初中八年級語文課件古詩苑漫步【區(qū)一等獎】

古詩苑漫步導入中國是一個詩的國度。千百年來，燦若星辰的詩歌把中國文壇照耀得分外明亮。詩人們用詩歌訴說的一個個故事，至今為人們傳唱；他們抒寫的縷縷情懷，感動了代代的中國人；他們創(chuàng)設的種種意境，迷醉了古今多少讀者。今天，就讓我們漫步在這個風光旖旎的古詩苑，去吟唱，去感動，去陶醉吧！1.有感情地朗讀詩歌，體驗古文化的魅力。2.分類積累古詩，各識記三至五句。3.選一首詩，用自己喜歡的藝術形式品析。4.學會創(chuàng)新用古詩?；顒幽繕吮竟?jié)課分為以下四個環(huán)節(jié)：一、分門別類集古詩——詩集展示二、腹有詩書氣自華——圍繞主題，說出相應古詩句三、創(chuàng)新獨特用古詩四、醉月聽花唱古詩——送別

愿君多采擷，此物是瑰寶。分門別類集古詩古詩中的四季

1.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。(春)

2.力盡不知熱，但惜夏日長。(夏)

3.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(秋)4.萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺.(秋)5.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(冬)

古詩中的勸勉祝福

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。但愿人長久，千里共嬋娟。海內存知己，天涯若比鄰。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。腹有詩書氣自華

圍繞主題，說出相應古詩句

春天美在“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”；話題一感悟四季[春]感悟四季——春

美在“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！薄扒镲L秋雨愁煞人”，秋在詩人的眼里是悲涼的，杜甫說：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”；

馬致遠說：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”；

張繼說：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！痹掝}一感悟四季[秋]1感悟四季——秋

鄉(xiāng)愁是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的孤寂。

鄉(xiāng)愁是崔顥“日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁”的惆悵。

鄉(xiāng)愁是馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的感傷。

話題二品味鄉(xiāng)愁品味鄉(xiāng)愁友誼是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感嘆。

友誼是“我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君”的牽掛。友誼是“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”的驚喜。友誼是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相似”的勸慰。友誼是“洛陽親友如相間，一片冰心在玉壺”的癡情。話題三話說友誼

話說友誼創(chuàng)新、獨特用古詩問渠那得清如許，為有源頭活水來1.中秋明月映照淺淺的海峽，遙望臺灣思念親人，人們不禁吟誦蘇軾的祝福親人。2.2007年3月10日，十界全國人大五次會議舉行記者招待會，溫總理在回答臺灣記者關于臺灣問題的提問時，引用《酬樂天…》中的詩句說明海峽兩岸和平發(fā)展是大勢所趨，任何人都無法改變。3、在北京奧運會上，劉翔引腳傷退出比賽，看著領獎臺上歡呼雀躍的外國運動員，你會用《赤壁》中的來安慰他。但愿人長久，千里共嬋娟沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬4、感動中國十大人物之一武文斌，讓我們肅然起敬，面對這個名字讓我們用文天祥的來贊揚他。

5、在作文中要贊揚老師默默無聞的精神，可以用

6、如果你是將要畢業(yè)的初三學生，在同學的留言簿上你會用《送杜少府之任蜀州》中的來表達你們的深厚友誼。人生自古誰無死，留取丹心照汗青春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干海內存知己，天涯若比鄰看到這幅畫，你能想到那句詩？接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。挑戰(zhàn)中考閱讀《過零丁洋》完成以下題目1.詩中以“風飄絮”“雨打萍”的形象比喻，書寫了

的悲哀。借

和

兩個地名，暗示了形式的險惡和景況的?？唷?“辛苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是

。3結合我國歷代名人志士對待生死的價值觀，舉例談談你對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的理解。國破家亡惶恐灘零丁洋儒家經(jīng)典答案示例人難免一死，為拯救祖國而死，一片丹心永垂史冊，映照千古。詩句表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)，如：聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，也不愿屈服，表現(xiàn)了他的民族英雄氣概。