小班美術教案：美麗的糖果紙教案及教學反思_第1頁
小班美術教案：美麗的糖果紙教案及教學反思_第2頁
小班美術教案：美麗的糖果紙教案及教學反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁小班美術教案：美麗的糖果紙教案及教學反思

小班美術教案：漂亮的糖果紙教案及教學反思

〔一〕活動目標

1.觀賞各式各樣的糖果紙，感受糖果紙的色調美及圖案美。

2.嘗試在集體中介紹自己喜愛的糖果紙。

3.培育幼兒勇猛、活潑的性格。

4.鼓舞幼兒大膽說話和積極應答。

〔二〕活動預備

閱歷預備：幼兒在家與家人一起吃糖果，觀賞不同的糖果紙。

物質預備：

〔三〕指導要點

1.實物導入

師：今日老師帶來了一件美麗的"衣服'，你們看看這是什么?

2.觀測觀賞

引導幼兒觀測糖果紙上的色調和花紋從色調、圖案等方面介紹自己喜愛的糖果紙。

師：糖果上有哪些顏色和花紋?

師小結：糖果紙上有各種好看的花紋，有的聚在一起，有的分散開來，有的以肯定的順次和規(guī)律排列。糖果紙上的顏色也很好看，有的只有一種顏色，有的是幾種顏色搭配在一起。

3.溝通爭論

師：你最喜愛哪種糖果紙?喜愛它的什么?;文章??????出自.'你喜愛的糖果紙，它的顏色和花紋是什么樣的?

4.糖果紙的用途

師：小伙伴們，你們覺得糖果紙可以用來做什么呢?

師：除了包裝糖果，它還能變成"蝴蝶'裝飾我們的活動室，還能變成"跳舞的小人'，我們還可以把糖果紙剪成各種圖案，裝飾自己的畫。

師：小伙伴們可以繼續(xù)收集各種漂亮的糖果紙，把它們放在我們的美術區(qū)，和小伙伴們一起觀賞和裝飾。

活動反思：

1.小班幼兒具備初步的觀賞美的技能，糖果紙的色調、簡約紋樣(點點花紋+彩色條紋+菱形花紋+網(wǎng)狀花紋)、圖案紋樣(愛心+花朵)，孩子們能夠逐一辨別出這些花紋，并且對糖果紙的圖案紋樣特別喜愛。但是在最末一個環(huán)節(jié)，小班幼兒臨時不具備觀賞"圖案寓意美'的觀賞技能。

2.結束環(huán)節(jié)，在幼兒無法理解"寓意美'的閱歷基礎之上，老師追加了"設計糖果紙的花衣服涂色+添畫'的延伸環(huán)節(jié)，鼓舞幼兒能夠自主設計糖果紙花紋，為自己的糖果紙涂色這樣一個操作環(huán)節(jié)，全班僅有2人沒有在規(guī)定時間內完成操作任務，其他幼兒基本能夠完成涂色任務，50%的幼兒涂色潔凈且勻稱，50%的幼兒在涂色時將顏色涂出"糖果紙輪廓'的外面，20%的幼兒在涂色過程中涌現(xiàn)"混色'，需要后續(xù)進行跟進式輔導，提升幼兒的涂色

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論