2023上海金山區(qū)中考初三一?；瘜W(xué)試題及答案

化學(xué)部分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5K-39Ca-40一、選擇題（本大題共17題，1-14每題有一個(gè)正確選項(xiàng)，15-17每題有1-2個(gè)正確選項(xiàng)）1.常溫下測(cè)得一些食物的近似pH，酸性最強(qiáng)的是（）A.蘋果汁~3.1番茄汁~4.2牛奶~6.5D.玉米粥~7.52.物質(zhì)的組成中含有原子團(tuán)的是A.NaClKNO3CO2D.FeO33.空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A.4.自來(lái)水生產(chǎn)中，能起到殺菌消毒作用的是A.活性炭5.具有良好發(fā)展前景的綠色能源是二氧化碳D.稀有氣體D.氯化鐵D.A.天然氣石灰漿6.屬于溶液的是A.D.礦泉水7.屬于同素異形體的一組物質(zhì)是A水與雙氧水金剛石與石墨液氧與氧氣D.冰與干冰8.在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是A.硫D.9.能使氣體溶解度增大的操作是A.增大壓強(qiáng)升高溫度增加溶劑D.振蕩溶液10.物質(zhì)的用途只體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是A.N：作保護(hù)氣CO：冶煉金屬O：供給呼吸D.稀有氣體：作電光源能使燃料充分燃燒的措施是A.充分利用反應(yīng)的余熱把固體燃料粉碎減少空氣通入量D.凈化尾氣12.關(guān)于分子和原子的說(shuō)法正確的是A.分子比原子大原子在化學(xué)變化中可以再分分子或原子都可以構(gòu)成物質(zhì)13.HO的說(shuō)法，正確的是D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒22A.氫、氧元素的質(zhì)量比為1:1摩爾質(zhì)量為34g過(guò)氧化氫由氫元素和氧元素組成D.過(guò)氧化氫由氫分子和氧分子構(gòu)成14.50%32g充分煅燒后將剩余固體投入水中，充分反應(yīng)后生成氫氧化鈣的質(zhì)量為A.7.4g14.8g29.6gD.37g15.某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)，說(shuō)法正確的是A.a處小花不變色，b小花變藍(lán)色c處澄清石灰水變渾濁該裝置不涉及二氧化碳的物理性質(zhì)D.該裝置具有一次性完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)16.如圖示某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，說(shuō)法正確的是A.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1生成物全部是化合物生成物有3種D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變17.MN是AMN純凈物氧化物混合物化合物B含氧化合物純凈物純凈物CDA.ABCD.D二、簡(jiǎn)答題（本大題共4分，共30分）18.北京時(shí)間2021年12月9日，“天宮課堂”第一課在中國(guó)空間站正式開(kāi)講并直播。1）王亞平老師在失重環(huán)境下將泡騰片放入一藍(lán)色水球中，泡騰片不斷產(chǎn)生氣泡，卻始終不會(huì)離開(kāi)水球，水球逐漸變成了“氣泡球。泡騰片中維生素（CHO）由_______種元素組成，其中、H原子個(gè)數(shù)比為686_____1molCHO約含有_______個(gè)O原子。6862）王亞平老師變出奧運(yùn)五環(huán)的實(shí)驗(yàn)中，溴百里酚藍(lán)的藍(lán)色”與甲基橙的黃色”都利用了Na溶液呈23_______（填“酸性”“堿性”）的性質(zhì)。第二環(huán)利用碘化鉀與碘酸鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì)，碘單質(zhì)遇淀粉變深藍(lán)色。碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價(jià)為_(kāi)_____。3_____，其中收集到氧氣的試管是_______（填“a”或“b”在一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷，該過(guò)程屬于_______（填“物理”“化學(xué)”）變化，水中氧元素以________（填“游離或“化合）態(tài)存在。19.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體部分裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。1）用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備氧氣的化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)的基本類型是_______，二氧化錳的作用是______。若要制取0.06mol氧氣，至少需要_______g氯酸鉀參加反應(yīng)。2）用雙氧水和二氧化錳制備氧氣，為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______集純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_______3（填“a”、“b”或“c”______________。20.NaClKNO3的部分溶解度數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。1020406080100246KNO3NaCl20.931.663.9169溶解度g/100g35.83636.637.338.439.8120℃NaCl的溶解度是_______g/100gNaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____將NaCl飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，可采取的方法是_____2）20℃時(shí)，將30g硝酸鉀加入到50g水中充分溶解，所得溶液是_____（填“飽和”“不飽和”3）當(dāng)溫度在______范圍內(nèi)時(shí)，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的KNO3和NaCl的飽和溶液。4）某NaCl樣品中混有少量KNO3，可利用溶解度差異進(jìn)行提純。稱取52g樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：樣品中氯化鈉質(zhì)量是______g。若步驟III中溫度降低到40℃時(shí)過(guò)濾，將不能得到純凈的氯化鈉晶體，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)分析說(shuō)明_______。21.某學(xué)習(xí)小組為驗(yàn)證碳及其化合物的性質(zhì)設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1_______“氧化性”“還原性2）乙處玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。3）丙裝置的作用是_______。4）丁處石灰水變渾濁，能否檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳？請(qǐng)說(shuō)明理由_______?；瘜W(xué)部分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5K-39Ca-40一、選擇題（本大題共17題，1-14每題有一個(gè)正確選項(xiàng)，15-17每題有1-2個(gè)正確選項(xiàng)）1.常溫下測(cè)得一些食物的近似pH，酸性最強(qiáng)的是（）A.蘋果汁~3.1【答案】A【解析】番茄汁~4.2牛奶~6.5D.玉米粥~7.5【詳解】A、蘋果汁的pH為3.1，小于7，顯酸性；、番茄汁的pH為4.2，小于，顯酸性；、牛奶的pH為6.5，小于7，顯酸性；D、玉米粥的pH為7.5，顯堿性；根據(jù)當(dāng)溶液的pH7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，蘋果汁的pH最小，酸性最強(qiáng)。A。2.物質(zhì)的組成中含有原子團(tuán)的是A.NaClKNO3CO2D.FeO3【答案】B【解析】【詳解】ANaCl不含原子團(tuán)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；3NO、KNO3是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的，含有原子團(tuán)，故選項(xiàng)正確；、2不含原子團(tuán)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；DO不含原子團(tuán)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。23故選：B。3.空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A.二氧化碳D.稀有氣體【答案】A【解析】78%21%0.94%0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。4.自來(lái)水生產(chǎn)中，能起到殺菌消毒作用的是A.活性炭【答案】B【解析】D.氯化鐵【詳解】A、活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素和異味，沒(méi)有殺菌消毒作用，不符合題意；、氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有強(qiáng)氧化性，能殺滅微生物，有殺菌消毒作用，符合題意；、明礬溶于水生成的膠狀物，對(duì)懸浮于水中的不溶物有吸附作用，能使不溶物沉降，沒(méi)有殺菌消毒作用，不符合題意；D殺菌消毒，不符合題意；故選：B。5.具有良好發(fā)展前景的綠色能源是A天然氣D.【答案】A【解析】【詳解】A、氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，比較環(huán)保，且燃燒值大，是比較理想的綠色能源，符合題意；、木炭不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳，不是理想的綠色能源，不符合題意；、天然氣的主要成分是甲烷，會(huì)產(chǎn)生一氧化碳等污染物，不是最理想的能源，不符合題意；D、石油燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化氮等污染物，不是最理想的能源，不符合題意。A。6.屬于溶液的是A.石灰漿D.礦泉水【答案】D【解析】【詳解】A、泥水不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，不符合題意；、牛奶不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，不符合題意；、石灰漿不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，不符合題意；D、礦泉水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，符合題意。D。7.屬于同素異形體的一組物質(zhì)是A.水與雙氧水金剛石與石墨液氧與氧氣D.冰與干冰【答案】B【解析】【分析】同素異形體，是指由同種元素形成的不同單質(zhì)?！驹斀狻緼.水與雙氧水是由相同元素組成的化合物，不屬于同素異形體；金剛石與石墨是由碳元素組成的兩種不同單質(zhì)，屬于同素異形體；液氧與氧氣，是同一物質(zhì)的兩種不同狀態(tài)，不是同素異形體；D.冰是固態(tài)水、干冰是固態(tài)二氧化碳，是兩種不同的化合物，不屬于同素異形體。。8.在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是A硫D.【答案】A【解析】【詳解】A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的火焰，符合題意；、紅磷在氧氣中燃燒，冒出大量的白煙，放出熱量，不符合題意；、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，不符合題意；D、氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，不符合題意。A。9.能使氣體溶解度增大的操作是A.增大壓強(qiáng)【答案】A【解析】升高溫度增加溶劑D.振蕩溶液【分析】根據(jù)影響氣體溶解度的因素及其影響情況來(lái)分析解答?！驹斀狻繗怏w的溶解度除受溶質(zhì)、溶劑性質(zhì)的影響，外部因素主要受溫度和壓強(qiáng)的影響，隨溫度的升高而減小，隨溫度的降低而增大；隨壓強(qiáng)的增大而增大，隨壓強(qiáng)的減小而減小。故選：A。10.物質(zhì)的用途只體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是A.N：作保護(hù)氣CO：冶煉金屬O：供給呼吸【答案】DD.稀有氣體：作電光源【解析】【詳解】AN2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般條件下不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能體現(xiàn)，屬于化學(xué)性質(zhì)；、具有還原性，能將金屬氧化物中的金屬還原出來(lái)，該性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能體現(xiàn)，屬于化學(xué)性、O2能供給呼吸，呼吸過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化，該性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能體現(xiàn)，屬于化學(xué)性質(zhì)；D現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)。D。能使燃料充分燃燒的措施是A.充分利用反應(yīng)的余熱把固體燃料粉碎【答案】C減少空氣通入量D.凈化尾氣【解析】【分析】燃料充分燃燒方法是有充足的氧氣；與空氣有充足的接觸面積?！驹斀狻緼、充分利用反應(yīng)的余熱，提高能量利用率，但不能使燃料充分燃燒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；、增加空氣通入量，增加氧氣量，使燃料充分燃燒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；、把固體燃料粉碎，增大其與空氣的接觸面積，使燃料充分燃燒，選項(xiàng)正確；D、凈化尾氣，防止污染空氣，不能使燃料充分燃燒，選項(xiàng)錯(cuò)誤。。12.關(guān)于分子和原子的說(shuō)法正確的是A.分子比原子大分子或原子都可以構(gòu)成物質(zhì)【答案】C原子在化學(xué)變化中可以再分D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒【解析】【詳解】A、分子比構(gòu)成它的原子大，但是不是所有分子都比原子大，如氫分子比鐵原子小，不符合題意；、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中，原子不可再分，不符合題意；、分子或原子都可以構(gòu)成物質(zhì)，如水由水分子構(gòu)成，鐵由鐵原子構(gòu)成，符合題意；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，不符合題意。。13.HO的說(shuō)法，正確的是22A.氫、氧元素的質(zhì)量比為1:1摩爾質(zhì)量為34g【答案】B過(guò)氧化氫由氫元素和氧元素組成D.過(guò)氧化氫由氫分子和氧分子構(gòu)成【解析】【詳解】A、過(guò)氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為：216×2）=1:16，不符合題意；、由化學(xué)式可知，過(guò)氧化氫由氫元素和氧元素組成，符合題意；、過(guò)氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為：2+16×2=34，摩爾質(zhì)量為34g/mol，不符合題意；D、過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成，不含氫分子和氧分子，不符合題意。。14.50%32g充分煅燒后將剩余固體投入水中，充分反應(yīng)后生成氫氧化鈣的質(zhì)量為A.7.4g14.8g29.6gD.37g【答案】C【解析】高溫32g×50%=16gCaCOCaO+CO23H2鈣和水反應(yīng)：2氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量與混合物中鈣元素的質(zhì)量相同，故生成氫氧化鈣的質(zhì)量為：4016g100%29.6g。40172。15.某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)，說(shuō)法正確的是A.a處小花不變色，b小花變藍(lán)色c處澄清石灰水變渾濁該裝置不涉及二氧化碳的物理性質(zhì)D.該裝置具有一次性完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)【答案】【解析】A紫色石蕊試液變紅，故a處小花不變色，b處小花變紅色，不符合題意；、c處二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，澄清石灰水變渾濁，符合題意；、該裝置中，d處蠟燭由下到上依次熄滅，蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，下層蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，密度屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D的物理性質(zhì)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)，符合題意。。16.如圖示某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，說(shuō)法正確的是A.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1生成物全部是化合物【答案】A生成物有3種D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變【解析】【詳解】A、由圖可知，參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為：2:2=1:1，選項(xiàng)正確；、由圖可知，生成物有兩種，分別是和，選項(xiàng)錯(cuò)誤；純凈物，屬于單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、化合物中元素化合價(jià)不是0，單質(zhì)中元素化合價(jià)為0，反應(yīng)前都是化合物，反應(yīng)后有單質(zhì)生成，故該反應(yīng)中，一定有元素化合價(jià)發(fā)生改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；A。17.MN是AMN純凈物氧化物混合物化合物B含氧化合物純凈物純凈物CDA.ABCD.D【答案】【解析】【詳解】A、單質(zhì)是只含有一種元素的純凈物，則NM。錯(cuò)誤；、氧化物是含有兩種元素，其中一種是氧元素的化合物。含氧化合物是含有氧元素的化合物，MN，正確；、純凈物含有一種物質(zhì)，混合物含有多種物質(zhì)。M和N是并列關(guān)系，錯(cuò)誤；D、化合物是含有多種元素的純凈物，MN，正確；。二、簡(jiǎn)答題（本大題共4分，共30分）18.北京時(shí)間2021年12月9日，“天宮課堂”第一課在中國(guó)空間站正式開(kāi)講并直播。1）王亞平老師在失重環(huán)境下將泡騰片放入一藍(lán)色水球中，泡騰片不斷產(chǎn)生氣泡，卻始終不會(huì)離開(kāi)水球，水球逐漸變成了“氣泡球。泡騰片中維生素（CHO）由_______種元素組成，其中、H原子個(gè)數(shù)比為686_____1molCHO約含有_______個(gè)O原子。6862）王亞平老師變出奧運(yùn)五環(huán)的實(shí)驗(yàn)中，溴百里酚藍(lán)的藍(lán)色”與甲基橙的黃色”都利用了Na溶液呈23_______（填“酸性”“堿性”）的性質(zhì)。第二環(huán)利用碘化鉀與碘酸鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì)，碘單質(zhì)遇淀粉變深藍(lán)色。碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價(jià)為_(kāi)_____。3_____，其中收集到氧氣的試管是_______（填“a”或“b”在一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷，該過(guò)程屬于_______（填“物理”“化學(xué)”）變化，水中氧元素以________（填“游離或“化合）態(tài)存在?！敬鸢浮浚ǎ?##3.3:4.3.612×102）3）..2H2O2H.22.b【解析】【小問(wèn)1詳解】..由化學(xué)式可知，維生素C由CH、O三種元素組成；H原子個(gè)數(shù)比為：6:8=3:4；HO約含有氧原子的個(gè)數(shù)為：1mol×6×6.02×10=3.612×10；686【小問(wèn)2詳解】溴百里酚藍(lán)的“藍(lán)色與甲基橙的“黃色都利用了Na溶液呈堿性；23碘酸鉀（KIO3）中鉀元素顯價(jià)，氧元素顯價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)+1x+-2）×3=0x=+5；【小問(wèn)3詳解】通電2H2O2H；22水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫，試管b與正極相連，產(chǎn)生的是氧氣；二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；水中氧元素以化合態(tài)存在。19.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。1）用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備氧氣的化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)的基本類型是_______，二氧化錳的作用是______。若要制取0.06mol氧氣，至少需要_______g氯酸鉀參加反應(yīng)。2）用雙氧水和二氧化錳制備氧氣，為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______集純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_______3（填“a”、“b”或“c”______________。MnO22KClO3.2KCl+3O2【答案】（）Δ.分解反應(yīng).催化作用②.丁④.4.92）（3）.乙.b②.將燃著的木條置于集氣瓶口，木條熄滅則已集滿③.粉末狀大理石與鹽酸接觸面積大，反應(yīng)速度太快【解析】【小問(wèn)1詳解】氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO22KClO32KCl+3O2；Δ該反應(yīng)符合“一變多的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，可以起到催化作用；0.06mol氧氣的質(zhì)量為：0.06mol×32g/mol=1.92g解：設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為xMnO2Δ2KClO32xxx=4.9g；【小問(wèn)2詳解】用雙氧水和二氧化錳制備氧氣，屬于固液不加熱反應(yīng)，為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行，發(fā)生裝置可選乙，乙裝置可通過(guò)分液漏斗控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置可選??；【小問(wèn)3詳解】用塊狀大理石和稀鹽酸制備二氧化碳，控制所加稀鹽酸的量，反應(yīng)時(shí)丙裝置內(nèi)液面位于ba處可能無(wú)法使固液分離，c處不能使固液接觸；二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，用戊裝置收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿；粉末狀大理石與鹽酸接觸面積大，反應(yīng)速度太快，不利于收集氣體，故不用粉末狀大理石制備二氧化碳。20.NaClKNO3的部分溶解度數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。1020406080100246KNO3NaCl20.931.663.9169溶解度g/100g35.83636.637.338.439.8120℃NaCl的溶解度是_______g/100gNaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____將NaCl飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，可采取的方法是_____2）20℃時(shí)，將30g硝酸鉀加入到50g水中充分溶解，所得溶液是_____（填“飽和”“不飽和”3）當(dāng)溫度在______范圍內(nèi)時(shí)，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的KNO3和NaCl的飽和溶液。4）某NaCl樣品中混有少量KNO3，可利用溶解度差異進(jìn)行提純。稱取52g樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：樣品中氯化鈉的質(zhì)量是______g。若步驟III中溫度降低到40℃時(shí)過(guò)濾，將不能得到純凈的氯化鈉晶體，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)分析說(shuō)明_______?！敬鸢浮浚ǎ?36320℃40℃①.42②.根據(jù)題意，樣品中含10gKNO，40℃時(shí)KNO的溶解度為63.9g/100g水，經(jīng)過(guò)步.26.5%.升溫、加溶劑2）飽和（4）33驟II，再降溫至40℃3.61gKNO3析出，不能得到純凈的NaCl【解析】【小問(wèn)1詳解】由表中數(shù)據(jù)可知