《做有禮貌的中學(xué)生》教案 主題班會

《做有禮貌的中學(xué)生》主題班會教案引言：有禮貌是一個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，也是社會交往中必不可少的一部分。作為中學(xué)生，我們更應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣，以樹立良好的形象，更好地與他人溝通和相處。本次班會將圍繞“做有禮貌的中學(xué)生”這一主題展開，幫助同學(xué)們認(rèn)識到禮貌的重要性，并學(xué)習(xí)如何成為有禮貌的中學(xué)生。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1.了解禮貌的定義和重要性；2.掌握常見的禮貌用語和行為；3.學(xué)會運(yùn)用禮貌用語和行為與他人進(jìn)行交流。過程與方法：1.通過小組合作、角色扮演等方式，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和實踐能力；2.通過案例分析和討論，引導(dǎo)同學(xué)們思考禮貌與人際關(guān)系的關(guān)聯(lián)；3.通過游戲和互動，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。情感態(tài)度與價值觀：1.培養(yǎng)同學(xué)們對禮貌的認(rèn)同感和重視程度；2.培養(yǎng)同學(xué)們尊重他人、關(guān)心他人的意識；3.培養(yǎng)同學(xué)們樂于助人、寬容待人的品質(zhì)。教學(xué)重點和教學(xué)難點：教學(xué)重點：禮貌的定義、常見的禮貌用語和行為；教學(xué)難點：如何運(yùn)用禮貌用語和行為與他人進(jìn)行交流。學(xué)情分析：本次班會的對象為初中生，他們正處于青春期的發(fā)展階段，對自我形象和人際關(guān)系開始有更多的關(guān)注。通過本次班會，可以幫助他們認(rèn)識到禮貌的重要性，并提供實際操作的機(jī)會，以便他們能夠更好地運(yùn)用禮貌與他人交流。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入1.老師：同學(xué)們，今天我們要討論的主題是“做有禮貌的中學(xué)生”。首先，請你們回答以下問題：你們認(rèn)為什么是禮貌？為什么我們要有禮貌？2.學(xué)生：禮貌是尊重他人、關(guān)心他人的表現(xiàn)方式，我們要有禮貌是因為禮貌可以改善人際關(guān)系，樹立良好的形象。3.老師：非常好！你們已經(jīng)對禮貌有了一定的認(rèn)識。那么，接下來我們將深入了解禮貌的概念和常見的禮貌用語。二、講解禮貌的概念和常見的禮貌用語1.老師：禮貌是一種尊重他人、關(guān)心他人的行為方式。它包括對他人的尊重、友善和謙虛等。請同學(xué)們思考一下，你們平時會用到哪些禮貌用語？2.學(xué)生：請、謝謝、對不起、不好意思、請問、你好等。3.老師：非常好！這些都是我們常見的禮貌用語?，F(xiàn)在，我將給大家進(jìn)行示范和解釋。常見的禮貌用語包括：請：用于請求別人做某事或提出請求。謝謝：表示對別人的幫助或恩惠表示感謝。對不起：用于道歉或承認(rèn)自己的錯誤。不好意思：用于表達(dá)歉意或在打擾別人時的客套語。請問：用于禮貌地詢問問題或請求對方的意見。你好：用于問候別人，表示友善和尊重。再見：用于告別時的禮貌用語。您好：對尊敬的人或年長者的禮貌稱呼。祝您好運(yùn)：用于祝福別人好運(yùn)。恭喜您：用于祝賀別人取得成就或喜事。這些禮貌用語在日常生活中非常常見，使用它們可以展現(xiàn)出我們的尊重和關(guān)心他人的態(tài)度。三、小組合作：編寫禮貌守則1.老師：現(xiàn)在，我將你們分成小組，讓你們一起討論并編寫一份班級禮貌守則。你們可以思考一下，班級中應(yīng)該有哪些禮貌行為和規(guī)范？2.學(xué)生分組討論并編寫禮貌守則。3.每個小組選擇一名代表，上臺展示他們的禮貌守則，并進(jìn)行討論和補(bǔ)充。四、角色扮演：運(yùn)用禮貌與他人交流1.老師：現(xiàn)在，我將你們分成小組，每個小組分配一個角色扮演任務(wù)，要求他們在角色扮演中運(yùn)用禮貌與他人進(jìn)行交流。比如，你們可以扮演同學(xué)之間的交流、與老師交流、與家長交流等場景。2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，并進(jìn)行討論和反思。五、案例分析：禮貌與人際關(guān)系1.老師：現(xiàn)在，我將給大家提供一些案例，讓你們分析其中的禮貌問題，并討論禮貌與人際關(guān)系的關(guān)聯(lián)。比如，當(dāng)你們在與同學(xué)相處時，如何運(yùn)用禮貌來維護(hù)良好的人際關(guān)系？2.學(xué)生分組討論案例，并進(jìn)行討論和總結(jié)。六、游戲互動：禮貌的實踐1.老師：為了加深對禮貌的認(rèn)識和理解，我們設(shè)計了一些游戲和互動環(huán)節(jié)。比如，我們可以進(jìn)行“禮貌問候接龍”游戲，每個人依次說出一個禮貌問候的詞語或短語，直到有人不能接上。2.學(xué)生進(jìn)行游戲和互動，加強(qiáng)對禮貌的實踐。板書設(shè)計：做有禮貌的中學(xué)生重點詞匯：禮貌、禮貌用語、禮貌行為常見禮貌用語：請、謝謝、對不起、不好意思、請問、你好等教學(xué)反思：通過本次班會，同學(xué)們對禮貌的認(rèn)識和理解得到了提升，學(xué)會了一些常見的禮貌用語和行為，并通過角色扮演和游戲等方式進(jìn)行了