小學(xué)生誠(chéng)信演講稿十篇

第小學(xué)生誠(chéng)信演講稿十篇

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿十篇

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇1

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《與誠(chéng)信一路同行》。

何謂誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

所謂誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)與守信，她是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族的塑造起著不可缺少的作用。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)與保障。

我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇2

大家好!

誠(chéng)實(shí)守信，本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候，漢高祖信賴周勃的誠(chéng)實(shí)，便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人，便對(duì)其委以重任?！耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”，這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。

但是到了今天，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”

誠(chéng)信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中?？吹搅藛?“豆腐渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了福爾馬林的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信，渴望良心的蘇醒，渴望信譽(yù)的回歸!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇3

媽媽經(jīng)常教育我，要有誠(chéng)信，有了誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富。

媽媽曾經(jīng)給我將過(guò)這樣的一個(gè)故事：從前，有一位老爺爺，他很多天沒(méi)有吃飯了，臉色蒼白，他來(lái)到城里，想找一份工作，可沒(méi)有人要他，老爺爺非常的餓，這時(shí)，他看到地下有五毛錢，正想去撿，迎面走來(lái)了一個(gè)富翁，每個(gè)手指都帶滿了至少有幾百萬(wàn)的戒指，他正在很別人說(shuō)話，再用手比劃的時(shí)候，他的戒指掉了下來(lái)，富翁沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，和他說(shuō)話的人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。老爺爺把他撿了起來(lái)，老爺爺很矛盾，到底是還給他好，還是自己獨(dú)吞好。老爺爺猶豫再三，決定把戒指還給富翁，因?yàn)檎\(chéng)信最重要哇!老爺爺打斷的富翁的說(shuō)話，對(duì)富翁說(shuō)：年輕人，你的戒指掉了。富翁接過(guò)戒指，對(duì)老爺爺說(shuō)：多謝您了，你要什么報(bào)酬嗎?哦，不需要了。那可不行啊，如果沒(méi)有您，我就沒(méi)有這個(gè)戒指了!那我也什么都不需要，我就是肚子有點(diǎn)餓富翁說(shuō)：那您等等，我把生意談了，再帶你去吃飯?不用麻煩了，您談生意吧!說(shuō)完，老爺爺走了。

第二天，老爺爺來(lái)找活兒做，他來(lái)到一家飯店，問(wèn)問(wèn)這里有沒(méi)有人要他，走出來(lái)的是昨天的那個(gè)富翁，富翁說(shuō)：哎呀!老人家，原來(lái)是您啊!來(lái)來(lái)來(lái)，坐下吃一頓飯吧!可我不是來(lái)吃飯的，我是來(lái)找工作的。那您就來(lái)我這里工作吧!您愿意用我?因?yàn)槟恼\(chéng)信，我當(dāng)然要用你了!老爺爺就在這家飯店安下身來(lái)，過(guò)上了幸福美滿的生活。

老爺爺?shù)淖龇ㄊ嵌嗝吹膶?duì)啊，媽媽說(shuō)的話，讓我有了深刻的體會(huì)。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇4

老師們、同學(xué)們，大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容。孔子曾說(shuō)人而無(wú)言，不知其可也。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。

我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái),忘記了。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。

這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟的玩具，我對(duì)小弟弟說(shuō)：只要你把你的的布娃娃給我玩，我也會(huì)讓你玩一個(gè)更好玩的玩具!小弟弟聽了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩，我得意極了，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到，前幾天，小弟弟見到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我騙子姐姐。

我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣，并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇5

誠(chéng)實(shí)是寶貴的，是用金錢買不來(lái)的，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果大家都能以誠(chéng)待人，那么我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，人們將會(huì)更加的和睦相處。

記得一個(gè)星期天的早晨，媽媽因?yàn)橐ゴ蛴鹈虮荣悾R走前交給了我一個(gè)任務(wù)，就是待會(huì)兒，讓我去郵局幫她取錢。

吃過(guò)早飯，我高高興興的背著包，就出發(fā)了，不一會(huì)兒，就到了郵局，我一推開門，哇!這么多的人呀!我在人群里鉆來(lái)鉆去，找了個(gè)人比較少的地方排上了隊(duì)，大約過(guò)了10分鐘左右該輪到我了，我手腳麻利的把取款單遞給了阿姨，阿姨看了看單子，又看了看我，我看阿姨又是蓋章又是拿錢，數(shù)了數(shù)，就把錢遞給了我，我拿著錢，一蹦一跳的回了家。回到家，我想終于可以幫媽媽干點(diǎn)事了。

中午，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：錢取回來(lái)了嗎我大聲的回答：錢放在茶幾上了，你自己看吧!只聽媽媽大叫一聲呀!怎么取了400塊錢呀!我連忙跑到客廳說(shuō)：怎么啦，就是400塊錢嘛!不對(duì)嗎。媽媽焦急的說(shuō)：取款單上是40塊錢，不是400塊錢，這不是翻了10倍嗎?肯定是郵局的阿姨把單子上的40看成了400給了你，我們必須要把多出來(lái)的錢給人家還回去。于是，我拿著錢沖出了家門，直奔郵局，幸好阿姨還沒(méi)走，我忙對(duì)阿姨說(shuō)：阿姨，早上，我來(lái)取錢，你多給了我360塊錢，現(xiàn)在還給你。阿姨接過(guò)錢，查了查單子說(shuō)：謝謝你，還真是這樣，都怪我粗心大意，把40看成了400，讓你又跑了一趟，對(duì)不起。我笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。

經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了，只要你以誠(chéng)待人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就一定會(huì)得到別人的表?yè)P(yáng)和稱贊。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

關(guān)于“誠(chéng)信”，我的理解是：誠(chéng)實(shí)、守信、言行一致。相信大家都能理解，但是這兩個(gè)詞真的很難做到嗎?當(dāng)“自私”與“誠(chéng)信”并存時(shí)，“誠(chéng)信”的地位是否仍然是“至高無(wú)上”的?兩者的結(jié)果往往是我們要探索的問(wèn)題。

回到中國(guó)解決“香港”、“澳門”問(wèn)題上，中國(guó)承諾“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的原則，放棄局部利益，誠(chéng)信與人，所以香港和澳門成功回到了祖國(guó)的懷抱，結(jié)果受到全世界人民的尊重，也受到了來(lái)自香港和澳門同胞的愛。

以上兩種不同的情況，充分體現(xiàn)了“誠(chéng)信”的重要性。我們也看到：要想祖國(guó)站在世界的脊椎，支持它的支柱是“誠(chéng)信”，這是由全體國(guó)民的誠(chéng)信素質(zhì)所匯聚起來(lái)的，它來(lái)自每個(gè)人的誠(chéng)實(shí)，所以，大家必須從現(xiàn)在開始，講誠(chéng)信。

要做到這一點(diǎn)，首先，我們必須明白：“誠(chéng)信”，是在人際交往的過(guò)程中不可丟失的重要部分，而相互欺騙最終只會(huì)導(dǎo)致人的信仰破碎，失去更多的利益。

記得哲學(xué)家赫爾巴特曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一兩重的誠(chéng)信，其價(jià)值等于一噸重的聰明!”;中國(guó)《論語(yǔ)》有言：“與朋友見，言而有信。”就連著名的神話小說(shuō)《西游記》其中說(shuō)到：老孫若不與你，恐人說(shuō)我言而無(wú)信?！庇纱丝梢?，從古至今，從外到內(nèi)，從神話傳說(shuō)到現(xiàn)實(shí)生活，“誠(chéng)信”是人們?cè)谌穗H交往中必須遵守的原則。同時(shí)，它也是一種高尚道德情操的體現(xiàn)，滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)。

因此，人與人之間的溝通都必須建立在“誠(chéng)信”的基礎(chǔ)上，只有理解和做到這些，我們才能贏得人們的信任，會(huì)有更多的朋友，為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富，提高全社會(huì)的文明水平!

我的演講到此結(jié)束。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇7

在這個(gè)世界上，最美的是金子嗎?不，最美的是人的誠(chéng)信。言而有信是我們的祖先代代相傳的美德。

一天早晨，媽媽送我去上學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校附近的早餐店吃早飯，付錢的時(shí)候，媽媽沒(méi)有仔細(xì)看，就把店主給自己找的錢放進(jìn)了口袋里。

吃完早餐后，突然，我想到了上午的數(shù)學(xué)課要用到尺子，就叫媽媽給我買了一套新尺子，媽媽就從口袋里拿出了錢準(zhǔn)備付錢。

你這張是假幣!文具店的老板對(duì)著我們大聲的叫著。我和媽媽頓時(shí)就愣住了，目不轉(zhuǎn)睛地看著這張假幣。我想起來(lái)了，這張假幣一定是早餐店的店主找的。真倒霉!我心里默默地想著。這時(shí)，媽媽連忙從口袋里又掏出了一張錢，還仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍才遞給了文具店的老板。

走在去學(xué)校的路上，我問(wèn)媽媽：這張假幣怎么辦?總不能讓我們吃虧啊，有機(jī)會(huì)就花掉它。

媽媽神情頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：使用假幣是違法的，如果使用假幣，人就失去了誠(chéng)信，這張假幣不能再用了。

后來(lái)，這張假幣一直放在我家書房里。他時(shí)時(shí)提醒著我，做人一定要有誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，就無(wú)法做人，更無(wú)法做事。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇8

誠(chéng)信是一塊干凈的白布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);誠(chéng)信是草叢中的花，它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星，它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向!

我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，里面的主人公令我感動(dòng)。然而，近期在我身上卻發(fā)生了一件沒(méi)有信守承諾的事情，這讓我非常懊悔。

上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后，我正趴在桌子上寫作業(yè)。這時(shí)，王來(lái)到我跟前小聲說(shuō)：李棟，今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒(méi)有聽懂，你能給我講講嗎?我抬頭看了看他，鄭重地說(shuō)：我快寫完作業(yè)了，等我寫完了跟你說(shuō)。好吧，我在這里等你，你可要快點(diǎn)。說(shuō)完，他又回到座位上一邊啃著指尖，一邊沉思著。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于寫完了作業(yè)，我正準(zhǔn)備給他講題，發(fā)現(xiàn)他正好出去了，于是我看了看他的本子，不錯(cuò)嗎，都已經(jīng)快摸索出算法了，我不用跟你講了，你也應(yīng)該知道了吧。先到這里，我收拾了一下書包，回家了。

晚上，我匆匆忙忙吃完飯，又洗了澡，還背了書，吧把這件事情給忘了。

第二天一早，我和平常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教室。但沒(méi)看到一向很早都來(lái)的王，發(fā)現(xiàn)他遲遲沒(méi)有到，我的心里不由咯噔了一下，忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢?正在這時(shí)，王走進(jìn)了教室，他狠狠地瞪了我一眼，那兇狠的眼神使我感到了恐懼，我特別后悔，我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他，如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。

下課后，我主動(dòng)走到了王座位那里，誠(chéng)懇地向他說(shuō)明了原因，進(jìn)行了道歉，并耐心輔導(dǎo)了他。最后，他終于原諒了我，我們又成了好朋友。

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇9

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

美，并不是穿著名牌的衣服，挎著名牌的包包，更不是濃妝艷抹，而是身邊時(shí)刻圍繞著“誠(chéng)信”的人，時(shí)刻圍繞著“善良”的人，她們就像一個(gè)個(gè)小天使那樣美麗動(dòng)人，在你的心中蕩起一絲暖波。

“誠(chéng)信善良”，多么令人而感到熟悉的字眼，可又有誰(shuí)能做到?記得有一次傍晚，我去幫媽媽買青菜，邊走邊抱怨天氣熱，這時(shí)，我看見了一位賣青菜的老奶奶，這位老奶奶穿著又黑又舊的衣服，圍著圍裙，一頭歷經(jīng)歲月滄桑的白發(fā)，臉上的皺紋布滿了眼角，豆大的汗珠順著眼角流了下來(lái)，全身幾乎濕透了，見我打量著她，那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑，說(shuō)：“小姑娘，要買青菜嗎?”我走了過(guò)去，問(wèn)老奶奶：“小青菜多少錢一斤?”老奶奶笑著說(shuō)：“2塊錢一斤?！蔽医o了她十塊，拿起青菜，準(zhǔn)備回家，可走了一半的路時(shí)，我突然聽見有人在叫：“小姑娘，等一下!”我停下腳步，疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，心想：誰(shuí)在叫我啊?這時(shí)，那位老奶奶緩慢地跑了過(guò)來(lái)，喘著粗氣，將三塊五毛給了我，我頓時(shí)二丈的和尚——摸不著頭腦，心想：為什么無(wú)緣無(wú)故的就給我三塊五毛呢?老奶奶仿佛看透了我的心思，一邊擦汗一邊說(shuō)：“剛剛沒(méi)給你找錢你就走了，這不，我給你拿來(lái)了?！本驮谶@一瞬間，我的心里像五味瓶一樣感慨萬(wàn)千，我心里流過(guò)一股暖流，滋潤(rùn)著我，望著這擁有金子一般的心的老奶奶，我情不自禁的說(shuō)了一句：“謝謝您!”老奶奶笑了笑說(shuō)：“快回去吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，不舍地望著這位慈祥和藹的老人。

老奶奶，您樸實(shí)無(wú)華，擁有著誠(chéng)信與善良，在我的心田里播下了擁有著誠(chéng)信善良的種子，相信這小小的種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，帶著我仰望一碧如洗的藍(lán)天，我會(huì)將您永遠(yuǎn)銘記在心，您是我第一次懂得了誠(chéng)信的力量，善良的可貴，真正的美……

美麗的晚霞照在西邊，也把我的心照得閃閃發(fā)光……

我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿篇10

翻開歷史，我們可以看到許許多多誠(chéng)信的故事！曾子殺豬為一“信”字，商鞅變法首先取信于民；漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信，同仁堂三百年金字招牌不倒是誠(chéng)信；信陵君因誠(chéng)信而得到侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚(yáng)四海；劉皇叔因誠(chéng)信打動(dòng)了諸葛孔明，成就霸業(yè)，天下三分。

但是翻開歷史，誠(chéng)信又是沉重的，每一頁(yè)都是用血和淚筑成的，因?yàn)樵谶^(guò)去的年代，誠(chéng)信人實(shí)在太少，要做到誠(chéng)信實(shí)在太難。就是在今天，我們之所以呼喚誠(chéng)信，也是因?yàn)檎\(chéng)信精神在流失，不誠(chéng)信的人越來(lái)越多，不誠(chéng)信的事越來(lái)越多！在商業(yè)場(chǎng)上，誠(chéng)信早已遺棄。爾虞我詐，勾心斗角，讓人不寒而栗?！皻⑷四谭邸痹斐觥按箢^娃娃”，模特大賽出現(xiàn)“；虛假?gòu)V告滿天飛，今年我家不收禮；假錢、假煙、假酒、假藥、……不一而足，連“打假”也成了假打；今朝有酒今朝醉，明天無(wú)錢你是誰(shuí)？

而