福建省羅源第二中學(xué)、連江二中2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
福建省羅源第二中學(xué)、連江二中2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
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福建省羅源第二中學(xué)、連江二中2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若平面α∥平面β,直線平面α,直線n?平面β,則直線與直線n的位置關(guān)系是()A.平行 B.異面C.相交 D.平行或異面2.已知,且,則()A. B. C. D.3.已知a,b,c滿足,那么下列選項一定正確的是()A. B. C. D.4.下圖是500名學(xué)生某次數(shù)學(xué)測試成績(單位:分)的頻率分布直方圖,則這500名學(xué)生中測試成績在區(qū)間[90,100)中的學(xué)生人數(shù)是A.60 B.55 C.45 D.505.設(shè)集合,則()A. B. C. D.6.已知扇形的半徑為,面積為,則這個扇形圓心角的弧度數(shù)為()A. B. C.2 D.47.設(shè)全集,集合,,則()A. B. C. D.8.若直線與直線平行,則實數(shù)A.0 B.1 C. D.9.已知,,,則它們的大小關(guān)系是()A. B. C. D.10.在△ABC中,點D在線段BC的延長線上,且=3,點O在線段CD上(與點C,D不重合),若=x+(1-x),則x的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知等差數(shù)列的前項和為,若,則_____12.已知,,與的夾角為鈍角,則的取值范圍是_____;13.直線過點且傾斜角為,直線過點且與垂直,則與的交點坐標(biāo)為____14.已知,則的值為______15.不論k為何實數(shù),直線通過一個定點,這個定點的坐標(biāo)是______.16.設(shè)點是角終邊上一點,若,則=____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某科研小組研究發(fā)現(xiàn):一棵水蜜桃樹的產(chǎn)量(單位:百千克)與肥料費用(單位:百元)滿足如下關(guān)系:,且投入的肥料費用不超過5百元.此外,還需要投入其他成本(如施肥的人工費等)百元.已知這種水蜜桃的市場售價為16元/千克(即16百元/百千克),且市場需求始終供不應(yīng)求.記該棵水蜜桃樹獲得的利潤為(單位:百元).(1)求利潤函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;(2)當(dāng)投入的肥料費用為多少時,該水蜜桃樹獲得的利潤最大?最大利潤是多少?18.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓,三個點,B、C均在圓上,(1)求該圓的圓心的坐標(biāo);(2)若,求直線BC的方程;(3)設(shè)點滿足四邊形TABC是平行四邊形,求實數(shù)t的取值范圍.19.某工廠有工人1000名,其中250名工人參加過短期培訓(xùn)(稱為A類工人),另外750名工人參加過長期培訓(xùn)(稱為B類工人).現(xiàn)用分層抽樣方法(按A類,B類分二層)從該工廠的工人中共抽查100名工人,調(diào)查他們的生產(chǎn)能力(生產(chǎn)能力指一天加工的零件數(shù))(1)A類工人中和B類工人各抽查多少工人?(2)從A類工人中抽查結(jié)果和從B類工人中的抽查結(jié)果分別如下表1和表2:表1:生產(chǎn)能力分組人數(shù)48x53表2:生產(chǎn)能力分組人數(shù)6y3618①先確定x,y,再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖.就生產(chǎn)能力而言,A類工人中個體間的差異程度與B類工人中個體間的差異程度哪個更???(不用計算,可通過觀察直方圖直接回答結(jié)論)②分別估計A類工人和B類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù),并估計該工廠工人和生產(chǎn)能力的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表)圖1A類工人生產(chǎn)能力的頻率分布直方圖圖2B類工人生產(chǎn)能力的頻率分布直方圖20.在中,角,,所對的邊分別為,,,且,.(1)求證:是銳角三角形;(2)若,求的面積.21.已知公差不為零的等差數(shù)列的前項和為,,且成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,數(shù)列的前項和為,求.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】

由面面平行的定義,可得兩直線無公共點,可得所求結(jié)論.【題目詳解】平面α∥平面β,可得兩平面α,β無公共點,即有直線與直線也無公共點,可得它們異面或平行,故選:D.【題目點撥】本題考查空間線線的位置關(guān)系,考查面面平行的定義,屬于基礎(chǔ)題.2、A【解題分析】

根據(jù),,利用平方關(guān)系得到,再利用商數(shù)關(guān)系得到,最后用兩和的正切求解.【題目詳解】因為,,所以,所以,所以.故選:A【題目點撥】本題主要考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系式和兩角和的正切公式,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.3、D【解題分析】

c<b<a,且ac<1,可得c<1且a>1.利用不等式的基本性質(zhì)即可得出.【題目詳解】∵c<b<a,且ac<1,∴c<1且a>1,b與1的大小關(guān)系不定.∴滿足bc>ac,ac<ab,故選D.【題目點撥】本題考查了不等式的基本性質(zhì),考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解題分析】分析:根據(jù)頻率分布直方圖可得測試成績落在中的頻率,從而可得結(jié)果.詳解:由頻率分布直方圖可得測試成績落在中的頻率為,所以測試成績落在中的人數(shù)為,,故選D.點睛:本題主要考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,屬于中檔題.直觀圖的主要性質(zhì)有:(1)直方圖中各矩形的面積之和為;(2)組距與直方圖縱坐標(biāo)的乘積為該組數(shù)據(jù)的頻率.5、B【解題分析】試題分析:由已知得,,故,選B.考點:集合的運算.6、D【解題分析】

利用扇形面積,結(jié)合題中數(shù)據(jù),建立關(guān)于圓心角的弧度數(shù)的方程,即可解得.【題目詳解】解:設(shè)扇形圓心角的弧度數(shù)為,因為扇形所在圓的半徑為,且該扇形的面積為,則扇形的面積為,解得:.故選:D.【題目點撥】本題在已知扇形面積和半徑的情況下,求扇形圓心角的弧度數(shù),著重考查了弧度制的定義和扇形面積公式等知識,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解題分析】

先求得集合的補集,然后求其與集合的交集,由此得出正確選項.【題目詳解】依題意,所以,故選D.【題目點撥】本小題主要考查集合補集、交集的概念和運算,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解題分析】

根據(jù)兩直線的平行關(guān)系,列出方程,即可求解實數(shù)的值,得到答案.【題目詳解】由題意,當(dāng)時,顯然兩條直線不平行,所以;由兩條直線平行可得:,解得,當(dāng)時,直線方程分別為:,,顯然平行,符合題意;當(dāng)時,直線方程分別為,,很顯然兩條直線重合,不合題意,舍去,所以,故選B.【題目點撥】本題主要考查了兩直線的位置關(guān)系的應(yīng)用,其中解答中熟記兩直線平行的條件,準(zhǔn)去計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解題分析】因為,,故選C.10、D【解題分析】

根據(jù)所給的數(shù)量關(guān)系,寫出要求向量的表示式,注意共線的向量之間的三分之一關(guān)系,根據(jù)表示的關(guān)系式和所給的關(guān)系式進行比較,得到結(jié)果.【題目詳解】如圖.依題意,設(shè)=λ,其中1<λ<,則有=+=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ.又=x+(1-x),且不共線,于是有x=1-λ∈,即x的取值范圍是.故選D.【題目點撥】本題考查向量的基本定理,是一個基礎(chǔ)題,這種題目可以出現(xiàn)在解答題目中,也可以單獨出現(xiàn),注意表示向量時,一般從向量的起點出發(fā),繞著圖形的邊到終點.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1.【解題分析】

利用等差數(shù)列前項和公式能求出的值.【題目詳解】解:∵等差數(shù)列的前項和為,若,

故答案為:.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列前項和的求法,考查等差數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.12、【解題分析】

與的夾角為鈍角,即數(shù)量積小于0.【題目詳解】因為與的夾角為鈍角,所以與的數(shù)量積小于0且不平行.且所以【題目點撥】本題考查兩向量的夾角為鈍角的坐標(biāo)表示,一定注意數(shù)量積小于0包括平角.13、【解題分析】

通過題意,求出兩直線方程,聯(lián)立方程即可得到交點坐標(biāo).【題目詳解】根據(jù)題意可知,因此直線為:,由于直線與垂直,故,所以,所以直線為:,聯(lián)立兩直線方程,可得交點.【題目點撥】本題主要考查直線方程的相關(guān)計算,難度不大.14、【解題分析】

根據(jù)兩角差的正弦公式,化簡,解出的值,再平方,即可求解.【題目詳解】由題意,可知,,平方可得則故答案為:【題目點撥】本題考查三角函數(shù)常用公式關(guān)系轉(zhuǎn)換,屬于基礎(chǔ)題.15、(2,3)【解題分析】

將直線方程變形為,它表示過兩直線和的交點的直線系,解方程組,得上述直線恒過定點,故答案為.【方法點睛】本題主要考查待定直線過定點問題.屬于中檔題.探索曲線過定點的常見方法有兩種:①可設(shè)出曲線方程,然后利用條件建立等量關(guān)系進行消元(往往可以化為的形式,根據(jù)求解),借助于曲線系的思想找出定點(直線過定點,也可以根據(jù)直線的各種形式的標(biāo)準(zhǔn)方程找出定點).②從特殊情況入手,先探求定點,再證明與變量無關(guān).16、【解題分析】

根據(jù)任意角三角函數(shù)的定義,列方程求出m的值.【題目詳解】P(m,)是角終邊上的一點,∴r=;又,∴=,解得m=,,.故答案為.【題目點撥】本題考查了任意角三角函數(shù)的定義與應(yīng)用問題,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)當(dāng)投入的肥料費用為300元時,種植該果樹獲得的最大利潤是4300元.【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)利潤等于收入減成本列式:,由投入的肥料費用不超過5百元及實際意義得定義域,(2)利用基本不等式求最值:先配湊:,再根據(jù)一正二定三相等求最值.試題解析:解:(1)().(2).當(dāng)且僅當(dāng)時,即時取等號.故.答:當(dāng)投入的肥料費用為300元時,種植該果樹獲得的最大利潤是4300元.18、(1)(2)或(3),【解題分析】

(1)將點代入圓的方程可得的值,繼而求出半徑和圓心(2)可設(shè)直線方程為:,可得圓心到直線的距離,結(jié)合弦心距定理可得的值,求出直線方程(3)設(shè),,,,因為平行四邊形的對角線互相平分,得,,于是點既在圓上,又在圓上,從而圓與圓上有公共點,即可求解.【題目詳解】(1)將代入圓得,解得,.半徑.(2),,且,設(shè)直線,即,圓心到直線的距離,由勾股定理得,,,,或,所以直線的方程為或.(3)設(shè),,,,因為平行四邊形的對角線互相平分,所以①,因為點在圓上,所以②將①代入②,得,于是點既在圓上,又在圓上,從而圓與圓有公共點,所以,解得.因此,實數(shù)的取值范圍是,.【題目點撥】本題考查了直線與圓的關(guān)系,涉及了向量知識,弦心距公式,點到直線的距離公式等內(nèi)容,綜合性較強,難度較大.19、(1)25,75(2)①5,15,直方圖見解析,B類②123,133.8,131.1【解題分析】

(1)先計算抽樣比為,進而可得各層抽取人數(shù)(2)①類、類工人人數(shù)之比為,按此比例確定兩類工人需抽取的人數(shù),再算出和即可.畫出頻率分布直方圖,從直方圖可以判斷:類工人中個體間的差異程度更?、谌∶總€小矩形的橫坐標(biāo)的中點乘以對應(yīng)矩形的面積相加即得平均數(shù).【題目詳解】(1)由已知可得:抽樣比,故類工人中應(yīng)抽?。喝?,類工人中應(yīng)抽?。喝耍?)①由題意知,得,,得.滿足條件的頻率分布直方圖如下所示:從直方圖可以判斷:類工人中個體間的差異程度更小.②,類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù),類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù)以及全工廠工人生產(chǎn)能力的平均數(shù)的估計值分別為123,133.8和131.1【題目點撥】本題考查等可能事件、相互獨立事件的概率、頻率分布直方圖的理解以及利用頻率分布直方圖求平均數(shù)等知識、考查運算能力.20、(1)證明見解析(2)【解題分析】

(1)由正弦定理、余弦定理得,則角C最大,由余弦定理可得答案.

(2)由平面向量數(shù)量積的運算及三角形的面

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