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第第頁(yè)小班體育教案:可愛的小方巾教案及教學(xué)反思
小班體育教案:可愛的小方巾教案及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意聽信號(hào)做動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)拋、、走、跑、隱藏、投擲等技能。
3、養(yǎng)成積極動(dòng)腦,大膽表述的習(xí)慣,萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。
4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作技能。
5、培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
活動(dòng)預(yù)備:
每人一塊小方巾(紅、藍(lán)、綠三種顏色)大灰狼頭飾一個(gè),大鼓一面,磁帶;《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》《跟我來(lái)》《郊游》音樂。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽鼓聲做動(dòng)作
師:今日我們跟著鼓聲來(lái)做運(yùn)動(dòng),鼓聲快時(shí),小伙伴的動(dòng)作就要快,鼓聲慢時(shí),小伙伴的動(dòng)作就要慢,鼓聲停了呢?
二、探究方巾
老師給每人預(yù)備了一條美麗的小方巾。共三種顏色,讓幼兒自由選擇。
師:我們要用小方巾來(lái)學(xué)本事、玩游戲,請(qǐng)大家想一想,小方巾可以怎么玩?
三、拋接方巾
老師有意識(shí)選擇放禮花玩法讓大家來(lái)仿照練習(xí)。
1.第一遍,幼兒自由練習(xí)放禮花。
師:小伙伴真聰慧,想出了很多玩方巾的方法。今日我們就用小方巾來(lái)玩一玩放禮花的游戲。"出處'當(dāng)老師說(shuō)放禮花嘍小伙伴就把小方巾向上拋,一邊拋,一邊說(shuō)嘭啪我們一起來(lái)試一試。
2.第二遍,老師先引導(dǎo)幼兒觀測(cè)禮花的高、低,共同查找答案,再放禮花。
師:我發(fā)覺有的禮花飛得很高。有的禮花飛得很低,為什么?
師:請(qǐng)大家把方巾團(tuán)緊、揉小一點(diǎn),再用力向上拋。
四、運(yùn)用方巾
1、老師幼兒一起去郊游,啟發(fā)幼兒怎樣能用方巾愛護(hù)自己。
過(guò)什么地方玩?
①天熱了,小方巾可以援助我們干什么?
②下雨了,小方巾可以怎樣援助我們?
③假如遇到大灰狼了,我們?cè)鯓佑眯》浇韾圩o(hù)自己。
2、第二遍練習(xí),要求幼兒聽到大灰狼的聲音時(shí),不要緊張,要運(yùn)用方巾當(dāng)愛護(hù)傘愛護(hù)自己,鼓舞幼兒多動(dòng)腦筋、多想方法應(yīng)付大灰狼。
五、放松,整理
幼兒手拿小方巾,隨音樂跳舞,慶祝成功。
師:剛才我們把小方巾玩臟了,現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k?
好,我們一起回家洗方巾吧!
教學(xué)反思:
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得熬煉與提高?;顒?dòng)過(guò)程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問題,并能主動(dòng)與
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