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二年級上數(shù)學(xué)課件-7的乘法口訣-人教導(dǎo)入新課內(nèi)容練習(xí)總結(jié)contents目錄導(dǎo)入01總結(jié)詞通過故事情境吸引學(xué)生興趣詳細描述教師可以準(zhǔn)備一個與7的乘法口訣相關(guān)的小故事,例如“七個小矮人的勞動成果”等,通過講述故事來引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)情境,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。故事導(dǎo)入總結(jié)詞通過游戲互動激發(fā)學(xué)生積極性詳細描述教師可以設(shè)計一個與7的乘法口訣相關(guān)的游戲,例如“七巧板拼圖游戲”,讓學(xué)生在游戲中體驗7的倍數(shù)的特點,從而自然地引入新課。游戲?qū)胪ㄟ^復(fù)習(xí)已學(xué)知識引出新知識總結(jié)詞教師可以從已學(xué)的2-6的乘法口訣入手,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,然后引出7的乘法口訣,讓學(xué)生在已有知識的基礎(chǔ)上更好地理解和掌握新知識。詳細描述復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課內(nèi)容02總結(jié)詞理解7的乘法口訣的編制原理詳細描述引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試編制7的乘法口訣,例如讓他們自己寫出“三七”、“四七”、“五七”等乘法口訣,加深對編制方法的理解。詳細描述通過具體實例,讓學(xué)生了解7的乘法口訣是如何編制的,例如“一七得七”表示1個7是7,“二七十四”表示2個7是14,以此類推??偨Y(jié)詞學(xué)會運用編制工具總結(jié)詞掌握7的乘法口訣的編制方法詳細描述介紹編制7的乘法口訣的輔助工具,如乘法表、乘法板等,讓學(xué)生學(xué)會使用這些工具來編制和記憶7的乘法口訣。7的乘法口訣的編制總結(jié)詞詳細描述總結(jié)詞詳細描述總結(jié)詞詳細描述掌握7的乘法口訣的記憶規(guī)律引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)7的乘法口訣的記憶規(guī)律,例如“七七四十九”之后的下一個數(shù)字是“五七三十五”,“六七四十二”之后的下一個數(shù)字是“七七四十九”,以此類推。運用記憶技巧教授學(xué)生一些記憶技巧,如聯(lián)想記憶、故事記憶等,幫助他們更好地記憶7的乘法口訣。定期復(fù)習(xí)鞏固記憶強調(diào)定期復(fù)習(xí)的重要性,通過不斷重復(fù)練習(xí)來鞏固學(xué)生對7的乘法口訣的記憶。7的乘法口訣的記憶方法詳細描述設(shè)計一些實際問題,讓學(xué)生運用7的乘法口訣來解決,例如計算一周內(nèi)有多少分鐘、計算一周內(nèi)有多少小時等,培養(yǎng)學(xué)生的實際運用能力。總結(jié)詞理解7的乘法口訣在生活中的實際應(yīng)用詳細描述舉例說明7的乘法口訣在生活中的實際應(yīng)用,如計算時間、計算面積等,讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)7的乘法口訣的重要性??偨Y(jié)詞培養(yǎng)運用能力7的乘法口訣的應(yīng)用練習(xí)03學(xué)生需要熟記7的乘法口訣,能夠快速準(zhǔn)確地回答出7的1-9倍分別是多少。7的乘法口訣學(xué)生需要理解并運用7的乘法口訣解決簡單的乘法問題,如計算7個蘋果的總重量等??谠E應(yīng)用基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)生需要制作7的乘法表,并能夠根據(jù)乘法表進行乘法計算,提高計算速度和準(zhǔn)確性。學(xué)生需要解決一些與7的乘法相關(guān)的應(yīng)用題,如計算7個小朋友分蘋果的問題等。提升練習(xí)乘法應(yīng)用題乘法表制作學(xué)生需要判斷一個數(shù)是否是7的倍數(shù),并能夠找出7的倍數(shù)規(guī)律。7的倍數(shù)判斷學(xué)生需要將7的乘法口訣與實際生活相結(jié)合,解決一些實際問題,如計算超市購物結(jié)賬時的找零等。7的乘法口訣與生活實際結(jié)合拓展練習(xí)總結(jié)04學(xué)生掌握了7的乘法口訣,能夠熟練背誦和應(yīng)用。學(xué)生學(xué)會了用7的乘法口訣解決簡單的實際問題,提高了數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。通過學(xué)習(xí)7的乘法口訣,學(xué)生培養(yǎng)了數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。本節(jié)課的收獲下節(jié)課將學(xué)習(xí)8的乘法口訣,學(xué)生需要提前預(yù)習(xí)。重點掌握8的乘法口訣的應(yīng)用,以及解決與8相關(guān)的實際問題。準(zhǔn)備一些與8相關(guān)的數(shù)學(xué)游戲和活動,增加學(xué)習(xí)的趣味性。下節(jié)課的預(yù)告熟背7的乘法口訣,并默寫一遍。完成課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知
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