六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件-1.4展現(xiàn)人類祖先的生活畫卷 大象版_第1頁
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空白演示在此輸入您的封面副標(biāo)題4.展現(xiàn)人類祖先的生活畫卷版本：教育部審定2017大象版義務(wù)教育教科書章節(jié)：六年級(jí)上冊(cè)第一單元人類祖先的足跡學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、選擇自己擅長的方式表述研究的過程和結(jié)果。2、了解達(dá)爾文的相關(guān)知識(shí)。表達(dá)與交流認(rèn)識(shí)達(dá)爾文表達(dá)與交流選擇自己擅長的方式，表述研究過程和結(jié)果，與同學(xué)們一起展現(xiàn)人類祖先的生活畫卷，讓我們盡情地交流，快樂地分享吧！研究報(bào)告手抄報(bào)科學(xué)小報(bào)繪畫……表達(dá)與交流研究報(bào)告樹人小學(xué)六（1）班探究小組研究內(nèi)容：為什么人類的皮膚有白色的、黃色的、黑色的呢？做出假設(shè)：人類不同的膚色可能與生存環(huán)境的差異有關(guān)。研究過程：1.觀察和分析不同人種居住的地區(qū)及其生存環(huán)境。2.查閱圖書或?yàn)g覽網(wǎng)站了解科學(xué)家對(duì)人類進(jìn)化和人種演化的研究結(jié)果，然后與自己的研究結(jié)論進(jìn)行比較。得出結(jié)論：通過觀察世界人種分布地圖，我們了解了不同人種在地球上居住地區(qū)的分布情況。通過仔細(xì)分析各地區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)，結(jié)合查閱資料，我們認(rèn)為……認(rèn)識(shí)達(dá)爾文讀一讀偉大的科學(xué)家達(dá)爾文的故事，說一說他是怎樣研究物種的起源的？環(huán)球考察訪問考察筆記勇敢迎接艱苦而長期的戰(zhàn)斗！作業(yè)一：通過本單元的研究，我們對(duì)人類祖先的生活情況有了一些了解，我們將人類祖先與古代人、現(xiàn)代人的生活進(jìn)行比較，看看人類從古至今的生活發(fā)生了哪些變化，思考是什么原因引起了這些變化。作業(yè)二：有資料證明，黑猩猩、長臂猿等都是人類的近親，現(xiàn)在的類人

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