人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)滑輪 名師獲獎(jiǎng)

第2節(jié)滑輪

杠桿滑輪輪軸斜面GHLX博樂市第九中學(xué)雷優(yōu)秀第二節(jié)滑輪簡(jiǎn)單機(jī)械滑輪軸輪滑輪主要部分是能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子軸小輪凹槽任務(wù)清單：實(shí)驗(yàn)時(shí)間五分鐘（1號(hào)分配任務(wù)）

討論并確定方案

選材并組裝

粘合或固定

討論所做滑輪的優(yōu)缺點(diǎn)

思考滑輪的使用方法效果評(píng)選:高效組、美觀組、創(chuàng)意組、實(shí)用組想辦法用提供的或自備的器材，做出一個(gè)簡(jiǎn)易的滑輪課前自學(xué)預(yù)習(xí)檢測(cè)1、

2.常見的滑輪分為________和________.中間的軸固定不動(dòng)的滑輪叫________，軸和重物一起移動(dòng)的滑輪叫________。3.升旗的時(shí)候，我們看到的旗手用力向下拉繩子，旗就升上去了，這是因?yàn)槠鞐U頂端有一個(gè)__________.這個(gè)事例告訴我們，這種簡(jiǎn)單機(jī)械能夠改變__________。4.使用動(dòng)滑輪時(shí)，__________改變__________。定滑輪動(dòng)滑輪定滑輪動(dòng)滑輪定滑輪力的方向力的方向不能

輪滑（是或不是）

滑輪，因?yàn)樗倪吘?/p>

凹槽。不是沒有定滑輪：可以轉(zhuǎn)動(dòng)但軸不能移動(dòng)動(dòng)滑輪：可以轉(zhuǎn)動(dòng)且軸能移動(dòng)甲乙丙丁識(shí)別定滑輪和動(dòng)滑輪甲乙物理與生活生活中的滑輪1、同一條繩索上任一點(diǎn)受力大小是相同的，2、由于繩子能任意彎曲，所以力方向可以改變；物重G拉力F物體上升距離h

（cm)繩端（拉力作用點(diǎn)）移動(dòng)距離s(cm)大小方向?qū)嶒?yàn)結(jié)論：定滑輪不省力、不省距離，但能改變力的方向。5cm5cm1N1N向下2N2N向下4cm4cm3N3N向下6cm6cm二、探究使用定滑輪的特點(diǎn)使用定滑輪提升物體（勻速）定滑輪升1米降1米G=1NF=1N1．不省力，但能改變力的方向；（F=G）(不考慮摩擦)2．拉力所移動(dòng)的距離等于重物上升距離。（S=h）定滑輪的杠桿原理F1F2OL1=L2F2F1OL1=L2L1L2L1L23、定滑輪的實(shí)質(zhì)：是一個(gè)等臂杠桿使用動(dòng)滑輪提升物體（勻速）物總重拉力F物體上升距離h

（cm)繩端（拉力作用點(diǎn)）移動(dòng)距離s(cm)大小方向3cm6cm2N1N豎直向上4N2N4cm8cm6N3N5cm10cm三、探究使用動(dòng)滑輪的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用動(dòng)滑輪能省一半力,但費(fèi)一倍距離.不能改變力的方向.動(dòng)滑輪升1米升2米G=10NF=5N1．使用時(shí)能省一半的力，但不能改變力的方向（F=G總/2）(不考慮摩擦)2．使用時(shí)，拉力所移動(dòng)的距離等于重物上升距離的兩倍。（S=2h）動(dòng)滑輪的杠桿原理F1F2OOL1L2L1=2L2F1F23、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)：動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿1．定滑輪左端繩子下端掛著相同的重物，若在定滑輪右端的繩子自由端分別沿三個(gè)方向用力（如圖所示），力的大小分別為：F1、F2、F3，則（）。

A．F1最大 B．F2最大

C．F3最大 D．三個(gè)力一樣大F2F1F3D練一練2．

用滑輪按圖甲、乙、丙所示三種不同方式，拉著同一物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力分別是F1、F2、F3，則（）。A．F1>F2>F3

B．F2>F3>F1

C．F2>F1>F3

D．F3>F1>F2

D丙F3

想一想乙F2甲F1知識(shí)應(yīng)用議一議為什么大人用滑輪將重物吊到了二樓，孩子想幫忙卻把自己吊了上去。你