初中籃球管理制度

初中籃球管理制度一、選手選拔1.年級(jí)初選拔每年開(kāi)學(xué)第一周，體育教師將組織籃球隊(duì)初選。所有有籃球愛(ài)好的同學(xué)均可參加，參加體能測(cè)試和基本技能測(cè)試。體能測(cè)試包括短跑、持續(xù)跑、引體向上等項(xiàng)目，基本技能測(cè)試包括傳球、投籃、運(yùn)球等項(xiàng)目。測(cè)試結(jié)果用于確定每個(gè)人的籃球水平，并篩選出最基本的籃球技能達(dá)標(biāo)的學(xué)生。2.晉級(jí)選拔年級(jí)前兩周，籃球隊(duì)將進(jìn)行晉級(jí)選拔。第一組比賽為內(nèi)部比賽，所有參與初選的學(xué)生均可參加比賽。第二組比賽為選拔賽，前3名將進(jìn)入籃球隊(duì)，第4名和第5名將參與籃球隊(duì)的訓(xùn)練，但不進(jìn)行比賽。3.籃球隊(duì)成員管理籃球隊(duì)一旦形成，由體育教師進(jìn)行管理，學(xué)生干部和班主任進(jìn)行督促和檢查。如果學(xué)生在課堂上出現(xiàn)不及格、逃課、早退等情況，將被剔除出隊(duì)列，并重新進(jìn)行選拔。二、訓(xùn)練管理1.訓(xùn)練安排籃球隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間為每周五晚上，每次2小時(shí)。在賽季前三個(gè)月，訓(xùn)練為技術(shù)訓(xùn)練，主要是一些基礎(chǔ)籃球知識(shí)和技術(shù)的訓(xùn)練和提高。在賽季之后，訓(xùn)練將更為重視身體素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)的提高。2.出勤管理學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，未經(jīng)允許不得請(qǐng)假。如果學(xué)生因病或其他特殊情況不能參加訓(xùn)練，需要提交書(shū)面請(qǐng)假條，并在請(qǐng)假條上注明假期具體時(shí)間。如多次缺席或請(qǐng)假不到三日三夜的學(xué)生將被取消參加隊(duì)列資格。3.團(tuán)隊(duì)氛圍籃球隊(duì)要求每位隊(duì)員在訓(xùn)練中遵守規(guī)則，尊重教練和隊(duì)友，團(tuán)結(jié)協(xié)作。每年組織一到兩次集體活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流。三、比賽管理1.賽次管理籃球隊(duì)每個(gè)賽季需要參加不少于6場(chǎng)比賽，其中至少有3場(chǎng)校內(nèi)比賽和3場(chǎng)邀請(qǐng)賽。比賽事宜由體育老師和班主任共同協(xié)調(diào)，確定比賽時(shí)間、隊(duì)員名單、打球場(chǎng)地、交通車(chē)輛等問(wèn)題。2.比賽評(píng)估每場(chǎng)比賽后將由教練和隊(duì)員進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。教練要對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行分析，掌握隊(duì)員的表現(xiàn)和不足，為下一場(chǎng)比賽制定相應(yīng)的比賽計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)。3.比賽精神籃球隊(duì)要求隊(duì)員在比賽中保持樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，尊重裁判員的決定，不得有違規(guī)犯規(guī)和人身攻擊等行為。賽后，要守規(guī)矩、讓行道路、正面評(píng)價(jià)對(duì)方隊(duì)員，并向?qū)Ψ疥?duì)員或校內(nèi)外觀眾道謙。四、獎(jiǎng)罰管理1.獎(jiǎng)勵(lì)措施籃球隊(duì)將根據(jù)隊(duì)員的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，對(duì)其給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)包括升學(xué)加分、榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金等。在比賽中表現(xiàn)出色的隊(duì)員，可以獲得優(yōu)秀球員獎(jiǎng)。2.懲罰措施籃球隊(duì)對(duì)不遵守隊(duì)規(guī)的隊(duì)員將采取相應(yīng)的懲罰措施。常見(jiàn)的懲罰包括罰慢跑、停止比賽資格、扣除升學(xué)加分等。情節(jié)嚴(yán)重的違規(guī)行為將由教練和校方協(xié)商處理。五、總結(jié)初中籃球管理制度對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能提高和身體素質(zhì)的提高都具有非常重要的作用。這個(gè)制度使得籃球隊(duì)員們?cè)谝?guī)范的管理下，能夠自覺(jué)地鍛煉自己的籃球技能，提升了學(xué)生們的全面素質(zhì)水平。在