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文檔簡介

小學二年級上冊第八單元教學質(zhì)量檢測

數(shù)學試卷

(考試時間:60分鐘滿分:100分教師讀題2遍)

親愛的同學們,請用你靈巧的小手寫出一張規(guī)范、整潔、清晰,沒有亂涂亂畫的試卷,老師

相信你是最棒的!

一、細心的你來算一算。(30分)

1.直接寫出得數(shù)。

72+9=48+8=19+25=25+5=

42-13=7X8=35+24=6X6=

28+55=37-18=49+7=3X9=

【答案】8;6;44;5

29;56;59;36

83;19;7;27

【解析】

2.脫式計算。

100-56+2948+27+1398-(36+14)

【答案】73;88;48

【解析】

【分析】(1)混合運算時,只有加減法,從左往右算;

(2)混合運算時,連加時,從左往右算;

(3)混合運算時,有括號先算括號里面的。

【詳解】100-56+29

=44+29

=73

48+27+13

=75+13

=88

98-(36+14)

=98-50

=48

3.列豎式計算。

56+8=364-6=7X9=

【答案】7;6;63

【解析】

【分析】兩位數(shù)除以一位數(shù):先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)有幾位,就看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,

就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在哪一位的上面,如果不夠除,就在這一位上添0。列乘法

的豎式計算時,一位數(shù)與一位數(shù)直接相乘即可,乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。

詳解】56+8=7364-6=67X9=63

二、精明的你來填一填。(25分)

4.按規(guī)律填一填。

(1)8,16,24,32,40,(),(),()。

(2)5,10,15,20,25,(),()。

(3)26,28,31,35,(),()。

(4)20,23,27,32,(),()。

(5)1,4,9,(),25,(),()?

(6)★+★+★+★=32,★=(

(7)?+?+?+?+?=35,?=(

【答案】⑴4856③.64

(2)①.30②.35

(3)①.40②.46

(4)①.38(2).45

(5)16②.36③.49(6)8(7)7

【解析】

【分析】(1)相鄰的兩個數(shù)相差8,且后一個數(shù)比前一個數(shù)多8;

(2)相鄰的兩個數(shù)相差5,且后一個數(shù)比前一個數(shù)多5;

(3)26+2=28,28+3=31,31+4=35,……,即,從第1個數(shù)起,第1個數(shù)加2等于第2個數(shù),第2

個數(shù)加3等于第3個數(shù),第3個數(shù)加4等于第4個數(shù),以此類推;

(4)20+3=23,23+4=27,27+5=32,……,即,從第1個數(shù)起,第1個數(shù)加3等于第2個數(shù),第2

個數(shù)加4等于第3個數(shù),第3個數(shù)加5等于第4個數(shù),以此類推;

(5)1X1=1,2X2=4,3X3=9,……,即,第1個數(shù)是1X1得到的積,第2個數(shù)是2X2得到的積,

第3個數(shù)是3X3得到的積,以此類推;

(6)4個支等于32,求一個★是多少,用除法;

(7)5個?等于35,求一個?是多少,用除法。

【詳解】(1)16—8=8,24-16=8,所以:40+8=48,48+8=56,56+8=64;

(2)10-5=5,15-10=5,所以:25+5=30,30+5=35;

(3)26+2=28,28+3=31,31+4=35,所以:35+5=40,40+6=46;

(4)20+3=23,23+4=27,27+5=32,所以:32+6=38,38+7=45;

(5)1X1=1,2X2=4,3X3=9,所以:4X4=16,6X6=36,7X7=49;

(6)4個支等于32,所以:★=32+4,★=8;

(7)5個,等于35,所以:,=35+5,?=7

【點睛】此題主要考查的是數(shù)字的排列規(guī)律及用乘法口訣求商的應用。

5.找規(guī)律填數(shù)。

【答案】85

【解析】

【分析】從題目中發(fā)現(xiàn):下面兩個數(shù)相加的和等于上面的數(shù)。

【詳解】由題意可知:15+19=34;40+50=90;45+21=66;

所以:28+57=85

【點睛】此題主要考查的是數(shù)字的排列規(guī)律及兩位數(shù)與兩位數(shù)的加法。

6.括號里最大能填幾?

7X()<4345>8X()3X()<2552>9X()

【答案】①6②.5③.8@.5

【解析】

【分析】用有余數(shù)的除法進行計算,取商,余數(shù)舍去,即可得到答案。

【詳解】43+7=6……1,所以:7X6<43;

45+8=55,所以:45>8X5;

25+3=8...1,所以:3X8<25;

52+9=5...7,所以:52>9X51.

【點睛】此題主要考查的是有余數(shù)除法的靈活運用。

7.三角板上有()個角,其中最大的那個角是()角,另外兩個是()角。

【答案】①.3②.直③.銳

【解析】

【詳解】由題意可知:三角板屬于三角形的一種,有3個角。

三角板有兩種:一種是有一個角是90。和兩個角分別是30。、60°;另外一種是有一個角是90。和兩個角分別

是45。、45°;

等于90。的角叫做直角;小于90。的角叫做銳角;

所以:三角板上有3個角,其中最大的那個角是直角,另外兩個是銳角。

8.在括號里填上“V”或。

9X6()8X773-45+18()80-(36+27)3X3()36+4

【答案】①.<②.>③.=

【解析】

【分析】(1)用表內(nèi)乘法口訣求出兩邊的得數(shù),再比較大??;

(2)左邊加減混合從左往右算出得數(shù),右邊有括號先算括號里面的,再算減法得出得數(shù),再比較兩個得

數(shù)大??;

(3)用乘法口訣求出兩邊的得數(shù),再比較大小。

【詳解】(1)9X6=54,8X7=56,54<56,所以9X6V8X7。

(2)73-45+18

=28+18

=46

80-(36+27)

=80-63

=17

46>17,所以73—45+18>80—(36+27)。

(3)3X3=9,36+4=9,所以3X3=36+4。

【點睛】比較算式大小時,通常按照運算的順序計算出兩邊的得數(shù),再比較大小。

三、智慧的你來選一選:把正確答案的序號填在()里。(10分)

9.在下列圖形中,按規(guī)律,在“”處應該畫()。

A.☆B.OC.△

【答案】C

【解析】

【分析】先找到圖形的變化規(guī)律:“一個△、一個☆、一個這樣的三個圖不斷循環(huán)。

【詳解】由題意可知:

故答案為:C

【點睛】此題考查的是圖形的變化規(guī)律,關鍵是找到循環(huán)周期。

10.4的8倍是()?

A.2B.12C.32

【答案】C

【解析】

【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。

【詳解】由題意可得:4X8=32。

故答案為:C

【點睛】此題主要考查的是倍的認識及乘法口訣的應用.

II.一個活動的角,如果它的兩條邊張開得越小,這個角就()o

A.越大B.越小C.不變

【答案】B

【解析】

【分析】角的大小與兩邊張開的大小有關,與邊的長短無關。

【詳解】我們知道:一個活動的角,角兩邊張開得越大,角就越大;角兩邊張開得越小,角就越小。

故答案為:B

【點睛】此題考查的是角的大小與兩邊張開的大小的關系。

12.要使每行和每列的水果各不相同,在空格里該放(

2a

a?

【答案】A

【解析】

【分析】每行或每列都各自有一個-個-個■,看-下空格所在的行或列差哪種水

果補上即可。

【詳解】第三行有一個和一個「故空格該放

故答案為:A

【點睛】此題主要考查的是圖形的變化規(guī)律。

13.9,18,27,36,(),()?按規(guī)律填數(shù)是()。

A.45;54B.45;56C.54;4

【答案】A

【解析】

【分析】第1個數(shù)等于1X9,第2個數(shù)等于2X9,第3個數(shù)等于3X9,以此類推。

【詳解】由題意可得:1X9=9,2X9=18,3X9=27,4X9=36,5X9=45,6X9=54;

故答案為:A

【點睛】此題主要考查的是數(shù)字的變化規(guī)律及9的乘法口訣的應用。

四、精明的你來判一判:對的打“,錯的打“X”。(5分)

14.“▼□▼□▼口□▼□”這些圖形是有規(guī)律排列的。()

【答案】X

【解析】

【分析】從圖形中發(fā)現(xiàn):中間處出現(xiàn)了2個口,而前面是1個個口。

【詳解】由題意可知:圖形里面是1個個口1個個口1個▼2個口,中間處出現(xiàn)了2個口,所

以:圖形沒有規(guī)律排列;

故答案為:X

【點睛】此題考查的是圖形的變化規(guī)律。

15.因為6X6和4X9的結果相同,表示的意思也相同。()

【答案】X

【解析】

【分析】先計算出這兩個乘法算式的結果,再分析其中的意思,最后做判斷。

【詳解】6X6=36,4X9=36,結果相同;

6X6表示6個6相加的和是多少,4X9表示4個9或9個4相加的和是多少,意思不同;

故答案為:X

【點睛】此題主要考查的是初步認識乘法意義及用乘法口訣求積。

16.□+□+□+□+□=35,D=7o()

【答案】V

【解析】

【分析】先數(shù)一數(shù)一共有幾個口的和等于35,再用除法求出一個口等于多少。

【詳解】口+口+口+口+口=35,即,5個口=35,

所以:1個口=35+5,即,口=7,

故答案為:J

【點睛】此題考查的是用乘法口訣求商。

17.三個同伴站成一排照合影,有6種不同的站法。()

【答案】J

【解析】

【分析】可以先把這三人假設為甲、乙、丙,然后再一一列舉出來,即可得到答案。

【詳解】假設這三人分別為甲、乙、丙,合影站法如下:

甲乙丙、甲丙乙、乙甲丙、乙丙甲、丙甲乙、丙乙甲,共有6種不同的站法;

故答案為:V

【點睛】此題主要考查的是排列組合問題,關鍵是會用列舉的方法找到答案。

18.56,49,42,35,29是按規(guī)律排列的。()

【答案】X

【解析】

【分析】可以從相鄰的兩數(shù)之間關系去分析,也可以從這個數(shù)是不是7的倍數(shù)去分析,然后做出判斷。

【詳解】由題意可知:56+7=8,49+7=7,42+7=6,35+7=5,29+7=4……1,

29不是7的倍數(shù);

所以答案為:X

【點睛】此題考查的是數(shù)字的變化規(guī)律及100以內(nèi)數(shù)的除法。

五、動手操作我能行。(28分)

19.用字母A、B、C各1個,使每行字母各不同空格里該填什么字母。

A()c

()AB

BC()

【答案】①.B②.C③.A

【解析】

【分析】第1行已經(jīng)有了A和C;第2行已經(jīng)有了A和B;第3行已經(jīng)有了B和C,每行里A、B、C中

剩余的一個即為所填字母。

【詳解】第1行排除A、C填B;第2行排除A、B填C;第3行排除B、C填A。

【點睛】理解表格中字母的排列規(guī)則是解答本題的關鍵。每行同一個字母只能出現(xiàn)一次,則所填字母在所

在行中不能重復。

20.按規(guī)律接著畫。

(1)

O△□

□0()

△()O

(2)

☆?()

??☆

◎☆()

【答案】①.△②.口③.◎

④.?

【解析】

【分析】(1)從表格發(fā)現(xiàn):每一行中都要有△口”這三個圖形,缺少的補上即可;

(2)從表格發(fā)現(xiàn):每一行中都要有◎☆”這三個圖形,缺少的補上即可;

【詳解】由題意可得:

(1)

O△□

□O△

△□O

(2)

☆?◎

?◎☆

◎☆?

【點睛】此題主題考查的是圖形的排列規(guī)律,關鍵是找出這一行缺少哪個圖形。

21.請在橫線上畫出口,口的個數(shù)是☆的3

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