


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告報(bào)告日期:一、本課題研究現(xiàn)狀及可行性分析隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展,世界機(jī)床業(yè)已進(jìn)入了以數(shù)字化制造技術(shù)為核心的機(jī)電一體化時(shí)代,其中數(shù)控機(jī)床就是代表產(chǎn)品之一。數(shù)控機(jī)床是制造業(yè)的加工母機(jī)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ),它為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門提供裝備和手段,具有無(wú)限放大的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效應(yīng)。數(shù)控加工的效果很大一部分是由數(shù)控程序在決定的,數(shù)控程序描述了加工路線,反映了工序的先后,從而影響著加工質(zhì)量。所以數(shù)控程序在用于加工前必需進(jìn)行可行性的驗(yàn)證。但是數(shù)控機(jī)床是高技術(shù)設(shè)備,價(jià)格昂貴,保養(yǎng)維修都相當(dāng)復(fù)雜,數(shù)控加工程序編寫后的模擬驗(yàn)證如果直接在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行的話,這將是十分不經(jīng)濟(jì)同時(shí)也是不切合實(shí)際的。但是數(shù)控加工程序編寫后的模擬驗(yàn)證卻又是數(shù)控加工前期工作中非常關(guān)鍵也很必要的一部分。所以設(shè)計(jì)一種數(shù)控機(jī)床模擬試驗(yàn)裝置就顯得很有必要了。二、本課題需要重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問(wèn)題及解決問(wèn)題的思路本課題設(shè)計(jì)的是一個(gè)兩坐標(biāo)數(shù)控機(jī)床的模擬試驗(yàn)裝置,它是由軟件、硬件、通信三大模塊所組成的仿真裝置,主要涉及到了步進(jìn)電機(jī)應(yīng)用技術(shù),硬件驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床原理,數(shù)控程序編制,單片機(jī)串行口的異步通信等專業(yè)知識(shí)步進(jìn)電機(jī)是模擬試驗(yàn)裝置系統(tǒng)中的執(zhí)行元件,是裝置硬件中的關(guān)鍵部分,它的運(yùn)動(dòng)情況將直接影響裝置工作的穩(wěn)定性和模擬仿真的精確度。所以研究步進(jìn)電機(jī)的工作原理和單片機(jī)與步進(jìn)電機(jī)之間的功率驅(qū)動(dòng)方法,以及步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)將是本文的重點(diǎn)和主要內(nèi)容。三、完成本課題所需要的工作條件(如資料、工具書、場(chǎng)所、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等)及解決辦法實(shí)現(xiàn)本課題需要對(duì)模擬實(shí)驗(yàn)裝置的各組成部分有較深的認(rèn)識(shí),尤其是步進(jìn)電機(jī),并需要掌握電路的相關(guān)原理。只需要完成相應(yīng)的設(shè)計(jì)即可,并不需要有特定的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。四、工作方案分析及進(jìn)度計(jì)劃第一階段:根據(jù)課題完成選題報(bào)告,并對(duì)論文的框架和內(nèi)容有一個(gè)大體的構(gòu)思,并在指導(dǎo)老師的幫助下,整理相關(guān)資料、補(bǔ)學(xué)空白知識(shí)點(diǎn),做好撰寫論文的前期準(zhǔn)備工作。
第二階段:按照指導(dǎo)教師所下任務(wù)書的具體要求完成開(kāi)題報(bào)告。第三階段:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步分析整理資料,完成論文初稿。
第四階段:與導(dǎo)師進(jìn)行討論,總結(jié)充實(shí)研究?jī)?nèi)容,并對(duì)論文進(jìn)一步修改。
第五階段:在指導(dǎo)老師的幫助下充分做好答辯準(zhǔn)備,積極準(zhǔn)備答辯材料。
五、指導(dǎo)教師意見(jiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廚師服務(wù)合同模板大全
- 2023-2024學(xué)年浙江攝影版(三起)(2020)小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)變量計(jì)數(shù)(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 1 自主選擇課余生活 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 3人體與運(yùn)動(dòng)C 教學(xué)設(shè)計(jì)-八年級(jí)體育與健康
- 四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
- 3公民意味著什么( 教學(xué)設(shè)計(jì) )2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)
- 7 生命最寶貴 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 2023-2024學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第三章第一節(jié)《 體驗(yàn)計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的過(guò)程》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 19《海濱小城》(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
- 小區(qū)臨時(shí)停車合同范本
- 安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)清單
- 消防車輛與泵裝備的配置與選用與更新的技術(shù)要求與管理辦法
- 學(xué)校重大事項(xiàng)議事決策制度
- 英納能特種防護(hù)材料珠海產(chǎn)研生態(tài)基地建設(shè)項(xiàng)目(一期)環(huán)境影響報(bào)告表
- 建筑與市政施工現(xiàn)場(chǎng)安全衛(wèi)生與職業(yè)健康通用規(guī)范培訓(xùn)課件
- 中小學(xué)音樂(lè)課堂體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 直流風(fēng)扇QC工程圖
- 各國(guó)插頭標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定型號(hào)尺寸
- 形式發(fā)票與商業(yè)發(fā)票的區(qū)別
- 《中華民族大團(tuán)結(jié)》(初中)第1課-愛(ài)我中華教學(xué)課件
- 三好學(xué)生競(jìng)選PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論