《高考詩歌鑒賞講解》課件

《高考詩歌鑒賞講解》ppt課件高考詩歌鑒賞概述詩歌鑒賞的基本知識(shí)高考詩歌鑒賞的答題技巧高考詩歌鑒賞真題解析高考詩歌鑒賞模擬試題及答案高考詩歌鑒賞概述01123掌握詩歌鑒賞的基本概念和術(shù)語。能夠理解詩歌的主題、意境、意象和修辭手法。能夠分析詩歌的結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)，并作出合理的評(píng)價(jià)。高考詩歌鑒賞的考試要求理解詩歌主題和情感的準(zhǔn)確性（20%）。分析詩歌語言、意象和修辭手法的深度（30%）。評(píng)價(jià)詩歌結(jié)構(gòu)和技巧的專業(yè)性（30%）。表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文采優(yōu)美的程度（20%）。01020304高考詩歌鑒賞的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)02030401高考詩歌鑒賞的常見題型描述詩歌中的景象或場(chǎng)景，并分析其特點(diǎn)。分析詩歌中的意象和象征意義，探討其深層含義。評(píng)價(jià)詩歌的語言風(fēng)格和修辭手法，說明其效果。分析詩歌的主題和情感，探討其意義和價(jià)值。詩歌鑒賞的基本知識(shí)02總結(jié)詞韻律和節(jié)奏是詩歌的骨架，通過韻律和節(jié)奏的變化，可以傳達(dá)出詩歌的情感和意義。詩歌的韻律通常是指押韻的情況，通過押韻可以增強(qiáng)詩歌的音韻美感。節(jié)奏則是指詩歌的停頓和語調(diào)，通過節(jié)奏的變化可以表現(xiàn)出詩歌的情感和意義。了解詩歌的韻律和節(jié)奏是鑒賞詩歌的重要基礎(chǔ)，可以幫助我們更好地理解詩歌的內(nèi)涵和美感。在鑒賞詩歌時(shí)，要注意韻律和節(jié)奏的變化，通過朗讀和吟誦來感受詩歌的韻味和美感。同時(shí)，要注意詩歌中語調(diào)的變化，通過語調(diào)的變化來理解詩歌的情感和意義。詳細(xì)描述總結(jié)詞詳細(xì)描述詩歌的韻律和節(jié)奏總結(jié)詞意象和意境是詩歌中重要的表現(xiàn)手法，通過意象和意境可以傳達(dá)出詩歌的情感和意義?？偨Y(jié)詞了解詩歌的意象和意境是鑒賞詩歌的重要環(huán)節(jié)，可以幫助我們更好地理解詩歌的內(nèi)涵和美感。詳細(xì)描述在鑒賞詩歌時(shí)，要注意分析意象和意境的表現(xiàn)手法，通過分析意象和意境來理解詩歌的情感和意義。同時(shí)，要注意體會(huì)詩歌所營(yíng)造的氛圍和情感空間，感受詩歌的美感和情感。詳細(xì)描述意象是指詩歌中具體的形象或事物，通過意象可以表現(xiàn)出詩歌的情感和意義。意境則是指詩歌所營(yíng)造的氛圍和情感空間，通過意境可以表現(xiàn)出詩歌的情感和意義。詩歌的意象和意境總結(jié)詞表現(xiàn)手法和修辭手法是詩歌中重要的藝術(shù)手段，通過表現(xiàn)手法和修辭手法可以增強(qiáng)詩歌的藝術(shù)效果。詳細(xì)描述表現(xiàn)手法是指詩歌中運(yùn)用的一些特殊手法，如象征、暗示、擬人等。修辭手法則是指一些常見的修辭技巧，如比喻、排比、對(duì)偶等?？偨Y(jié)詞了解詩歌的表現(xiàn)手法和修辭手法是鑒賞詩歌的重要技巧，可以幫助我們更好地理解詩歌的藝術(shù)效果。詳細(xì)描述在鑒賞詩歌時(shí)，要注意分析表現(xiàn)手法和修辭手法的運(yùn)用，通過分析表現(xiàn)手法和修辭手法來理解詩歌的藝術(shù)效果。同時(shí)，要注意體會(huì)詩歌中特殊手法和修辭技巧的美感，感受詩歌的藝術(shù)魅力。01020304詩歌的表現(xiàn)手法和修辭手法詩歌的主題和思想感情總結(jié)詞：主題是詩歌的中心思想，思想感情是詩歌的情感表達(dá)，通過對(duì)主題和思想感情的把握可以深入理解詩歌的意義。詳細(xì)描述：主題是詩歌所要表達(dá)的中心思想或觀點(diǎn)，是詩人對(duì)人生、社會(huì)、自然等方面的思考和感悟。思想感情則是詩人通過詩歌所表達(dá)的情感狀態(tài)，如喜怒哀樂等?？偨Y(jié)詞：把握詩歌的主題和思想感情是鑒賞詩歌的核心任務(wù)，可以幫助我們深入理解詩人的思想和情感世界。詳細(xì)描述：在鑒賞詩歌時(shí)，要注意分析主題和思想感情的表達(dá)方式，通過分析主題和思想感情來理解詩人的思考和感悟。同時(shí)，要注意體會(huì)詩人的情感狀態(tài)，感受詩人的情感表達(dá)，從而深入理解詩歌的意義。高考詩歌鑒賞的答題技巧03讀題目題目往往是詩歌的核心，有助于理解詩歌的主題和內(nèi)容。讀作者了解作者的生平、風(fēng)格和時(shí)代背景，有助于理解詩歌的情感和意境。讀注釋注釋通常會(huì)提供關(guān)于生詞、地名、典故等的解釋，有助于理解詩意。讀詩句通過逐句閱讀，理解詩句的含義和內(nèi)在邏輯，把握詩歌的整體意思。讀懂詩歌，理解詩意分析比喻、擬人、夸張、對(duì)偶等修辭手法，理解其表達(dá)效果和作用。修辭手法分析象征、借景抒情、對(duì)比、襯托等表現(xiàn)手法，理解其表達(dá)的情感和意境。表現(xiàn)手法分析語言的節(jié)奏、音韻、用詞特點(diǎn)等，感受詩歌的語言美和韻律美。語言特點(diǎn)分析詩歌中的意象和意境，理解其營(yíng)造的情感氛圍和思想內(nèi)涵。意象和意境分析手法，把握情感認(rèn)真審題，明確題目要求，避免答非所問。審題概括分析表達(dá)對(duì)詩歌的內(nèi)容、情感、手法等進(jìn)行概括，提煉要點(diǎn)。對(duì)概括的內(nèi)容進(jìn)行具體分析，有理有據(jù)。用準(zhǔn)確、流暢的語言表達(dá)分析結(jié)果，注意條理清晰、邏輯嚴(yán)密。組織語言，規(guī)范答題高考詩歌鑒賞真題解析04唐詩是中國(guó)古代詩歌的巔峰，其鑒賞要求考生對(duì)詩歌的韻律、意境、意象等方面有深入的理解?？偨Y(jié)詞唐詩在形式上講究平仄和韻律，語言優(yōu)美、精煉，意境深遠(yuǎn)。考生需要掌握唐詩的特點(diǎn)，理解詩人所表達(dá)的情感和思想，以及詩歌的藝術(shù)手法和技巧。通過對(duì)唐詩的鑒賞，考生可以深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和詩歌藝術(shù)的精髓。詳細(xì)描述真題解析一：唐詩鑒賞總結(jié)詞宋詞是繼唐詩之后的中國(guó)詩歌又一高峰，其鑒賞要求考生對(duì)詞的意境、情感和表現(xiàn)手法有更深入的體會(huì)。詳細(xì)描述宋詞在形式上更加靈活多變，語言更加細(xì)膩、婉約。考生需要掌握詞的特點(diǎn)，理解詞人所表達(dá)的情感和思想，以及詞的藝術(shù)手法和技巧。通過對(duì)宋詞的鑒賞，考生可以更深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和詩歌藝術(shù)的豐富多樣性。真題解析二：宋詞鑒賞VS元曲是元代興起的一種新的詩歌形式，其鑒賞要求考生對(duì)曲的韻律、語言和表現(xiàn)手法有全面的認(rèn)識(shí)。詳細(xì)描述元曲在形式上與唐詩、宋詞有所不同，更加強(qiáng)調(diào)口語化、生活化。考生需要掌握元曲的特點(diǎn)，理解曲人所表達(dá)的情感和思想，以及曲的藝術(shù)手法和技巧。通過對(duì)元曲的鑒賞，考生可以更全面地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和詩歌藝術(shù)的演變和發(fā)展。總結(jié)詞真題解析三：元曲鑒賞高考詩歌鑒賞模擬試題及答案05總結(jié)詞描述了一首寫景的詩歌，要求考生分析詩歌的意境和表達(dá)技巧。詳細(xì)描述詩歌中描述了春日景色，通過運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美?？忌枰治鲈姼柚械囊庀蟆⒁饩骋约氨磉_(dá)技巧，并回答相關(guān)問題。答案詩歌通過描繪春日景色，營(yíng)造出清新、美好的意境，運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美。在回答問題時(shí)，考生需要具體分析詩歌中的意象、意境以及表達(dá)技巧，并結(jié)合問題給出合理的解釋。模擬試題一及答案總結(jié)詞要求考生分析一首寫人敘事的詩歌，探討詩歌的主題和思想內(nèi)涵。詳細(xì)描述詩歌中描述了一個(gè)人物的經(jīng)歷和情感變化，通過敘事和描寫的手法，展現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界?？忌枰治鲈姼璧闹黝}和思想內(nèi)涵，并回答相關(guān)問題。答案這首寫人敘事的詩歌，通過描繪人物的經(jīng)歷和情感變化，展現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界，表達(dá)了作者對(duì)人生的思考和感悟。在回答問題時(shí)，考生需要具體分析詩歌的主題和思想內(nèi)涵，并結(jié)合問題給出合理的解釋。模擬試題二及答案總結(jié)詞要求考生比較兩首不同風(fēng)格的詩歌，分析它們的異同點(diǎn)和特色。詳細(xì)描述兩首詩歌分別屬于豪放派和婉約派，在風(fēng)格、主題、表達(dá)方式等方面存在明顯的差異。考生需要比