法律為我們護航課件

10.1法律為我們護航我們需要特殊保護未成年人的含義在我國，未成年人是指未滿十八周歲的公民。探究一：未成年需要特殊保護的原因材料一：在襄陽，有未成年人直接打賞主播。其中，一8歲男孩給游戲主播打賞，一夜間刷掉2萬。一9歲小女孩，打賞快手主播，金額高達十萬元材料一：在3月18日，甘肅平涼某職校女生在教室當中掌摑一位男同學，26日甘肅天水一少年被多名少年持木棍猛抽，將其摔倒在地后數次用腳踹其頭部材料三：2021年3月26日，“梅姨”案牽涉其中的9名兒童拐賣案由廣東高院開庭審理。庭審中，“梅姨”被多次提起。此案主犯之一的張維平稱，9名拐來的男童都是通過“梅姨”聯系到買家探究一：未成年需要特殊保護的原因結合以上三則材料思考：以上事件為何頻繁發(fā)生在未成年人身上？未成年人需要給予特殊保護的原因

未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。

相關鏈接：保護兒童權利的歷程萌芽起始發(fā)展推廣兩次世界大戰(zhàn)，開始關注兒童權利1924年首次提出“兒童權利”的概念；誕生第一份《兒童權利宣言》聯合國大會1959年通過《兒童權利宣言》，1989年又通過《兒童權利公約》到2015年，196個國家加入，形成世界共識。

少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立。

青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。上述例子中說說為什么未成年需要特殊保護？對未成年人進行特殊保護的意義。

未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。（一）保護未成年人的法律相關法律特別規(guī)定專門法律法律筆記區(qū)

1.家庭保護2.學校保護3.社會保護4.網絡保護5.政府保護6.司法保護

主體

六道防線（特殊保護）全社會共同責任國家機關武裝力量政黨社會團體企業(yè)事業(yè)組織城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織未成年人的監(jiān)護人和其他成年人保護未成年人的六道防線（六大保護）（閱讀教材99頁相關鏈接，完善表格）①家庭保護②學校保護③社會保護⑥網絡保護④政府保護⑤司法保護主體地位判斷方法學校、幼兒園和其他教育機構（學校教職員工）國家、人民團體、企事業(yè)組織、社會組織以及其他組織和個人父母、其他監(jiān)護人和共同生活的其他成年家庭成員國家司法機關（公安機關、人民檢察院、人民法院）及司法行政部門重要保障必不可少的組成部分1.看是誰在保護未成年人。2.司法保護主要是公檢法等司法機關在辦理與未成年人有關案件時的保護。線上線下全方位保護主體責任國家、社會、學校、家庭各級人民政府及其有關部門保護

第一個陣地基礎

重要作用彤彤的一天“叮鈴鈴......”彤彤趕緊起床，媽媽的早餐已經準備好了。雞蛋、牛奶豐富又有營養(yǎng)，彤彤迅速吃著早餐，因為學校有點遠，吃完飯后媽媽把她送到學校。

進入校園后，彤彤看到了學校公告欄里張貼著關于“課間操校園應急疏散演練的通知”。在道法課時獲悉：鄒平市政府開設了關注留守兒童的專項活動，強化完善留守兒童關愛幫扶的工作。

放學后，彤彤和三個好朋友一起回家，當她走到社區(qū)門口時，看見社區(qū)的王阿姨正在出一期主題為“營造和諧社區(qū)，促進未成年人健康成長”的板報。

晚上，彤彤拿起手機，發(fā)現自己的手機中部分的APP出現了青少年模式，原來自2019年6月國家網信辦指導要求網絡短視頻平臺在全國推廣上線“青少年防沉迷系統(tǒng)。從手機上彤彤看到這樣一則新聞：對于犯罪較輕的未成年人，為了不影響未成年人將來升學和就業(yè)，檢察官應把其犯罪的記錄永遠封存，如果再次犯罪，方可解封已封存的犯罪記錄。小組討論交流：彤彤在一天中都感受到哪些保護？

家庭保護學校保護“知史愛黨

知史愛國”演講比賽一系列活動緊急避火避震疏散演練國旗下講話家校聯手護學制度彤彤的一天“叮鈴鈴......”彤彤趕緊起床，媽媽的早餐已經準備好了。雞蛋、牛奶豐富又有營養(yǎng)，彤彤迅速吃著早餐，因為學校有點遠，吃完飯后媽媽把她送到學校。

進入校園后，彤彤看到了學校公告欄里張貼著關于“課間操校園應急疏散演練的通知”。在道法課時獲悉：鄒平市政府開設了關注留守兒童的專項活動，強化完善留守兒童關愛幫扶的工作。

放學后，彤彤和三個好朋友一起回家，當她走到社區(qū)門口時，看見社區(qū)的王阿姨正在出一期主題為“營造和諧社區(qū)，促進未成年人健康成長”的板報。

晚上，彤彤拿起手機，發(fā)現自己的手機中部分的APP出現了青少年模式，原來自2019年6月國家網信辦指導要求網絡短視頻平臺在全國推廣上線“青少年防沉迷系統(tǒng)。從手機上彤彤看到這樣一則新聞：對于犯罪較輕的未成年人，為了不影響未成年人將來升學和就業(yè)，檢察官應把其犯罪的記錄永遠封存，如果再次犯罪，方可解封已封存的犯罪記錄。小組合作交流：彤彤在一天中都感受到哪些保護？

家庭保護學校保護政府保護社會保護網絡保護司法保護筆記區(qū)我國法律是怎樣給予未成年人特殊的關愛和保護的？①我國---和----、------等法律，都對保護未成年人作出了特別規(guī)定。（相關法律）②我國還頒布了-------、-------等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護。（專門法律）③保護未成年人是-------的共同責任。-----保護、-----保護、-----保護、-----保護、----保護和----保護，共同構筑起全方位保障未成年人合法權益的防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。（六道防線）合作探究：未成年人巨額打賞頻發(fā)，怎樣減少類似的事情發(fā)生？父母：學校：網絡平臺：政府：加強手機的監(jiān)管，密碼不外漏……加強對學生的教育,提高辨別是非能力……設置時間管理、消費管理……加強網絡宣傳，加大監(jiān)管力度……家庭保護網絡保護學校保護政府保護在審理案件時，加強對未成年人的保護……司法保護主播：法院：不去誘導未成年人進行消費……社會保護未成年人：自我保護提高自我保護意識和能力；提高辨別是非能力；提高自控力；珍惜和依法行使權利權利，尊重和維護他人的權利，自覺履行義務筆記區(qū)面對特殊保護，我們應該怎樣做？①要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利②要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務學會自我保護！

法律為我們護航我們需要特殊保護感受法的關愛未成年人的含義未成年人為什么需要法律特殊的保護？保護未成年人的法律保護未成年人權益的六道防線①未成年自身原因②人類社會的發(fā)展家庭、學校、社會、網絡、政府、司法正確對待法律的特殊保護課堂小結1.新修訂的未成年人保護法，在原來家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的基礎上，增加了網絡保護和政府保護。由此可見（）A．國家通過良法善治實現了對未成年人的全面保護B．國家通過完善法律制度落實對未成年人合法權益的保障C．該法反映未成年人的意志和利益，擴大了未成年人的基本權利D．我國構筑起全方位保障未成年人權益的防線，使其免受任何傷害課堂練習B2.2021年3月30日是第26個中小學生安全教育日，全國各地中小學校希望同學們提高安全意識，珍愛生命，廣泛開展了安全教育宣講和應急演練等活動。這是因為()①中小學生自我保護能力較弱②中小學生沒有辨別是非能力③中小學生社會生活經驗相對缺乏④中小學生的健康成長事關民族的未來A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C3.我國頒布專門的法律，對未成年人進行了特殊保護，其原因（）①未成年人是祖國的未來、民族的希望②未成年人肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任③未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保護能力④現實生活中侵犯未成年人合法權益的現象時有發(fā)生A①②③④B①②③C②③④D①③④A4.某中學以“強化安全意識，提升安全素質”為主題，每月定期開展安全疏散演練活動。開展這項活動()①體現了對未成年人的學校保護②能完全避免未成年人意外傷害事故的發(fā)生③能幫助未成年人樹立安全防