小班健康教案：不吃太多甜食教案及教學(xué)反思

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小班健康教案：不吃太多甜食教案及教學(xué)反思

目的要求：

1、知道吃了太多甜食物會(huì)影響身體健康。

2、知道愛(ài)吃什么有助于健康。

3、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣。

4、培育幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

預(yù)備：

教育掛圖，《不吃太多甜食》

內(nèi)容與指導(dǎo)：

1、老師出示糖果或甜食品后講解并描述故事導(dǎo)入課題。

師：小伙伴!老師手里拿了一些什么啊?(糖果、餅干等)那小伙伴們愛(ài)吃嗎?(愛(ài))。

2、老師講解并描述故事《不吃太多甜食》，幼兒傾聽(tīng)。

師：小伙伴們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事。聽(tīng)一聽(tīng)到聽(tīng)到了什么?

3、老師出示掛圖《不吃太多甜食》引導(dǎo)幼兒觀測(cè)圖中的內(nèi)容，并回答老師問(wèn)題。

(1)玲玲和強(qiáng)強(qiáng)愛(ài)吃什么?(只愛(ài)吃甜食)不愛(ài)吃什么?(不愛(ài)吃飯和菜)他們看見(jiàn)一座什么樣的甜房子?!;本文.來(lái)源：;他們兩個(gè)是怎么做的?(用糖果、巧克力和奶油蛋糕做的房子，把房子吃了)

(2)玲玲和強(qiáng)強(qiáng)吃掉了甜房子，為什么哭了?(牙疼)

4、老師小結(jié)并爭(zhēng)論不能吃太多并說(shuō)說(shuō)吃多了會(huì)有什么不好的反應(yīng)。

師：假如老愛(ài)吃甜食物就會(huì)有好多不好問(wèn)題涌現(xiàn)。

(1)飯菜吃不下，蜜蜂會(huì)叮咬，螞蟻會(huì)爬到臉，上等，

(2)會(huì)長(zhǎng)成小胖子，會(huì)蛀牙等。

5、活動(dòng)總結(jié)：小伙伴們!那以后你們要不要只愛(ài)吃甜食物，不愛(ài)吃飯拉，假如還這樣的話，身體就會(huì)越來(lái)越差的!所以我們要每次要吃也只能吃一點(diǎn)點(diǎn)!

6、活動(dòng)結(jié)束。

教學(xué)反思：

從這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到幼兒園課堂教學(xué)中，老師首先要以孩子為主體，同時(shí)要有駕馭課堂的技能，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷地發(fā)覺(jué)問(wèn)題，不斷地變換教學(xué)手段和方法，從而讓每個(gè)幼兒都參加到活動(dòng)中，精確地掌控知識(shí)。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí)，要顧及到絕大多數(shù)的孩子，將個(gè)別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合，可以依據(jù)幼兒的課堂狀況不斷地變換游戲形式，從而提高每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。