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文檔簡介

九年級一班家長會為了您的孩子,我們坐在一起。2021年10月18日整理課件家長會內(nèi)容:二、分析月檢測考試四、給家長的幾點(diǎn)希望三、老師的幾點(diǎn)建議一、學(xué)校利用播送開會整理課件結(jié)合月檢測考試談學(xué)生的學(xué)習(xí)整理課件關(guān)于成績:正確對待成績、正確分析成績,正確認(rèn)識成績所反映出的問題。不要僅以分?jǐn)?shù)的上下去看待、評價(jià)學(xué)生。整理課件對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)助科任老師搞好學(xué)習(xí)。得到老師同學(xué)們的一致好評。表揚(yáng)朱新宇李秀娟陳曉艷優(yōu)秀班干部整理課件班級學(xué)習(xí)楷模認(rèn)真,勤奮,自覺李秀娟李國楷李玉玲陳曉艷朱新宇劉秀瑩楊坤李忠富孫靜張秀玲溫慶涵朱凱琳整理課件表揚(yáng)韓文娟韓英蓮朱萬祿周華君侯文征畢寒雪進(jìn)步較大者整理課件表揚(yáng)語文學(xué)習(xí)之星李秀娟李玉玲陳曉艷朱新宇劉秀瑩朱凱琳

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之星李國楷李秀娟陳曉艷朱新宇李玉玲李忠富整理課件英語學(xué)習(xí)之星李秀娟朱新宇

李玉玲陳曉艷

朱凱琳張秀玲整理課件請以下同學(xué)的家長多與老師交流

李忠富楊坤

朱凱琳李琳曹淑洋魏新萍馬春來李超劉春暖整理課件可喜的是:局部同學(xué)〔約十五位〕歷經(jīng)屢次考試,成績根本能穩(wěn)在前二十名,局部同學(xué)已經(jīng)能在前十名站穩(wěn),而且各科成績能夠相對均衡開展;還有十來名同學(xué)潛力較大,本次進(jìn)步幅度大。讓人擔(dān)憂:從成績上看,兩極分化現(xiàn)象已經(jīng)漸趨明顯,有局部同學(xué)開始有放棄學(xué)習(xí)的苗頭,表現(xiàn)在本次考試退步較大。局部同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)著實(shí)讓人擔(dān)憂。局部學(xué)生對政、史的重視不夠、信心缺乏、方法欠妥。局部學(xué)生存在著偏科現(xiàn)象,有些還是硬傷。成績反響出的問題整理課件應(yīng)對策略:要高度重視學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí),要強(qiáng)化學(xué)生對物理化學(xué)學(xué)科的重視。要加強(qiáng)這些學(xué)科習(xí)題方面的訓(xùn)練,提高相應(yīng)的知識記憶、運(yùn)用和解題能力。要糾正學(xué)生對政、史的不正當(dāng)認(rèn)識,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好這些所謂的“副科〞。要抓好這些學(xué)科知識的識記、背誦和運(yùn)用。對于存有偏科的同學(xué),家長同志也要想方法為其補(bǔ)弱,要幫助學(xué)生一起克服困難,多進(jìn)行關(guān)心、鼓勵(lì)。為學(xué)生提供良好的在家學(xué)習(xí)環(huán)境,全力培養(yǎng)學(xué)生的在家學(xué)習(xí)習(xí)慣,催促學(xué)生按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)并積極開展預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。整理課件目前班級存在的問題:1、個(gè)別學(xué)生自我約束能力不夠,有些學(xué)生上課注意力不集中,課堂效率低,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,整日無所事事。個(gè)別特殊學(xué)生的有些行為甚至影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活2、局部學(xué)生自信心嚴(yán)重缺乏,有悲觀失望情緒3、有個(gè)別同學(xué)晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果4、有的同學(xué)想提高成績,但方法不對又不積極主動(dòng)問老師和同學(xué),時(shí)間一長就有放棄的心理整理課件5、吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,身體素質(zhì)較差,不愿參加學(xué)校的體育活動(dòng),如:課間操、跑步。6、競爭意識不強(qiáng),時(shí)間觀念較差,沒有緊迫感。尤其是處于中層的學(xué)生自我滿足,專門從學(xué)習(xí)比自己差的同學(xué)身上找撫慰。7、局部同學(xué)成績波動(dòng)較大,偏科現(xiàn)象較突出。整理課件8、局部學(xué)生受、電腦、MP4等電子產(chǎn)品的影響嚴(yán)重,極大地阻礙了學(xué)習(xí)及休息。9、局部學(xué)生周末、假期結(jié)伙外出,把學(xué)習(xí)看做無所謂的事情。10、少數(shù)學(xué)生心浮氣躁,青春期萌動(dòng),思想出現(xiàn)偏差。整理課件老師的幾點(diǎn)建議整理課件初三學(xué)生心理特點(diǎn)初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟,大局部學(xué)生已進(jìn)入青春期,他們自我意識在增強(qiáng),開始要自由不受約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。基于以上特點(diǎn)我們有局部學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點(diǎn),想要好成績,但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書,但又不能專心致志;想認(rèn)真作業(yè),但又不能持之以恒。整理課件真正關(guān)心孩子:真正的關(guān)心,不是僅詢問學(xué)習(xí)、不是僅僅關(guān)心成績。要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易到達(dá)的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。科學(xué)的分析子女的成績。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。真正的關(guān)心,是要關(guān)注學(xué)生的行為〔特別是一些反常行為〕,關(guān)注學(xué)生的情感變化和外表變化,更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理,關(guān)注他們成長中的痛苦和困惑,真正的關(guān)心在于溝通,真正的溝通在于思想交流、在于方法的引導(dǎo)。整理課件3.真正的關(guān)心,應(yīng)和孩子一起成長,幫助解決困難〔學(xué)習(xí)上、生活上〕訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活作息習(xí)慣。4.真正的關(guān)心,要?jiǎng)?chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,要有恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,對待孩子要有耐心,不能?jīng)常打罵。那樣只會激起孩子的抵觸心理,事與愿違。多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)、多肯定。5.抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)〔勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜〕等。

6.加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系整理課件健康問題:早餐一定要讓學(xué)生吃,一定要吃好;午餐、晚餐要注意營養(yǎng)。有助于學(xué)生有充分的精力去學(xué)習(xí)。外面的飲食,不宜常吃,不利于身體;吃零食不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,容易滋生壞習(xí)慣和疾病。積極參加體育鍛煉。適當(dāng)情況下讓學(xué)生參與家務(wù),有助于學(xué)生體會父母的辛勞,有助于學(xué)生良好品質(zhì)的形成。整理課件日常工作關(guān)注學(xué)生的作息、飲食,培養(yǎng)好的生活習(xí)慣:起床,或鍛煉或晨讀、午休。關(guān)注學(xué)生的下午放學(xué),返校時(shí)提醒學(xué)生帶好上課的物品。禁帶、mp3等,控制打時(shí)間。嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)游戲,控制上網(wǎng)時(shí)間。關(guān)愛但不要溺愛,選擇電視節(jié)目、控制看電視時(shí)間,盡量不看。學(xué)生在校期間最好穿校服。不準(zhǔn)染發(fā),不準(zhǔn)帶手飾,不準(zhǔn)穿奇裝異服,不準(zhǔn)帶。嚴(yán)格控制孩子的零花錢、衣著〔校服〕、發(fā)式。反對同學(xué)聚會,過生日。了解孩子的交際圈,整理課件對家長的希望:一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵(lì)五、催促六、配合整理課件什么樣孩子容易早戀&某一方面或幾方面突出或早熟&缺乏家庭溫暖,被歧視,處于煩惱苦悶中&嬌生慣養(yǎng),又遭受挫折和失敗的女生&好奇心強(qiáng)、感情豐富、多愁善感、虛榮心強(qiáng)、渴望受到保護(hù)或感謝、報(bào)答對方的女生

整理課件對家長們的幾點(diǎn)要求:1、與孩子認(rèn)真分析本次期末測試的成績,及時(shí)采取措施。2、共同制訂下階段目標(biāo),以及中考目標(biāo)。重視孩子的思想工作,不要一開口就是否認(rèn)。3、多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)、多肯定,多與孩子溝通,多關(guān)心孩子的身體狀況,起居飲食及情緒變化。4、多與班主任、科任老師聯(lián)系,配合好他們的工作。5、不能溺愛孩子,縱容孩子犯錯(cuò)誤、隨便遲到、請假、曠課!整理課件2、監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)3、正確并認(rèn)真對待偏科

4、假期加強(qiáng)體育訓(xùn)練

建議5、確保過一個(gè)平安、快樂、充實(shí)的寒假1、幫助孩子安排假期作息時(shí)間表整理課件

任課教師:

語文——朱希坤〔3173120932〕

數(shù)學(xué)——朱月強(qiáng)

英語——朱慶強(qiáng)〔〕

物理——馬

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