![重慶市萬(wàn)州三中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/0C/23/wKhkGWWnGYiAZXiHAAJXs3ae0f8261.jpg)
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![重慶市萬(wàn)州三中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/0C/23/wKhkGWWnGYiAZXiHAAJXs3ae0f82614.jpg)
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重慶市萬(wàn)州三中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知和互補(bǔ),和互補(bǔ),且,那么()A. B.C. D.與的大小關(guān)系不確定2.按圖所示的運(yùn)算程序,能使輸出結(jié)果為3的x,y的值是()A.x=5,y=-2 B.x=3,y=-3C.x=-4,y=2 D.x=-3,y=-93.如圖,點(diǎn)E在△DBC的邊DB上,點(diǎn)A在△DBC內(nèi)部,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC.給出下列結(jié)論:①BD=CE;②∠ABD+∠ECB=45°;③BD⊥CE;④BE1=1(AD1+AB1)﹣CD1.其中正確的是()A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①③④4.已知線段AC,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),B是直線AC上的一點(diǎn),且BC=AB,BD=1cm,則線段AC的長(zhǎng)為()A. B. C.或 D.或5.若直線沿軸向右平移個(gè)單位,此時(shí)直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為()A. B. C. D.6.據(jù)中央氣象臺(tái)發(fā)布,2019年11月30日某市的最高氣溫是,最低氣溫是,則該天的最高氣溫比最低氣溫高()A. B. C. D.7.下列說(shuō)法正確的是()A.多項(xiàng)式的次數(shù)是5 B.單項(xiàng)式的次數(shù)是3C.單項(xiàng)式的系數(shù)是0 D.多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式8.下列解方程去分母正確的是()A.由,得2x-1=3(1-x)B.由,得2(x-2)-3x-2=-4C.由,得3(y+1)=2y-(3y-1)D.由,得12x-5=5x+209.一組按規(guī)律排列的式子,,,,…”.按照上述規(guī)律,它的第個(gè)式子(且為整數(shù))是()A. B. C. D.10.一個(gè)人先從點(diǎn)A出發(fā)向北偏東60°的方向走到點(diǎn)B,再?gòu)狞c(diǎn)B出發(fā)向南偏西15°方向走到點(diǎn)C,則∠ABC的度數(shù)是().A.45° B.105° C.75° D.135°11.下列單項(xiàng)式與是同類(lèi)項(xiàng)的是()A. B. C. D.12.足球比賽的記分規(guī)則是:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,若一個(gè)隊(duì)打了14場(chǎng)比賽得17分,其中負(fù)了5場(chǎng),那么這個(gè)隊(duì)勝了()場(chǎng).A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.正數(shù)滿足,那么______.14.元旦期間某商場(chǎng)推出“每滿100元減50元”的活動(dòng)(比如:某顧客購(gòu)物230元,他只需付款130元),商場(chǎng)會(huì)員則享受“先打9折,再每滿100元減50元”的優(yōu)惠.張先生是商場(chǎng)會(huì)員,想購(gòu)買(mǎi)一件標(biāo)價(jià)320元的上衣,他最低付款__________元.15.從點(diǎn)O引出三條射線OA,OB,OC,已知∠AOB=30°,在這三條射線中,當(dāng)其中一條射線是另兩條射線所組成角的平分線時(shí),則∠AOC=__________.16.為適應(yīng)小班化教學(xué),需要定制一批新課桌,要求一個(gè)桌面配三個(gè)桌腿.現(xiàn)在工人師傅已經(jīng)生產(chǎn)了個(gè)桌面,則需要生產(chǎn)______個(gè)桌腿才能正好配套.17.已知∠A=400,則∠A的余角等于_______________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)將大小不一的正方形紙片①、②、③、④放置在如圖所示的長(zhǎng)方形內(nèi)(相同紙片之間不重疊),其中.小明發(fā)現(xiàn):通過(guò)邊的平移及線段的轉(zhuǎn)化,陰影部分⑥的周長(zhǎng)只與的長(zhǎng)有關(guān).(1)根據(jù)小明的發(fā)現(xiàn),用含的代數(shù)式表示陰影部分⑥的周長(zhǎng);(2)若正方形②的邊長(zhǎng)為,用含的代數(shù)式表示陰影部分⑥與陰影部分⑤的周長(zhǎng)之差.19.(5分)如圖,從上往下看,,,,,六個(gè)物體,分別能得到,,,,,哪個(gè)圖形?把上下兩種對(duì)應(yīng)的圖形于物體連接起來(lái).20.(8分)先化簡(jiǎn),再求值.2xy2﹣[x2﹣1(x2﹣xy2)+(1﹣2y2x)],其中x=﹣,y=1.21.(10分)計(jì)算(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)﹣42﹣(﹣1)10×|﹣3|÷22.(10分)根據(jù)要求畫(huà)圖或作答.如圖所示,己知點(diǎn)是網(wǎng)格紙上的三個(gè)格點(diǎn),(1)畫(huà)線段(2)畫(huà)射線,過(guò)點(diǎn)畫(huà)的平行線;(3)過(guò)點(diǎn)畫(huà)直線的垂線,垂足為點(diǎn),則點(diǎn)到的距離是線段的長(zhǎng)度.23.(12分)由十個(gè)小立方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出從正面和左面看到的幾何體的形狀圖.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)等角的補(bǔ)角相等判斷即可得到答案.【詳解】解:和互補(bǔ),和互補(bǔ),且,由于等角的補(bǔ)角相等,∴∠2=∠4,
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了補(bǔ)角的性質(zhì),熟練掌握等角的補(bǔ)角相等是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】根據(jù)運(yùn)算程序列出方程,再根據(jù)二元一次方程的解的定義對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.【詳解】解:由題意得,2x-y=3,A、x=5時(shí),y=7,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、x=3時(shí),y=3,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、x=-4時(shí),y=-11,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、x=-3時(shí),y=-9,故D選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解運(yùn)算程序列出方程是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】分析:只要證明△DAB≌△EAC,利用全等三角形的性質(zhì)即可一一判斷;詳解:∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠DAB=∠EAC∵AD=AE,AB=AC,∴△DAB≌△EAC,∴BD=CE,∠ABD=∠ECA,故①正確,∴∠ABD+∠ECB=∠ECA+∠ECB=∠ACB=45°,故②正確,∵∠ECB+∠EBC=∠ABD+∠ECB+∠ABC=45°+45°=90°,∴∠CEB=90°,即CE⊥BD,故③正確,∴BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1-DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1.故④正確,故選A.點(diǎn)睛:本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問(wèn)題,屬于中考選擇題中的壓軸題.4、C【解析】首先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,分兩種情況:①B在AC上,②B在AC的延長(zhǎng)線上,然后利用方程思想設(shè)出未知數(shù),表示出BC、AB、AC和BD的長(zhǎng)即可解決問(wèn)題.【詳解】如圖1,設(shè)BC=xcm,則AB=2xcm,AC=3xcm,∵點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),∴AD=CD=AC=1.5xcm,∴BD=0.5xcm,∵BD=1cm,∴0.5x=1,解得:x=2,∴AC=6cm;如圖2,設(shè)BC=xcm,則AB=2xcm,AC=xcm,∵點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),∴AD=CD=AC=0.5xcm,∴BD=1.5xcm,∵BD=1cm,∴1.5x=1,解得:x=,∴AC=cm,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩點(diǎn)之間的距離,關(guān)鍵是掌握線段的中點(diǎn)平分線段,正確畫(huà)出圖形.5、A【分析】根據(jù)“平移k不變,b值加減”可以求得新直線方程;根據(jù)新直線方程可以求得它與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo),所以由三角形的面積公式可以求得該直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.【詳解】平移后解析式為:=當(dāng)x=0時(shí),y=,當(dāng)y=0時(shí),x=7,∴平移后得到的直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為:××7=.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換.直線平移變換的規(guī)律:上下移動(dòng),上加下減;左右移動(dòng),左加右減,掌握其中變與不變的規(guī)律是解決直線平移變換的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)題意用最高氣溫減去最低氣溫加以計(jì)算即可.【詳解】由題意得:℃,∴該天的最高氣溫比最低氣溫高11℃,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的減法運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的概念及單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的次數(shù)的定義解答.【詳解】解:A、多項(xiàng)式的次數(shù)是2,錯(cuò)誤;B、單項(xiàng)式的次數(shù)是3,正確;
C、單項(xiàng)式的系數(shù)是1,錯(cuò)誤;
D、多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式,錯(cuò)誤.
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式,多項(xiàng)式,需注意:?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù),幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).8、C【分析】根據(jù)方程兩邊都乘以分母的最小公倍數(shù),整理后即可選擇答案.【詳解】A、由,得2x?6=3(1?x),故錯(cuò)誤;B、由,得2(x?2)?3x+2=?4,故錯(cuò)誤;C、由,得3y+3=2y?3y+1,故正確;D、由,得2x?15=5(y+4),故錯(cuò)誤,故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程,注意在去分母時(shí),方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時(shí),不要漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng),同時(shí)要把分子(如果是一個(gè)多項(xiàng)式)作為一個(gè)整體加上括號(hào).9、C【分析】分析可得這列式子:其分母依次是1,3,5…,分子依次是a2,a3…,進(jìn)而得出第n個(gè)式子.【詳解】由題意可得:分子可表示為:,分母為:,故第n個(gè)式子(且n為整數(shù))是:,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,根據(jù)題意,找到分子、分母次數(shù)的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.10、A【解析】根據(jù)方位角的概念,畫(huà)圖正確表示出方位角,即可求解.【詳解】如圖,由題意可知∠ABC=60°-15°=45°.故答案為A.【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是方向角,解答此類(lèi)題需要從運(yùn)動(dòng)的角度,正確畫(huà)出方位角,再結(jié)合平行線的性質(zhì)求解.11、C【分析】直接利用同類(lèi)項(xiàng)的定義,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,進(jìn)而分析得出答案.【詳解】與是同類(lèi)項(xiàng)的是.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同類(lèi)項(xiàng),正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.12、B【解析】試題分析:設(shè)這個(gè)隊(duì)勝了x場(chǎng),則這個(gè)隊(duì)平了(11-5-x)場(chǎng),根據(jù)題意得:3x+(11-5-x)=17,解得:x=1.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】將式子因式分解為(a-c)(b+2)=0,求得a=c,同理可得a=b=c,再=12可化為a2+4a-12=0,求出a的值,再求得值即可.【詳解】解:∵,∴ab-bc+2(a-c)=0,即(a-c)(b+2)=0,∵b﹥0,∴b+2≠0,∴a-c=0,∴a=c,同理可得a=b,b=c,∴a=b=c,∴=12可化為a2+4a-12=0∴(a+6)(a-2)=0,∵a為正數(shù),∴a+6≠0,∴a-2=0,∴a=2,即a=b=c=2,∴(2+2)×(2+2)×(2+2)=1故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解的應(yīng)用;能夠?qū)⑺o式子進(jìn)行正確的因式分解是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】先計(jì)算會(huì)員優(yōu)惠,得到會(huì)員享受會(huì)員優(yōu)惠后的價(jià)格,再計(jì)算滿減優(yōu)惠即可.【詳解】(元)故可享受兩次“每滿100元減50元”的活動(dòng)(元)故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了銷(xiāo)售價(jià)格的問(wèn)題,掌握題意的優(yōu)惠方案是解題的關(guān)鍵.15、15°或30°或1°【分析】依據(jù)一條射線是另兩條射線所組成角的平分線,分三種情況進(jìn)行討論,依據(jù)角平分線的定義,即可得到∠AOC的度數(shù).【詳解】解:①當(dāng)OC平分∠AOB時(shí),∠AOC=∠AOB=15°;
②當(dāng)OA平分∠BOC時(shí),∠AOC=∠AOB=30°;
③當(dāng)OB平分∠AOC時(shí),∠AOC=2∠AOB=1°.
故答案是:15°或30°或1.【點(diǎn)睛】考查了角平分線的定義的運(yùn)用,從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線.16、3a【分析】根據(jù)“一個(gè)桌面配三個(gè)桌腿”即可得出結(jié)論.【詳解】∵一個(gè)桌面配三個(gè)桌腿,∴a個(gè)桌面配3a個(gè)桌腿.故答案為:3a.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式.找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系“一個(gè)桌面配三個(gè)桌腿”是解答本題的關(guān)鍵.17、500【分析】如果兩角的為90°,則這兩個(gè)互為余角,利用余角的定義即可求解.【詳解】因?yàn)椤螦=400,所以∠A的余角=90°-40°=50°.故答案為:50°.【點(diǎn)睛】本題主要考查余角的定義,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握余角的定義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1);(2)【分析】(1)利用矩形正方形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題;
(2)用表示出⑤的周長(zhǎng),根據(jù)整式的加減運(yùn)算即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)陰影部分⑥的周長(zhǎng);
(2)∵②的邊長(zhǎng)是,
∴陰影部分⑤的周長(zhǎng)是,
∴陰影部分⑥-陰影部分⑤.
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減、正方形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用參數(shù)解決問(wèn)題.19、答案見(jiàn)解析【分析】根據(jù)從不同角度看立體圖形的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】連線如下圖:.【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握從不同角度看立體圖形的性質(zhì),從而完成求解.20、xy2+2x2﹣1,﹣2.【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x與y的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】原式=2xy2﹣(x2﹣1x2+1xy2+1﹣2xy2)=xy2+2x2﹣
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