大氣的壓強復習教案

大氣的壓強復習導學案學習目標：1.認識大氣壓強2.知道大氣壓強的變化及其與人類生活的關系。學會用大氣壓強的知識解釋身邊的現(xiàn)象。3.對已學知識進行回顧，建構網絡；對身邊的大氣壓變化現(xiàn)象進行梳理，嘗試歸類、歸因，提煉方法；總結出與氣壓有關的幾個關系，并嘗試應用和解釋。一、課前自主學習1.【知識回顧，編織網絡】看書復習課本第二章第3節(jié)，并畫出本節(jié)知識的結構圖2.【現(xiàn)象梳理，提煉方法】請分析教材、作業(yè)本、生活中與氣壓有關的各種現(xiàn)象，思考改變氣壓的方法有哪一些？出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因（原理）是什么？有哪些同類的現(xiàn)象或應用等等，總結、歸納填入下表。溫馨提示——解題技巧：當在大氣壓作用下有明顯的外在表現(xiàn)時，則兩處的氣壓一定是不相等的，所以分析有關大氣壓現(xiàn)象的問題，要仔細考慮其整個過程中，是什么原因使某處的氣壓減少或增大，然后在氣壓差的作用下，出現(xiàn)了這種現(xiàn)象?，F(xiàn)象改變氣壓的方法原理應用例1：高空筆滴出墨水大氣壓隨高度的增加而減少，筆管外氣壓減小當筆管內的壓強大于外部大氣壓時，在壓強差的作用下，部分墨水被壓出。飛機上面包包裝袋鼓起例2：管吸飲料吸走氣體，管內氣壓減小飲料上方的大氣壓大于管內氣壓，在壓強差的作用下，把飲料壓進吸管進入口中空奶盒吸扁3.【動手試試】：（1）杯中充滿水,從水中向上倒提杯子，杯子離開水面，但杯口不離開水面，觀察杯中的水是否會流出來。你看到了什么？杯子的大小和形狀有要求嗎？你會解釋嗎？（2）（2012江西）喝牛奶時，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，觀察到什么現(xiàn)象？實驗二：簡易滴管2取一根吸管浸沒于水中，用一只手指堵住其中的一端后將吸管提起，會發(fā)現(xiàn)管內的水________。當將手指松開后，管內的水__________。二、討論交流，探究規(guī)律與氣壓有關的關系有哪些？：關系規(guī)律應用說明大氣壓與高度的關系大氣壓隨海拔高度增大而減小由于大氣壓是大氣層受到重力作用而產生，因此離地面越高，空氣越稀薄氣體壓強與氣體的量的關系一定體積和溫度的氣體，氣體的量多，壓強大；氣體的量少，壓強小。氣體壓強與體積的關系密閉（一定質量）氣體，在溫度不變時，體積越小，壓強越大，體積越大，壓強越小打氣筒打氣，肺呼吸氣體壓強與溫度的關系密閉（一定質量）氣體，在體積不變時，越溫度高，壓強越大，溫度越低，壓強越小大氣壓與天氣季節(jié)的關系一般晴天比陰天氣壓高，冬季比夏季氣壓高空氣中水蒸氣含量越大，氣壓越低氣壓與液體沸點的關系一切液體的沸點都是隨氣壓的增大而升高，隨氣壓的減小而降低在青藏高原上水的沸點僅有80，家用壓力鍋內水的沸點可達120度左右。三、拓展應用(一)氣球的變化方法（二）創(chuàng)意設計：水翼船1.2010（沈陽）船在水中航行時，船體受到水的阻力較大，影響了航行速度．下圖是一種水翼船，船體下安裝了水翼．船在高速航行時，水面下的水翼會使船體抬高從而減小水對船體的阻力．請你判斷水翼的形狀應該是圖中甲、乙的哪一個？并根據(jù)流體壓強與流速的關系解釋，當船在高速航行時，船體被抬高的原因．（2009?成都）在1個標準大氣壓下，水的沸點是100℃，氣壓越高，沸點也越高．小敏在實驗室觀察水的汽化現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計內液面穩(wěn)定在圖10所示的位置，該溫度計的示數(shù)