幼兒園公開(kāi)課：托班語(yǔ)言《一棵樹(shù)》教案

托班活動(dòng)《一棵樹(shù)》活動(dòng)目標(biāo)：了解大樹(shù)的好朋友有哪些樂(lè)意與他人進(jìn)行分享，感知大自然的奧秘教學(xué)準(zhǔn)備：大樹(shù)教具圖、小鳥(niǎo)、小猴、小松鼠、小熊、小刺猬教學(xué)過(guò)程：一、幫助大樹(shù)找好朋友師：揭開(kāi)教具樹(shù)，提問(wèn)，這是什么？原來(lái)是一棵大樹(shù)。大草原上有一顆大樹(shù)，這里面有什么動(dòng)物？小白兔一看，今天天氣這么好，他就蹦一蹦跳跳地出來(lái)玩，走到這里一看，小白兔也看見(jiàn)這棵大樹(shù)了，小白兔說(shuō)，大樹(shù)，你好，大樹(shù)，你好。大樹(shù)會(huì)怎么說(shuō)?大樹(shù)真有禮貌，她也會(huì)說(shuō)，小白兔，你好。小白兔就問(wèn)大樹(shù)了，大樹(shù)，你一個(gè)人站在這里，這么沒(méi)有人陪你玩，你很沒(méi)勁！大樹(shù)說(shuō)了，我有很多的好朋友的。師：大樹(shù)有好朋友嗎？可是大樹(shù)說(shuō)它有很多好朋友的，你們說(shuō)大樹(shù)的好朋友會(huì)是誰(shuí)？（幼兒回答）師：還有嗎？那么大樹(shù)的好朋友到底是誰(shuí)？幼兒：大象。師：小松鼠啊，是嗎？我們來(lái)找一找大樹(shù)的好朋友在哪里好嗎？嘰嘰喳喳。嘰嘰喳喳，這是誰(shuí)在唱歌？這是誰(shuí)在唱歌？小鳥(niǎo)躲在哪里？你們看見(jiàn)小鳥(niǎo)了嗎？有誰(shuí)看見(jiàn)的？（幼兒上來(lái)尋找小鳥(niǎo)）師：他找到了一只小鳥(niǎo)，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)這只小鳥(niǎo)的？你看見(jiàn)小鳥(niǎo)的什么，你剛才看到小鳥(niǎo)為什么。師：真的，我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)的尾巴，就把那只小鳥(niǎo)找出來(lái)了，是嗎？（代幼兒回答）師：好的辦法，請(qǐng)坐。還有誰(shuí)上來(lái)找一找，你也找到一個(gè)是嗎？是嗎？你怎么會(huì)找到它的？你看到小鳥(niǎo)的什么？你剛才看見(jiàn)小鳥(niǎo)的翅膀了，就把他找出來(lái)了，是嗎？（代幼兒回答）還有誰(shuí)再來(lái)找一個(gè)。這是什么？你覺(jué)得這是個(gè)鳥(niǎo)媽媽是？還有的，來(lái)，坐下來(lái)，誰(shuí)來(lái)找一個(gè)。師：小朋友看看現(xiàn)在有幾只小鳥(niǎo)了，我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)好嗎？來(lái)，把小手伸出來(lái)。數(shù)一數(shù)。我們?cè)賮?lái)試一次好嗎？二、幫助大樹(shù)尋找其他的朋友。師：原來(lái)小鳥(niǎo)是大樹(shù)的好朋友，小鳥(niǎo)喜歡在樹(shù)上玩。師：除了小鳥(niǎo)是大樹(shù)的好朋友，還有誰(shuí)也是大樹(shù)的好朋友們呢？（幼兒回答）師：現(xiàn)在你們還發(fā)現(xiàn)了嗎？大樹(shù)還有好朋友嗎？誰(shuí)在哪？（幼兒）有猴子的。師：看見(jiàn)猴子在哪里，我沒(méi)看見(jiàn)，我怎么沒(méi)看見(jiàn)，找出來(lái)給老師看看！(幼兒互動(dòng))師：原來(lái)猴子也在大樹(shù)上玩的，有幾只？（幼兒數(shù)數(shù)）師：你剛才怎么會(huì)找到這只猴子的了，你看見(jiàn)什么？猴子的尾巴什么樣子的？尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的就看到是猴子了是嗎？師：猴子也是大樹(shù)的好朋友，大樹(shù)還有很多好朋友，除了小鳥(niǎo)，猴子，你們知道還有誰(shuí)？你看見(jiàn)小松鼠了嗎？你看見(jiàn)了嗎？你是猜的對(duì)嗎？（師幼互動(dòng)）。師：老師看到這怎么有扇門(mén)，大樹(shù)下面有扇門(mén)，門(mén)里面會(huì)住著誰(shuí)呢？這樣好嗎？我們來(lái)敲敲門(mén)，問(wèn)聲好嗎？敲門(mén)怎么敲？有人在家嗎？咚咚咚，有人在家嗎？是誰(shuí)在敲我的門(mén)，還有誰(shuí)剛才也敲門(mén)了，還有誰(shuí)？你們都敲門(mén)了，那么你要告訴他的是誰(shuí)在敲門(mén)？是我在敲門(mén)是嗎？是誰(shuí)在敲門(mén)？師：我來(lái)給你們開(kāi)門(mén)了。別著急。是誰(shuí)？原來(lái)是小熊住在大樹(shù)洞里，最喜歡和大樹(shù)做朋友了！師：小熊也是大樹(shù)的好朋友，大樹(shù)又有一個(gè)好朋友的了，還有嗎？你摸摸看有嗎？到樹(shù)叢里面去摸摸看，有嗎，哪里還有？我們打開(kāi)看看有沒(méi)有。有嗎？（幼兒回答）他說(shuō)沒(méi)有，這里面沒(méi)有，可是我發(fā)現(xiàn)有東西，紅紅的圓圓的，在那邊草叢里了。草叢有什么？什么東西會(huì)飛上天？（幼兒回答）師：誰(shuí)勇敢一點(diǎn)把小動(dòng)物去拿出來(lái)好嗎？看看到底是誰(shuí)，好嗎？（幼兒操作）大家都看見(jiàn)了，我把它找出來(lái)，什么呀？怪不得剛才手一碰就縮回來(lái)的。小刺猬的背上有什么?有刺猬躲在大樹(shù)下的草叢里，原來(lái)刺猬也是大樹(shù)的好朋友，他們都是大樹(shù)的好朋友。三、跟大樹(shù)的朋友交朋友。師：大樹(shù)說(shuō)他要跟那么多小動(dòng)物一起來(lái)唱歌，咱們來(lái)聽(tīng)大樹(shù)唱歌好不好？老師演唱歌曲，幼兒傾聽(tīng)。結(jié)束：我們到外面去找找，看看哪里有大樹(shù)，