2023-2024學年浙江省金華市佛堂中學高三語文上學期期末試卷含解析

一、現(xiàn)代文閱讀(35分，共3題)核心芯片國產(chǎn)占有率(單位：%)系統(tǒng)設備國產(chǎn)芯片占有率工業(yè)應用備核心網(wǎng)絡設備內(nèi)存設備半導體存儲器顯示及視頻系統(tǒng)高清電視/智能電視(摘引自《前經(jīng)濟學人APP》)4.下列對材料相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是()5.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()參考答案：6.①實事求是，莫浮夸。如對中徽公司的刻蝕機的戰(zhàn)略意義的夸大宣傳，除了暴露宣傳【4題詳解】本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要C,從材料二圖表來看，2014年縮減，201【5題詳解】本題考查學生篩選信息和辨析信息的能力，解答此類題目，考生應先明確題干所問，如本題問的是“下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是”,然后再到文中找到選商估值不斷被推高。然而，這種現(xiàn)象對于中國解決當下“缺芯少魂”的局面于事無補”和“對于人工智能芯片，應當辯證地看”,啟示我們看問題要辯證、理性，所以“啟示要解決我國芯片核心技術問題要更多調(diào)動市場力量”錯誤?！?題詳解】本題考查學生從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神的能力。解答本題時，要聯(lián)系文本內(nèi)容，再結(jié)合現(xiàn)實進行分析。先通讀文本，標記包含相關信息的重要語句，然后從作者的寫作背景和寫作意圖出發(fā)，結(jié)合材料提煉觀點。觀點必須于文有據(jù)，合情合理，要做到客觀公正，不能任意拔高或貶低。本題中，材料一，中徽公司的刻蝕機的點”,則被相關專家反對，啟示我們要實事求是；材料三，原文：“施工”是中國芯片業(yè)的弱項。…臺積電這樣的企業(yè)不再加工我們的芯片，即使華為能設計出最好的芯片，也造不出來。這啟示我們要提高制造業(yè)的水平，要掌握技術；材料四，原文“在一輪又一輪資補”“簡而言之，人工智能芯片只是飯后甜點，而不是信息產(chǎn)業(yè)的主糧”告知我們要辯證看待問題，不能盲目跟風。據(jù)此可得出答案。喝茶楊絳①曾聽人講洋話，說西洋人喝茶，把茶葉加水煮沸，濾去茶汁，單吃茶葉，吃了咂舌國，英國人不知怎么吃法，的確吃茶葉渣子，還拌些黃油和鹽，敷在面包上同吃。什么妙制睡眠，好學者可以徹夜攻讀不倦。身體肥胖或食肉過多者，飲茶尤宜?！比R登大學的龐德戈博士(DrCorneliusBontekoe)應東印度公司之請，替茶大做廣告，說茶“暖胃，清神，健腦，助長學問，尤能征服人類大敵——睡魔”。他們的怕睡，正和現(xiàn)代人的怕失眠差不多。怎么從前的睡魔，愛纏住人不放；現(xiàn)代的睡魔，學會了擺架子，請他也不肯光臨。傳說，茶原是達摩祖師發(fā)愿面壁參禪，九年不睡，天把茶賞賜他幫他償愿的。胡嶠齒牙，既久而四肢森然?！笨勺C中外古人對于茶的功效，所見略同。只是茶味的“余甘”,不是喝牛奶紅茶者所能領略的。②濃茶攙上牛奶和糖，香冽不減，而解除了茶的苦澀，成為液體的食料，不但解渴，還能療饑。不知古人茶中加上姜鹽，究竟什么風味，盧仝一氣喝上七碗的茶，想來是葉少水多，沖淡了的。詩人柯立治的兒子，也是一位詩人，他喝茶論壺不論杯。約翰生博士也是有名的大茶量。不過他們喝的都是甘腴的茶湯。若是苦澀的濃茶，就不宜大口喝，最配細細品。照《紅樓夢》中妙玉的論喝茶，一杯為品，二杯即是解渴的蠢物。那么,喝茶不為解渴，只在辨味，細味那苦澀中一點回甘。記不起哪一位英國作家說過，“文藝女神帶著酒味”,“茶只能產(chǎn)生散文”。而咱們中國詩，酒味茶香，兼而有之，“詩清只為飲茶說“此物面目嚴冷，了無和美之態(tài)，可謂冷面草?！辈柚屑泳疲褂小昂兔乐畱B(tài)”吧?美國人不講究喝茶，北美獨立戰(zhàn)爭的導火線，不是為了茶葉稅么?因為要抵制英國人專利的茶葉進口。美國人把幾種樹葉，炮制成茶葉的代用品。至今他們茶室里，顧客們吃冰淇淋喝咖啡和別的混合飲料，內(nèi)行人不要茶；要來的茶，也只是英國人所謂“迷昏了頭的水” (bewitchedwater)而已。好些美國留學生講衛(wèi)生不喝茶，只喝白開水，說是茶有毒素。代用品茶葉中該沒有茶毒。不過對于這種茶，很可以毫無留戀的戒絕。④伏爾泰的醫(yī)生曾勸他戒咖啡，因為“咖啡含有毒素，只是那毒性發(fā)作得很慢?！狈鼩q，宣宗問服何藥，對曰，“臣少也賤，素不知藥，惟嗜茶”。因賜名茶五十斤。看來茶的毒素，比咖啡的毒素發(fā)作得更要慢些。愛喝茶的，不妨多多喝吧。7.下列對散文相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當?shù)囊豁検?)A.第①段，作者引用1660年茶葉廣告和龐德戈博士做的茶葉廣告，其用意相同，有重復參考答案：餓?！痹偃埧谀?”老婆又說：“每遭連年懂，康家都要施合粥棚，要不，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)タ纯?”“山哥，在家嗎?日頭都曬住屁股了還不起來?！辟M；若是煙囪里沒有東西，我拍拍屁股走人還不中?”參考答案：14.(1)凸顯人物形象的高大、豐滿。小說極盡繁筆寫康群山的窮困，更能襯托康百萬仁義的可貴。(2)使情節(jié)緊湊、跌宕。文章采用雙線結(jié)構(gòu)行文，明線寫康群山窮困待助，暗線寫康百萬讓駝子掏煙囪來行善，結(jié)尾處交織匯合。(3)突出救困扶危、潤物無【12題詳解】不，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)タ纯?”“今年是大年三十，人家不過年?這時候去，怕是不妥啊?！眰?cè)面描寫了康百萬樂善好施的品質(zhì)。結(jié)構(gòu)上，照應題目《年關》,為下文“山【13題詳解】的言行舉止，聯(lián)系作品主題理解概括。本題特別要注意文中前半部分對康百萬的側(cè)面刻來小包裹里包的不是破衣爛衫，而是一兜碎銀子”,康百萬選擇了一種有尊嚴的幫助方【14題詳解】總結(jié)全文，點明主旨(卒章顯志);呼應開頭或題目，使結(jié)構(gòu)嚴謹完整；深化主旨或升華二、古代詩文閱讀(35分，共3題)神龍初，擢大理卿。雍人韋月將告武三思大逆，中宗命斬之，思貞以方發(fā)生月),固下，又聽小人譖以延辱士，今不可事公矣?！蹦?.下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是()(3分)A.州檄思貞按之按：審查B.三思諷所司加法殺9.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不符合文意的一項是()(3分)10.(1)(尹思貞)(查證)揭發(fā)蒲氏數(shù)以萬計的奸行和贓物，最終按律法判罪處言”的委婉說法。若譯成“勤勉修養(yǎng)自身”也可；何：為什么,怎么。三點，各1分。月杖責流放到嶺南。三思命令負責此事的部門不按照刑律而殺害韋月將。思貞又據(jù)理力睿宗即位后，征召他將作大匠，封天水郡公。當時的左仆射竇懷貞大興土木建造金仙、玉真兩觀，使用了大量的工匠，思貞經(jīng)常節(jié)約減少(用人量)孔奮字君魚，扶風茂陵人也。奮少從劉歆受《春秋左氏傳》,歆稱之，謂門人曰：“吾已從君魚受道矣?！比f以上，追送數(shù)百里。奮謝之而已，一無所受。既至京師，除武都郡丞。奮年已五十，唯有一子，終不顧望，遂窮力討之。吏民感義，)(3分)D.隴蜀既平河西/守令咸被征召/財貨連轂/彌竟川澤/惟奮無資單/車就路經(jīng)從君魚那里學得了道理?！?3)今者薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細鱗，狀似松江之鱸，顧安所得酒乎?(3分)參考答案：【參考譯文】君清廉，仁義賢明，全縣都蒙受他的恩惠，他如今離去，我們?yōu)槭裁床粓蟠鹚亩鞯?”不接受。孔奮抵達京城后，被任命為武都郡丞。當時隴西殘余的賊人隗茂等人在深夜攻擊官府，殘殺了郡太守。賊人害怕孔奮窮追不舍，于是抓住他的妻子兒女，企圖用他們作人質(zhì)?？讑^當時年已五十，只有一個兒子，但他始終沒有顧及，仍盡力征討。官員、百姓被他的精神所感動，沒有不加倍努力與賊人作戰(zhàn)的。賊人窘迫惶恐，被逼急了，于是把孔奮的妻子兒女推到陣前，希望孔奮退兵，而孔奮卻攻擊得更加急迫，終于擒獲消滅了隗茂等人，但他的妻子和子女卻被賊人所殺。光武帝因此而下詔褒揚贊美他，任命他為武都太守。孔奮在作府丞的時候，都已經(jīng)被大家敬重，等以他被任命為太守后，全郡的人沒有不改變自己的操守，(向他學習的)?？讑^施政清明果斷，是非分明，嫉惡揚善。見到人有美德，愛之如同親人；對品行不端的人，則像對待仇人一樣，郡中的人都稱他清廉公平。6.閱讀下面的文言文，完成各題。王瞻，字思范，瑯邪臨沂人，宋太保弘從孫也。祖柳，光祿大夫、東亭侯。父猷，廷尉卿。瞻年數(shù)歲，嘗從師受業(yè)，時有伎經(jīng)其門，同學皆出觀，瞻獨不視，習誦如初，從父尚書仆射僧達聞而異之，謂瞻父曰吾宗不衰寄之此子年十二居父憂以孝聞服闋襲封東亭侯瞻幼時輕薄好逸游為閭里所患及長，頗折節(jié)有士操，涉獵書記，于棋射尤善。起家著作佐郎，累遷太子舍人、太尉主簿、太子洗馬。頃之，出為鄱陽內(nèi)史，秩滿，授太子中舍人。又為齊南海王友，尋轉(zhuǎn)司徒竟陵王從事中郎，王甚相賓禮。南海王為護軍將軍，瞻為長郎、撫軍建安王長史、御史中丞。高祖霸府開，以瞻為大司馬相國諮議參軍，領錄事。梁臺建，為侍中，遷左民尚書，俄轉(zhuǎn)吏部尚書。瞻性率亮，居選部，所舉多行其意。頗嗜酒，每飲或竟日，而精神益朗贍，不廢簿領。高祖每稱軍將軍，以疾不拜，仍為侍中，領驍騎將軍，未拜，卒，時年四十九。謚康侯。子長玄，10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A.謂瞻父曰/吾宗不衰寄之/此子年十二/居父憂/以孝聞/服闋襲封東亭侯/瞻幼時輕薄/好B.謂瞻父曰/吾宗不衰/寄之此子/年十二/居父憂/以孝聞/服闋/襲封東亭侯/瞻幼時輕薄/C.謂瞻父曰/吾宗不衰/寄之此子/年十二/居父憂以孝/聞服闋/襲封東亭侯/瞻幼時輕薄/D.謂瞻父曰/吾宗不衰寄之/此子年十二/居父憂以孝/聞服闋/襲封東亭侯/瞻幼時輕薄/好逸游/為閭里所患/11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A.從父，指祖父親兄弟的兒子，長于父者為從伯，幼于父者為從叔；又指父親的兄弟，B.闋，多義詞，此指古代宮殿、祠廟或陵墓前的高臺，常左右各一，臺上起樓觀，用于D.秩滿，官吏任期屆滿。文中寫王瞻出京擔任鄱陽內(nèi)史，任期屆滿以后，被朝廷授任為12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A.王瞻做事專注。他幾歲時，曾拜師讀書，當時有藝人從門口經(jīng)過，同學都出去觀看，B.王瞻廉潔奉公。他為官期間，兩袖清風，不管職位如何變遷，廉潔之習不變。家人跟C.王瞻仁慈寬厚。大司馬王敬則起兵作亂失敗后，朝廷軍隊要討伐賊黨時，他的建議保D.王瞻性格正直。他處于任免官員的部門，不曲意逢迎，多按自己的心意行事。終因飲13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)晏誅，出為晉陵太守。瞻潔己為政，妻子不免饑參考答案：【10題詳解】瞻父曰/吾宗不衰/寄之此子/年十二/居父憂/以孝聞/服闋/襲封東亭侯/瞻幼時輕【11題詳解】【12題詳解】【13題詳解】三、語言文字運用(20分，共4題)A.時光一去如梭似你穿針(《七夕》)B.一盞離愁孤單佇立在窗口(《東風破》)C.夢在遠方化成一縷紗(《菊花臺》)D.你就像天邊最美的云朵(《小蘋果》)B試題分析：本題考查修辭手法的表達運用能力。解答本題，可根據(jù)具體語境分析，抓住關鍵詞分析作答。B項，運用的修辭手法是擬人；其余三項均是比喻的修辭手法。故選B。考點：正確運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。8.下面是某醫(yī)院門診“一卡通”掛號流程圖，把這個流程寫成一段話，要求內(nèi)容完整得當，表述準確，語言連貫，不超過100字。參考答案：患者到院后，有卡患者直接到分診臺或在收費窗口充值掛號。無卡患者，如果帶著身份證，先到收費窗口辦卡，然后充值掛號；如果未帶身份證，則先到導診臺填寫辦卡申請單，然后去收費窗口辦卡，最后去收費窗口充值掛號。試題分析：解答該題，首先要看明白流程圖的含義，這個流程圖要從上往下看。最上面是條件“患者來到醫(yī)院”。根據(jù)箭頭顯示，最終的結(jié)果都是“在收費窗口充值掛號或在分診臺”。關鍵是中間的過程，首先分有無卡。如果有卡很簡單，直接持卡進行掛號即可。如果沒有卡，又分為兩種情況，不帶身份證的比帶了身份證的多出一個“導診臺填寫辦卡申請單”環(huán)節(jié)。學生看清楚了這些，在具體敘述的時候，可先易后難，比如先介紹有卡者，再介紹無卡者。無卡者先介紹帶了身份證的，再介紹未帶身份證的。總之要條理清楚，言對此，有人提出反對意見，認為餐廳向消費者提供的設施環(huán)境等服