以背誦古詩(shī)、唱歌、保持安靜等形式等候教師上課4321聽(tīng)講(12’)3、坐姿端正：身正、腳放平、眼睛看前方。43214、全神貫注，不說(shuō)小話、不玩東西43215、邊聽(tīng)邊思考。高年級(jí)同學(xué)對(duì)重要內(nèi)容聽(tīng)后要做筆記或批注。4321交流(21’)6、樂(lè)于與人交流，用普通話交流。32107、認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)言，并能作出評(píng)價(jià)。32108、積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。32109、把話說(shuō)完整，把意思表達(dá)完整。321010、聲音洪亮、清晰，讓全班同學(xué)都能聽(tīng)到321011、站直身子講話，眼睛注視對(duì)方321012、發(fā)言先舉手示意，讓別人把話說(shuō)完再說(shuō)3210讀書(shū)(12’)13、讀書(shū)時(shí)身子要正，雙手捧書(shū)，眼睛離書(shū)約一尺遠(yuǎn)432114、讀書(shū)要眼到、口到、心到，中高年級(jí)同學(xué)要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣432115、正確、流利、有感情地讀書(shū)，朗讀時(shí)聲音洪亮4321書(shū)寫(xiě)(8’)16、書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到三個(gè)一：眼睛離書(shū)一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)432117、握筆方法要正確，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔4321計(jì)算(9’)18、口算反應(yīng)迅速321019、筆算過(guò)程完整，演算在草稿紙上進(jìn)行321020、有檢查、驗(yàn)算地習(xí)慣3210練習(xí)(8’)21、練習(xí)要獨(dú)立自主地完成，不抄襲；課堂練習(xí)當(dāng)堂完成不拖欠432122、畫(huà)圖時(shí)用規(guī)定的作圖工具4321操作(6’)23、實(shí)驗(yàn)或?qū)W具操作有序、熟練321024、操作完畢后器具要及時(shí)整理并放歸原處3210活動(dòng)(8’)25、課堂活動(dòng)學(xué)生參與面廣，學(xué)生積極踴躍，勤于思考，敢于質(zhì)