幼兒園小班社會(huì)教案《冬天也快樂》含反思

第第頁幼兒園小班社會(huì)教案《冬天也快樂》含反思小班社會(huì)教案《冬天也歡樂》含反思適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒喜愛參與集體活動(dòng)，感受游戲的歡樂，學(xué)習(xí)雙腳并攏，輕輕向上跳，體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征，快來看看幼兒園小班社會(huì)《冬天也歡樂》含反思教案吧。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

冬天到了，小伙伴們由于怕冷，早上都不愿起床，很遲才來幼兒園，我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子們情愿過冬天，感受冬天的歡樂。

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)雙腳并攏，輕輕向上跳。

2、喜愛參與集體活動(dòng)，感受游戲的歡樂。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

4、培育幼兒思索問題、解決問題的技能及快速應(yīng)答技能。

5、培育幼兒勇猛、活潑的性格。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓孩子愿意參與集體活動(dòng)

難點(diǎn)：孩子雙腳并攏向上跳

活動(dòng)預(yù)備

1、放煙花的照片

2、各種紙做的小花，把小花根據(jù)不同的高度懸掛在教室里

活動(dòng)過程

一、說說我們不怕冷

1、老師：小伙伴們，冬天來了，你們怕冷嗎?在冬天有什么好玩的運(yùn)動(dòng)嗎?有什么取暖的好方法嗎?

2、幼兒自主溝通，說說冬天做什么不怕冷，想想在冬天有什么好玩的事情。

二、游戲《放煙花》

1、小伙伴們真歷害，在冬天我們都不怕冷，為了表揚(yáng)你們，(教案出自：快思老師)老師都你們玩一個(gè)好玩的游戲，名字叫：放煙花。

2、老師給小伙伴看放煙花的照片，讓幼兒觀賞放煙花的情景。

3、幼兒跟著老師念兒歌《放煙花》

4、老師介紹游戲玩法

5、幼兒玩游戲假設(shè)干次，老師提示幼兒無論是跳還是落地，雙腳需要并攏，輕輕落地，身體保持平衡

三、比比誰的煙花放的高

1、老師：我們來比一比，看誰的煙花放的高，能摘到教室的大紅花

2、幼兒繼續(xù)玩游戲，在跳起來時(shí)嘗試伸手摘花

延伸活動(dòng)：

爭(zhēng)論：還有多少花?大家在冬天還可以怎么樣去運(yùn)動(dòng)讓自已歡樂起來呢?

教學(xué)反思

在本節(jié)課中，孩子們的積極性還是挺高的，在游戲活動(dòng)中都表現(xiàn)的很活躍，總體來說這節(jié)課還是勝利的，但是還是存在著一些不足。在幼兒進(jìn)展方面，我同等的對(duì)待孩子們，讓孩子們的有了適度的自由空間，比如讓孩子們自由溝通。我們預(yù)備的材料讓孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)喜愛上煙花，在孩子情感方面得到了自主進(jìn)展。在老師的角度來看，我以歡樂為中心，讓孩子們最大限度的去感受歡樂。在師幼合作方面，我介紹游戲，并加入到游戲中和孩子們一起玩，讓孩子們更能感受到一起游戲的歡樂。這節(jié)課中在給孩子們玩游戲中，假如我能去適度的表揚(yáng)做的精確和摘到花的孩子，可能孩子們的積極性也會(huì)更高一些。

小百科：冬天，又稱冬季。北半球一年當(dāng)中最寒冷的季節(jié)，其他的為春、夏、秋。天文學(xué)上