國際青年節(jié)主題策劃活動方案7篇

國際青年節(jié)主題策劃活動方案1為了更好的展示青年人的活力，提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認識，激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責(zé)任感及工作熱情，圍繞“五四”青年節(jié)主題，文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動，現(xiàn)擬定方案如下：閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動4月下旬至5月上旬一、“一節(jié)團課”時間：4月日下午：1:00-3:00主要內(nèi)容：邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內(nèi)容，圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識，結(jié)合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，打好理論基礎(chǔ)，提高思想認識，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中逐步成長。二、“一部勵志電影”時間：4月日(周五)下午：3:30-5:00三、“一次志愿者行動”時間：4月下旬地點：以具體服務(wù)地點為準四、“一次紅色之旅”時間：4月日(周五)下午主要內(nèi)容：組織系統(tǒng)35周歲以下青年，參觀“南京路上好八連”連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的了解“好八連”的光輝業(yè)績，學(xué)習(xí)八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨五、“一次征文比賽”時間：4月下旬-5月上旬主要內(nèi)容：在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動，以“閃耀青春的光輝”為主題，契合周年，緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌，發(fā)揚當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代青年的無限活力。并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風(fēng)》中。六、“一次座談會”時間：5月中旬主要內(nèi)容：以茶話會的形式，邀請局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面，談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。國際青年節(jié)主題策劃活動方案2一、活動意義在五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。二、活動主題本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。三、活動概述時間：5月4日晚6:30地點：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。4月26日——30采購物品。5月3日對晚會進行彩排。5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。四、前期工作的任務(wù)贊助工作1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。宣傳工作1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進行報道。3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。節(jié)目編排1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強，有責(zé)任心的人。舞臺布置1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色，要求熱烈。物品采購1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。安保工作1、由青工部負責(zé)檢票工作。2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。五、湖南水利水電學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表節(jié)文藝晚會工作任務(wù)部門辦公室時間6:00——8:00內(nèi)容會場總協(xié)調(diào)要求保證晚會順利圓滿完成組織部5:00——6:00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景，便于選素質(zhì)拓展部5:00——6:00對燈光，話筒確保設(shè)備正等設(shè)國際青年節(jié)主題策劃活動方案3新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進新課改的生力軍。為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動，旨在通過練兵，進一步促使青年教師在課改中加強學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動，須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準方可同意。參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容，字體工整規(guī)范，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整齊美觀。參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)，按學(xué)科獨立設(shè)計教案，教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。3、“我與新課程”演講比賽參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實施新課程過程當(dāng)中的所作所思所感，主題要鮮明，內(nèi)容要真實，能表現(xiàn)出自己對新課程的新認識和新收獲，時間控制在6分鐘左右。4、課堂教學(xué)能力評比參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學(xué)能力占140分，課件制作占100分。2、評分細則按總分由高到低排序計算，設(shè)立一等獎3名，各獎300元；二等獎5名，各獎200元；三等獎8名，各獎100元。另設(shè)獎品1.“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請參賽對象，對照比賽條件，充分準備，積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。2.本次比賽一等獎獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽，同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。國際青年節(jié)主題策劃活動方案4五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。如今，_個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的`厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的`社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。1、紀念五四運動匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生5月4日舉行a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由 e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺由主持人公布演講結(jié)果，并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能夠處理好各種情況。4分體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分國際青年節(jié)主題策劃活動方案5為展示我校團員教師的風(fēng)采，提升團員教師的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校團支部和課程部將聯(lián)合組織開展主題為“舞動年輕的風(fēng)采”的團員教師大比武活動，主要包括“個性才藝”與“教學(xué)比武”個性張揚是年輕的特色與資本，多才多藝更讓年輕增添了1.參加人員：所有團員教師2.活動容范圍團員教師可以結(jié)合自己的學(xué)科與專業(yè)特點，也可以超學(xué)科超專業(yè)發(fā)揮，讓大家看到一個年輕不一般的你。自由申報內(nèi)容，可以是結(jié)合校藝術(shù)節(jié)的教師diy制作，也可以是表演類的項目，也可以是書畫、文學(xué)等等藝術(shù)類作品。申報截止時間：表演類項目申報在前上傳學(xué)生部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員才藝”文件夾，作品類上交學(xué)生部滕小芳老師，截止時間5.評獎辦法：組織相關(guān)人員評出一二三等獎若干名。1.課堂展示參加人員：除已被評為區(qū)級骨干教師、市區(qū)教壇新秀外的所有團員教師。時間：前將課題，上課時間告上傳課程部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員上課”文件夾。評獎辦法：組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。2.論文撰寫參加人員：所有團員青年教師要求：撰寫一篇有關(guān)學(xué)科教學(xué)或班主任工作的論文，字數(shù)不少于3000。請勿網(wǎng)上下載或抄襲他人成果。時間：前以電子稿形式上傳課程部“團員論文”文件夾。評獎辦法：組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。三、戶外活動五四騎游活動。自愿報名參加由團區(qū)委組織的騎游活動。五四晚，局團委將組織全區(qū)團員青年教師舉行五四聯(lián)歡會，我校的團員教師將積極配合參加聯(lián)歡會，并組織節(jié)目參加。國際青年節(jié)主題策劃活動方案6為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍，進一步推進學(xué)校教學(xué)改革，促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高；為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；為了加快培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而28周歲以下的教師。1、板書設(shè)計；主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能2、“三師教育”主題演講比賽；3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀，數(shù)學(xué)為解題能力；英第一階段：宣傳發(fā)動，組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求，從思想上高度認識此項活動的重要性。第二階段：工會、團支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項開展。第三階段：總結(jié)，表彰，活動。組長：李漢銀板書設(shè)計組負責(zé)人：陳健張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞三師演講組負責(zé)人：劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅學(xué)科特色組負責(zé)人：蔡海峰張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞1、4月18日討論活動方案；2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案；3、4月25日組織實施；4、4月30日公布比賽結(jié)果，青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典本次基本功比賽設(shè)單項獎和組織獎。1、單項獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個單項各獎前3名；演講比賽取前6名。2、組織獎?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。國際青年節(jié)主題策劃活動方案7豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念，體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會，學(xué)習(xí)“五四運動”精神，讓青年能進一步將抗成長，促進學(xué)校發(fā)展。誦千古詩詞，揚中華美德。九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個人背