2023年10月湖北省“才聚荊楚”事業(yè)單位面向福建地區(qū)高校畢業(yè)生專(zhuān)項(xiàng)公開(kāi)招聘工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月湖北省“才聚荊楚”事業(yè)單位面向福建地區(qū)高校畢業(yè)生專(zhuān)項(xiàng)公開(kāi)招聘工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.男人：女人（

）。A.黑：白B.左：右C.高：矮D.生：死2.流水的下切侵蝕是垂直于地面向下的侵蝕，對(duì)地形的影響因素不包括：A.植被B.降雨C.地形坡度D.地面物質(zhì)3.下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D4.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)該注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō)，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想

②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念

③但這些事物與空間無(wú)關(guān)，對(duì)空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀

④牛頓說(shuō)，絕對(duì)的空間，它與一切外在事物無(wú)關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說(shuō)，我們可以設(shè)想一種絕對(duì)虛空，里面空無(wú)一物

⑤我們的常識(shí)也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái)，讓各種事物在上面亮相表演

⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念

將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.⑥④①②⑤③

B.⑥②⑤③④①

C.⑥②④①③⑤

D.④②⑤⑥①③7.關(guān)于“不勞動(dòng)者不得食”這一說(shuō)法，甲、乙、丙的認(rèn)識(shí)如下：甲說(shuō)：“不勞動(dòng)者不得食，意味著不得食者一定不勞動(dòng)”乙說(shuō)：“不勞動(dòng)者不得食，意昧著得食者必須是勞動(dòng)者。”丙說(shuō)：“不勞動(dòng)者不得食，意味若勞動(dòng)者一定得食?！币韵陆Y(jié)論正確的是：A.丙的意見(jiàn)正確，甲和乙的意見(jiàn)不正確B.甲和丙的意見(jiàn)正確，乙的意見(jiàn)不正確C.乙的意見(jiàn)正確，甲和丙的意見(jiàn)不正確D.甲的意見(jiàn)正確，乙和丙的意見(jiàn)不正確8.行政賠償?shù)姆绞接校?/p>

）。

A.金錢(qián)賠償

B.返還財(cái)產(chǎn)

C.恢復(fù)原狀

D.恢復(fù)名譽(yù)9.下列詩(shī)句中描述天氣而非氣候的是：A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)10.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.A

B.B

C.C

D.D11.請(qǐng)從以下四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.成人禮應(yīng)該托起什么樣的青春？無(wú)論什么樣的成人禮，都應(yīng)該是對(duì)青春活力的一種確認(rèn)和激發(fā)。儀式________很重要，經(jīng)由嚴(yán)肅的儀式，往昔的青澀少年將走向人生的新岸；不過(guò)，也不能刻意強(qiáng)調(diào)儀式、神化儀式，________走形變味，甚至成為枷鎖和禁錮。畢竟，青春是無(wú)法固化的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雖然

導(dǎo)致B.當(dāng)然

乃至C.固然

以致D.誠(chéng)然

以至14.風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木，撕碎了店戶(hù)的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備地襲擊著地上的一切，扭折了樹(shù)枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著，他剛從風(fēng)里出來(lái)，風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了！這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)D.謀生之艱辛15.洗衣機(jī)：滾筒：波輪A.冰箱：風(fēng)冷：直冷B.學(xué)習(xí)：進(jìn)步：退步C.機(jī)器：機(jī)械：電子D.能量：轉(zhuǎn)換：傳遞16.下列選項(xiàng)中，與“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)”中“子”含義相同的是：A.執(zhí)子之手，與子偕老B.子曰詩(shī)云C.子又生孫，孫又生子D.我本漢家子17.《民法總則》規(guī)定，（

）周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)其行為的精神病人是限制民事行為能力人。A.16周歲B.10周歲C.14周歲D.8周歲18.在管理活動(dòng)中，最能激發(fā)管理者創(chuàng)新思維的因素有（

）。A.目標(biāo)B.意志C.興趣D.情感19.過(guò)年期間，學(xué)校后勤處計(jì)劃為所有留校學(xué)生提供免費(fèi)餐飯并安排文藝活動(dòng)，一方面是想為留校學(xué)生緩解過(guò)年期間的孤獨(dú)感，另一方面是想為這些學(xué)生減輕生活上的經(jīng)濟(jì)壓力。下列選項(xiàng)如果為真，最不能質(zhì)疑后勤處此項(xiàng)計(jì)劃的是（

）。A.留校學(xué)生大都買(mǎi)不起回家的車(chē)票B.絕大多數(shù)學(xué)生過(guò)年留校都是因?yàn)榭蒲谢顒?dòng)十分繁忙C.人手不足，文藝活動(dòng)難以開(kāi)展D.絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校提供的餐飯很難吃，寧愿在校外就餐20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D21.把一根鋼管鋸成5段需要8分鐘，如果把同樣的鋼管鋸成20段需要多少分鐘?A.38B.40C.48D.6422.143、154、165、264、231、473、（

）。A.360B.325C.121D.247?23.任何樹(shù)都是一樣的，它越是向往高處溫暖的陽(yáng)光，它的根就越要伸向深深的土地。這體現(xiàn)的哲理有（）。A.矛盾雙方相輔相成B.矛盾具有普遍性C.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化D.矛盾具有特殊性24.甲站原有車(chē)52輛，乙站原有車(chē)32輛，若每天從甲站開(kāi)往乙站的車(chē)是28輛，從乙站開(kāi)往甲站的車(chē)是24輛，（

）天后乙站車(chē)輛數(shù)是甲站的2倍。A.4B.5C.6D.725.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D26.以下關(guān)于違約金與定金的關(guān)系表述正確的是：A.違約金和定金均不得超過(guò)合同標(biāo)的額的20%B.定金和違約金都是債的擔(dān)保方式C.違約金和定金只能選擇適用D.定金和違約金的支付都發(fā)生在違約之后27.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越??；反之，冗余度就越大。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：

A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼

B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)

C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀

D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度

28.經(jīng)過(guò)了十多年的應(yīng)試教育，有小部分人長(zhǎng)大后依然能夠獨(dú)立思考，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，這真是個(gè)奇跡。這段話的意思是：A.這小部分人非常的聰明B.應(yīng)試教育有助于把人培養(yǎng)成有用的人C.應(yīng)試教育是一種好的教育方式D.應(yīng)試教育使人失去獨(dú)立思考的能力29.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺30.地球磁場(chǎng)能夠保護(hù)我們免受太陽(yáng)風(fēng)和宇宙輻射的傷害，讓地球生命得以存續(xù)。每隔10年左右，地球磁場(chǎng)的強(qiáng)度會(huì)突然變化，引起地球的特定部位的磁性也隨之改變，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為“地磁急變”。由于地球磁場(chǎng)是由其內(nèi)部熾熱的、持續(xù)攪動(dòng)的液態(tài)鐵形成的，研究者認(rèn)為當(dāng)這種熔融態(tài)物質(zhì)形成的氣泡上浮至地核外表面時(shí)，就會(huì)引發(fā)磁場(chǎng)攪動(dòng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述研究者的觀點(diǎn)？（

）A.這些液態(tài)鐵從地核深處釋放出來(lái)，在不斷上升的過(guò)程中形成熔融態(tài)物質(zhì)團(tuán)塊B.地核液體流動(dòng)的突然變化可能會(huì)使地球自轉(zhuǎn)發(fā)生輕微改變，讓一天的時(shí)間逐漸延長(zhǎng)C.模擬實(shí)驗(yàn)顯示，地磁急變每隔年就會(huì)對(duì)地球磁氣圈造成一次輕微干擾，這與地核液體的浮力發(fā)生異常變化有關(guān)D.氣泡上升產(chǎn)生強(qiáng)大的波，并沿著地核附近的磁場(chǎng)線迅速傳播，這種在地下發(fā)生的突變會(huì)以地表高出磁場(chǎng)擾動(dòng)的形成顯現(xiàn)出來(lái)31.自從語(yǔ)言誕生以來(lái)，人類(lèi)便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話________，但有很多謊言卻是致命的，不論對(duì)撒謊者還是被欺騙者而言，撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類(lèi)生存的必備技能，這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長(zhǎng)________謊言。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)傷大雅

甄別B.不足掛齒

識(shí)別C.以假亂真

鑒別D.無(wú)關(guān)緊要

區(qū)別32.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱(chēng)和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō)，不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱(chēng)不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體33.閱讀場(chǎng)景的變化，引發(fā)了一場(chǎng)知識(shí)領(lǐng)域的大變革：傳統(tǒng)的知識(shí)載體——書(shū)籍上的圖釘被網(wǎng)絡(luò)撬開(kāi)了，知識(shí)信息漂浮了起來(lái)，成為碎片化的存在。網(wǎng)絡(luò)放大了這些信息碎片，進(jìn)而改變了人們的閱讀心態(tài)。換句話說(shuō)，面對(duì)海量信息，人們的信息焦慮癥也更嚴(yán)重，時(shí)間不夠用了，注意力也不夠用了，讀過(guò)的信息像手中的沙子一樣，記不住，留不下。海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式，正是被很多人稱(chēng)為“閱讀危機(jī)”的根本所在。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.“閱讀危機(jī)”的產(chǎn)生是因?yàn)楹Ａ啃畔.讀者的閱讀心態(tài)隨著閱讀場(chǎng)景的變化而發(fā)生改變C.傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更能吸引讀者的注意力D.全新的裝訂方式能夠解決“閱讀危機(jī)”34.把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方片7張、梅花5張的順序循環(huán)排列。問(wèn)：第2015張撲克牌是什么花色？A.黑桃B.紅桃C.梅花D.方片35.交通肇事∶道路A.食物中毒∶醫(yī)院B.瓦斯爆炸∶礦井C.校舍崩塌∶地震D.河堤潰決∶汛期36.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D37.職業(yè)倦息，是指?jìng)€(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài)，是個(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)的一種反應(yīng)，是在長(zhǎng)期壓力下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。

根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)倦息的是：A.李護(hù)士每天要護(hù)理照顧很多病人，超負(fù)荷的工作使她對(duì)病人的態(tài)度惡劣B.李老師對(duì)于長(zhǎng)期教高三數(shù)學(xué)感到疲倦，想放棄老師職業(yè)C.會(huì)計(jì)小李因自己一時(shí)粗心大意致使賬目錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，他感到很挫敗D.在某銀行工作的小張面對(duì)每年都在增長(zhǎng)的工作任務(wù)感到無(wú)力，每天上班都有種應(yīng)付的感覺(jué)38.文段③中所引用的詩(shī)句“稻來(lái)流脂粟米白，公私倉(cāng)屬俱豐實(shí)?！背鲎栽?shī)人杜甫，描述的是歷史上怎樣的景象：A.文景之治B.北武中興C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世39.客車(chē)司機(jī)甲在高速公路上行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方發(fā)生了一起車(chē)禍，遂停車(chē)，導(dǎo)致車(chē)上一名乘客輕傷，司機(jī)緊急剎車(chē)的行為，在刑法上如何定性？（

）A.正當(dāng)防衛(wèi)B.緊急避險(xiǎn)C.合法行為D.自助行為40.青椒∶維生素∶胡蘿卜A.菠菜∶淀粉∶黃瓜B.雞蛋∶蛋白質(zhì)∶大豆C.面粉∶纖維素∶芹菜D.西瓜∶脂肪∶牛肉41.依次填入下列橫線處的字，正確的一組是：（1）這一來(lái)，耳根反倒清________多了。（2）外灘見(jiàn)證了上海人民的戰(zhàn)斗________程。（3）為了避免誤解，我要再一次________明。（4）出了問(wèn)題，要認(rèn)真檢查，不要埋怨，更不要推________。A.靜里聲脫B.凈歷申脫C.靜歷聲托D.凈里申托42.聽(tīng)：聞：聆A.看：瞥：瞪B.打：揍：毆C.買(mǎi)：購(gòu)：租D.咬：嚼：咽43.2011-2018年，常住外來(lái)人口占常住人口比重最大的年份是（

）。

A、2016年

B、2014年

C、2012年

D、2010年44.循環(huán)經(jīng)濟(jì)就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，實(shí)現(xiàn)廢物的資源化直至消除，使經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和諧循環(huán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤45.名詞的體是指人們對(duì)名詞指示的人或事物在空間維度所表現(xiàn)出來(lái)的諸如數(shù)量、大小、形狀和結(jié)構(gòu)等特征的一種認(rèn)知方式或結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)名詞的體的是：A.激戰(zhàn)上甘嶺B.原始人的獨(dú)木舟C.彎彎的月亮D.未來(lái)的希望46.無(wú)恒________而有恒________者，惟士為能。若民，則無(wú)恒________，因無(wú)恒________。茍無(wú)恒心，放辟邪侈，無(wú)不為已。及陷于罪，然后從而刑之，是罔民也。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.產(chǎn)心產(chǎn)心B.心產(chǎn)心產(chǎn)C.心產(chǎn)產(chǎn)心D.產(chǎn)心心產(chǎn)47.愛(ài)好∶和平A.生命∶透支B.夢(mèng)想∶實(shí)現(xiàn)C.恢復(fù)∶健康D.驅(qū)動(dòng)∶創(chuàng)新48.下列說(shuō)法符合工作報(bào)告寫(xiě)作要求的是（

）。A.適宜采用概括敘述的表達(dá)方式，避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字B.中心明確，重點(diǎn)突出C.報(bào)告內(nèi)容應(yīng)有新意D.點(diǎn)面結(jié)合，實(shí)事求是49.“二十四節(jié)氣”中，在“處暑”與“秋分”之間的節(jié)氣是：A.白露B.寒露C.立秋D.霜降50.劉明向老師說(shuō)，不明白學(xué)校為什么不取消這種不合法的收費(fèi)。

劉明是否支持這項(xiàng)收費(fèi)：

A.支持

B.不支持

C.不明白

D.不明確

51.長(zhǎng)期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上，變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓，血栓有可能脫落，沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是，因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣，所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具，借此移動(dòng)至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng)C.免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活D.牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的52.P2P金融指?jìng)€(gè)人與個(gè)人間的小額借貸交易，一般需要借助電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)幫助借貸雙方確立借貸關(guān)系并完成相關(guān)交易手續(xù)，借款者可自行發(fā)布借款信息，包括金額、利息、還款方式和時(shí)間，自行決定借出金額實(shí)現(xiàn)自助式借款。根據(jù)上述定義，下列屬于P2P金融的是：A.張某是一家公司的法人代表，由于公司資金周轉(zhuǎn)緊張，他從銀行抵押貸款了一大筆錢(qián)B.肖某借給了朋友十萬(wàn)元錢(qián)，并讓其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照事前說(shuō)好的利息歸還C.邱某的公司通過(guò)第三方從某平臺(tái)代購(gòu)了一批制造器材，降低了交易成本和風(fēng)險(xiǎn)D.胡某通過(guò)某商務(wù)金融平臺(tái)出借十萬(wàn)元錢(qián)給朱某，兩人在平臺(tái)上簽訂借貸合同并完成交易手續(xù)53.職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是：A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額B.剛參加工作的小李覺(jué)得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭C.劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來(lái)越糟糕D.在從事過(guò)許多不同的職業(yè)之后，老王覺(jué)得所有工作都索然無(wú)味54.基金會(huì)設(shè)理事會(huì)，根據(jù)《基金會(huì)管理?xiàng)l例》規(guī)定，基金會(huì)的理事成員只能設(shè)（

）。A.3-25人B.5-25人C.7-25人D.9-25人55.按照《醫(yī)療結(jié)構(gòu)管理?xiàng)l例》規(guī)定，醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)，必須進(jìn)行登記，領(lǐng)取《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤56.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：A.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火B(yǎng).各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿(mǎn)涼意D.看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻57.張某是公司的財(cái)務(wù)人員，動(dòng)用了數(shù)額較大的公款用于私人炒股，3個(gè)月后被發(fā)現(xiàn)，張某的行為屬于：A.貪污B.挪用公款C.濫用職權(quán)D.職務(wù)侵占58.人到耄耋之年，一切都無(wú)所求了，曾經(jīng)的激烈不過(guò)是________，曾經(jīng)的飛揚(yáng)不過(guò)是清泉一曲，積淀下來(lái)的只是漫長(zhǎng)的回憶。有些是________，有些是刻骨銘心。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滄海一笑過(guò)眼煙云B.白云蒼狗時(shí)過(guò)境遷C.過(guò)眼煙云依稀朦朧D.鏡花水月平平淡淡59.下列需求價(jià)格彈性最小的商品是（

）。A.電影票B.奢侈品C.汽車(chē)D.食用油60.以下四個(gè)選項(xiàng)中，哪項(xiàng)立體圖形中不包含題干中的圖形？（

）

A、A

B、B

C、C

D、D61.2，3，10，15，26，35，（

）A.40B.45C.50D.5562.①部門(mén)業(yè)績(jī)近年來(lái)一直排至末位②創(chuàng)新管理模式③聘用新的部門(mén)經(jīng)理④全方位了解部門(mén)情況⑤部門(mén)業(yè)績(jī)有所改觀A.③①④②⑤B.③①②④⑤C.①④②③⑤D.①③④②⑤63.今天，人們往往以為老虎一直都生活在山上，并不知道他們從平原退出的歷史。唐宋時(shí)期，隨著經(jīng)濟(jì)文化中心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域，北方人口大量南遷，華南虎徹底退出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調(diào)虎離山”“放虎歸山”“坐山觀虎斗”等成語(yǔ)，表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)誤以為老虎是山地物種，并不知道老虎是因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)的侵犯而“被逼上山”的。這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.描述老虎隨人類(lèi)活動(dòng)退向山區(qū)的歷史B.澄清人們對(duì)老虎生活區(qū)域的認(rèn)識(shí)誤區(qū)C.說(shuō)明了老虎“被逼上山”的時(shí)代背景D.分析人類(lèi)活動(dòng)對(duì)老虎生存環(huán)境的影響64.（

）之于精當(dāng)相當(dāng)于固若金湯之于（

）A.瑕瑜互見(jiàn)牢靠B.字字珠璣防御C.無(wú)懈可擊城池D.不刊之論堅(jiān)實(shí)65.拍攝∶剪輯∶放映A.診斷∶檢查∶康復(fù)B.編輯∶征稿∶出版C.化妝∶演出∶喝彩D.開(kāi)采∶加工∶銷(xiāo)售66.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式，媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動(dòng)化、社交化、視覺(jué)化”三大趨勢(shì)，在這些趨勢(shì)影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷，與粉絲的心理距離更為接近，粉絲的組織化程度大幅提高，這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活，甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中，粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力：大劇單集售價(jià)從240萬(wàn)~500萬(wàn)元漲至400萬(wàn)~1000萬(wàn)元，增長(zhǎng)的部分由粉絲來(lái)買(mǎi)單，藝人片酬和著作版權(quán)費(fèi)從而暴漲。這段文字意在說(shuō)明：A.粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生B.傳播媒介便捷促進(jìn)粉絲組織化C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響D.粉絲經(jīng)濟(jì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展67.觀眾

之于

（

）

相當(dāng)于

學(xué)生

之于

（

）A.影院；網(wǎng)絡(luò)B.影片；課本C.欣賞；考試D.零食；作業(yè)68.理性認(rèn)識(shí)之所以高于感性認(rèn)識(shí)，是因?yàn)槔硇哉J(rèn)識(shí)是與經(jīng)驗(yàn)無(wú)關(guān)的人的抽象思維的產(chǎn)物。（

）A.正確B.錯(cuò)誤69.李先生駕車(chē)外出，用導(dǎo)航計(jì)算得知出發(fā)地到目的地的直線距離是20km，路途中經(jīng)過(guò)測(cè)速點(diǎn)時(shí)，他看到車(chē)內(nèi)記速表顯示為60km/h，半小時(shí)后到達(dá)目的地，導(dǎo)航顯示路程是33km。由此可以判斷（

）。①李先生駕車(chē)的位移是20km②李先生駕車(chē)的位移是33km③整個(gè)路途中，李先生駕車(chē)的平均速度為60km/h④經(jīng)過(guò)測(cè)速點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是60km/hA.①③B.②③C.②④D.①④70.森林是人類(lèi)文明的搖籃，是最直接影響人類(lèi)能否生存下去的生態(tài)因子。森林吸收CO2，釋放氧氣，以此平衡CO2的比例，據(jù)估計(jì)，世界上的森林和植物每年產(chǎn)4000億噸氧氣。森林是造雨者，不但影響降水量，且減緩山坡上的土壤侵蝕。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即森林：

A.是造雨者

B.吸收CO2

C.是人類(lèi)文明的搖籃

D.是最直接影響人類(lèi)生存的生態(tài)因子

71.下列不屬于“新會(huì)三大名拳”的是：A.詠春拳B.蔡李佛拳C.李家拳D.太虛拳72.①開(kāi)發(fā)建設(shè)油氣田②新的合成材料不斷問(wèn)世③勘探石油、天然氣資源④節(jié)省大量天然原材料⑤興辦石油化學(xué)工業(yè)A.②④①⑤③B.①③⑤②④C.③①⑤②④D.⑤④①③②73.甲厭倦多年的工作環(huán)境，欲主動(dòng)解除與公司的勞動(dòng)關(guān)系，依法應(yīng)當(dāng)提前（

）以書(shū)面形式通知公司。A.十日B.十五日C.二十日D.三十日74.（1）一個(gè)模式的形成，將老師由“講臺(tái)上的圣人”變成“身邊的指導(dǎo)”（2）兩位教師的努力，制作教學(xué)視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)生補(bǔ)課（3）一個(gè)問(wèn)題的困擾，山區(qū)學(xué)生因往返時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而缺課嚴(yán)重（4）一個(gè)創(chuàng)新的推廣，翻轉(zhuǎn)課堂成為美國(guó)日漸流行的教學(xué)模式（5）眾多學(xué)生的歡迎，在家看視頻聽(tīng)講解，回到課堂上練習(xí)和互動(dòng)A.（3）-（2）-（5）-（1）-（4）B.（4）-（3）-（2）-（5）-（1）C.（3）-（4）-（2）-（5）-（1）D.（4）-（1）-（3）-（2）-（5）75.從行文方向來(lái)看，下列公文均屬于同一類(lèi)型的是（

）。

A.報(bào)告決議意見(jiàn)

B.通知通告請(qǐng)示

C.議案紀(jì)要批復(fù)

D.命令通報(bào)決定76.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D77.A.144B.169C.196D.28978.“獎(jiǎng)孝金”的初衷在于激勵(lì)和引導(dǎo)子女多花時(shí)間和精力探望父母長(zhǎng)輩?！蔼?jiǎng)孝金”不僅可以讓那些經(jīng)?？赐改搁L(zhǎng)輩的人們得到實(shí)惠，也能夠提升公眾對(duì)看望老人的價(jià)值認(rèn)同。在一個(gè)盛行符號(hào)互動(dòng)的時(shí)代里，“獎(jiǎng)孝金”對(duì)看望老人進(jìn)行物質(zhì)回報(bào)和精神激勵(lì)，有助于喚醒一些人的孝道自覺(jué)——看望老人本來(lái)就是一種情感義務(wù)和道德責(zé)任，“獎(jiǎng)孝金”卻上升到獎(jiǎng)勵(lì)的高度。這樣的“謬賞"，何嘗不是一種溫馨的提醒和柔和的敦促？從這段話可以看出，作者對(duì)“獎(jiǎng)孝金”

的態(tài)度是：A.懷疑B.贊成C.反對(duì)D.中立79.以下關(guān)于計(jì)算機(jī)發(fā)展階段的排序正確的是（

）。A.電子管-晶體管-中小規(guī)模集成電路-大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路B.中小規(guī)模集成電路-大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路-電子管-晶體管C.電子管-中小規(guī)模集成電路-大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路-晶體管D.晶體管-電子管-中小規(guī)模集成電路-大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路80.根據(jù)我國(guó)刑法第一百九十六條，對(duì)信用卡詐騙罪的規(guī)定，有以下情形：（一）使用偽造的信用卡，或者使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的；（二）使用作廢的信用卡的；（三）冒用他人信用卡的；（四）惡意透支的。根據(jù)上述規(guī)定，下列涉嫌信用卡詐騙罪的是:A.甲盜竊了十張信用卡，并以每張1000元的價(jià)格出售B.丙撿到一信用卡，上寫(xiě)密碼，丙刷卡進(jìn)行大額消費(fèi)C.乙夸大了自己的收入水平騙領(lǐng)大額信用卡用于炫耀D.丁以暴力手段威脅他人透支信用卡為自己購(gòu)買(mǎi)手機(jī)81.2019年1月3日10時(shí)26分，嫦娥四號(hào)探測(cè)器自主著陸在月球艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門(mén)撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)探測(cè)器首次在月球（

）。A.背面軟著陸B(tài).正面軟著陸C.背面硬著陸D.正面硬著陸82.有甲、乙、丙三輛公交車(chē)于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車(chē)再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車(chē)中途不休息，請(qǐng)問(wèn)它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)？A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)20分C.11點(diǎn)40分D.12點(diǎn)整83.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲84.從給出的幾句話中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句（

）。A.閱讀理解與否，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。B.閱讀與理解，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。C.閱讀是否理解，是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志。D.閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解。85.自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱(chēng)為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境，無(wú)不良影響?！瓣?yáng)光也是一種電磁輻射，億萬(wàn)年來(lái)我們正是依靠陽(yáng)光的照射才生存到現(xiàn)在?！钡?，另外一類(lèi)電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對(duì)人類(lèi)健康造成危害。資料顯示，環(huán)境中的電磁波輻射污染源包括人類(lèi)發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生和輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類(lèi)電磁輻射源，被稱(chēng)為電磁波輻射污染源。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.陽(yáng)光屬于本底輻射中的一種B.雷達(dá)屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會(huì)對(duì)人類(lèi)造成危害D.本底輻射對(duì)環(huán)境無(wú)不良影響86.設(shè)a、b、c皆為質(zhì)數(shù)，且a＋b＋c=94，ab＋bc＋ac=2075，abc的值為：

A.3728

B.3782

C.1378

D.1728

87.水榭：建在水邊平臺(tái)之上供人游玩和休息的園林建筑。水榭的平臺(tái)一部分在岸上，一部分伸入水中；平臺(tái)跨水部分以梁、柱凌空架設(shè)在水面之上。下列建筑屬于水榭的是（

）。A.B.C.D.88.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了巨大的變化，形成了與近代科學(xué)差異很大的新角度、新方位，從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的整體性、動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性。這段文字主要支持了以下哪種論點(diǎn)：A.現(xiàn)代科學(xué)與近代科學(xué)的研究方法不同B.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式從機(jī)械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變C.思維方式總是伴隨著科學(xué)發(fā)展過(guò)程而變化D.現(xiàn)代科學(xué)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)的角度和方位的重要性89.“互聯(lián)網(wǎng)+”________出了無(wú)數(shù)新的經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)，手機(jī)支付、網(wǎng)絡(luò)直播、共享汽車(chē)、智能家居這些以前無(wú)法想象的事情，現(xiàn)在都開(kāi)始潛移默化地影響我們的生活。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.催生B.孕育C.孵化D.催化90.小王在蕩秋千，當(dāng)秋千擺角為30°時(shí)，它擺到最高位置與最低位置的高度差為0.45米。小王為尋求更大的刺激感，將秋千擺角增加15°，則秋千能擺到的最高位置約上升了多少米？（，）A.0.15米B.0.24米C.0.37米D.0.41米91.

0，3，26，255，（

）A.479B.3124C.2600D.310492.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之與給定的四個(gè)圖形的規(guī)律保持一致：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示93.向日葵

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于（

）

對(duì)于

氧氣A.植物；空氣B.陽(yáng)光；小魚(yú)C.葵瓜子；水D.百合；氣球94.軍官∶上校A.教師∶教授B.警察∶獄警C.工人∶經(jīng)理D.白酒∶紅酒95.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D96.22018除以7的余數(shù)為（

）。A.2B.3C.4D.597.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.間接正犯又稱(chēng)為間接實(shí)行犯，是指利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為，利用者通過(guò)支配被利用者的工具行為實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖，利用者與被利用者不構(gòu)成共同犯罪，它包括以下兩種情況：一是利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪；二是利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪。根據(jù)上述定義，下列甲的行為屬于間接正犯的是：A.甲挑唆乙與丙的關(guān)系，致使乙一怒之下將丙打成重傷，甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人B.甲教唆精神病人乙用刀砍傷與其素有仇怨的丙，甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人，乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人C.甲派員工乙毆打一直欠錢(qián)不還的丙，并允諾給其好處，乙隨后將丙打傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人D.甲讓自己尚未成年的孩子乙誣告丙，未想到乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的事實(shí)，甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人，乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人99.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.張超和李立兩人騎自行車(chē)從A地出發(fā)前往距離A地36千米的B地。張超在李立出發(fā)20分鐘后出發(fā)，但比李立先到了25分鐘。當(dāng)張超到達(dá)B地時(shí)，李立距B地5千米。張超的速度為每小時(shí)多少千米？A.12B.14C.16D.18101.①墻體開(kāi)裂②賠償業(yè)主③法院起訴④購(gòu)買(mǎi)新房⑤朋友溫居A.④①③②⑤B.④⑤①③②C.①⑤④③②D.④③①⑤②102.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭一一人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí)103.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是：A.婚姻、職業(yè)、政治面貌B.家世、民族、文化程度C.國(guó)籍、收入、工作單位D.種族、戶(hù)口、父輩職業(yè)104.科特迪瓦原始森林中的黑猩猩用木頭或石頭充當(dāng)“錘子”。然后把核桃放在一個(gè)可作為砧板的石頭上，用力砸開(kāi)，吃到里面的果仁。因此，黑猩猩是會(huì)使用工具的動(dòng)物。上述結(jié)論是建立在科特迪瓦原始森林中的黑猩猩能代表全世界所有的黑猩猩的假設(shè)的基礎(chǔ)上的。A.正確B.錯(cuò)誤105.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀106.甲、乙、丙三名同學(xué)定期去階梯教室參加選修課，甲每隔5天去一次，乙每隔6天去一次，丙每隔10天去一次。某星期一，三人在階梯教室相遇。問(wèn)下次相遇是在星期幾？A.星期四B.星期三C.星期二D.星期一107.下列選項(xiàng)中，主觀方面表現(xiàn)為過(guò)失的是（

）。

A、搶劫罪

B、放火罪

C、危險(xiǎn)駕駛罪

D、交通肇事罪108.《藤野先生》：魯迅A.《四世同堂》：沈從文B.《荷塘月色》：朱自清C.《金粉世家》：趙樹(shù)理D.《駱駝祥子》：翟秋白109.我們的生活中，充滿(mǎn)了大大小小的挫折和失敗，很多人都會(huì)經(jīng)歷失業(yè)、離婚、失去心愛(ài)的人，或其他各種痛苦。常常我們最夢(mèng)寐以求的東西，再也不存在了；常常我們最?lèi)?ài)的人，再也不能回到我們身邊。每當(dāng)這些時(shí)刻來(lái)臨我們都會(huì)體驗(yàn)到悲傷、痛苦、甚至絕望。通常，由這些明確現(xiàn)實(shí)事件引起的抑郁和悲傷，是正常的、短暫的，有的甚至有利于個(gè)體的成長(zhǎng)。但是，有些人的抑郁癥狀并沒(méi)有十分明確、合理的外部誘因；另外一些人，雖然在他們的生活中發(fā)生了一些負(fù)性生活事件，但是，他們的抑郁癥狀持續(xù)得很久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般人對(duì)這些事件的情緒反應(yīng)，而且抑郁癥狀日趨惡化，嚴(yán)重地影響了工作、生活和學(xué)習(xí)。如果是這樣，那么很可能，他們患了當(dāng)今世界第一大心理疾病——抑郁癥。抑郁癥通常指的是情緒障礙，是一種以心境低落為主要特征的綜合癥。這種障礙可能從情緒的輕度不佳到嚴(yán)重的抑郁，它有別于正常的情緒低落。下列對(duì)文章的理解正確的一項(xiàng)是：A.經(jīng)歷挫敗和失敗等負(fù)性生活事件的時(shí)候，我們就會(huì)體驗(yàn)到抑郁B.沒(méi)有十分明確、合理的外部誘因陷入抑郁，而且持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，才可判斷為抑郁癥C.抑郁癥是一種以心境低落為主要特征的情緒障礙，和正常的情緒低落相比，沒(méi)有區(qū)別D.抑郁情緒是每個(gè)人都會(huì)有的，所以它是當(dāng)今世界第一大心理疾病110.382＋222－132－72的值是：A.510B.1710C.2357D.3200111.以下哪項(xiàng)最可能是該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果？A.按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體會(huì)使塑料瓶里的水面下降，而深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體可使塑料瓶里的水面下降更多B.深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體可使塑料瓶里的水面下降，而按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體會(huì)使塑料瓶里的水面下降更多C.按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體和深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體都不會(huì)使塑料瓶里的水面下降D.按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體和深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體都可以使塑料瓶里的水面下降，下降的高度相同112.石油化工消防中常用下列何種滅火方式：A.高壓水槍滅火B(yǎng).干粉滅火器滅火C.沙土覆蓋滅火D.蛋白泡沫滅火113.我國(guó)四大古典戲劇是《竇娥冤》《西廂記》《牡丹亭》《長(zhǎng)生殿》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤114.“志不立，天下無(wú)可成之事。雖百工技藝，未有不本于志者?！币陨厦猿鲎裕篈.蘇軾《上初即位論治道·道德》B.王陽(yáng)明《教條示龍場(chǎng)諸生》C.班固《漢書(shū)·武帝紀(jì)》D.莊子《莊子·內(nèi)篇·人世間》115.人們通常所說(shuō)的“花開(kāi)兩朵，各表一枝”的寫(xiě)作方法屬于：A.倒敘B.插敘C.補(bǔ)敘D.平敘116.事實(shí)性文獻(xiàn)指為教育研究提供事實(shí)證據(jù)的文獻(xiàn)，包括古今中外已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)和證實(shí)的各種形式、各種內(nèi)容的事實(shí)資料。根據(jù)上述定義，下列屬于事實(shí)性文獻(xiàn)的是（

）。A.教育實(shí)驗(yàn)報(bào)告B.教育家評(píng)傳C.學(xué)校教科書(shū)D.教育規(guī)章制度117.求木之長(zhǎng)者，必

其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必

其泉源；思國(guó)之安者，必

其德義。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.積浚固B.固積浚C.固浚積D.浚積固118.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示119.根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。這里“未得逞”是指（

）。A.犯罪行為沒(méi)有實(shí)施完畢B.犯罪目的沒(méi)有達(dá)到C.犯罪結(jié)果沒(méi)有發(fā)生D.行為沒(méi)有具備某種犯罪構(gòu)成的全部要件120.互惠法則：指人們?cè)诮煌^(guò)程中盡量采用相同或?qū)Φ鹊姆绞交貓?bào)他人的行為準(zhǔn)則。假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于互惠法則的是：A.愛(ài)屋及烏B.同病相憐C.李代桃僵D.投桃報(bào)李121.風(fēng)霜雨雪：霧里看花A.春夏秋冬：踏雪尋梅B.金木火土：水中望月C.桃李杏橘：青梅煮酒D.梅蘭竹菊：茜窗畫(huà)眉122.某技工學(xué)校進(jìn)行班會(huì)大賽，賽前學(xué)生們對(duì)參賽的一班、二班、三班和四班的成績(jī)做了三種估計(jì)：①三班獲得冠軍，二班獲得亞軍；②三班獲得亞軍，四班得第三名；③一班獲亞軍，四班得第四名。然而，實(shí)際的比賽結(jié)果顯示以上三種估計(jì)中，每種均對(duì)了一半，錯(cuò)了一半。由此推出，比賽結(jié)果一到四名的順序?yàn)椋篈.第四班、第二班、第一班、第三班B.第三班、第一班、第四班、第二班C.第一班、第二班、第三班、第四班D.第三班、第四班、第二班、第一班123.有科學(xué)家聲稱(chēng)，弓形蟲(chóng)的感染會(huì)導(dǎo)致精神障礙，并提出以下論據(jù)支持自己的觀點(diǎn)：論據(jù)之一，讓大鼠感染弓形蟲(chóng)之后，大鼠行為發(fā)生明顯變化，如變得過(guò)分焦躁等，給予抗精神病藥物和殺蟲(chóng)藥治療之后，大鼠行為恢復(fù)正常。論據(jù)之二，弓形蟲(chóng)感染率高的國(guó)家，國(guó)民自殺率也較高。以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑科學(xué)家的觀點(diǎn)？A.自殺的人并未被證實(shí)受到弓形蟲(chóng)感染B.弓形蟲(chóng)對(duì)大鼠大腦的作用跟對(duì)人腦的作用不同C.傾向于自殺的人常常是由于患有抑郁癥D.弓形蟲(chóng)感染會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞激素水平升高，后者跟沮喪等情緒有關(guān)124.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D125.守時(shí)：整潔：習(xí)慣A.密度：密集：程度B.賄賂：偷盜：違法C.速記：速寫(xiě)：速度D.謙虛：誠(chéng)信：品德126.早期的兒童研究者們，比如盧梭和皮亞杰都認(rèn)為，不回答孩子的問(wèn)題，才能讓他們成為更好的科學(xué)家。但現(xiàn)代心理學(xué)的證據(jù)顯示恰恰相反，當(dāng)他們的問(wèn)題得到積極、真誠(chéng)的解釋?zhuān)麄儾艜?huì)回應(yīng)以持續(xù)的思考和深入的好奇心。

因此：

A.面對(duì)孩子的提問(wèn)，大人應(yīng)認(rèn)真對(duì)待、不能敷行

B.相對(duì)于直接給出解釋?zhuān)瑧?yīng)與孩子一起發(fā)現(xiàn)答案

C.現(xiàn)代心理學(xué)家相比于早期的兒童研究者們更加科學(xué)

D.孩子一般都是通過(guò)大人的解釋來(lái)了解這個(gè)世界的

127.“不謀全局者不足謀一域，不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)?！贝缶质窍鄬?duì)局部而言的，是全局中最重要的部分。唯物辯證法認(rèn)為，整體處于統(tǒng)帥的決定地位，部分服從和服務(wù)于整體。部分是整體中的部分，部分離不開(kāi)整體，離開(kāi)了整體，部分也就不成其為部分。因此，大局的走向決定局部的命運(yùn)。正因?yàn)榇缶衷谑挛锇l(fā)展中起著主導(dǎo)的決定作用，找準(zhǔn)全局性、大局性的問(wèn)題，也就抓住了工作的重點(diǎn)和中心；掌握了大局，也就掌握了工作成敗的關(guān)鍵。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：A.只有對(duì)大局了然于胸，才能把各項(xiàng)工作做得更好B.胸懷大局，要貫穿從思考到?jīng)Q策的全過(guò)程C.片面強(qiáng)調(diào)局部會(huì)貽害大局，造成工作失誤D.大局意識(shí)對(duì)于做好工作具有重要的作用128.下列人物和典故對(duì)應(yīng)不正確的是：A.霍去病——封狼居胥B.祖逖——聞雞起舞C.韓信——瞞天過(guò)海D.晉文公——退避三舍129.唇亡：齒寒A.安居：樂(lè)業(yè)B.綱舉：目張C.開(kāi)卷：有益D.懲前：毖后130.下列關(guān)于我國(guó)古代名醫(yī)說(shuō)法正確的是（

）。A.李時(shí)珍是清代著名醫(yī)藥學(xué)家，晚年完成《本草綱目》B.扁鵲開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)學(xué)的切脈診斷方法C.三國(guó)演義中給曹操看病的名醫(yī)是華佗D.張仲景的傳世巨著是《傷寒雜病論》131.word2003是一種系統(tǒng)軟件。（

）A.正確B.錯(cuò)誤132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D133.塑料：容器A.石灰：水泥B.陶瓷：餐具C.橋墩：橋梁D.木材：木頭134.普通∶平常A.喜慶∶愉悅B.相似∶類(lèi)似C.兇狠∶殘忍D.老實(shí)∶木訥135.遙感物探是指在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上，用各種傳感器探知地面物體輻射（或反射）的電磁波信息，以查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況的方法。根據(jù)上述定義，下列屬于遙感物探的是：A.科學(xué)家通過(guò)“天眼”系統(tǒng)觀測(cè)外太空星體B.科學(xué)家用衛(wèi)星對(duì)某沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測(cè)C.醫(yī)生用X光透視檢查病人身體器官的病變D.偵察兵利用探雷裝置發(fā)現(xiàn)埋在地下的地雷136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D137.某公司為5名員工發(fā)共計(jì)3000元獎(jiǎng)金，已知每名員工的獎(jiǎng)金數(shù)額均為整數(shù)且各不同，那么獲得獎(jiǎng)金數(shù)額最多的員工至少可以得到多少錢(qián)？A.605B.602C.1510D.2990138.一個(gè)人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)。現(xiàn)階段我國(guó)必須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀?！伴喿x是消滅無(wú)知、消滅貧窮、消滅絕望的武器”。之所以這樣做，是因?yàn)橐粋€(gè)民族精神境界的高下取決于閱讀的水平；一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，而沒(méi)

有閱讀的“學(xué)習(xí)”只能稱(chēng)作“訓(xùn)練”。對(duì)這段話主旨的理解，正確的一項(xiàng)是：A.兒時(shí)的閱讀習(xí)慣，決定一個(gè)人的精神境界B.閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校中小學(xué)教育的重要內(nèi)容C.閱讀從娃娃抓起對(duì)個(gè)人、民族都至關(guān)重要D.閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法139.下列公文的稱(chēng)謂用語(yǔ)中，只能用于平行文和涉外文件的是（

）。A.貴B.本C.我D.該140.NBA球員上場(chǎng)前手上抹一些白色粉末，增加手掌與籃球的摩擦力，這種白色粉末的主要成分是：A.碳酸鎂B.石膏粉C.瓊脂粉D.滑石粉141.下列各句中沒(méi)有歧義的一句是：A.熱愛(ài)人民的領(lǐng)袖。B.連我都不怕，你還怕他。C.那束花散發(fā)出一種輕微的香味。D.你是屬狗的。142.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車(chē)后，會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向反方向運(yùn)動(dòng)143.25，16，（

），4A.2B.3C.9D.6144.屏幕∶手機(jī)A.拉鏈∶衣服B.鞋帶∶鞋子C.玻璃∶杯子D.水∶醬油145.能走多遠(yuǎn)，靠的不是雙腳，而是________，鴻鵠志在蒼宇，燕雀心系檐下；能登多高，靠的不是體魄，而是________，強(qiáng)者愈挫愈勇，弱者逢敗彌傷；能看多遠(yuǎn)，靠的不是雙眼，而是________，你裝得下世界，世界才會(huì)容下你。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意志強(qiáng)弱胸懷寬窄志向大小B.志向大小意志強(qiáng)弱胸懷寬窄C.胸懷寬窄志向大小意志強(qiáng)弱D.志向大小胸懷寬窄意志強(qiáng)弱146.雙方協(xié)商一致放棄，由用人單位提出協(xié)議解除勞動(dòng)合同時(shí)，用人單位不需要向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。（

）0.正確1.錯(cuò)誤147.甲有9枚兩分硬幣，乙有8枚五分硬幣，若要令兩人持有錢(qián)數(shù)相等，他們交換的硬幣總數(shù)至少為：A.4枚B.5枚C.8枚D.不可能令二人錢(qián)數(shù)相等148.一則廣告：“衣服不搭無(wú)所謂，基金不買(mǎi)你心碎?！毙》娇春笳f(shuō)：“我不同意?！毕铝凶罘闲》降囊馑嫉氖牵篈.衣服不搭無(wú)所謂，基金不買(mǎi)你不心碎B.或者衣服不搭有所謂，或者基金不買(mǎi)你不心碎C.如果衣服不搭有所謂，那么基金不買(mǎi)你心碎D.如果衣服不搭無(wú)所謂，那么基金不買(mǎi)你心碎149.教練給某學(xué)員的便條上寫(xiě)道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，但要更注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是：A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球150.在某圖書(shū)館中，涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)中，外文類(lèi)的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類(lèi)歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū)：A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍151.臭氧層：氣候變暖A.偷獵：物種滅絕B.森林：水土流失C.干旱：土地沙化D.酸雨：水源污染152.不可能所有的患者都不能夠通過(guò)治療康復(fù)。下列表述和該判斷最相似的是:A.必然絕大部分患者都不能夠通過(guò)治療康復(fù)B.必然有的患者能夠通過(guò)治療康復(fù)C.必然所有的患者都能夠通過(guò)治療康復(fù)D.必然所有的患者都不能夠通過(guò)治療康復(fù)153.老王的三位朋友分別在今天過(guò)七十大壽、喬遷新居、分店開(kāi)業(yè)。下面三幅對(duì)聯(lián)該如何送才恰當(dāng)？（甲）大啟而宇，長(zhǎng)發(fā)其祥；（乙）交以道接以禮，近者悅遠(yuǎn)者來(lái)；（丙）室有芝蘭春自永，人如松柏歲長(zhǎng)新。A.甲送喬遷新居者；乙送分店開(kāi)幕者；丙送七十大壽者B.甲送分店開(kāi)幕者；乙送喬遷新居者；丙送七十大壽者C.甲送七十大壽者；乙送喬遷新居者；丙送分店開(kāi)幕者D.甲送七十大壽者；乙送分店開(kāi)幕者；丙送喬遷新居者154.南征北戰(zhàn)∶東討西伐A.萬(wàn)紫千紅∶姹紫嫣紅B.古往今來(lái)∶天南地北C.朝三暮四∶喜新厭舊D.左顧右盼∶東張西望155.現(xiàn)代媒體已經(jīng)比傳統(tǒng)傳媒有了較大的重心轉(zhuǎn)移，即從出賣(mài)傳媒本體原有價(jià)值過(guò)渡到營(yíng)銷(xiāo)傳媒附加價(jià)值。從某種意義上說(shuō)，這種重心轉(zhuǎn)移造成了傳媒與受眾的脫節(jié)，一句話，傳媒不再像從前那樣依賴(lài)受眾了，傳媒如今更加依賴(lài)廣告商了。這句話想要表述的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代傳媒的重心轉(zhuǎn)移不失為一種好現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.投資∶風(fēng)險(xiǎn)∶收益A.考試∶作弊∶提升B.學(xué)習(xí)∶疲勞∶知識(shí)C.決策∶錯(cuò)誤∶正確D.預(yù)警∶誤判∶減災(zāi)157.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)土資源的敘述，正確的有：A.國(guó)土資源的地區(qū)分布不平衡B.地區(qū)分布與人口分布基本一致C.國(guó)土資源的開(kāi)發(fā)程度很高D.國(guó)土資源的利用率高158.枯黃的樹(shù)葉無(wú)風(fēng)也會(huì)飄落，這句話蘊(yùn)含的哲理是事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律具有客觀性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.以下各項(xiàng)中，不屬于太陽(yáng)能利用的主要形式的是：A.光熱B.光電C.風(fēng)熱D.光化學(xué)160.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D161.辦理公文一般要經(jīng)過(guò)分辦、承辦等工作環(huán)節(jié)，下面不屬于公文辦理的是：A.批辦B.擬辦C.傳閱D.交辦162.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式，指通過(guò)

購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來(lái)減少垃圾數(shù)量的行為?？裳h(huán)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后可以

別的功效，可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的，所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)163.313，306，297，279，261，（

）。

A.252

B.248

C.236

D.230164.一個(gè)游泳池甲管放滿(mǎn)六小時(shí)，甲乙同時(shí)要四個(gè)小時(shí)，如果只放乙水管放水需要多少個(gè)小時(shí)？A.10B.12C.16D.18165.他的身上，始終洋溢著一種

、一往無(wú)前的勇氣，一種善于創(chuàng)造性思維、善于打開(kāi)新局面的銳氣。

A、高瞻遠(yuǎn)矚

B、革故鼎新

C、橫掃千軍

D、前仆后繼166.關(guān)于民事責(zé)任，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.民事責(zé)任是一種利益B.民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任C.民事責(zé)任就是民事義務(wù)D.民事責(zé)任須由行為人自己承擔(dān)167.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

168.一般而言，干燥劑是指能除去潮濕物質(zhì)中水分的物質(zhì)，除了防潮外，它還能：A.消除食品袋中的異味B.吸收食品包裝袋中的氧氣C.保持食品的新鮮程度D.過(guò)濾食品包裝袋外的細(xì)菌169.詞典∶詞語(yǔ)A.地圖∶地點(diǎn)B.盲文∶閱讀C.電影∶臺(tái)詞D.電腦∶游戲170.美好的記憶，相信沒(méi)有人舍得刪除。從有利于人們身心健康的方向出發(fā)，科學(xué)家對(duì)于刪除記憶的研究，從使人________痛苦開(kāi)始。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.逃離B.忘卻C.擺脫D.體驗(yàn)171.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化妝舞會(huì)，每個(gè)人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來(lái)裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性，其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過(guò)了30周歲。在化裝舞會(huì)上扮演上述六種角色的六個(gè)人分別說(shuō)了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份。白雪公主：我比你們都小，請(qǐng)多多關(guān)照。巫婆：巫婆只能是女的，男的應(yīng)當(dāng)叫巫師，所以我是女的。佐羅：六個(gè)人的年齡從大到小排列，我是倒數(shù)第2位，我不是丁。石頭：我的網(wǎng)名是妻子取的，因?yàn)樗f(shuō)我不浪漫，連木頭都不如。哈利波特：雖然我年紀(jì)最大，但是我還是很有童心。仙人掌：多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了，明天舉行婚禮，歡迎大家來(lái)參加。如果他們說(shuō)的都是真話，則不能推出的是：A.白雪公主是丁B.哈利波特是乙C.佐羅是己D.石頭是丙172.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。

這段文字意在說(shuō)明：

A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)

B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出

C.如今空間變得越來(lái)越為重要

D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題173.一項(xiàng)工程計(jì)劃300天完工，開(kāi)工100天后，由于施工人員減少，工作效率下降20%，則計(jì)劃推遲了（

）天。

A.40

B.50

C.60

D.70

174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿(mǎn)足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛176.下列存儲(chǔ)介質(zhì)中，若計(jì)算機(jī)在工作過(guò)程中突然斷電?？赡軙?huì)導(dǎo)致所保存的信息丟失的是：A.光盤(pán)B.硬盤(pán)C.主存D.只讀存儲(chǔ)器177.某種衣服利潤(rùn)率為40%，后因銷(xiāo)量不佳，降價(jià)10%出售，隨著旺季的來(lái)臨，又漲價(jià)6%出售，則此時(shí)的利潤(rùn)率約為：A.45%B.42%C.37%D.34%178.下列節(jié)氣，時(shí)間在谷雨之后的有（

）。A.清明B.立夏C.小滿(mǎn)D.芒種179.調(diào)查顯示，相對(duì)于不會(huì)玩國(guó)際象棋的孩子，喜歡下國(guó)際象棋的孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)要好很多。因此下國(guó)際象棋有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

以下哪個(gè)如果正確，最能削弱上述結(jié)論？

A.學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子才能得到老師的允許學(xué)習(xí)國(guó)際象棋

B.下國(guó)際象棋能緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力，緩解對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦情緒

C.學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生國(guó)際象棋也玩得好

D.國(guó)際象棋下的好的學(xué)生會(huì)得到老師的喜歡，就會(huì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)

180.研究人員挑選了600多名學(xué)生，讓他們?cè)谄聊槐尘胺謩e為紅藍(lán)兩色的電腦上接受測(cè)試。結(jié)果用紅色背景電腦的人在記憶、校對(duì)等準(zhǔn)確性測(cè)試方面得分較高，而使用藍(lán)色背景電腦的人則表現(xiàn)出了更出色的想象力和創(chuàng)造力。2004年夏季奧運(yùn)會(huì)上，穿紅色服裝的運(yùn)動(dòng)員在拳擊、跆拳道、摔跤等比賽中的獲勝率為60%。藍(lán)天、海洋給人帶來(lái)開(kāi)放和寧?kù)o感。由此推出：A.紅色在潛意識(shí)中象征某種優(yōu)勢(shì)B.藍(lán)色易促使人表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造力C.紅色和藍(lán)色容易影響人的認(rèn)知和行為D.紅色易使人聯(lián)想起憤怒、進(jìn)攻性和勇氣181.死刑緩期二年執(zhí)行不是一種獨(dú)立的刑罰，而是一種運(yùn)用死刑的刑罰制度。（）0.正確1.錯(cuò)誤182.一年之計(jì)在于春，希望的田野上

。加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策支持力度，穩(wěn)扎穩(wěn)打推進(jìn)“三農(nóng)”工作，鄉(xiāng)親們的腰包會(huì)越來(lái)越鼓，日子越過(guò)越殷實(shí)！填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.春潮涌動(dòng)B.暗潮涌動(dòng)C.姹紫嫣紅D.百花盛開(kāi)183.某辦公室5人中有2人精通德語(yǔ)。如從中任意選出3人，其中恰有1人精通德語(yǔ)的概率是多少？A.0.5B.0.6C.0.7D.0.75184.根據(jù)公文主題的作用和地位，公文寫(xiě)作中其主題要力求做到：A.正確B.鮮明C.分散D.深刻185.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)該注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大186.必須承認(rèn)，我們?cè)诮o年輕人貼上“個(gè)性”標(biāo)簽的同時(shí)，其實(shí)多少也暗含著不夠成熟不夠理性的主觀評(píng)價(jià)。問(wèn)題是，哪一代人不都是從________的青年時(shí)代，逐漸走向成熟和理性的？都需要經(jīng)歷從學(xué)生到職業(yè)人的身份________，這種轉(zhuǎn)變對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是________的。

填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.稀里糊涂蛻變順順當(dāng)當(dāng)

B.稀里糊涂改變風(fēng)平浪靜

C.懵懵懂懂改變風(fēng)平浪靜

D.懵懵懂懂蛻變順順當(dāng)當(dāng)187.人把自己和動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)的決定因素是人的勞動(dòng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤188.教育與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合催生了大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程這一在線教育形式，使得獲取教育資源更加________，每門(mén)課程可以同時(shí)________的學(xué)生數(shù)量幾乎沒(méi)有限制，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.便利

接納B.豐富

選擇C.快捷

匯集D.多元

囊括189.把一根線對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后從對(duì)折后線繩的中間剪開(kāi)，這線被剪成了幾段？

A.6

B.7

C.8

D.9

190.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過(guò)分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不能在文學(xué)上有所成就?！焙髞?lái)，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來(lái)，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們：A.父母不應(yīng)過(guò)早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功191.過(guò)去的三年里，養(yǎng)生類(lèi)圖書(shū)占全部圖書(shū)的銷(xiāo)售比例從5%提高到了6%。其間，養(yǎng)生類(lèi)的電視節(jié)目明顯增加。一些書(shū)商認(rèn)為，養(yǎng)生類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)售量的上升主要得益于有宣傳作用的電視節(jié)目。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱題干中書(shū)商的看法？A.養(yǎng)生類(lèi)電視節(jié)目，幾乎沒(méi)有觀眾B.養(yǎng)生類(lèi)圖書(shū)的讀者中，幾乎沒(méi)有人看養(yǎng)生類(lèi)電視節(jié)目C.看了養(yǎng)生類(lèi)電視節(jié)目的觀眾，幾乎都不再購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)生類(lèi)圖書(shū)D.做養(yǎng)生類(lèi)電視節(jié)目的人，有很多的養(yǎng)生大師192.張某21歲，因搶劫判搶劫罪，判刑三年。刑滿(mǎn)第二年再度犯故意傷害罪，張某屬于（

）。A.立功B.累犯C.自首D.坦白193.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是：A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食194.“北京”

對(duì)于

“故宮”

相當(dāng)于

“蘇州”

對(duì)于

“西湖”A.正確B.錯(cuò)誤195.任何小說(shuō)在寫(xiě)完之前，都和作者有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，作者總是努力使它完美無(wú)缺。而一旦出版之后，一切可用的心血都已用盡，個(gè)人已再無(wú)力量去改動(dòng)它，剩下的事情就是讓別人去評(píng)說(shuō)。由此可以推知：A.任何小說(shuō)都不是完美無(wú)缺的B.小說(shuō)作者能做的就是把小說(shuō)寫(xiě)好C.小說(shuō)作者不關(guān)心別人的評(píng)說(shuō)D.出版之后的小說(shuō)與作者無(wú)關(guān)196.生產(chǎn)∶質(zhì)檢∶銷(xiāo)售A.上學(xué)∶預(yù)習(xí)∶復(fù)習(xí)B.調(diào)查∶整理∶分析C.監(jiān)督∶改進(jìn)∶效率D.無(wú)業(yè)∶貧困∶救濟(jì)197.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力、太急切地想說(shuō)明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒198.8，12，18，27，（

）A.39B.37C.40.5D.42.5199.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D200.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無(wú)氧變有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類(lèi)型D.種子植物是地球表面綠色的主體201.某部門(mén)用50元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了電水壺，應(yīng)作為（

）管理。A.低值易耗品B.固定資產(chǎn)C.無(wú)形資產(chǎn)D.原材料202.（

）是指希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。A.承諾B.要約C.要約撤回D.要約邀請(qǐng)203.管理的核心問(wèn)題是（

）。A.處理好人際關(guān)系B.明確目標(biāo)C.正確決策D.完善組織結(jié)構(gòu)204.分?jǐn)?shù)，，，，中最小的一個(gè)數(shù)是：A.B.C.D.205.現(xiàn)代新婚之夜常用“春宵一刻值千金”，古代本意指珍惜時(shí)光。（

）0.正確1.錯(cuò)誤206.（

）對(duì)于轎車(chē)相當(dāng)于牡丹對(duì)于（

）

A.吉普雪花

B.卡車(chē)菊花

C.動(dòng)車(chē)梅花

D.輪船浪花207.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D208.“黃山歸來(lái)不看岳”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是(

)。A.桂林山水甲天下B.疑是銀河落九天C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀209.2，4，8，33，266，（

）A.8781B.9364C.7528D.6742210.某校研究人員研制出了世界上首個(gè)合成的非生物流感疫苗，這種非生物流感疫苗在治療效果上與注射型疫苗相差無(wú)幾，可通過(guò)口服使用，并且可以在室溫下穩(wěn)定保存。由此，相關(guān)研究人員認(rèn)為，該新型疫苗會(huì)在未來(lái)得到大力推廣，并逐漸取代注射型疫苗。假如下列論述為真，最能加強(qiáng)題干論斷的一項(xiàng)是（

）。A.該疫苗的出現(xiàn)為其他非生物疫苗的研發(fā)和推廣奠定了基礎(chǔ)B.該疫苗更易于保存和運(yùn)輸，在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)也可以廣泛使用C.該疫苗是通過(guò)蛋白質(zhì)分子“鏡像”方法形成的具有活性的蛋白質(zhì)D.該疫苗是否能夠投入臨床使用還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證211.小李某月請(qǐng)了連續(xù)5天的年假，這5天的日期數(shù)字相乘為7893600，問(wèn)他最后一天年假的日期是：A.25日B.26日C.27日D.28日212.藥廠使用電動(dòng)研磨器將一批曬干的中藥磨成藥粉。廠長(zhǎng)決定從上午10點(diǎn)開(kāi)始，增加若干臺(tái)手動(dòng)研磨器進(jìn)行輔助作業(yè)。他估算如果增加2臺(tái)，可在晚上8點(diǎn)完成，如果增加8臺(tái)，可在下午6點(diǎn)完成。問(wèn)如果希望在下午3點(diǎn)完成，需要增加多少臺(tái)手動(dòng)研磨器?A.20B.24C.26D.32213.冷嘲：熱諷與（）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.風(fēng)刀：霜?jiǎng).綠肥：紅瘦C.談古：論今D.寒耕：暑耘214.10名學(xué)生參加某項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，如果平均分成兩個(gè)調(diào)研小組，則有（

）種不同的分法。A.252B.240C.126D.120215.（

）

對(duì)于

運(yùn)費(fèi)

相當(dāng)于

基因

對(duì)于

（

）A.路程；膚色B.車(chē)輛；胖瘦C.速度；疾病D.天氣；貧富216.保障糧食安全，確保主要農(nóng)產(chǎn)品基本供給，是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)穩(wěn)定

的戰(zhàn)略需要。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.運(yùn)轉(zhuǎn)B.運(yùn)作C.運(yùn)營(yíng)D.運(yùn)行217.A.3B.6C.9D.12218.2014年和2017年相比，舉家外出農(nóng)民工占外出農(nóng)民工比重相差（

）。

A、2個(gè)百分點(diǎn)

B、0.7個(gè)百分點(diǎn)

C、1.3個(gè)百分點(diǎn)

D、以上均不正確219.百折不撓∶堅(jiān)忍不拔A.一鼓作氣∶一蹴而就B.熟視無(wú)睹∶有目共睹C.死灰復(fù)燃∶灰飛煙滅D.跋山涉水∶翻山越嶺220.有調(diào)查表明，學(xué)生玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，學(xué)校做出決定，禁止學(xué)生在上課期間使用手機(jī)。以下最能質(zhì)疑該學(xué)校決定的一項(xiàng)是：A.學(xué)生在上課期間使用手機(jī)查詢(xún)學(xué)習(xí)資料B.學(xué)生使用手機(jī)有利于提高交往能力C.禁止使用手機(jī)會(huì)引起學(xué)生的不滿(mǎn)清緒D.學(xué)生主要在課余時(shí)間里使用手機(jī)221.動(dòng)作思維也稱(chēng)為“直觀動(dòng)作思維”，其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分，離開(kāi)了動(dòng)作就不能思維動(dòng)作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前感知到的對(duì)象相聯(lián)系的，解決問(wèn)題的思維方式不是依據(jù)表象與概念，而是依據(jù)當(dāng)前的感知與實(shí)際操作。根據(jù)上述定義，幼兒在學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)和加減法時(shí)，常常借助數(shù)手指屬于“直觀動(dòng)作思維”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤222.一噸土豆的價(jià)格是200元，一噸洋蔥的價(jià)格是300元。如果土豆的價(jià)格1個(gè)月提高15%，而洋蔥的價(jià)格保持不變。那么，要使一噸洋蔥的價(jià)格低于一噸土豆的價(jià)格，需要：A.2個(gè)月B.3個(gè)月C.4個(gè)月D.5個(gè)月223.A商人用比去年同期高出一半的金額