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./準(zhǔn)考證號(hào)_____________________姓名_____________________〔在此卷上答題無效機(jī)密★2016年6月19日〔省語文XX省2016年中等學(xué)校招生考試語文試題卷說明:1.本卷共四大題,27小題,全卷滿分120分,考試時(shí)間為150分鐘。2.本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上,不得在試題卷上作答,否則不給分。一、語言知識(shí)及其運(yùn)用〔12分1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是〔2分A.亙古<gèng>狩獵挺而走險(xiǎn)<tǐng>怒不可遏B.干涸〔gù熾熱盡態(tài)極妍<yán>萬惡不郝C.花圃<pǔ>蔭蔽銳不可當(dāng)<dāng>粗制爛造D.恣睢〔zì取締鮮為人知<xiǎn>眼花繚亂2.下列句子加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是〔2分A.別以為這房間雜亂無章,我曾經(jīng)想收拾一下,后來發(fā)覺那是徒勞的。B.一個(gè)物種在新的環(huán)境中,必然遵循物競(jìng)天擇的法則。C.共同的鑒賞能力與博學(xué)多識(shí)使他們兩人常常是一見如故。D.小鎮(zhèn)上的文廟,只剩下斷壁殘?jiān)?成為鳥獸棲聚之地。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是〔2分A.媽媽說的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。B.面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面,我們一定要認(rèn)真研究,仔細(xì)調(diào)查,不可掉以輕心。C.風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來,送來林濤深沉的低吟。D.大雁知道,在每個(gè)沼澤地和池塘邊,都有瞄準(zhǔn)它們的槍聲。4.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是〔2分①但是人類錯(cuò)了,大自然在某個(gè)清晨突然咆哮,于是水和空氣的污染,臭氧層破壞,陽光越來越兇猛地照射,都成了人類必須面臨的嚴(yán)峻困境。②也許是人類的天性,凡是無償獲得的東西,就不為自己所珍視。③當(dāng)原本無償?shù)臇|西開始收費(fèi)以后,人類才珍視它們。④我們?cè)詾榇笞匀豁镣粞?可以無限攫取。⑤人類骯臟了那些潔凈的物質(zhì),于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等等商品。A.②④①⑤③B.②⑤④③①C.④③②①⑤D.④⑤①③②5.依照下列畫線句,給空缺處選填語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔2分困境無可避免。困境就像人生路上要穿過的原始森林,它常常讓你迷失方向,步入歧途;_______________……走出困境,要有冷靜從容的氣度,________________……A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常讓你深陷其中,半途而廢要有自我審視的智慧B.困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地,它常常讓你深陷其中,不能自拔要有機(jī)智應(yīng)對(duì)的智慧C.困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地,它常常讓你饑寒交迫,半途而廢要有機(jī)智應(yīng)對(duì)的風(fēng)范D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常讓你饑寒交迫,不能自拔要有自我審視的風(fēng)范6.對(duì)下面語段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔2分我的讀書旨趣有三個(gè)特點(diǎn)。第一,雖然我的專業(yè)是哲學(xué),但我的閱讀范圍不限于哲學(xué),始終喜歡看"課外書",而我從文學(xué)作品和各類人文書籍中同樣學(xué)到了哲學(xué)。第二,雖然我的閱讀范圍很寬,但對(duì)書籍的選擇卻很挑剔,以讀經(jīng)典名著為主,其他的書只是隨便翻翻,對(duì)媒體宣傳的暢銷書完全不予理睬。第三,雖然讀的是經(jīng)典名著,但我喜歡把它們當(dāng)作閑書來讀,不端做學(xué)問的架子,而我確實(shí)在讀經(jīng)典名著中得到了最好的消遣?!仓車秸ZA.讀書旨趣是:閱讀范圍不限于哲學(xué),讀書很挑剔,當(dāng)作閑書來讀。B.讀書旨趣是:喜歡看"課外書",閱讀范圍很寬,讀是為了消遣。C.讀書旨趣是:喜歡看"課外書",主要讀經(jīng)典名著,不端做學(xué)問的架子讀。D.讀書旨趣是:從各類書籍中學(xué)哲學(xué),不理睬暢銷書,讀中得到消遣。二、古詩文閱讀與積累〔22分〔一閱讀下面古詩,完成第7-8題?!?分春泛若耶溪①唐·綦毋潛幽意無斷絕,此去隨所偶。晚風(fēng)吹行舟,花路入溪口。際夜轉(zhuǎn)西壑,隔山望南斗②。潭煙飛溶溶,林月低向后。生事且彌漫③,愿為持竿叟。[注釋]①若耶溪,相傳為西施浣紗處。作者綦<qí>毋潛,XXXX人,其詩喜寫山林,此詩為詩人歸隱后的作品。②南斗:指天空中的南天斗宿。③生事且彌漫:人生世事如溪水邊彌漫的煙霧。7.下列對(duì)詩歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是〔2分A.詩中描寫了詩人春花月夜泛舟溪上所見的幽美景色。B.詩中"晚"字點(diǎn)明泛舟的時(shí)間,"花"字切合詩題中的"春"。C.詩句"潭煙飛溶溶"寫出水潭邊云霧彌漫、炊煙裊裊的清幽寧靜。D.詩句"愿為持竿叟"表明作者熱愛若耶溪的山水,追慕幽意人生的態(tài)度。8.下列對(duì)詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是〔2分A.詩句"此去隨所偶"與《與朱元思書》中的"從流飄蕩,任意東西"有異曲同工之妙,流露出詩人隨遇而安的閑適心情。B."際夜轉(zhuǎn)西壑,隔山望南斗"一聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶修辭,寫出泛舟時(shí)時(shí)間的推移和景致的轉(zhuǎn)換。C.全詩緊扣"泛"字進(jìn)行景物描寫,移步換景,富有動(dòng)勢(shì)。D.這首詩風(fēng)格清幽激越,語言清新自然,渾然天成,體現(xiàn)出一種興味深長(zhǎng)的意境?!捕喿x下面文言文,完成第9-13題?!?0分楚莊王欲伐越①。莊子諫曰:"王之伐越,何也?"曰:"政亂兵弱。"莊子曰:"臣愚患之,智之如目也,能見百步之外,而不能自見其睫②。王之兵自敗于秦晉,喪地?cái)?shù)百里,此兵之弱也;莊蹻③為盜于境內(nèi),而吏不能禁,此政之亂也。王之弱亂,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。"王乃止。故知之難,不在見人,在自見,故曰:自見之謂明?!补?jié)選自《韓非子》[注釋]①越:越國。②睫:眼睫毛。③莊蹻<qiāo>:當(dāng)時(shí)民間反對(duì)派首領(lǐng)。9.對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是〔2分王之兵自敗于秦晉A.王之兵自敗于/秦晉B.王之兵/自敗于秦晉C.王之兵自?。谇貢xD.王/之兵自敗于秦晉10.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。〔2分①喪<>②明<>11.翻譯文中畫線句子?!?分王之弱亂,非越之下也。12.莊子勸諫楚莊王放棄伐越的故事說明了什么道理?用自己的話概括。〔2分13.結(jié)合文意,簡(jiǎn)要說說楚莊王是個(gè)怎樣的人。〔2分〔三古詩文積累?!?分14.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空〔每空1分<1>_________,君子好逑。<2>鄉(xiāng)書何處達(dá)?_________。<3>浩蕩離愁白日斜,_________。<4>_________,童稚攜壺漿。<5>李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的"________,________"表達(dá)了作者對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念。<6>在被爭(zhēng)名逐利、權(quán)錢交易、互相吹捧以至于爾虞我詐的污濁風(fēng)氣漸漸侵蝕了人際關(guān)系的社會(huì),能潔身自好,擁有"________,________"的靈魂,尤其顯得可貴?!灿谩稅凵徴f》中的語句填寫三、現(xiàn)代文閱讀〔30分〔一閱讀下文,完成第15-20題?!?6分兩角錢肖復(fù)興有時(shí)只是舉手之勞,就能幫助別人,但我們對(duì)好多舉手之勞的事情卻總是熟視無睹,而不愿意伸出手來。那天下午,我去郵局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工,才想到是他們發(fā)工資的日子,在往遠(yuǎn)在千里之外的家里寄錢。我寄了一摞子信件,最后算郵費(fèi),掏光了衣袋里所有的零錢,還差兩角錢。我只好掏出一張一百元的票子,請(qǐng)柜臺(tái)里的女服務(wù)員找。她沒有伸手接,望了望我,面色不大好看。為了兩角錢要找一百元的零頭,這確實(shí)夠麻煩的,難怪她不大樂意。我下意識(shí)彎腰又翻褲兜的時(shí)候,和一個(gè)男孩子的目光相撞。他穿著一身塵土仆仆的工裝,就站在我旁邊的柜臺(tái)的角上,個(gè)頭才到我的肩膀,瘦小得像個(gè)豆芽菜。我發(fā)現(xiàn)他的眼光里流露著猶豫的眼神,抿著嘴,沖我似笑非笑的樣子,有些怪怪的。而他的一只手揣在褲袋里,活塞一樣來回動(dòng)了幾下,似掏未掏的樣子,好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西。這更讓我感到奇怪了。沒有,褲袋也翻遍了,確實(shí)找不出兩角錢。我只好把那張一百元的票子又遞了上去,服務(wù)員還是沒有接,說了句:你再找找,這才兩角錢還沒有呀??晌掖_實(shí)沒有啊,我有些氣,和她差點(diǎn)沒吵起來。這時(shí)候,我的衣角被輕輕拉了一下,回頭一看,是那個(gè)男孩子。我看見他的手從褲袋里掏了出來,手心里攥著兩角錢:"我這里有兩角錢。"說完這句外鄉(xiāng)口音很重的話,他羞澀地臉紅了。原來剛才他一直想幫助我,只是有些猶豫,是怕我拒絕,還是怕兩角錢有些太不值得?我接過錢,有些皺巴巴的,還帶有他手心的溫?zé)?雖然只有兩角錢,我還是謝了他。他微微地一笑,只是臉更有些發(fā)紅了,真是一個(gè)可愛的孩子。寄完信,我去附近的超市買東西,破開了那一百元的票子,有了足夠的零錢。我又回到郵局里,不過,那時(shí)已是落日的黃昏,不知那個(gè)孩手還在不在?我想如果那個(gè)孩子還在,應(yīng)該把錢還給他。他還真的在那里,還站在柜臺(tái)的角上,那些民工還沒有匯完錢,他是在等著大人們一起回去。我向他走了過去,他看見了我,沖我笑了笑,因?yàn)橛辛四莾山清X,我們成了熟人,他的笑容讓我感到一種天真的親切,很干凈透明的那種感覺。走到他的身邊,我打消了還那兩角錢的念頭。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),但看到他那樣的笑,總覺得他是在為自己做了一件幫助人的好事,才會(huì)這樣的開心。能夠幫助人,而且是舉手之勞的事情,尤其是幫助了一個(gè)看起來比自己大許多的大人,心里總會(huì)產(chǎn)生一種美好的感覺吧。我當(dāng)時(shí)就這樣想,干嘛要打破孩子這樣美好的感覺呢?一句謝謝,比歸還兩角錢,也許,更重要吧?我輕輕地?fù)崦艘幌滤念^,問了問:"還沒有走呀?"然后,我再次鄭重地向他說了聲:"謝謝你?。?他的臉上再次綻放出笑容。以后,我多次去過那家郵局,再也沒有見過那個(gè)孩子,但我怎么也忘不了他。他讓我時(shí)時(shí)提醒自己,面對(duì)一些舉手之勞的事情,能夠伸出手來去幫助他人,一定要伸出手來。〔選自《北京晚報(bào)》,有刪改15.用自己的話簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容?!?分16.試從人物描寫的角度〔神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、外貌描寫,任選其中兩種,對(duì)文中畫線句子進(jìn)行具體分析。〔4分17.結(jié)合具體語境,理解"他的笑容讓我感到一種天真的親切,很干凈透明的那種感覺"中"干凈透明"的含義。〔2分18."我"原想把錢還給男孩子,后面又打消了還那兩角錢的念頭,這是為什么?〔2分19.文中最后寫到男孩子的臉上"再次綻放出笑容"。請(qǐng)寫出男孩子此刻的心理活動(dòng)?!?分20.男孩子幫助"我"的僅僅是兩角錢,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)劄槭裁?我怎么也忘不了他"?〔3分〔二閱讀下文,完成第21-25題?!?4分云中誰寄錦書來朱鐵志電腦的普及,使文字書寫急劇退場(chǎng)。用慣了紙筆的中老年人,還在掙扎著試圖挽住書寫的臂膀。而年輕一代,已然習(xí)慣了無紙化的生存。提筆忘字,漸成常態(tài);書法之美,只在少數(shù)書家手中流連。在手機(jī)和電子信箱越來越便捷的當(dāng)下社會(huì),能夠收到一封手寫的信件已是一種幸運(yùn),能夠收到一封文辭淳美樸實(shí)、書法俊逸灑脫的書信,簡(jiǎn)直就是一種奢望。傳統(tǒng)尺牘信札中所包涵的博大精深的中華文明,似乎正漸行漸遠(yuǎn),使即使不算老派的中年人,也不免感到一絲惆悵。我算幸運(yùn)的,因工作和個(gè)人寫作的關(guān)系,使我常常收到來自全國各地熟悉或不熟悉的朋友的來信,其中不乏理論大家和文學(xué)名家的信札。有的文白間雜,言近旨遠(yuǎn);有的雅淡平和,娓娓道來;有的詞鋒犀利,一語中的;有的噓寒問暖,飽含溫情。信封和信札抬頭、落款的書寫,無不十分講究,不論是稱謂的選擇,還是書寫工具的使用,都能看出文字的背后所蘊(yùn)含的學(xué)養(yǎng)功底和書寫者的氣質(zhì)風(fēng)神。與此同時(shí),我也收到大量別樣的來信,其中尤以來自報(bào)刊者居多。有的在我名字之后不再有任何稱謂,跡近被通緝;有的信封書寫七扭八歪,偌大的天地間幾行糾纏在一起的米粒小字,仿佛捆綁的螃蟹。至于行文的直白淺陋、甚至粗暴無禮,也是不時(shí)要面對(duì)的無奈現(xiàn)實(shí)。翻看老一輩學(xué)者作家的書信,"先生""足下""斧正""雅教""拜辭"等敬語謙辭隨處可見,浸潤在字里行間的那份優(yōu)雅和謙和,透露出長(zhǎng)期文明熏陶下謙謙君子所特有的從容和自信,正是"尺牘書疏,千里面目","雖則不面,其若面焉"。而今,傳統(tǒng)的書信文明似乎已成遠(yuǎn)去的雅樂,只能在雜亂無章的信息洪流中若有若無地存在,只能在先人的收藏中依稀可辨。而在新潮的"穿越劇"中,別人的父親成了"家父",自己的爸爸卻變?yōu)?令尊"。經(jīng)過"反右""文革"等文化浩劫,中年以下的朋友舊學(xué)功底無從談起,新學(xué)修養(yǎng)也難盡如人意。粗鄙文化盛行,庸俗觀念當(dāng)?shù)?肉麻成有趣,流氓成英雄。聽一聽身邊人的談吐,看一看手邊的報(bào)刊,文明含量幾許、文化水準(zhǔn)若何,相信大家會(huì)有自己的判斷。至于網(wǎng)絡(luò)語言,新則新矣,有的甚至不乏有趣,但說到底,無非是一種缺乏文化含量的戲說而已。文化的發(fā)展繁榮離不開對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺和自省,而自覺自省的前提,是對(duì)傳統(tǒng)文化基本的認(rèn)知和積累。胸?zé)o點(diǎn)墨,何以自覺?就像黃牛,肚子里沒有青草,拿什么反芻?網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,點(diǎn)擊率成了判斷標(biāo)準(zhǔn)和不二法門,而在雜多的信息當(dāng)中飛來飛去的眼球,其實(shí)并未收獲幾多真知。網(wǎng)絡(luò)人的頭腦,基本是雜亂信息的跑馬場(chǎng)。缺乏這種自覺的所謂知識(shí)分子,充其量不過是"知道分子"而已。毛筆、宣紙作為文字書寫主要載體的時(shí)代或許已經(jīng)過去,但文明的傳承不能因此中斷。為什么直到今天我們依然懷念前秦散文、楚辭漢賦、唐詩宋詞、明清小說?為什么我們常常默念諸子百家、孔孟老莊?因?yàn)槲覀兊难苤辛魈手鴥?yōu)秀傳統(tǒng)文化的血液,對(duì)前輩思想家、文學(xué)家的傳世之作高山仰止、景行行止,雖不能至,心向往之。這樣一種祈愿和情懷,寄托著幾千年來中國傳統(tǒng)文人"達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身"的美好理想和對(duì)優(yōu)雅文化的無限懷想。剪不斷,理還亂。要用中國語言、中國氣派、中國風(fēng)格的理論體系和話語系統(tǒng)來解讀當(dāng)今中國社會(huì)的發(fā)展秘密,解開中國道路的內(nèi)在密碼,要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的冷酷背景下保留一份溫暖的人文情懷,不能靠午夜夢(mèng)回、撕扯自己的頭發(fā)冥思苦想,不能指望查閱文件、對(duì)比口徑找尋思想捷徑。唯有繼承傳統(tǒng)、不忘經(jīng)典,在理論和實(shí)際的結(jié)合中,才能發(fā)現(xiàn)博大精深的優(yōu)美存在,才能觸發(fā)自己愚鈍很久的靈感和才華,找到通向世界、與各種文明有效對(duì)話的渠道和鑰匙?!策x自《人民日?qǐng)?bào)》2012.6.25,有刪改21.作者為什么說在當(dāng)下社會(huì)收到文辭淳美樸實(shí)、書法俊逸灑脫的書信是"一種奢望"?〔2分22.分別概括作者收到的兩類來信的特征。〔2分23.結(jié)合具體語境,理解下面句子?!?分①傳統(tǒng)的書信文明似乎已成遠(yuǎn)去的雅樂?!?分②網(wǎng)絡(luò)人的頭腦,基本是雜亂信息的跑馬場(chǎng)?!?分24.作者指出"找到通向世界、與各種文明有效對(duì)話的渠道和鑰匙""唯有繼承傳統(tǒng)、不忘經(jīng)典",我們?cè)撊绾伟堰@一觀點(diǎn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去?試從三個(gè)方面具體說說?!?分25."云中誰寄錦書來",這一文題寄托了作者內(nèi)心哪些復(fù)雜的情感?請(qǐng)結(jié)合全文概括。〔3分四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作〔56分26.綜合性學(xué)習(xí)〔6分學(xué)校開展"腳踏熱土,愛我XX"的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)材料,完成下列任務(wù)。<1>閱讀并分析下面的"XX省部分城市1985年與20XX耕地面積變化情況統(tǒng)計(jì)表",寫出你從中得出的兩個(gè)結(jié)論。〔2分結(jié)論:①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________<2>作者天行在《錦繡贛鄱賦》中深情贊頌了XX的風(fēng)土人情和歷史文化,以下語句均選自該賦,請(qǐng)為下列①②句分別找出一個(gè)正確對(duì)應(yīng)句〔只需填字母?!?分①XX四夢(mèng)出顯祖,<>。②XX應(yīng)星開天物,<>。A.洪都排浪起滕王B.饒水棄疾領(lǐng)辭章C.安源聲名耀湖湘D.窯火千年始昌江E.上清官里道教場(chǎng)F.天祥日歌零丁洋<3>在全國風(fēng)景名勝推介會(huì)上,請(qǐng)你為秀美XX擬寫一則宣傳標(biāo)語。〔不超過20個(gè)字〔2分27.寫作〔50分在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我們總在不斷地出發(fā),伴隨我們的,有親情、友誼、理想、知識(shí)、叮嚀……而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。請(qǐng)以"帶著____出發(fā)"為題,寫一篇文章。要求:①在空格處填上合適的詞或短語;②文體自選〔詩歌除外;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;④不少于600字。帶著___________出發(fā)機(jī)密★20XX6月19日XX省20XX中等學(xué)校招生考試語文試題參考答案及評(píng)分意見一、語言知識(shí)及其運(yùn)用〔12分1.D〔2分2.C〔2分3.C〔2分4.A〔2分5.B〔2分6.C〔2分二、古詩文閱讀與積累〔22分〔一〔4分7.C〔2分8.D〔2分〔二〔10分9.B〔2分10.①喪失〔1分②明智〔1分11.大王〔楚莊王的國家里軍隊(duì)弱小、政局不穩(wěn)〔1分,問題不比越國少〔1分。12.人要有自知之明,才能夠避免失誤,立于不敗之地?!?分13.①楚莊王只看見越國的問題,卻不能發(fā)現(xiàn)自身的問題,可見他目光短淺,考慮問題不周全?!?分②聽了莊子的勸諫之后,楚莊王打消了伐越的念頭,可見他善于納諫,勇于改正缺點(diǎn)?!?分〔三〔8分〔每空1分。凡錯(cuò)、漏、增字,該空不給分。14.<1>窈窕淑女<2>歸雁XX邊<3>吟鞭東指即天涯<4>婦姑荷簞食<5>我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西<6>出淤泥而不染濯清漣而不妖三、現(xiàn)代文閱讀〔30分〔一〔16分15."我"在郵局遇到兩角錢的難題時(shí)〔1分,一個(gè)男孩子主動(dòng)幫助了"我"〔1分,令"我"感動(dòng)難忘〔1分?!泊笠庀嗤纯?6.示例:①"他穿著一身塵土仆仆的工裝……個(gè)頭才到我的肩膀,瘦小得像個(gè)豆芽菜",通過外貌描寫點(diǎn)明男孩子生活的艱辛,以更好地表現(xiàn)他內(nèi)心的善良。②"他的眼光里流露著猶豫的眼神……沖我似笑非笑的樣子",通過神態(tài)描寫表現(xiàn)出男孩子既想幫助"我"又怕被"我"拒絕的矛盾心理。③"他的一只手揣在褲袋里,活塞一樣來回動(dòng)了幾下,似掏未掏的樣子",通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)男孩子此刻的矛盾心理。〔任選其中兩種進(jìn)行分析即可給分〔4分17."干凈透明"是指男孩子內(nèi)心純潔,待人真摯。〔大意相同即可〔2分18.男孩子在幫助了"我"之后非常開心,"我"不愿意打破他這種美好的感覺?!?分19.幫助別人并得到別人的肯定與尊重〔1分是快樂和自豪的〔1分。20.男孩子在"我"最需要幫助的時(shí)候幫助了"我";〔1分男孩子樂于助人的純潔心靈打動(dòng)了"我";〔1分男孩子的舉動(dòng)提醒"我"面對(duì)一些舉手之勞的事情,一定要伸手幫助他人。〔1分〔二〔14分21.〔文字書寫急劇退場(chǎng),人們習(xí)慣了無紙化的生存?,F(xiàn)實(shí)中提筆忘字,漸成常態(tài);書法之美,只在少數(shù)書家手中流連。所以很難收到一封文辭淳美樸實(shí)、書法俊逸灑脫的手寫書信了。〔大意相同即可〔2分22.第一類:蘊(yùn)含著書寫者的學(xué)養(yǎng)功底和氣質(zhì)風(fēng)神。〔1分第二類:格式不規(guī)范,書寫不工整,文辭淺陋?!泊笠庀嗤纯伞?分23.①因?yàn)楫?dāng)下雜亂無章的信息泛濫,許多人舊學(xué)功底差,社會(huì)上粗鄙文化盛行,庸俗觀念當(dāng)?shù)?而書信文
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