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小學合唱比賽評分細則、評分表1.比賽評分細則1.1準備程度（30%）合唱團的準備程度是評判比賽成績的重要因素之一。評分標準如下：-編曲和音樂熟悉度（10%）：合唱團是否能夠完整、準確地演唱本樂曲的編曲和樂器部分，并達到熟練掌握的水平。-聲音狀況（10%）：合唱團成員的聲音是否穩(wěn)定，是否能夠合理分配聲部，以及是否能夠準確地演唱各自的聲部部分。-節(jié)奏感和音準（10%）：合唱團能否保持統(tǒng)一的節(jié)奏感，是否能夠準確演唱音高，并達到優(yōu)美和諧的效果。1.2表現(xiàn)力（40%）合唱團在比賽中的表現(xiàn)力能夠直接影響評委和觀眾的感受。評分標準如下：-表情與動作（15%）：合唱團成員是否表現(xiàn)出與樂曲內(nèi)容和情感相符的表情和動作，以及是否具備良好的舞臺禮儀。-聯(lián)合性和配合度（15%）：合唱團成員能否緊密合作，相互配合，以達到和諧統(tǒng)一的演唱效果。-情感表達（10%）：合唱團是否能夠準確表達樂曲所要表達的情感，給觀眾留下深刻的印象。1.3創(chuàng)意和想象力（20%）合唱團在表演中的創(chuàng)意和想象力能夠增加觀賞性和趣味性。評分標準如下：-舞臺布景和道具（10%）：合唱團是否使用恰當?shù)奈枧_布景和道具，以增加演唱效果和視覺吸引力。-表演編排（10%）：合唱團的表演編排是否新穎獨特，能夠給觀眾帶來新奇和驚喜。1.4演唱技巧（10%）合唱團成員在演唱過程中的技巧和技術水平也是評分的考慮因素之一。評分標準如下：-聲音掌握和表現(xiàn)技巧（5%）：合唱團成員在演唱過程中，音量、音色和音樂效果是否恰當，并運用一定的表現(xiàn)技巧。-聲部平衡與合理發(fā)聲（5%）：合唱團成員是否能夠合理分配聲部，確保合唱團整體發(fā)聲平衡。2.比賽評分表下表為小學合唱比賽的評分表格：評分項目評分標準分值準備程度編曲和音樂熟悉度影響音樂效果10分聲音狀況影響合唱團表現(xiàn)10分節(jié)奏感和音準影響演唱效果10分表現(xiàn)力表情與動作反映合唱團對音樂的理解和情感15分聯(lián)合性和配合度影響合唱團整體效果15分情感表達影響演唱給人的印象10分創(chuàng)意和想象力舞臺布景和道具能否增加視覺吸引力和觀賞性10分表演編排能否帶給觀眾新奇和驚喜10分演唱技巧聲音掌握和表現(xiàn)技巧影響音樂效果和感染力5分聲部平衡與合理發(fā)聲影響整體演唱效果5分注：總分為100分，評委根據(jù)以上評分標準，結合實際演唱過程進行評分。以上

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