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文檔簡介
2024屆寧夏石嘴山一中化學高一下期末聯(lián)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、為提純下列物質(括號內為雜質),所用的除雜試劑和分離方法都正確的是()序號不純物除雜試劑分離方法ACH3CH3(CH2=CH2)酸性高錳酸鉀溶液洗氣B溴苯(Br2)水蒸餾CCH≡CH(H2S)硫酸銅溶液洗氣D苯(甲苯)酸性高錳酸鉀溶液分液A.A B.B C.C D.D2、短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如下圖所示,若Y原子的最外層電子數(shù)是內層電子數(shù)的3倍,下列說法中正確的是()A.原子半徑:W>Z>Y>XB.最高價氧化物對應水化物的酸性:Z>W>XC.與H2化合,Z比W更容易D.形成的氣態(tài)氫化物溶于水,溶液呈堿性的是X3、下列物質屬于有機物的是()A.CaC2B.Na2CO3C.COD.CO(NH2)24、下面實驗操作不能實現(xiàn)實驗目的的是()A.雞蛋白溶液中,加入濃的硫酸銨溶液有沉淀析出,加入水后沉淀溶解B.用銀氨溶液可以鑒別葡萄糖和果糖溶液C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別D.取少量淀粉溶液,加入一定量稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱,觀察現(xiàn)象,判斷淀粉的水解的產物中是否含有葡萄糖5、下列反應離子方程式正確的是A.鈉和水反應:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑B.NaHCO3溶液中加過量Ca(OH)2溶液:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+2H2OC.向氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H20D.向NaAlO2溶液中通入過量CO2:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-6、下列說法正確的是A.用品紅溶液不能鑒別CO2和SO2B.用焰色反應鑒別KNO3和KClC.22.4L(標準狀況)O2含氧原子數(shù)為6.02×1023D.用激光筆照射Al(OH)3膠體可產生“丁達爾效應”7、下列變化中,不屬于化學變化的是()A.二氧化硫使品紅溶液褪色B.氯水使有色布條褪色C.活性炭使紅墨水褪色D.漂白粉使某些染料褪色8、電化學氣敏傳感器可用于監(jiān)測環(huán)境中NH3的含量,其中工作原理如圖所示。則下列說法正確的是A.電流由a極流向b極B.溶液中的OH﹣向b極移動C.a極的電極反應式為:2NH3﹣6e﹣═N2+6H+D.b極的電極反應式為:O2+4e﹣+2H2O═4OH﹣9、向50mL稀H2SO4與稀HNO3的混合溶液中逐漸加入鐵粉,假設加入鐵粉的質量與產生氣體的體積(標準狀況)之間的關系如圖所示,且每一段只對應一個反應。下列說法正確的是()A.開始時產生的氣體為H2B.AB段發(fā)生的反應為置換反應C.參加反應鐵粉的總質量m2=5.6gD.所用混合溶液中c(HNO3)=0.5mol?L﹣110、下列各圖所表示的反應是吸熱反應的是A. B. C. D.11、互為同分異構體的一組物質是A.金剛石和石墨B.11H和1C.CH3CH2OH和CH3OCH3D.CH4和C2H612、下圖所示實驗方案無法達到預期實驗目的的是A.用圖甲制備Fe(OH)2 B.用圖乙制備少量Cl2C.用圖丙制備并收集O2 D.用圖丁比較S、C、Si的非金屬性強弱13、除去括號內雜質所用試劑和方法正確的是()選項物質所用試劑方法A乙醇(乙酸)氫氧化鈉溶液分液B乙烷(乙烯)酸性高錳酸鉀溶液洗氣C乙酸乙酯(乙酸)飽和碳酸鈉溶液蒸餾D乙醇(水)生石灰蒸餾A.A B.B C.C D.D14、下列分子式表示的不一定是純凈物的是A.C3H7ClB.CH2Cl2C.CHCl3D.C3H815、NF3是一種溫室氣體,其存儲能量的能力是CO2的12000~20000倍,在大氣中的壽命可長達740年,如表所示是幾種化學鍵的鍵能:化學鍵N≡NF—FN—F鍵能/kJ·mol-1946154.8283.0下列說法中正確的是()A.過程N2(g)―→2N(g)放出能量B.過程N(g)+3F(g)―→NF3(g)放出能量C.反應N2(g)+3F2(g)―→2NF3(g)的ΔH>0D.NF3吸收能量后如果沒有化學鍵的斷裂與生成,仍可能發(fā)生化學反應16、下列指定反應的離子方程式正確的是A.Cl2通入水中:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-B.AlCl3溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+C.H2SO4加入Ba(OH)2溶液中:Ba2++SO42-=BaSO4↓D.鹽酸酸化的H2O2加入FeSO4溶液中:Fe2++H2O2+2H+=Fe3++2H2O二、非選擇題(本題包括5小題)17、A、B、C、D、E為五種常見的有機物,它們之間的轉化關系如圖1所示。其中A是一種可以使溴水及酸性KMnO4溶液褪色的氣體,可作為水果的催熟劑。D分子的模型如圖2所示。請回答下列問題:(1)由B生成C的反應類型是________。(2)A的結構簡式為________,D中的官能團為______。(3)B與D反應生成E的化學方程式為__________。18、有A、B、C、D四種常見的金屬單質,A元素在地殼中含量位列第6,A的密度為0.97g/cm3;B為紫紅色固體,銹蝕時變?yōu)榫G色;C在空氣中加熱融化但不滴落;D在氧氣燃燒,火星四射。根據以上信息回答下列問題:寫出對應化學式:(1)A在室溫下與氧氣反應生成______,D在空氣中銹蝕生成的氧化物為_____。(2)寫出下列化學方程式:①A在空氣中燃燒_______________;②B長期置于空氣中變成綠色物質_________。(3)將5g鈉鋁合金投入200mL的水中,固體完全溶解,產生4.48L標準狀態(tài)下的氣體,溶液中只有一種溶質。經過分析得出鈉鋁合金中兩種金屬的物質的量之比為______,所得溶液中溶質的物質的量濃度為_____(假設溶液體積變化忽略不計)。19、某同學利用下列實驗裝置圖探究銅與稀硝酸反應的還原產物并進行噴泉實驗(假設藥品足量),請回答下列問題:(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO氣體的離子方程式為_______________________。(2)實驗開始時,該同學進行了如下的操作步驟,正確的順序是__________(填選項序號)①打開活塞與止水夾②U形管右側酸液與銅絲分離后,打開活塞③檢查氣密性,組裝好其它部分儀器④從長頸漏斗往U形管中注入稀硝酸至與橡皮塞下端齊平⑤關閉活塞與止水夾(3)第(2)題中操作④的目的是________________________________________。(4)上述實驗過程中長頸漏斗所起的作用是______________________________。(5)能證明稀硝酸與銅反應還原產物是NO氣體的實驗現(xiàn)象是_____________(填選項字母)。原因是____________________________(用化學方程式表示)。A.U形管右側中收集到無色氣體B.U形管右側產生的無色氣體進入圓底燒瓶后接觸空氣變?yōu)榧t棕色C.U形管中溶液顏色變成藍色20、原電池原理的發(fā)現(xiàn)是儲能和供能技術的巨大進步,是化學對人類的項重大貢獻。(1)某課外實驗小組欲探究鋁和銅的金屬性(原子失電子能力)強弱,同學們提出了如下實驗方案:A.比較鋁和銅的硬度和熔點B.比較二者在稀硫酸中的表現(xiàn)C.用鋁片、銅片、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液,比較二者的活動性D.分別做鋁片、銅片與NaOH溶液反應的實驗E.將鋁片、銅片用導線連接后共同投入稀鹽酸中接入電流計,觀察電流方向上述方案中能達到實驗目的的是_____________。(2)現(xiàn)有如下兩個反應:A.NaOH+HCl=NaCl+H2OB.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。上述反應中能設計成原電池的是__________(填字母代號),作負極的物質發(fā)生了___反應(填“氧化”或“還原”)。(3)將純鋅片和純銅片按如圖所示方式插入100mL相同濃度的稀硫酸一段時間,回答下列問題:①下列說法正確的是________(填字母代號)。A.甲、乙均為化學能轉變?yōu)殡娔艿难b置B.乙中銅片上沒有明顯變化C.甲中銅片質量減少、乙中鋅片質量減少D.兩燒杯中溶液的pH均增大②在相同時間內,兩燒杯中產生氣泡的速度:甲___乙(填“>”、“<”或“=”)。原因是______。③當甲中產生1.12L(標準狀況)氣體時,將鋅、銅片取出,再將燒杯中的溶液稀釋至1L,測得溶液中c(H+)=0.1mol/L(設反應前后溶液體積不變)。試確定原稀硫酸的物質的量濃度為_________。21、Ⅰ.某研究性學習組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液之間的反應來探究“外界條件改變對化學反應速率的影響”,實驗如下:實驗序號實驗溫度KMnO4溶液H2C2O4溶液H2O溶液褪色時間V(mL)C(mol/L)V(mL)C(mol/L)V(mL)t(s)A293K20.0240.10t1BT120.0230.1V18C313K20.02V20.11t2(1)通過實驗A、B,可探究出_______的改變對反應速率的影響,其中V1=_____,T1=_____,通過實驗_______可探究出溫度變化對化學反應速率的影響。(2)若t1<8,則由實驗A、B可以得出的結論是________________________;利用實驗B中數(shù)據計算,從反應開始到有結束,用KMnO4的濃度變化表示的反應速率為____________。(3)該反應中有無色無味氣體產生,且錳被還原為Mn2+,寫出相應反應的離子方程式_______。(4)該小組的一位同學通過查閱資料發(fā)現(xiàn):反應一段時間后該反應速率會加快,造成此種變化的原因是反應體系中的某種粒子對KMnO4與H2C2O4之間的反應有某種特殊的作用,則該作用是_______________,相應的粒子最有可能是(填符號)_______。II.100kPa時,反應2NO(g)+O2(g)2NO2(g)中NO的平衡轉化率與溫度的關系曲線如圖1,反應2NO2(g)N2O4(g)中NO2的平衡轉化率與溫度的關系曲線如圖2。①圖1中A、B、C三點表示不同溫度、壓強下2NO(g)+O2(g)2NO2(g)達到平衡時NO的轉化率,則________點對應的壓強最大。②100kPa、25℃時,2NO2(g)N2O4(g)平衡體系中,列式計算平衡常數(shù)Kp=________。(Kp用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質的量分數(shù))
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】
A、CH2=CH2被高錳酸鉀氧化為二氧化碳氣體,CH3CH3中引入新雜質二氧化碳,故A錯誤;B、Br2易溶于溴苯,Br2微溶于水,不能用水除溴苯中的Br2,故B錯誤;C、H2S與硫酸銅溶液反應生成硫化銅沉淀和硫酸,CH≡CH不溶于水且與硫酸銅溶液不反應,故C正確;D、苯甲酸微溶于水易溶于苯,加酸性高錳酸鉀溶液.將甲苯氧化為苯甲酸后,故不能用分液法分離,故D錯誤?!绢}目點撥】本題考查物質的分離、提純的實驗方案的評價,注意物質的性質的異同,除雜時不能影響被提純的物質,且不能引入新的雜質。2、D【解題分析】
根據短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置可知,X與Y位于第二周期,Z與W位于第三周期。若Y原子的最外層電子數(shù)是內層電子數(shù)的3倍,則Y的最外層電子數(shù)是6,Y是O,所以X是N,Z是S,W是Cl,結合元素周期律解答?!绢}目詳解】根據以上分析可知X是N,Y是O,Z是S,W是Cl,則A.同周期原子半徑逐漸減小,同主族從上到下原子半徑逐漸增大,則原子半徑:Z>W>X>Y,A錯誤;B.非金屬性越強,最高價含氧酸的酸性越強,則最高價氧化物對應水化物的酸性:W>X>Z,B錯誤;C.非金屬性越強,與氫氣越容易化合,則與H2化合,W比Z更容易,C錯誤;D.氨氣是堿性氣體,則形成的氣態(tài)氫化物溶于水,溶液呈堿性的是X,D正確。答案選D。3、D【解題分析】試題分析:有機物都含碳元素,但含碳元素的化合物不一定都屬于有機物,如CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽、金屬碳化物等不屬于有機物。考點:有機物點評:CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽、Al4C3、SiC、KSCN、HCN等雖然也含有碳元素,但它們的性質與無機物性質相似,一向把它們歸為無機物研究。4、D【解題分析】
A.雞蛋白溶液中,加入濃的硫酸銨溶液有沉淀析出,該反應稱為鹽析,為可逆變化,再加入水后沉淀溶解,該操作能夠達到實驗目的,A正確;B.葡萄糖中含有醛基,為還原性糖,而果糖為非還原性糖,可用銀氨溶液可以鑒別葡萄糖和果糖溶液,能夠達到實驗目的,B正確;C.乙酸和碳酸鈉反應產生氣體,乙醇和碳酸鈉溶液互溶,乙酸乙酯不溶于碳酸鈉溶液中,乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別,該操作能夠達到實驗目的,C正確;D.取少量淀粉溶液,加入一定量稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,必須先加入氫氧化鈉溶液中和原溶液中的硫酸,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱,觀察現(xiàn)象,判斷淀粉的水解的產物中是否含有葡萄糖,,該操作中必須在堿性環(huán)境下進行,否則無法達到實驗目的,D錯誤;答案選D。【題目點撥】本題考查了有機物結構與性質、常見物質的檢驗與鑒別、化學實驗鑒別操作方法判斷,注意掌握常見有機物結構與性質,明確物質檢驗與鑒別的正確操作方法,注意干擾物質的排除。5、D【解題分析】A.鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,正確的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故A錯誤;B.NaHCO3溶液中加過量Ca(OH)2溶液,離子方程式:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3+H2O,故B錯誤;C.向氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸發(fā)生的離子反應方程式為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H20,故C錯誤;D.NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al(OH)3,反應的離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,故D正確;故選D。點睛:離子方程式正誤判斷是高考高頻知識點,解這類題主要是從以下幾個方面考慮:①反應原理,如:鐵與鹽酸或稀硫酸反應只生成二價鐵;三氯化鋁溶液與碳酸鈉溶液混合發(fā)生的是雙水解反應,而不是復分解反應;Mg2+遇OH-和CO32-時更宜生成的是Mg(OH)2沉淀等。②電解質的拆分,化學反應方程式改寫為離子方程式時只有強酸、強堿及可溶性鹽可以改寫成完全電離形式,如NaHCO3只能改寫成Na+和HCO3-。③配平,離子方程式的配平不能簡單的滿足原子守恒,而應該優(yōu)先滿足電子守恒、電荷守恒及原子守恒。④注意反應物的用量對離子反應的影響。6、D【解題分析】
A.SO2具有漂白性,它能和有機色質結合生成不穩(wěn)定的無色物質,使品紅褪色,而CO2沒有漂白性,用品紅溶液可以鑒別CO2和SO2,故A錯誤;B.焰色反應,也稱作焰色測試及焰色試驗,是某些金屬或它們的化合物在無色火焰中灼燒時使火焰呈現(xiàn)特殊顏色的反應,KNO3和KCl的金屬離子相同,用焰色反應不能鑒別KNO3和KCl,故B錯誤;C.22.4L(標準狀況)O2含氧分子1mol,氧原子數(shù)為2×6.02×1023,故C錯誤;D.膠體粒子的直徑在1nm-100nm之間,光線通過膠體可以發(fā)生丁達爾效應,用激光筆照射Al(OH)3膠體可產生“丁達爾效應”,故D正確;答案選D。7、C【解題分析】活性炭是通過物理吸附作用而具有漂白性,其它選項物質是通過其強氧化性而表現(xiàn)為漂白性。8、D【解題分析】
Pt電極a通入氨氣生成氮氣,說明氨氣被氧化,為原電池負極,則b為正極,氧氣得電子被還原,結合電極方程式解答該題?!绢}目詳解】A.氧氣在b極發(fā)生還原反應,則b極為正極,電流由正極流向負極,則電流由b極流向a極,故A錯誤;B.溶液中的陰離子會移向負極,故OH﹣向a極移動,故B錯誤;C.a極通入氨氣生成氮氣,電解質環(huán)境是堿性,則a極的電極反應式為:2NH3+6OH﹣﹣6e﹣═N2+6H2O,故C錯誤;D.b極氧氣得電子被還原,電極反應式為:O2+4e﹣+2H2O═4OH﹣,故D正確;答案選D?!绢}目點撥】本題考查了原電池原理,根據O、N元素化合價變化判斷正負極,再結合反應物、生成物及得失電子書寫電極反應式,注意書寫電極反應式時要結合電解質特點,為易錯點。9、C【解題分析】
已知氧化性:NO3->Fe3+>H+,OA段發(fā)生:Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O,AB段發(fā)生:Fe+2Fe3+═3Fe2+,B以后發(fā)生:Fe+2H+=Fe2++H2↑,據此答題?!绢}目詳解】A.開始時產生的氣體為NO,故A錯誤;B.AB段發(fā)生:Fe+2Fe3+═3Fe2+,為化合反應,故B錯誤;C.最終生成Fe2+,根據氧化還原反應中得失電子數(shù)目相等可知3×n(NO)+2×n(H2)=2n(Fe),即3×0.05mol+2×=2n(Fe),n(Fe)=0.1mol,質量為5.6g,故C正確;D.n(NO)==0.05mol,則所用混合溶液中c(HNO3)==1mol/L,故D錯誤。故選C。10、A【解題分析】
若反應物的總能量>生成物的總能量,則反應為放熱反應,若反應物的總能量<生成物的總能量,則反應為吸熱反應,選項A符合題意,故答案為A。11、C【解題分析】A.金剛石和石墨都是有碳元素組成的性質不同的單質,互稱同素異形體,不是同分異構體,故A錯誤;B.1H與2H是質子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同一元素,互稱同位素,不是同分異構體,故B錯誤;C、CH3CH2OH和CH3OCH3分子式相同,結構不同,互為同分異構體,故C正確;D.CH4和C2H6的分子式不同,屬于同系物,不是同分異構體,故D錯誤;故選C。點睛:本題考查了有機化合物的同分異構體的判斷和理解,掌握概念實質是解題關鍵。同分異構體是指分子式相同,但結構不同的化合物。要注意與同位素、同系物、同素異形體的區(qū)別。12、B【解題分析】A.煤油不溶于水,密度小于水,能隔絕氧氣,可以制備氫氧化亞鐵,A正確;B.應該用濃鹽酸制備氯氣,B錯誤;C.雙氧水在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣,利用排水法收集,C正確;D.稀硫酸與碳酸鈉反應生成CO2,CO2通入硅酸鈉溶液中生成硅酸沉淀,該裝置可比較S、C、Si的非金屬性強弱,D正確;答案選B。點睛:本題考查較為綜合,涉及非金屬性強弱比較、制備以及氣體的收集等知識,為高考常見題型,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握物質的性質的異同以及實驗的嚴密性、可行性的評價。13、D【解題分析】A、乙酸和氫氧化鈉反應生成乙酸鈉溶液和乙醇是互溶的,不能用分液的辦法分離,選項A錯誤;B、乙烯可以被高錳酸鉀氧化為二氧化碳氣體,除掉了乙烯,又在乙烷中引入了二氧化碳雜質,選項B錯誤;C、乙酸和碳酸鈉可以反應生成醋酸鈉的水溶液,乙酸乙酯和醋酸鈉溶液互不相溶,可以采用分液法來分離,選項C錯誤;D、生石灰可以和水發(fā)生反應生成氫氧化鈣溶液,可以采用蒸餾的方法實現(xiàn)氫氧化鈣和乙醇混合溶液的分離,選項D正確。答案選D。14、A【解題分析】分析:純凈物是由同一種物質組成,根據分子式是否存在同分異構體進行解答。同分異構體是分子式相同,但結構不同的化合物。詳解:A.C3H7Cl中氯原子可以連接在端點碳上,為1-氯丙烷,也可以連在中間碳上,為2-氯丙烷,不能表示純凈物,A正確;B.甲烷是正四面體結構,CH2Cl2中2個氯原子和2個氫原子連接在同一碳原子上,結構只有一種,能表示純凈物,B錯誤;C.甲烷是正四面體結構,CHCl3中3個氯原子和1個氫原子連接在同一碳原子上,結構只有一種,能表示純凈物,C錯誤;D.C3H8只能表示丙烷,為純凈物,D錯誤。答案選A。點睛:本題以純凈物為載體考查了同分異構現(xiàn)象,題目難度不大,注意純凈物必須是由同一種物質組成,注意有機物同分異構體的判斷。15、B【解題分析】分析:化學反應中斷裂化學鍵吸收能量,形成化學鍵放出能量,反應熱等于反應物的總鍵能減去生成物的總鍵能,以此解答該題。詳解:A.N2(g)→2N(g)為化學鍵的斷裂過程,應吸收能量,故A錯誤;B.N(g)+3F(g)→NF3(g)為形成化學鍵的過程,放出能量,故B正確;C.反應N2(g)+3F2(g)→2NF3(g)△H=(941.7+3×154.8-283.0×6)kJ?mol-1=-291.9kJ?mol-1,△H<0,故C錯誤;D.NF3吸收能量后如果沒有化學鍵的斷裂與生成,則不能發(fā)生化學反應,化學反應的實質是舊鍵的斷裂和形成,故D錯誤;故選B。16、B【解題分析】分析:A、次氯酸是弱酸;B、氫氧化鋁是兩性氫氧化物不溶于弱酸弱堿;C、硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇和水;D、選項中離子方程式電荷不守恒。詳解:A、次氯酸是弱酸,應該用化學式表示,正確的應該是Cl2+H2OH++Cl-+HClO,選項A錯誤,;B、氫氧化鋁是兩性氫氧化物,但不能溶于弱堿氨水中,選項B正確;C、硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇和水,而水不能拆,故離子方程式為2OH-+2H++Ba2++SO42-=BaSO4↓+2H2O,選項C錯誤;D、選項中離子方程式電荷不守恒,向酸性FeSO4溶液中滴入H2O2,反應的離子方程式為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,選項D錯誤;答案選B。點睛:本題考查了離子方程式的書寫方法和注意問題,主要是電荷守恒的分析判斷,弱電解質的判斷應用,掌握基礎是關鍵,題目較簡單。二、非選擇題(本題包括5小題)17、氧化反應CH2=CH2羧基(—COOH)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O【解題分析】
A是一種可以使溴水及酸性KMnO4溶液褪色的氣體,可作為水果的催熟劑,則A為乙烯;A與水發(fā)生加成反應生成B,B為乙醇;B發(fā)生催化氧化反應生成C,則C為乙醛;B可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化為D,由D的分子結構模型可知D為乙酸,B和D在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生酯化反應生成E,則E為乙酸乙酯?!绢}目詳解】(1)由B生成C的反應是乙醇的催化氧化,故反應類型是氧化反應。(2)A是乙烯,其結構簡式為CH2=CH2,D是乙酸,其中的官能團為羧基(—COOH)。(3)B與D反應生成E的反應,即乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應,化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O?!绢}目點撥】本題要求學生在基礎年級要打好基礎,掌握常見重要有機物之間的經典轉化關系,并能在相似的情境中進行遷移應用。特別要注意一些典型的反應條件,這往往是解題的突破口,如Cu/△通常是醇的催化氧化反應的條件。還要注意總結連續(xù)氧化的反應,這種現(xiàn)象在無機化學和有機化學中都存在,要學會歸納。18、Na2OFe2O32Na+O2Na2O22Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO31:10.5mol/L【解題分析】
根據A元素在地殼中含量位列第6,密度為0.97g/cm3,可推知A是Na;B為紫紅色固體,銹蝕時變?yōu)榫G色,故B是Cu;C在空氣中加熱熔化但不滴落,故C是Al;D在氧氣中燃燒,火星四射,則D是Fe。【題目詳解】(1)A為Na,在室溫下與氧氣反應生成氧化鈉,D為Fe,在空氣中銹蝕生成的氧化物為Fe2O3;(2)①Na在空氣中燃燒的方程式為2Na+O2Na2O2②Cu長期置于空氣中變成綠色物質的化學方程式為2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3(3)溶液中只有一種溶質,應該是NaAlO2,根據原子守恒可知鈉鋁合金中兩種金屬的物質的量之比為1:1,根據質量可得二者物質的量均是0.1mol,因此所得溶液中溶質的物質的量濃度為c(NaAlO2)=。19、3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O③①④⑤②將整個裝置內的空氣趕盡,避免NO和O2反應生成NO2對氣體產物的觀察產生干擾接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出B2NO+O2=2NO2【解題分析】
(1)銅和稀硝酸反應生成硝酸銅、一氧化氮、水;(2)該實驗為探究銅與稀硝酸反應的還原產物并進行噴泉實驗,銅和稀硝酸反應生成一氧化氮氣體,所以連接裝置后先進行檢查氣密性,原理是利用活塞與止水夾構成封閉體系,根據裝置內外的壓強差形成水柱或氣泡判斷,然后進行反應,實驗要驗證銅與稀硝酸反應的還原產物是NO而不是NO2,生成的氣體不能與空氣接觸,應先打開活塞再從右側加稀硝酸,排盡裝置內的空氣,據此分析操作步驟;(3)裝置中殘留空氣,反應產物一氧化氮易與空氣中的氧氣反應,需用反應產生的氣體趕走裝置中的空氣;(4)長頸漏斗球形部分空間較大,能起緩沖作用,接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出;(5)NO是無色氣體,NO遇空氣中氧氣生成NO2氣體,NO2是紅棕色的氣體,稀硝酸與Cu反應生成NO氣體,右側壓強增大,右側產生的無色氣體進入圓底燒瓶后接觸空氣變?yōu)榧t棕色,說明還原產物是NO?!绢}目詳解】(1)銅和稀硝酸反應生成硝酸銅、一氧化氮、水,反應離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;(2)該實驗為探究銅與稀硝酸反應的還原產物并進行噴泉實驗,銅和稀硝酸反應生成一氧化氮氣體,所以連接裝置后先進行檢查氣密性(③),然后打開活塞與止水夾(①),從長頸漏斗往U形管中注入稀硝酸至與橡皮塞下端齊平(④),銅和稀硝酸反應,將整個裝置內的空氣趕盡,避免NO和O2反應生成NO2對氣體產物的觀察產生干擾,關閉活塞與止水夾(⑤),U形管右側酸液與銅絲分離后,打開活塞(②),反應結束,所以操作步驟為:③①④⑤②;(3)裝置中殘留空氣,反應產物一氧化氮易與空氣中的氧氣反應,操作④從長頸漏斗往U形管中注入稀硝酸至與橡皮塞下端齊平,銅和稀硝酸反應生成一氧化氮,將整個裝置內的空氣趕盡,避免NO和O2反應生成NO2對氣體產物的觀察產生干擾;(4)該實驗銅和稀硝酸反應,生成的NO是無色難溶于水的氣體,裝置內壓強增大,用長頸漏斗能接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出,故答案為:接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出;(5)NO是無色難溶于水的氣體,若稀硝酸與Cu反應生成NO氣體,右側壓強增大,右側產生的無色氣體進入圓底燒瓶后接觸空氣,NO遇空氣中氧氣反應2NO+O2=2NO2,生成紅棕色的NO2氣體,所以U形管右側產生的無色氣體進入圓底燒瓶后接觸空氣變?yōu)榧t棕色,能證明稀硝酸與銅反應還原產物是NO,故答案為:B;2NO+O2=2NO2。八、工業(yè)流程20、BCEB氧化BD>甲池鋅銅可形成原電池,能加快Zn與硫酸的反應速率1mol·L-1【解題分析】分析:(1)比較金屬性強弱,可以根據金屬與酸反應的劇烈程度、構成原電池的負極等方面分析,而與硬度、熔沸點及氫氧化物的穩(wěn)定性等無關,據此進行解答;(2)自發(fā)的氧化還原反應可以設計成原電池,非自發(fā)的氧化還原反應不能設計成原電池;(3)①甲裝置符合原電池構成條件,所以是原電池,乙不能形成閉合回路,所以不能構成原電池,據此判斷;②構成原電池時反應速率加快;③先計算氫離子的物質的量再計算原來稀硫酸的濃度。詳解:(1)A.鋁和銅的硬度和熔點與金屬性強弱無關,A錯誤;B.金屬性越強,與酸反應越劇烈,可通過比較Cu、Al在稀硫酸中的表現(xiàn)判斷其金屬性強弱,B正確;C.用鋁片、銅片、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液,根據是否發(fā)生置換反應可比較二者的活動性,C正確;D.Al與氫氧化鈉溶液反應是鋁的化學性質,與金屬活潑性無關,不能根據是否與氫氧化鈉溶液反應判斷金屬性強弱,D錯誤;E.將鋁片、銅片用導線連接后共同浸入稀鹽酸中,接入電流計,通過觀察電流方向可判斷金屬性強弱,E正確;答案選BCE;(2)A.NaOH+HCl=NaCl+H2O不是氧化還原反應,不能設計成原電池;B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑是氧化還原反應,能設計成原電池,鋅失去電子,負極是鋅,發(fā)生氧化反應;(3)①甲裝置是原電池,乙裝置不是原電池,鋅與稀硫酸直接發(fā)生置換反應。則A、甲是化學能轉變?yōu)殡娔艿难b置,乙不是,A錯誤;B、乙裝置中銅片不反應,也沒構成原電池的正極,所以銅片上沒有明顯變化,B正確;C、甲、乙中鋅片均失去電子,質量都減少,甲中銅片質量不變,C錯誤;D、兩個燒杯中都產生氫氣,氫離子濃度都降低,所以溶液的pH均增大,D正確。答案選BD;②由于甲池鋅銅可形成原電池,能加快Zn與硫酸的反應速率,所以在相同時間內,兩燒杯中產生氣泡的速度:甲>乙;③稀釋后氫離子的物質的量為1L×0.1mol?L-1=0.1mol,生成氫氣的物質的量為1.12L÷22.4L/mol=0.05mol,所以原溶液中氫離子的物質的量為0.2mol,原溶液中氫離子的濃度為0.2mol÷0.1L=2mol/L,一分子硫酸電離出兩個氫離子,所以原溶液中稀硫酸的濃度為1mol?L-1。點睛:本題考查了性質實驗方案的設計、原電池的構成條件等,涉及原電池原理、金屬性強弱比較、氧化還原反應等知識,明確判斷金屬性強弱的方法為解答關鍵,注意掌握原電池的構成條件,題目難度中等。21、濃度1293KBC其他條件相同
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