0-3歲嬰幼兒發(fā)展標準詳

./嬰兒發(fā)育標準1個月的嬰兒大運動：1,10天后俯臥眼睛能抬起觀看.2,扶腋站在硬板上能邁8步.3,俯臥時大人雙手從胸部兩側(cè)將寶寶托起,寶寶的頭與軀干平,下肢下垂.精細動作：1、單手可達胸前,只吸一側(cè)手指.2、放筆桿入寶寶手心,寶寶能緊握10秒以上.認知能力：1、第一次注視離眼20厘米模擬母親臉容的黑白圖畫時,能不眨眼連續(xù)注視10秒.2、離耳15厘米搖動內(nèi)裝20粒黃豆的塑料瓶時,寶寶會轉(zhuǎn)頭,眨眼.3、大人將手突然從遠處移至寶寶眼前時,寶寶會眨眼.語言能力：1、啼哭時,大人發(fā)出同樣哭聲,寶寶回應(yīng)性發(fā)音一次.2、大人同他講話時,寶寶小嘴會模仿開合.社交和自理能力1、逗笑：大人用手指撓胸脯發(fā)出回應(yīng)性微笑出現(xiàn)在15天前.2、識把：用聲音姿勢便盆作條件出現(xiàn)的排便及排尿,出現(xiàn)在20-25天.2個月的嬰兒大運動：1、俯臥抬頭,下巴可以離床.2、豎抱時,寶寶頭可直立不用扶持.3、扶腋在硬板床上自己邁4步.精細動作：1、看手：寶寶仰臥時伸手到他眼前觀看,可以看5秒.2、物品放入手心,可緊握達1分鐘.認知能力：1、看畫：對喜歡的圖畫笑,對不喜歡的圖畫一掃而過表現(xiàn)分明.2、追視紅球,向左右追視達180度,頭和眼同時轉(zhuǎn)動.3、隨聲轉(zhuǎn)頭：母親的聲音轉(zhuǎn)頭觀看.語言能力：1、高興時發(fā)出元音"啊,咿,哦,嗎"等中的三個.2、饑餓時聽到腳步聲或奶瓶聲,停止哭聲等待.社交和自理能力;1、逗笑時,能笑出聲音來.45天前.2、用勺子喂鈣劑時,吸吮吞咽.3個月的嬰兒大運動：1、翻身90度,俯臥轉(zhuǎn)側(cè)臥.2、俯臥抬頭：抬起半胸用肘支撐.3、俯臥：大人雙手從兩側(cè)托胸并舉起寶寶,頭軀干和髖部成直線,膝屈成游泳狀.精細動作：1、眼看雙手,互相抓握玩耍,抓臉,衣服,被子等.2、牽鈴的繩子套在某一肢體上,知道動哪一肢體使鈴打響.認知能力：1、認母親：見到媽媽主動投懷.2、追視紅球,頭頸活動,上下左右環(huán)視追視.語言能力：1、會發(fā)長元音和雙元音三個以上.2、大人說話時,能小聲答話.社交和自理能力1、常常笑,見熟人笑,對鏡子笑.2、識把：會做表示,白天少濕床鋪.4個月的嬰兒大運動：1、俯臥時能用手撐胸.2、仰臥時,能抬腿踢吊球.3、仰臥時大人說"坐起",雙手拉坐時頭伸直.精細動作1、吊球：會用手拍擊橫吊在胸前的小球.認知能力1、追視滾軸：從桌子一頭看到另一頭.2、在白紙上放一粒紅色的小球,能馬上發(fā)現(xiàn).3、聽胎教音樂,微笑而入睡.4、認人：對父母能投懷.語言能力1、模仿大人唇形發(fā)出輔音"媽,爸,不,哥,姑"等等兩個.社交和自理能力1、大人蒙臉玩藏貓貓時,寶寶會笑且動手拉布.2、晚上睡眠延長,晚上能睡5-6小時,白天覺醒時間增加.3、用勺子喂時,會張口舔食.5個月的嬰兒大運動：1、翻身：從俯臥翻到仰臥或從仰臥翻到俯臥翻180度.2、挾腋蹦跳里,寶寶雙腿能短時伸直負重.3、靠墊扶坐時,寶寶頭能伸直.4、仰臥拉拉坐起時,雙腿伸直能站起來.精細動作1、夠吊球,能單手夠取.2、仰臥時自由抬腳,手能抓足.認知能力1、聽到熟悉的物名時,眼睛能找到目標.2、聽到金屬著地的聲音時,會用目光看地面尋找.語言能力1、發(fā)雙輔音"爸爸,媽媽,打打"等兩個.社交和自理1、喜歡玩藏貓貓的游戲,大人蒙臉孩子找開會笑.2、吃奶時,雙手抱奶瓶或乳房.3、吃奶時,自己將奶嘴放入口中,或自己找乳頭.6個月的嬰兒大運動：1、俯臥托胸,寶寶的頭,軀干,下肢完全持平.2、俯臥時上身抬起腹部貼床,在床上打轉(zhuǎn)360度.精細動作1、握物時,兩手分別各拿一物.2、傳手：握物時兩手能相互傳手.170天前的寶寶會：扔掉手中之物再取一物.3、仰臥時,手抓到足,將腳趾放入口里啃咬.認知能力1、聽到大人說特品時,會用眼看物的方向.語言能力1、發(fā)雙輔音"媽媽,爸爸,拿拿,打打"等,能理解其意義,但不是去稱呼大人：會三個以上.2、大人背兒歌時,寶寶會做一種動作.社交和自理1、照鏡時笑,同它說話,用手去摸,同它碰頭：會以上動作中的三種.2、躲避生人：將身體藏在母親身后或身在懷中3、吃固體食物,自己拿餅干吃并咀嚼.4、大小便前,用動作表示.7個月的嬰兒大運動：1、翻滾：能連續(xù)翻360度,打幾個滾.2、雙手在前面支撐坐穩(wěn)精細動作：1、兩手各握一物,可以對敲.2、可以用手掌撥弄玩具.認知能力1、拿走正在玩的玩具時,寶寶會尖叫亂動表示反抗.2、聽到大人說物體的名字,會用手比或用眼去看物體的方向<三種物體>.語言能力1、懂大人說："不許",會停止原來的動作.2、會用手勢表示語言,如：再見,謝謝,點頭,擺手等兩種以上.社交和自理1、懂得大人表揚和批準的語言.2、記得離開7-10分鐘的熟人,再見時表示親熱和投懷.3、大人托杯,寶寶可以由大人拿杯喝水.4、大小便前,寶寶能用動作表示.8個月的嬰兒大運動1、學坐或匍行：自己扶物站起.2、手腹匍行：用毛巾吊起腹部可用手膝爬行.3、俯臥時,自己坐起來.精細動作1、用食指摳洞,轉(zhuǎn)盤,按鍵,探入瓶中取物,能做到其中三種.2、弄響玩具：可以搖響.認知能力1、學會第一個身體部位<手,耳,鼻及其他部位>：聽聲音有動作表示<擠眼,縱鼻,噘嘴等>2、尋找藏起之物：蓋住大半露出一點的玩具.3、按吩咐把玩具給爸爸,媽媽,奶奶：兩人以上.語言能力1、做動作表示語言：再見,謝謝,您好"等：會三種.社交和自理能力1、知道大人的表情：高興,悲傷,生氣三種.2、看到親人,展開雙手要人抱.3、便前,會出聲表示.9個月的嬰兒大運動1、學爬：能手膝爬行.2、扶物站,能橫行跨步.精細動作1、揭紙取玩具;能揭開紙取到玩具.2、用食指按電視,錄音機,電燈,收音機開關(guān)三種.認知能力1、按大人命令拿玩具四種2、認識身體部位兩處.語言能力1、稱呼：叫爸媽中的一人.2、用姿勢表示：再見,謝謝,親親,蟲蟲飛,小鳥飛及其他中的四種.社交和自理能力1、會給娃娃服務(wù)：蓋被子.2、懂得害羞;當別人談到自己時藏在母親身后.3、會拿勺子,凹面向上盛到食物．４．大人幫助穿衣服時,會伸手和頭配合．10個月的嬰兒大運動1、爬行：手足快爬.2、扶站時,能蹲下?lián)煳?3、學走：雙手牽著走.精細動作1、捏取葡萄或爆米花：食指,拇指捏取.2、在1分鐘內(nèi)球放入瓶中：3個.認知能力1、認識新的身體部位：大拇哥和小咪咪<或者另外兩處新部位>.2、拉繩取物：直接去夠取環(huán)或玩具.<還不會使用通過拉線取玩具.>語言能力1、有意識地稱呼親人：爸爸和媽媽2、用姿勢表示語言如：再見,謝謝,您好,握手,鼓掌,碰頭,親親,蟲飛,鳥飛,擠眼睛,咂嘴等：會五種.社交和自理1、喜歡小朋友,同人打招呼：招手,點頭,笑,搖身體,跺腳,尖叫等：會三種2、捧杯喝水：不用大人扶持,略有灑漏.3、穿衣：自己把胳臂伸入袖內(nèi)雙側(cè).11個月的嬰兒大運動1、學走：自己扶家具來回走.2、上高：自己用手足爬上被垛或臺階精細動作1、放上杯蓋：放正2、用手解開紙包取食物：能用手指打開.3、從大瓶中取糖果：食指摳出.4、從形狀板中：摳出3個形狀塊.認知能力1、按吩咐撿出圖片,書頁或字卡：三張.語言能力1、回答："你幾歲啦?"：豎起食指表示"我一歲"2、稱呼大人：兩人社交和自理能力1、依戀大人：母親或照料人抱別的孩子時拉扯著要抱自己.2、穿褲子：自己伸腿入褲管內(nèi).3、脫鞋襪：自己用腳蹬去鞋襪.12個月的嬰兒大運動：1、學站：不扶物站穩(wěn)3秒鐘2、會走：自己走1-2步.精細動作1、配大小瓶蓋：能正確配上大小瓶蓋2、蠟筆畫：亂涂紙上有痕跡.3、一分鐘內(nèi)投小木球入瓶中5個.4、模仿拿著細線搖動掛在另一端的小木球,使其打圈圈.認知能力1、認識身體部位五處.2、指圖：動物,水果,用品,車輛等六幅.語言能力1、模仿動物叫：貓狗,羊,鴨,雞,牛,虎,會學一個得2分,10分為合格.2、用動作表演一首兒歌,每種動作得3分,12分為合格.社交和自理能力1、會用勺：盛飯送入嘴里1-2勺.2、自己戴帽時,能放穩(wěn).13-14個月幼兒大運動1、自己走穩(wěn)五步2、扶欄上小滑梯,雙足踏臺階,扶位坐下,扶欄滑下,能完成其中的三項.3、蹬上板凳,爬上椅子,再上桌子,取到玩具,每做到一項午2分,6分合格.精細動作1、正著看書,從頭起,翻開,翻頁,合上,每做對一項得3分,會翻頁得5分,9分為合格.2、用積木搭高樓,能搭兩塊得8分,搭一塊得4分,將積木放回盒內(nèi)每放一塊得1分,10分為合格.3、用棍子夠取遠處玩具：能夠取著.認知能力1、從雜色積木和珠子之中挑出紅色的積木和紅色的珠子,2、將環(huán)套入棍子上,能套入五個.3、套入時會說"一個,兩個".語言能力1、別人叫自己名字,會走過來2、稱呼家人,稱呼一個得3分,12分為合格.社交和自理能力1、哄娃娃勿哭,喂他吃飯,或奶,蓋好被睡覺,會做其中三樣.2、用手能力：會用食指拇指捏取食物.15-16個月幼兒大運動1、上樓梯：大人牽一手上,雙足踏一階.精細動作1、拿書順著看,從頭起翻,每次2-3頁,每次1頁：能做對3項.2、搭積木,搭高樓或排火車：能搭三塊.3、準確將三個形狀塊放入三個形狀板相應(yīng)的穴內(nèi)：兩塊為合格.認知能力1、配上認識的水果,或動物圖片,配對一對得2分,8分為合格.2、指出身體部位：每指對一處得2分,8分為合格.3、背數(shù)到A10<14分>B5<10分>C3<7分>D2<5分>會拿：A2WH<5分>B1個<3分>C不會<0分>這兩項相加10分合格.4、按吩咐從形狀板或積木中找出圓形,方形,三角形,每找出一個得5分,10分為合格.語言能力1、說出自己的小名：A會<5分>B不會<0分>用單音說出物名：A5種<10分>B4種<8分>C3種<6分>D2種<4分>二項相加10分為合格.社交和自理能力1、從大門口：找到自己的家門口.2、會用小勺自己吃飯：半頓飯.<完全由大人喂的2分,跑來跑去追著喂的0分>17-18個月幼兒大運動：1、跑步：在跑步時,扶人扶物可以停止.如果能自己漸慢停止,可加2分.如果跑得快可以加3分.2、踢球：不必扶物或扶人踢球.精細動作1、拿蠟筆畫長線,為魚點眼睛,會畫圓<封團的曲線>,會做其中的兩項.2、會用棒串珠,并且動作熟練.認知能力1、認識幾種交通工具;汽車,馬車,自行車,飛機,火車,輪船,等等：每認識一種得2分,七種以上每種遞增1分.10分為合格.2、認顏色紅,黑,白,黃等.每認一種得5分,三種以上每種遞增3分,10分為合格.3、認數(shù)字或漢字：每認一個得5分,四個以上每個3分,五個以上每個2分,十個以上每個遞增1分.9分為合格.4、認識家庭照片中的親人：四個人為合格,會認六人以上每人增加2分.語言能力：1、說出自己"1歲",并能伸食指表示.說"1'也可以.2、背兒歌兩句以上.社交和自理1、替大人拿東西,如拖鞋,板凳,日用品四種以上.2、自己端杯喝水少灑.3、自己會去坐盆,偶爾濕褲子.19-20個月的幼兒大運動1、脫衣服：能脫去已脫一只袖的上衣.2、倒退著走,能走五步.精細動作1、用積木搭高樓：每搭一塊得1分,積木搭橋加4分,10分為合格.2、穿珠子：能用繩子穿上一顆珠子.認知能力1、從9-10張物名相同的圖片當中,找出哪幾張完全相同：能找出三對.2、當著寶寶把娃娃藏在第一個地方,再取出來藏到第二個地方,看寶寶能否找出：馬上找出.3、說出物品用途：肥皂,碗,勺,剪刀,鑰匙,鞋,筆,娃娃,枕頭,梳子：能說出其中的四種.語言能力1、指著寶寶的衣服問：這是寶寶的吧?回答是：我的.<回答：寶寶的,或拍拍自己都不算合格>2、背兒歌：能背誦全首.社交和自理能力1、同小朋友在一起時,有笑容,喜歡同小朋友在一起.2、會做家務(wù)：抹桌子,拿東西,撣土,把東西放好,掃地.每會做一種得3分,9分為合格.21-22個月的幼兒大運動：1、單腳獨立2秒2、用足尖走10步以上.精細動作1、會寫數(shù)字：1、2、3,漢字一,二三,八,人,大等：兩個以上.2、會把瓶中的水倒入碗內(nèi)：少灑漏.認識能力：1、分清楚5個手指頭和手心手背：5處.2、說出水果名稱：每說對一種得2分,10分為合格.語言能力1、說出自己的姓和名,媽媽的姓名,自己的小名：兩種為合格2、背兒歌：一首3、問"這是誰的鞋?"回答：我的,而不是寶寶的,或拍自己.社交和自理1、知道故事中誰是好從誰是壞人：兩種2、穿上襪子<不拉后跟>,穿上鞋<不分左右>：兩種都會得10分.會拉襪子后跟加5分,會分清鞋的左右又加5分.共10分合格.3、會脫松緊帶褲子坐便盆：會扒開褲襠得8分,為合格.不及時脫下得6分,叫大人幫助得4分,為不合格.23-24個月的幼兒大運動1、上樓梯時,自己扶欄雙腳交替上.<如果能自己扶欄雙腳踏一臺階下樓梯,更棒.>2、學跳：大人牽雙手從最后一級臺階跳下.精細動作1、學畫：模仿畫圓形<封口曲線>.<畫由圓形演變的圖畫如太陽,蘋果,梨等,每個加2分.>2、按順序套入套盒內(nèi)：每套一個得10分,倒扣砌塔,每個加1分.8分為合格.3、在布邊下放形狀塊,用手在布上摸猜如圓形,正方形,三角形,長方形及其他形狀塊：每摸對一個得3分,4個以上每個增加3分.9分為合格.認知能力1、背數(shù)到：A30<8分>B20<7分>C15<6分>D10<5分>E5<4分>點數(shù)到：A10<10分>B7<7分>C5<6分>D3<5分>E2<4分>二項相加算總數(shù),背數(shù)往上每加10遞增1分,點數(shù)往上每加1遞增1分.10分合格.2、說出圖書或圖畫中人物的職業(yè)和稱呼：每說對1人得3分,5個以上每人遞增2分,9分為合格.3、用顏色形容常用的東西：三種以上為合格.語言能力1、說清楚大人姓名,父母,爺奶,姨父等,說兩人以上為合格.2、會唱一首歌：大致會唱,可以辨認是什么歌.社交和自理能力1、喜歡躲藏讓人尋找<門后,柜子后,桌下,床下等>：會藏兩種不同的地方.2、會用小勺：完全自己吃干凈.會用筷子加5分.25-27個月的幼兒大運動1、跳躍：自由雙足離地跳.2、按從地面滾來的球：A：馬上接住<5分>B去追球<4分>C躲開<2分>D不練<0分>接反跳球<加3分>,接拋來的球<加5分>,五分為合格3、騎搖馬：自己扶住爬上去會自己搖.精細動作1、積木徹高樓：每砌一塊得一分,模仿砌門樓加4分,模仿砌炮樓加6分,10分合格.2、拼上切分兩塊的拼圖：每對一對得2分,6分合格.認知能力1、說清楚氣象的變化,晴天,陰天,刮風,下雨,下雪等：每說對一項得一分.5分合格.2、將手臂按口令放在上,下,前后,展開,合攏等：六項為合格.3、伸出左手,右手,左腳,右腳：四項都會.4、背數(shù)：A20<4分>B15<3分>C10<2分>D5<1分>每遞加10增加1分.點數(shù)：A10<4分>B7<3分>C5<2分>D3<1分>每增加5記1分背位數(shù)：A5位<4分>B4位<3分>C3位<2分>D2位<1分>加1位加1分三項相加10分為合格語言能力1、問"你幾歲了"回答：A我兩歲為合格B**兩歲\豎起2指<不合格>2、跟我講：眼睛,鼻子,耳朵.邊講邊指：每對一個得2分,6分為合格.社交和自理能力1、替大人拿東西,拖鞋,傘,書包,上衣,帽子<分清是誰的東西不能拿錯>：每拿對1種2分,10分為合格.2、記住家庭門號<電話號>：全對為合格,能背出電話號碼加5分.3、用筷子：會拿不會用.4、洗手,開關(guān)龍頭,擦肥皂,洗凈指縫,甲縫,擦手：每對一項得1分.5分為合格.28-30個月的幼兒大運動1、鉆入比自己矮的洞<爬入或彎腰>：不碰頭2、接反跳球：三次中兩次.5分.接住拋來的球加3分,3、騎三輪車：能直走,騎得快加2分.精細動作1、為已打開的,并已攪亂的六個大小不同的瓶子盒子蓋蓋：每個得1分,6分為合格2、學畫十,甘,卅,口：每會畫1種得2分,畫正方形加3分,4分為合格3、砌積木搭高樓：A15塊<7分>B10塊<5分>C8塊<4分>D6塊<3分>搭蓋金字塔：A底5塊<5分>B底4塊<4分>C底3塊<3分>蓋炮樓加5分,10分為合格認知能力1、認識圓,方,三角,長方,橢圓及半圓形：4種.2、哪邊多<1：3><2：3><3：4><3：3>：可用具體實物來操作,知道三組.3、認顏色：每認對一種得1分,5分為合格語言能力1、禮貌用語："謝謝""請您""您早""您好"