大班體育活動方案我是小劉翔大班_第1頁
大班體育活動方案我是小劉翔大班_第2頁
大班體育活動方案我是小劉翔大班_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁大班體育活動方案我是小劉翔大班

大班體育活動方案我是小劉翔大班

活動目標：

1、探究玩梯子的多種方法，進展幼兒想象力。

2、利用梯子進展助跑跨跳多個障礙的技能。

3、培育幼兒合作創(chuàng)新的團隊精神和初步的競爭意識。

活動預備：

1、小梯子人手1張，大梯子2張，可以架設的輪胎、椅子多個。事先預備好兩塊場地，一塊把梯子鋪成一個大大的長方形的運動場，另一塊場地鋪設成跨欄跑道。課前劃好起點和終點線。

2、錄音機，運動員進行曲。冠軍劉翔跨欄的圖片，冠、亞、季軍運動員合影留念。

3、紅、黃、綠旗各2面，每人事先預備一塊干毛巾。嘉獎用的金、銀、銅牌，和小貼紙、小禮物。

活動過程：

一、開始部分

1、師：這幾天，我們小伙伴每天都在收看運動員參與競賽的節(jié)目，今日我們也來當小小運動員，老師就當教練員。一起到運動場上去熬煉。

2、先來活動活動我們的身體：和老師一起在鋪設的梯子運動場上玩"開火車'、"平衡木'、"跳遠'、"跆拳道'、"跑步'的游戲。。來源;大;考.吧。幼。師網;

二、中間部分

1、小小梯子真好玩，你們自己也想和梯子一起來運動嗎?請每個小伙伴拿一張?zhí)葑?，看看誰最會動腦筋，玩的花樣最多!提示小伙伴留意安全。(梯子不碰撞到別人，也要愛護自己不被別人的梯子遇到)幼兒分散玩梯子。

2、小伙伴持梯子到老師處集中，梯子成開花狀在圓圈上放下，幼兒坐在梯子上休息，請有創(chuàng)意的小伙伴來示范自己的玩法。師：剛才你是怎么和梯子一起運動的。老師實時用確定的語言鼓舞，讓小伙伴為運動員鼓掌、喝彩!

3、老師小結：剛才小伙伴玩了各式各樣的方法，老師都沒想到，真棒。你們昨天看了哪個運動員的競賽?劉翔哥哥參與的是什么競賽，那我們也來學劉翔，做小小跨欄運動員。(欄桿在哪里呢?)引導幼兒用梯子來代替。

4、組織幼兒分別練習由易到難3種不同高度和寬度的障礙?？磩⑾韪傎惖膱D片，強調跨欄時速度要快，跨越欄桿時不能停下來，前腿要伸直跨出去，后腿要立刻跟上。請個別幼兒示范。幼兒再次練習。

5、師過渡語：這里是運動訓練場地，現在教練要帶你們到真正的競賽跑道上去競賽。組織幼兒到另一塊特地的跑道，進行跨欄競賽，

幼兒可以隨自己的技能選擇不同難度級別的跨欄進行競賽。先有秩序地練習幾遍。練習完后先進行預賽，每隊三人，兩隊六人同時參與競賽。預賽后每隊第一名得到一面小旗。然后每隊的第一名再一起進行決賽，決出冠軍、亞軍和季軍。(老師提示語：向劉翔哥哥學習，跑出你們真正的水平，還要爭取超過劉翔!)

三、結束部分：

給運動員發(fā)獎牌，獎品。

圓圈上的放松集體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論