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文檔簡介

參加春游活動總結(jié)12篇參加春游活動總結(jié)1

出發(fā)前一天,校園全體會上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項,劉書記進(jìn)行了春游安全的專項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照校園要求,結(jié)合班級特點,耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。

4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發(fā)之前,大隊輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項,要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個禮貌小公民,展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點,各班開始陸續(xù)上車,浩浩蕩蕩的車隊出發(fā)了,按照事先設(shè)計好的路線,分為三組同時前往三個景區(qū)。

在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原先我們熟悉的城市,這天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。

參加春游活動總結(jié)2

20xx年3月19日,陽光明媚、春意盎然。上午九點,民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院4班班主任張?zhí)K彤老師與同學(xué)們等一行30多人懷著輕松愉快的心情,前往位于昌平十三陵水庫壩東的蟒山國家森林公園進(jìn)行春游活動。

蟒山公園峰處海拔640米,拾階而上,一步一景。這里的石階由3666塊條石鋪就,是北京最長的登山臺階,如天梯直入云霄。面對雄偉的大山、長長的石階,同學(xué)們沒有絲毫畏懼,而是興致高漲,一鼓作氣,沿著曲折的山道,順勢而上。班主任張?zhí)K彤老師一直走在隊伍的最后面,鼓勵落隊的同學(xué),與同學(xué)們邊爬山邊聊天,詢問同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)情況,一路上大家歡聲笑語,忘卻了爬山的辛苦。途中,老師和同學(xué)們不時地合影留念,留下這難忘的一刻。

一個多小時后,大家都順利地到達(dá)了山頂。在山頂?shù)耐ぷ永铮蠹蚁囟?,紛紛拿出自帶的食品和水一起共度午餐。午飯后,大家興致高漲,玩起了有趣的游戲。在游戲中大家踴躍參與,師生共同游戲,氣氛十分融洽。

下午兩點,大家陸續(xù)開始下山,在途中參觀了北京的石雕大佛以及大佛周圍的12屬相。大佛慈面善心,笑迎八方客;12屬相惟妙惟肖,吸引了不少同學(xué)與之合影留念。

最后,活動在大家的一片歡聲笑語中結(jié)束了。此次活動,使大家親近自然、感受自然,身心都得到了很大的放松;也使同學(xué)們與老師之間有了更進(jìn)一步地交流,增進(jìn)了師生間的感情。

參加春游活動總結(jié)3

為了讓孩子們積極參與社會實踐活動,在班主任老師的支持下,在全體家委會的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,我們二年級七班組織學(xué)生、家長們共同參加了一場春游活動。

活動的策劃階段,我們班家委會經(jīng)過討論,結(jié)合學(xué)生實際情況,最終把地點定在杭州。這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的支持,他們分工合作,預(yù)算了門票、車票及用餐費用,聯(lián)系旅行社,設(shè)計具體活動方案。

一、全班積極響應(yīng)參加春游活動

(一)整裝出發(fā)

4月6日早7點10分,興奮的同學(xué)們準(zhǔn)時在校門口集合,隨后同學(xué)及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過4個小時的車程,我們來到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開始了2天的春游活動。

(二)各種體驗

同學(xué)們先來到嘟嘟城,展現(xiàn)在我們眼前的是亞州的兒童體驗類教育場館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè):消防員、宇航員、考古學(xué)家、醫(yī)生、記者、機(jī)長,提前在嘟嘟城實現(xiàn)他們未來的夢想。

(三)花海世界

相傳此地,曾是南宋莊文、景獻(xiàn)兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學(xué)們邊逛邊看,不知覺中認(rèn)識了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬卷書,行萬里路。

(四)極地海洋

經(jīng)過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲的海龜?shù)戎瑢W(xué)們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學(xué)們大聲宣讀長城、中山、黃河站,自豪感不由而生。

(五)踏上歸途

下午2點整,隨著集合號令的吹響,我們兩天的春游活動就要結(jié)束了。一起照一張全家福吧!把這精彩的時光記錄下來,讓我們?nèi)セ匚丁O嘈盼覀兠恳粋€人都收獲了很多,很多。

二、活動收獲

通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還得到了很多鍛煉;讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時讓學(xué)生們挑戰(zhàn)了自我,鍛煉了意志品質(zhì)。同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得謙讓,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上??梢赃@樣說:春天有多絢麗多彩,學(xué)生就有多幸??鞓罚≌嬲龅桨褮g聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在社會和人們的心里。

最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝熱心家長們的真誠付出,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

參加春游活動總結(jié)4

透過此次春游活動,首先,同學(xué)們親近了自然。城郊鄉(xiāng)村的景色肯定不同于城市里的春景,前者會顯得更樸實寧靜而少一分喧囂華美?!白咭蛔?,看一看”,這對正是大學(xué)生的我們來說更是一次放松身心,融入自然的機(jī)會。

再者,樂園內(nèi)所帶給的設(shè)施和游戲項目也是對班級建設(shè)有必須的幫忙的,在游戲的同時不僅僅是能體驗到游戲本身的樂趣,還讓同學(xué)們體驗到團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么的重要。比如說“蜈蚣蟲”,這個游戲是七人一組的小團(tuán)隊游戲,使用一塊長木板將七人的雙腳連接在一齊,透過兩隊之間的合作與競爭來決出勝負(fù)。團(tuán)隊中每一個人都像是一個齒輪,勝利的命運取決于每一個人的動作?!氨乘ぁ笔且豁椥睦硭刭|(zhì)拓展的活動,目的是透過這個活動建立起彼此間的信任關(guān)系。同時,這個活動還能夠鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,對班級同學(xué)的心理素質(zhì)提升有很大幫忙。“魚躍龍門”是透過協(xié)作,讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關(guān)。在此游戲中,個子大男生發(fā)揮其優(yōu)勢,將女生全部舉上高臺后再透過釣人的方法最終克服難關(guān)。

下午的“真人cs”項目是一個娛樂與體驗一體的多元游戲。玩法與cs大同小異,同學(xué)們在練習(xí)戰(zhàn)過后漸漸掌握技巧,開始使用戰(zhàn)術(shù)等手段。之后的“間諜戰(zhàn)”和“攻防戰(zhàn)”更是將“協(xié)作”這一主題表現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們在得到快樂的同時,也體會著協(xié)作所帶來的巨大作用與利益。

此次春游活動盡善盡美,同學(xué)們獲得了樂趣,體驗了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要,相信更能將這一精神用于日后的學(xué)習(xí)與生活。

參加春游活動總結(jié)5

20xx年4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,xx小學(xué)低年級幾位老師組織開展了盼望已久的春游活動,陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。

一、計劃到位,組織有序

1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)生積極參與。時時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報人數(shù),三位老師管理學(xué)生安全工作做得實在。

2、活動前制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

3、在活動中,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行。

二、安全和文明禮儀到位

1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生、

2、在安全教育的同時,也樹立了良好的小學(xué)生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進(jìn)。在整個活動中,同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。

三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

通過這次春游,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動圓滿成功。

參加春游活動總結(jié)6

小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結(jié)束,在總指揮和各位組長的指導(dǎo)下,本次活動圓滿成功。

在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都準(zhǔn)備的比較充分,小朋友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很開心,參加拔河比賽都是不服輸?shù)木?,這也體現(xiàn)我們是一個團(tuán)結(jié)的班級,是為了一個共同的目標(biāo),為了孩子的健康成長所付出的努力。

活動開支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場地是張煦彬爸爸找的,急救用品無菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計62,我都買了備用。

本次活動存在不足,分配工作不落實,對自己的孩子看管不嚴(yán),部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動開始,第一次難免經(jīng)驗不足,希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個認(rèn)識的機(jī)會。

感謝所有的小朋友,感謝所有的家長!

參加春游活動總結(jié)7

4月7日,風(fēng)和日麗,我們二年級家委會組織了春游踏青活動。上午9:00,家長和孩子們準(zhǔn)時到達(dá)集合地點—國際海水浴場大帆船處,并在此逗留片刻,合影留念。隨后,我們沿海邊徒步行至林海公園北門,一路上同學(xué)們歡歌笑語。在公園門口合影后,就進(jìn)入公園里游玩,同學(xué)們?nèi)宄扇?,在家長的帶領(lǐng)下,細(xì)心觀察“春天的腳步”,尋找春天的印記,并用相機(jī)記錄下來,整個上午,大家都玩得不亦樂乎、流連忘返。

回家后,同學(xué)們及時把這天的所見、所聞、所感記錄下來,并發(fā)到班級博客中。

這次春游活動,讓孩子能夠在緊張的校園生活之余,放松情緒,疏松筋骨,感受春天,走進(jìn)大自然,親近大自然,聆聽大自然的聲音。培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美的眼睛,“親近自然,熱愛生活”的品質(zhì),體驗“天人合一”的境界,構(gòu)成“珍惜光陰,愛惜時間”的意識。

參加春游活動總結(jié)8

4月19-20日西安正恒商業(yè)管理有限公司組織了第一次集體活動春游。本次活動雖然趕上天氣一直下雨,且時間安排的比較緊促,但這絲毫沒有降低大家出游的熱情。

陜西太平森林公園位于戶縣太平峪內(nèi),距西安44公里、咸陽60公里,總面積2117公頃。峪中山水景觀奇特,多瀑布、急流、險灘,曾是唐王朝權(quán)貴觀花避暑的山水樂園。園內(nèi)有石門、月宮潭、石船子、黃羊壩、樺林灣五個景區(qū)近百個景點。景區(qū)內(nèi)有瀑布群,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧,形成萬道虹,被譽為“北方九寨溝”。

景區(qū)自然山水獨特,截止目前,共發(fā)現(xiàn)大小瀑布十二處,瀑布落差百余米,主要分布于園內(nèi)2.5公里范圍內(nèi),形成瀑布群。是我國北方獨一無二的自然景觀,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧、形成萬道虹,置身園中,如入仙境,特色的有:彩虹瀑布、玉帶飛瀑、仙鶴橋瀑布、龍口飛瀑等。

清新的空氣,蔥郁的林木,清澈的溪流,展示一片大自然和諧的色彩。無論是結(jié)伴游玩,還是集體燒烤,都會帶來輕松和愜意,就自然成了此次春游游玩的去處了!

一、活動基本情況

1、4月19日15:20從公司出發(fā),約17:00時到達(dá)目的地農(nóng)家小院。18:00開始晚餐,17:00晚餐結(jié)束后開始烤串、卡拉OK晚會,22:00晚會結(jié)束,進(jìn)入休息時間。

2、4月20日早上8點開始早餐,9點早餐結(jié)束后全體拍照留念。

3、10:00正式開始登山旅程。大家結(jié)伴而行,在爬山途中,大家充分展示了友好團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊精神,互幫互助。一路歡歌笑語充分展示在這山清水秀的大自然中。

3、約下午12:00時,全體下山到農(nóng)家小院集合,開始午餐聚餐,在山青水綠的環(huán)境中,享受一餐豐盛的午餐。

4、約14:00時全體乘車返程。

5、約16時到達(dá)終點站公司,本次春游安全結(jié)束。

二、主要收獲

通過此次戶外活動,使大家暫時從緊張的工作氛圍中得到釋放,使疲憊的心態(tài)在一定程度上得到寬慰。更重要的是,通過此次活動,進(jìn)一步弘揚企業(yè)文化;增進(jìn)員工之間的友誼;增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加深了員工之間的交流與感情。對增強(qiáng)員工之間團(tuán)隊意識和企業(yè)凝聚力起了一定的積極作用。在春游中感受普天人文文化和團(tuán)隊精神。

三、存在和發(fā)現(xiàn)的問題

1、活動流程及細(xì)節(jié)安排方面還有待進(jìn)一步完善。比如大家在車上時沒有安排人員組織活動活躍氣氛,晚會節(jié)目沒有完整性的安排等。

2、有部分員工身體素質(zhì)很差。有些員工在登山的過程中出現(xiàn)不適,跟不上大部隊腳步。針對這些情況,公司在以后的活動中應(yīng)多些體育鍛煉方面的內(nèi)容。

3、時間安排不太合理,比較緊張。爬山活動自始至終持續(xù)了2個小時的時間,大家只是爬到半山腰,沒有時間去繼續(xù)登頂,景區(qū)的大部分景點也沒有時間去探索欣賞。

參加春游活動總結(jié)9

春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬物復(fù)蘇之際,在柔和的春風(fēng)下,經(jīng)由本次春游讓不常往來的同學(xué)們聚集在一起,彼此多一點溝通多一點接觸,讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。

這次春游以實踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級文化建設(shè),成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中,共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了集體意識,有利于加強(qiáng)班級凝聚力。

首先,本次活動計劃到位,組織有序。其次,安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象,在無形中也維護(hù)了河大人的形象。在“開心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(第二季)、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。在整個活動中,班級內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。同時,在活動中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。

在本次活動中只有我班班委帶領(lǐng),雖然總體還算順利,但中間還是出現(xiàn)了一些問題。比如集合的時候有很多同學(xué)沒準(zhǔn)時到達(dá),耽誤了一些時間,前進(jìn)途中秩序不是甚好,動員的不夠充分,安排活動過多而沒能全部進(jìn)行完等等。

回校后,我們真切地看到了春游的效應(yīng):班內(nèi)同學(xué)交流多了,氣氛愈發(fā)的活躍。通過此次春游,大家都提升了自己的交際面,加強(qiáng)了交流能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情,彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。證明在這次活動成功的基礎(chǔ)之上,我一定會再接再厲爭取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因為我的存在而與眾不同。

參加春游活動總結(jié)10

在這陽光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,太平小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。

一路上歡聲笑語,孩子們一個比一個興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…..來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲項目,孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。午后的`自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊伍,依依不舍地離開了這個開心地。

回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié),當(dāng)老師問:“請大家用一個詞語來形容這次春游的感受?!币浑p雙小手高舉,“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”…….孩子們首先用一個個詞語能概括了自己感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說的同學(xué)暢談不止,聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽到有的孩子說,覺得失敗是因為自己當(dāng)組長在處理事情的時候一時疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時機(jī)對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個同學(xué)都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很悲哀。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對個別小組,個性是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處??偨Y(jié)會上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己身旁坐下,門票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一齊來到餐廳找回票……一件件感動的故事,也讓我們感受到了班級的和諧。

春游活動是是有好處的,班級也以此為契機(jī),評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們透過這樣的一次活動,小組長鍛煉了自己的組織、管理潛力,組員的同學(xué)間也學(xué)會了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也透過一件件小事建立了更深刻的友誼。

參加春游活動總結(jié)11

春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,初三5班學(xué)員和班主任一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

早上8點在學(xué)校集合點名之后,一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門,我就想起了我們學(xué)過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進(jìn)入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放,好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來,讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。這里之所以起名為桃花澗,是因為唐代有位殷氏女醫(yī),用一株桃花來治病者,救了許多人。后來人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動聽。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱著歌曲,大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!鄙綕旧畈灰姷?,像一層白霧籠罩,更增

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